Upload
lucas-duarte-silveira
View
301
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Como reestruturamos a definição dos cargos para profissionais T-shaped e gestão horizontal
Lucas Duarte Silveira
Parte 1:T-shaped?
Especialistas
Generalista
T-shaped Professional
Especialista Generalizante
Competências no Modo Fractal
Fonte: Elias Nogueira - http://eliasnogueira.com/o-testador-esta-morto/
Fonte: http://media.steampowered.com/apps/valve/Valve_NewEmployeeHandbook.pdf
Fonte: http://media.steampowered.com/apps/valve/hbook-BR.pdf
“As pessoas de maior sucesso na Valve são (1) altamente qualificadas em uma grande variedade de campos e (2) especialistas de primeiro nível em áreas extremamente restritas. [...] Por causa da diversidade de talentos aqui na Valve, costuma ser bem fácil tornar-se mais competente nas áreas que não fazem parte do seu grupo de habilidades principal.
Vantagens de T-shapedProfessionals
• Mais flexibilidade e dinamismo na execução das tarefas
• Mais colaboração entre os membros do time
• Menos gargalos• Mais empatia entre os membros do
time
Parte 2:Descrição do Cargo
Contexto do Case
• Unidades de negócio da Softplan:• UNJ• UNGP• UNIC• Produto e tecnologia (70 pessoas)
Mudança nos Cargos
Antes:• Analista de sistemas• Analista implementador• Analista de testes
Mudança nos Cargos
Antes:• Analista de sistemas• Analista implementador• Analista de testes
Agora:• Software Developer (nível I, II e III)
Descrição do Cargo: Competências
• Análise e Projeto• DevOps• Metodologias de Desenvolvimento• Programação• Teste de Software
Mecanismos para Determinar o Nível
• A pessoa é nivelada separadamente em cada uma das cinco competências
• Com isso:
Detalhamento das Competências
• A descrição da competência é dividida em três aspectos que serão avaliados:
1. Conhecimento2. Qualidade e eficácia das entregas3. Escopo de influência
Exemplo: Competência Análise e Projeto - Aspecto Conhecimento
Exemplo: Competência Análise e Projeto - Aspecto Entregas
Escopo de Influência
• Nível 1: Time do qual faz parte
• Nível 2: Abrange outros times além do qual faz parte
• Nível 3: Abrange todos os times da sua área ou da unidade
Exemplo de Avaliação
Como engajar as pessoas e aumentar a aceitação da ferramenta?
Evento para Detalhamento das Competências
Parte 3:Enquadramento das Pessoas
Estrutura Anterior
Nova Estrutura
Quem deve avaliar o desempenho e determinar o nível dos
desenvolvedores no seu cargo?
Membros do Time Avaliam seus Pares
Dinâmica de Avaliação
Resultado do Enquadramento Feito Pelos Times
Resultado do Enquadramento Feito Pelos Times
• Avaliações rigorosas e coerentes
• Maior aceitação das avaliações por serem feitas pelos pares
• Pessoas satisfeitas por terem critérios objetivos pelo qual são avaliadas
Conclusões
• Considere profissionais T-shaped (ou especialistas generalizantes) ao formar o seu time
• É possível delegar aos membros dos times a responsabilidade de avaliar o desempenho e o nível uns dos outros
“Most teams aren't teams at all butmerely collections of individualrelationships with the boss. Eachindividual vying with the others forpower, prestige and position.
- Douglas McGregor