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PREFEITURA MUNICIPAL DE DUAS BARRAS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E. M. PROFESSORA LIBERALINA ALVES RIBEIRO DE SOUZA NOME: _________________________ DATA: ____/____/_____ Bimestre:_____ Nota _______ Ano Escolar : ______ TURMA:_______ DISCIPLINA: MATEMÁTICA PROFESSOR: FLÁVIA FERREIRINHA Orientações para a prova: A prova é um instrumento de avaliação e aprendizagem. 1 - Leia cada teste e cada questão atentamente. Evite rasuras nas questões dissertativas. Nas questões objetivas (testes), as respostas rasuradas serão consideradas erradas. 2 - Utilize caneta azul ou preta para as respostas e lápis para os cálculos. 3 - A interpretação das questões faz parte da avaliação. Não serão permitidas perguntas, durante a prova. 4 - Qualquer atitude irregular (comentários, falta de postura, “cola”), durante a prova, implicará a retirada de sua prova, que será anulada. 5 - Todas as questões deverão apresentar o cálculo ou o raciocínio utilizado. Calma, atenção e boa prova! AVALIAÇÃO BIMESTRAL (4,0) – 1° BIMESTRE Questão 1 Leia o problema e represente as temperaturas nele mencionados com números positivos e negativos. A recomendação da Agência Nacional de Vigilância Sanitária aos estabelecimentos que comercializam alimentos perecíveis é que itens resfriados sejam mantidos refrigerados preferencialmente até 5 graus acima de zero e os produtos congelados até 15 graus abaixo de zero. __________ Questão 2 Ligue cada expressão numérica ao resultado correspondente (FAÇA TODOS OS CÁLCULOS) 30 - (6 - 1) 5 15 + (- 3 + 7) 19 - 6 - (- 3 + 2) 6 4 + (3 - 5) + ( - 2 - 6) 25 Questão 3 O dono de uma farmácia resolveu colocar à vista do público o gráfico mostrado a seguir, que apresenta a evolução do total de vendas (em Reais) de certo medicamento ao longo do ano de 2011.

Avaliação bimestral 7 ano

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Page 1: Avaliação bimestral   7 ano

PREFEITURA MUNICIPAL DE DUAS BARRASSECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

E. M. PROFESSORA LIBERALINA ALVES RIBEIRO DE SOUZANOME: _________________________ DATA: ____/____/_____ Bimestre:_____ Nota _______Ano Escolar : ______ TURMA:_______DISCIPLINA: MATEMÁTICA PROFESSOR: FLÁVIA FERREIRINHA

Orientações para a prova: A prova é um instrumento de avaliação e aprendizagem. 1 - Leia cada teste e cada questão atentamente. Evite rasuras nas questões dissertativas. Nas questões objetivas (testes), as respostas rasuradas serão consideradas erradas. 2 - Utilize caneta azul ou preta para as respostas e lápis para os cálculos. 3 - A interpretação das questões faz parte da avaliação. Não serão permitidas perguntas, durante a prova. 4 - Qualquer atitude irregular (comentários, falta de postura, “cola”), durante a prova, implicará a retirada de sua prova, que será anulada. 5 - Todas as questões deverão apresentar o cálculo ou o raciocínio utilizado.

Calma, atenção e boa prova!

AVALIAÇÃO BIMESTRAL (4,0) – 1° BIMESTRE

Questão 1 Leia o problema e represente as temperaturas nele mencionados com números positivos e negativos.

A recomendação da Agência Nacional de Vigilância Sanitária aos estabelecimentos que comercializam alimentos perecíveis é que itens resfriados sejam mantidos refrigerados preferencialmente até 5 graus acima de zero e os produtos congelados até 15 graus abaixo de zero. __________

Questão 2 Ligue cada expressão numérica ao resultado correspondente (FAÇA TODOS OS CÁLCULOS)

30 - (6 - 1) 5 15 + (- 3 + 7) 19- 6 - (- 3 + 2) 6

4 + (3 - 5) + ( - 2 - 6) 25

Questão 3 O dono de uma farmácia resolveu colocar à vista do público o gráfico mostrado a seguir, que apresenta a evolução do total de vendas (em Reais) de certo medicamento ao longo do ano de 2011.

