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Universidad de la República Facultad de Arquitectura Escuela Universitaria Centro de Diseño Análisis valorativo del Proyecto ENTO desde la perspectiva del Diseño para Todos Bach. Fiorella Mottillo Curso: Diseño para Todos Equipo docente Lic. Rita Soria D.I Mariana Oliva Bach. Daniela Volpe Bach. Guillermo Lago Noviembre - 2014

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Universidad de la República Facultad de Arquitectura – Escuela Universitaria Centro de Diseño

Análisis valorativo del Proyecto ENTO

desde la perspectiva del Diseño para Todos

Bach. Fiorella Mottillo

Curso: Diseño para Todos

Equipo docente

Lic. Rita Soria

D.I Mariana Oliva

Bach. Daniela Volpe

Bach. Guillermo Lago

Noviembre - 2014

Índice.

Carátula.................................................................................................p.1

Índice.....................................................................................................p.2

Listado de aspectos que hacen al diseño para todos……………….....p.3 a 6

Aspectos a trabajar…………………………………………………………p.7

Valoración crítica del Proyecto ENTO……………………………...........p.7 a 9

Anexo……………………………………………………………………......p.10 y 11

Bibliografía…………………………………………………………………..p.12

1. Listado de aspectos que hacen al Diseño para todos.

DISEÑO PARA LA NECESIDAD.

Necesidades primarias (Malinowski).

Necesidades secundarias (Malinowski).

Jerarquía de necesidades (Malinowski).

Procesos de toma de decisión.

Necesidades básicas menores (Maslow).

Necesidades básicas superiores (Maslow).

Escala funcional de necesidades (Maslow).

Necesidades verdaderas (Adela Cortina).

Necesidades falsas (Adela Cortina).

Sociedad de masas.

Necesidades culturales (Marcuse).

Crisis de la sociedad industrial (Bell).

Hedonismo.

“Los sistemas económicos no son éticamente neutrales, sino que

necesitan una justificación ética y, así como la ética del capitalismo

originario fue calvinista, el desarrollo del capitalismo ha generado una ética

hedonista que se convierte en su coartada cultural” (Cortina:2002)

La idea de placer como modo de vida

DISEÑO SUSTENTABLE.

“…El desarrollo es el proceso por el cual es posible ampliar las

capacidades de las personas para vivir las vidas que consideran valioso

vivir.”

Condiciones mínimas de desarrollo.

Impacto de las actividades humanas en el entorno.

Limites del desarrollo económico y social.

"Los problemas ambientales surgen en cualquier caso, de una

contradicción entre el ritmo de los ciclos biogeoquímicos, y el ritmo de los

ciclos de producción humana...". (Tomassino, Foladori, Taks:2005).

“…las características propias del crecimiento económico moderno y las

pautas de consumo de bienes y servicios, cuya generalización se ha ido

imponiendo como resultado de los procesos de globalización han dado

lugar a una explotación de los recursos naturales incompatible con su

regeneración en un horizonte temporal a escala humana.”

Consecuencia del impacto de las actividades humanas.

Crisis ambiental contemporánea.

Origen antropomórfico del cambio climático.

Consecuencias del cambio climático.

Medidas para hacer frente a la crisis ambiental.

Negociaciones para frenar el cambio climático.

Diseño sustentable.

“Puesto desde un punto de vista semántico, el sistema socioeconómico se

ha apropiado de conceptos tales como verde, sustentable, sostenible, etc.,

hasta vaciarlos de contenido. Todo ahora es verde o sustentable o

ecológico, aunque la misma definición agrupe productos y servicios de lo

más diversos en relación a su transformación del ambiente. Es que estos

conceptos se han convertido en una mercadería más, y al igual que el

resto, deben explotarse al máximo para aumentar el beneficio económico.”

(Zito:2014).

“Satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin

comprometer las posibilidades de las del futuro para atender sus propias

necesidades” (Zito:2014).

Desarrollo sostenible.

Consumo responsable.

