Contenido del Capítulo

1.- La Evolución de las Civilizaciones.2.- La Dualidad Interpretativa del Mundo Real en la Civilización China.3.- El Positivismo como Paradigma de la Cultura Occidental.4.- El Modelo de la Ciencia.5.- Algunos pensadores e investigadores que influyeron en el desarrollo de

la ciencia positivista.5.1.- La Ciencia Griega: Jonia, Magna Grecia, Atenas, Alejandría.5.2.- La Ciencia Medieval,5.3.- La Revolución Científica y Más Allá.6.- Positivismo y Objetivismo.7.- Características del Positivismo.8.- Niveles de Complejidad del Mundo Real.9.- Catálogo Informal de Niveles de Complejidad.10.- Ámbitos de Acción del Paradigma PRO: Consecuencias.

Objetivo.- El positivismo es el marco filosófico con el que operamos en nuestro quehacer cotidiano.

Historia

La Evolución de las Civilizaciones

Las civilizaciones

comoprocesoscíclicos

Crecimiento

Génesis

Desintegración

Ruptura

La Dualidad Interpretativa del Mundo Real en la Civilización China.

Los acontecimientos del mundo responden a dos fuerzas polares en relación dinámica.

Yin Yang

Yin Yang

FemeninoContractivo

SensibleConservador

IntuitivoSintetizante

MasculinoExpansivoExigenteAgresivoRacionalAnalítico

Yin Yang

TierraLuna Noche

InviernoHumedad

FrioInterior

Cielo SolDía

VeranoSequedad

CalorExterior

El Positivismo como Paradigma de la Cultura Occidental.

El positivismo es el marco filosófico con el que operamos en nuestro quehacer cotidiano.

El positivismo constituye el software (sistema operativo) instalado en nuestro cerebro por el sistema educativo actual (desde la primaria hasta el posgrado)

“Marco filosófico que no admite ninguna verdad a priori y que solo admite como verdad aquello que sea demostrable por la razón y/o la

experimentación. Real Academia Española

La Ciencia Positivista – Reduccionista – Objetivista:

Características y Génesis

El Modelo de la Ciencia

El método científico positivista está caracterizado por tres erres: Reduccionismo.- División del mundo real en partes de acuerdo con los

intereses de un determinado observador

Replicación.- Creencia o suposición de que los fenómenos del mundo real son replicables en el espacio y el tiempo,

“Porque existen leyes que explican el comportamiento del mudo real”. Leyes que deben ser “descubiertas”.

Refutación.- Basado en el pensamiento dialéctico : Tesis, antítesis y síntesis

(El nuevo conocimiento que va creando la ciencia se funda en refutar conocimientos previos).

Algunos pensadores e investigadores que influyeron en el desarrollo de la ciencia positivista

1.- Ciencia Griega : Jonia

Tales c 624 – 565 a. CFue el iniciador de la indagación racional sobre el universo.Se le considera el primer filósofo de la historia , y el fundador de la escuela Jonia de filosofía.

Anaxímandro c 611 – 547 a. CDiscípulo y continuador de Thales.Se le atribuye un libro sobre la naturaleza, un mapa de la tierra, la medición de solsticios y equinoccios.

Anaxímenes c 570 - ? a. C

Fue discípulo y compañero de Anaxímandro, coincidiendo con él en que el principio de todas la cosas es el infinito.

Nos habla de un elemento concreto: el aire. Esta sustancia, afirmaba, se transforma en las demás cosas a través de la rarefacción y la condensación.

Heráclito c 540 – 475 a. C

“Nadie se baña dos veces en el mismo rio”. Plantea una visión dinámica del mudo real. Concepto de flujo. El “cambio” como principio unitario subyacente a la apariencia de las cosas.Distinción formal entre sentido y razón.

Demócrito c 470 – 400 a. C Plantea que el mundo conformado por átomos y vacío. Cualidades que son reconocidas por nuestros sentidos.

1.- Ciencia Griega : Magna Grecia

Parménides Siglo V a. C.

En desacuerdo con la Ciencia Observacional: Sostiene que el pensamiento lógico es lo que prima.Mundo inmanente (no cambio). (Justicia, libertad). Visión estática del mundo real.

Zenón de Elea Siglo V a. CDesarrolló las condiciones de la discusión racional: “Lo que no se puede indicar sin contradicción no puede ser” . (Wartofsky, 1968)

Empédocles c 582 - ? a.. C Defendió la ciencia observacional: El mundo conformado por mezclas de elementos básicos Tierra, aire, fuego, agua.