De acordo com o gráfico, os meses em que ocorreram, respectivamente, a maior e a menor venda absolutas em 2011 foram

A) março e abril.B) março e agosto.

C) junho e setembro.D) junho e agosto.

Questão 4 Qual expressão tem como valor 10?

A) 80 + 20 - 60 - 10 B) 30 - 10 - 10 + 20

C) 10 - 10 + 10 - 20 D) -10 - 30 + 20 + 50

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Questão 5 (Vunesp) Em um prédio, cada andar tem um lance de escadas com 12 degraus. Ernesto mora no 7° andar e deixa seu veículo no 2° subsolo. Ontem faltou energia elétrica e ele precisou subir pelas escadas. O total de degraus que ele precisou subir foi:

A) 84 B) 96

C) 102 D) 108

Questão 6 Num bar chegaram alguns potes que deveriam conter 60 bombons cada um. O proprietário fez uma verificação e marcou os potes da seguinte maneira:

- 3 = indica a falta de 3 bombons +2 = indica o excesso de 2 bombons

a) Existe algum pote que contém 60 bombons? Qual deles? _______________b) Quantos bombons há em cada pote? _______________________________c) Se transferirmos o excesso de bombons do último pote para o primeiro, qual será a nova anotação no primeiro pote?_________________

Questão 7 Responda: a) Qual o oposto do módulo de – 5? ____________________b) Qual o simétrico do oposto do simétrico de 10? ____________________c) Qual o oposto do oposto de 9? ____________________

Questão 8 Um alpinista se encontrava à 8848m do pico Everest, devido uma tempestade teve que descer 150m para então no dia seguinte subir 240m. Qual a nova posição deste alpinista? ____________________

Questão 9 Cíntia conduzia um carrinho de brinquedo por controle remoto em linha reta. Ela anotou em uma tabela os metros que o carrinho andava cada vez que ela acionava o controle. Escreveu valores positivos para as idas e negativos para as vindas.

Após Cíntia acionar o controle pela sexta vez, a distância entre ela e o carrinho era de

A) -11 m. B) 11 m. C) -27 m. D) 27 m

Questão 10 Imagine que uma pessoa tem R$500,00 depositados em um banco e faça sucessivos saques: 1º saque: R$200,002º saque: R$100,003º saque: R$300,00

Qual o saldo no banco dessa pessoa após os saques? Como você O representaria matematicamente? ____________

Questão 11 O esquema abaixo mostra o relevo de uma região e a altitude de cada ponto assinalado:

(A) Qual é a distância entre os pontos A e D? (B) Qual é a distância entre os pontos E e B? (C) Qual é a distância entre os pontos B e C? (D) Qual é a distância entre os pontos A e B?

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Questão 12 Observando o extrato bancário, determine o saldo ATUAL.

Questão 13 Vamos imaginar um inseto caminhando sobre uma reta numérica. Partindo do ponto de abscissa – 8, ele caminha 3 unidades para a direita, a seguir 6 unidades para a esquerda e finalmente 9 unidades para direita. Em que abscissa da reta ele parou?

Questão 14 Localize os seguintes locais do plano cartesiano (Encontre suas coordenadas)

a) Vestiário feminino: _______________b) Vestiário masculino: ________________c) Ginásio: _______________d) Piscina: _______________e) Quadra de tênis: _______________

Questão 15 Observe a figura:No esquema abaixo, estão localizados alguns pontos da cidade.

A coordenada (G, 5) localiza:A) A catedral.B) A quadra poliesportiva.C) O teatroD) O cinema.