“Todos nos horrorizamos del cambio climático cuando vemos las noticias,

pero no observamos que lo estamos haciendo en el ultimo televisor de

pantalla plana, comprado para desechar un televisor de tan solo algunos

años. Todos enseñamos a nuestros hijos a tirar el papel en el cesto

público, pero seguimos incrementando los residuos que tiramos todas las

noches. Todos exigimos a los políticos medidas para cuidar el ambiente,

pero los castigamos en las urnas si baja el nivel de actividad de nuestra

economía. Estos ejemplos sirven para ilustrar hasta qué punto el sistema a

disociado consumo (y bienestar material) con el peligro de colapso

ambiental.” (Zito:2014)

Ética profesional.

DISEÑO SOCIAL.

Relación política/diseño.

Diseño como algo sin contenido.

“Entendemos que el diseño sirve para algo más que para generar e innovar

productos o darles una estética determinada. Pero lo cierto es que traspasar

dicha visión no es tarea fácil, ya que para muchos esa es su función principal.”

(Subirats, Badosa:2007).

Diseño distinto de mercadotecnia.

Diseño como expresión de identidad.

Diseñador como nexo.

Rol social del diseñador.

Diseño como responsabilidad social.

“…la función social es aquella “dimensión de una actividad cuya finalidad es

garantizar la equidad por encima de los intereses individuales y disociantes, la

ausencia de lucro privado o su recanalización hacia fines solidarios”

(Chaves:2001)

“Se apunta pues a una labor esencial de todo profesional al realizar su labor:

plantearse qué efectos tendrá su labor en el marco social, y qué capacidad

tiene su obra de incidir en los debates morales e ideológicos que cada

momento histórico genera.”(Subirats, Badosa:2007).

“El diseño como cualquier otra profesión ha de plantearse qué ocurre con su

trabajo, quién se lo apropia, al servicio de quién está, quién gana y quién

pierde con el valor que aporta desde su especialidad.” (Subirats, Badosa:2007).

DISEÑO PARA TODOS.

“El diseño de productos y entornos para ser usados por todas las personas, al

máximo posible, sin adaptaciones o necesidad de un diseño especializado.”

(Centro para el Diseño Universal:1997.)

Uso equitativo.

Uso flexible.

Uso simple e intuitivo.

Información perceptible.

Tolerancia al error.

Mínimo esfuerzo físico.

Adecuado tamaño de aproximación y uso.

Inclusión / integración / exclusión / segregación.

Ayudas técnicas / Adaptabilidad / Diseño Universal.

2. Aspectos a trabajar.

Necesidades primarias (Malinowski).

Necesidades básicas menores (Maslow).

Necesidades básicas superiores (Malow).

Escala funcional de necesidades (Maslow).

Necesidades verdaderas (Adela Cortina).

Necesidades culturales (Marcuse).

Diseño como responsabilidad social.

Impacto de las actividades humanas en el entorno.

“…las características propias del crecimiento económico moderno y las pautas

de consumo de bienes y servicios, cuya generalización se ha ido imponiendo

como resultado de los procesos de globalización han dado lugar a una

explotación de los recursos naturales incompatible con su regeneración en un

horizonte temporal a escala humana.”

Desarrollo Sostenible.

3. El Proyecto ENTO.

El Proyecto ENTO se define a sí mismo como “un proyecto que explora la posibilidad

de la producción masiva de alimentos de fuentes no tradicionales y que en muchas

regiones del mundo son todavía exquisiteces en la mesa: insectos.”1

Analizando el mismo desde los autores trabajados en clase, podemos decir que busca

la satisfacción de una necesidad básica, primaria, verdadera: la alimentación.

Sin embargo, si tomamos como referencia la escala funcional de necesidades de

Maslow2, podemos ver que no solo satisface esa necesidad básica, sino que para sus

creadores está satisfaciendo una necesidad básica que se ubica en la cima de la

pirámide, la de moralidad. Podemos enmarcar la satisfacción de esta necesidad en el

Diseño como responsabilidad social; en el artículo presentado para analizar, vemos

que el proyecto surge como una idea para solucionar un problema actual y que cada

día cobra más relevancia, la alimentación mundial.