Pitágoras c 582 - ? a. C

Profundamente religiosos. La religión en armonía con la tradición matemática. El universo, la música tenían un lenguaje común : La matemática.La unidad central : El universo.La estructura última del mundo solamente puede ser descifrada por la matemática.

Hipócrates(de Cos en Asia

Menor)c 480 - ? a. C

Empirismo: La verdad como emergiendo de la observación cuidadosa y la prueba de ensayos exitosos.Disección de órganos.Padre de la Medicina Científica vigente en el mundo actual.

1.- Ciencia Griega : Atenas

Sócrates 470 – 399 a. C El método Socrático : El descubrimiento por preguntas y respuestas.

Platón 428 – 347 a. C

La realidad última está en las ideas (realismo).

La perfección regular del universo ( por detrás de las apariencias ).

Ello puede ser expresado matemáticamente.

Aristóteles 384 – 322 a. C

Plantea que las ideas no están separadas de su encamación en los objetos (nominalismo).

Considera una clasificación funcional (causa) como el principio fundamental de la ciencia : El mundo visto como un esfuerzo teleológico de las cosas para lograr su verdadera naturaleza.

Una completa imagen del mundo que permanece intacta por más de 2000 años.

Ciencia Griega : Alejandría

Strato Siglo III a. C Reelaboración y explotación de los conceptos desarrollados en escuelas anteriores.

Euclides c 330 – 260 a. C

Trabajo en geometría, astronomía, geografía, mecánica, medicina.Su obra. Los elementos, es una de las obras científicas más conocidas del mundo.La geometría de Euclides, además de ser un poderoso instrumento de razonamiento deductivo, ha sido extremadamente útil en muchos campos del conocimiento.

Aristarco c 310 – 230 a. CEs la primera persona que propone el modelo heliocéntrico del Sistema Solar, colocando el Sol, y no la Tierra, en el centro del universo conocido.

Arquímides 287 – 212 a. C

Matemático griego, físico, ingeniero, inventor y astrónomo.Entre sus avances en física se encuentran sus fundamentos en hidrostática, estática y la explicación del principio de la palanca.

Ptolomeo A. C . ? – c 168

Creador de la Teoría Geocéntrica del universo : La tierra es considerada el centro del universo.Fue astrólogo y astrónomo, actividades que en esa época estaban íntimamente ligadas.Es autor del tratado astronómico conocido como Almagesto

2.- Ciencia Medieval

Abú Alí

Avicena980 - 1037

El más grande de los primeros filósofos musulmanes.

Realizó trabajos sistemáticos sobre medicina.

Averroes 1126 - 1198

Elaboró una larga serie de comentarios sobre los trabajos de Aristóteles.

A él se le debe la recuperación de la ciencia aristotélica .

Robert

Grosseteste c 1169 - 1253

Discusión de la metodología de la ciencia inductiva.

Realizó trabajos experimentales en óptica.

Roger Bacon c 1214 – c 1294 Propuso una teoría de la ciencia experimental como una forma de establecer la verdad.

Gullermo de

Ockham c 1300 - 1349

Un nominalista extremo (concepto asociado a la cosa).

Principio de la Navaja de Ockham : “entre dos caminos para explicar un tema, escoger el más simple”.

“ El mundo opera de la manera más simple posible”

3.- La Revolución Científica y más Allá

Nicolás Copérnico 1473 - 1543Propuso un modelo heliocéntrico del universo.

Redujo las complicaciones del anterior modelo geocéntrico.

William Gilbert 1540 - 1603 Le dio un énfasis importante a la aproximación experimental de los problemas prácticos (por ejemplo, la navegación)

Francis Bacon 1561 - 1626Reclamó el poder de la ciencia experimental para enfatizar las condiciones materiales de la vida.

Aboga por el método experimental.

Galileo Galilei 1564 - 1642

Plantea un importante reto a la imagen aristotélica del mundo a través del trabajo en mecánica.

Realiza demostraciones experimentales expresadas en el lenguaje de la matemáticas.

El 31 de octubre de 1992, fue acogido nuevamente en el seno de la Iglesia por el Papa Juan Pablo II, luego de 352 años de condena.

Johannes Kepler 1571 - 1630Redujo las observaciones astronómicas de Brahe a tres leyes matemáticas.

Plantea que el número parece ser el lenguaje de la naturaleza.

William Harvey 1578 - 1657

Realizó experimentos y observación práctica en la investigación médica obteniendo como resultado la teoría de la circulación de la sangre.

La conclusión respaldada por el cálculo.

René Descartes 1596 - 1650Establece la metodología del racionalismo.

Aboga que el reduccionismo es el camino para la explicación científica.

Issac Newton 1642 - 1727

Logra culminar la transición hacia el experimento y la expresión matemática empezada por Galileo.

El método une la mecánica terrestre y celestial, y finalmente demuele la imagen aristotélica del mundo.

Principios de experimentación establecidos.

Albert Einstein 1879 - 1955

Establece una nueva interpretación del mundo real explicando las observaciones de una manera más completa que la interpretación de Newton.

Esta nueva interpretación (Teoría de la Relatividad ) sobrevive a diversas y rigurosas pruebas.

3.- La Revolución Científica y más Allá

Características del Positivismo

Positivismo y Objetivismo

Para el positivismo, el mundo real siempre existió.

Mundo real independiente del observador.

Visión objetiva del mundo real.

Características del Positivismo

El mundo real es independiente del observador.

El observador “ve” “objetivamente” el mundo real

Existe una “verdadera” y “única” interpretación del

mundo real que debe ser encontrada.

Niveles de Complejidad del Mundo Real

Catálogo Informal de Niveles de Complejidad

Nivel Descripción y Ejemplo Teoría y Modelos

I.- Estructuras básicas

Átomos, moléculas ordinarias, cristales, estructuras biológicas del nivel microscópico electrónico al macroscópico.

Fórmulas estructurales de la química, cristalografía, descripciones anatómicas.

II.- Relojería Relojes, máquinas ordinarias en general, sistemas solares.

Física ordinaria, tal como las leyes de la mecánica (newtoniana y einsteniana) y otras.

III.- Mecanismos de control.

Termostato, servomecanismo, mecanismos homeostáticos en el organismo.

Cibernética, retroalimentación y teoría de la información.

IV.- Sistemasabiertos Llamas, células y organismos en general.

a.- Expansión de la teoría física a sistemas que sostienen paso de materia (metabolismo).b.- Almacenamiento de información en el código genético (AND).Hoy por hoy no está claro el vínculo entre ayb.

V.- OrganismosInferiores.

Organismos “vegataloides”; Diferenciación creciente del sistema (la llamada “división del trabajo” en el organismo), Distinción entre la reproducción y el individuo funcional.

Casi no hay teoría ni modelos.

Nivel Descripción y Ejemplo Teoría y Modelos

VI.- Animales

Importancia creciente del tráfico de información (evaluación de receptores, sistemas nerviosos)

Y aprendizaje: comienzo de conciencia.

Comienzos de las teorías de los autómatas (relaciones S _ R), Retroalimentación (fenómenos regulatorios), Comportamiento autónomo (oscilaciones de relajamiento), etc.

VII.- El hombreSimbolismo: Pasado y porvenir, yo y el mundo, conciencia del sí , comunicación por lenguaje, etc..

Incipiente teoría del simbolismo.

VIII.- Sistemas

Socioculturales.

Poblaciones de organismos (incluyendo los humanos): comunidades determinadas por símbolos (culturas).

Leyes estadísticas posiblemente dinámicas en el área de poblaciones, sociología, economía, posiblemente historia. Comienzos de una teoría de los sistemas culturales.

IX.- Símbolos.Lenguaje, lógica, matemáticas, ciencias, artes,moral, etc.

Algoritmo de símbolos (por ejemplo: matemáticas, gramática): “reglas de juego” como artes visuales, música, etc.

Catálogo Informal de Niveles de Complejidad

Basado en el trabajo desarrollado por el economista y sistemísta Kenneth Boulding.

Ámbitos de Acción del Paradigma

Positivista – Reduccionista – Objetivista:

Consecuencias

Ámbitos de acción del paradigma Positivista – Reduccionista – Objetivista:

Consecuencias.

Principales Problemas actuales y futuros del mundo:

Según el Arlington Institute.

Según Richard Palmer (filósofo contemporáneo).

Según el Airlington Institute

Colapso económico.

Caídas de reservas de petróleo.

Crisis global del agua.

Especies en extinción.

Cambio climático.

Los Doce Problemas del Mundo : Richard Palmer

Polución de agua, aire y suelos. Declinación o degradación de los recursos. Crecimiento de la población por encima de los recursos disponibles. Desigual distribución de los recursos financieros. Incontenible poder de las organizaciones multinacionales sobre los

gobiernos. Armas nucleares. Pensamientos y medios militares de resolver los problemas políticos. Genocidios en Indochina, Africa, Tibet, Europa y Norteamérica. Racismo y discriminación de género. Incremento de expectativas en países del tercer mundo. Fundamentalismo y estrechez mental. Grupos étnicos aferrados a tierra, recursos y espacios sagrados