Sus creadores se plantean como solucionar esta dificultad global tal que se pueda

lograr de forma sustentable; es así que recurren a una alternativa poco común en el

1 – URBINA POLO, Ignacio. Di-conexiones. [en línea]. Disponible en http://www.di-conexiones.com/ento-comer-insectos-el-alimento-del-futuro/. [citado 22 de noviembre, 2014]. 2 – ALONSO, Luis Enrique. La producción social de la necesidad. 02 de febrero de 2014.

mundo occidental: los insectos, ya que “ofrecen una solución a la acelerada demanda

mundial de alimentos”3.

Ricos en proteínas y bajos en grasas (imagen 1), los insectos aportan una solución

óptima para la problemática de la alimentación mundial. Así mismo, ayudan a reducir

el impacto ambiental de las actividades humanas, ya que la cría y producción en masa

de este alimento es más ecológica que la ganadería o agricultura, principales fuentes

de creación de alimentos.

En el mundo oriental, los insectos son parte habitual de la dieta cotidiana; el mayor

desafío de este proyecto, es el de conseguir que formen parte de la alimentación

habitual en el mundo occidental. El cambio de “forma” de los mismos aporta en gran

medida a este aspecto. El packaging, la forma de presentación de este alimento, es

moderna, innovadora y estéticamente agradable, fomentando una mejor aceptación

por parte del usuario (imagen 2).

El Proyecto ENTO, tiene una serie de objetivos marcados para los próximos diez años

(partiendo desde 2010), tales como abrir un restaurante que proporciona esta comida,

hacer entregas a domicilio, llegar a vender los productos ya preparados en

supermercados, hasta lograr vender la materia prima para que cada usuario los

prepare en su casa (imagen 3). Esto conlleva un cambio de mentalidad en la población

occidental que se espera lograr para 2020.

Como se dijo anteriormente, el Proyecto ENTO surge como iniciativa para el problema

de la alimentación mundial. El mismo está enmarcado en un contexto crítico global

sobre la sustentabilidad de los sistemas de producción mundiales. ¿Cómo lograr

Imagen 1: comparación de aportes

proteínicos entre insectos y bovinos.

3 – Op. Cit. p.6

alimentar a la población sin que la producción de

alimentos conlleve a un aumento de la contaminación

que eleve los niveles existentes?.

Los sistemas de producción actuales -no solo los de

alimentos – están consumiendo los recursos

naturales a velocidades sorprendentes; el nivel de

contaminación contemporáneo es preocupante, por

tanto esta en nosotros revertir esta situación.

La búsqueda de soluciones tales como el Proyecto

ENTO, que son sostenibles en el tiempo y cuya

mayor barrera es la de cambiar la mentalidad de la

gente, son alternativas que se deberían empezar a

buscar cuanto antes para lograr no solucionar pero si

mitigar problemas mundiales que desvían la atención

de la sociedad de buscar la solución real al cambio

climático y la contaminación mundial de forma que se puedan conservar los recursos

para las generaciones futuras.

Imagen 2: presentación del producto

con su packaging.

Imagen 3: diversidad de los productos

del Proyecto ENTO.

4. Anexo.

La siguiente encuesta fue realizada a 10 personas de un rango etario entre 14 y 80

años.

ENCUESTA.

1) ¿Dirías que tenés una alimentación diaria normal? (a base de carne, vegetales,

cereales, etc.).

2) ¿Comerías insectos?

3) ¿Si te presentara esto, lo comerías? (Imagen 4)

4) Sabiendo que son insectos, ¿igual lo comerías? (imagen 4)

5) Que es lo que te impide de comer insectos

a. El aspecto

b. La higiene

c. No sé en qué se basa mi rechazo.

RESULTADOS.

1) SI (9)

NO (1)*

2) SI (2) NO (8)

3) SI (6)

NO (4)

4) SI (1)

NO (9)

5) a (5) b (2) c (3)

Imagen 4: imagen presentada

para las preguntas 3 y 4.

*Es vegetariana.

CONCLUSIONES.

Viendo los resultados de la encuesta, podemos observar que, efectivamente, la mayor

barrera que puede tener un proyecto como ENTO es el de cambiar la mentalidad

occidental.

Generar un rechazo hacia una fuente alimenticia por su aspecto, es una de las cosas

que debemos cambiar. Los productos de ENTO, tienen un aspecto sumamente

agradable, pero si vemos en la pregunta 4, una vez sabidos que son insectos el 90%

de los encuestados no lo consumiría. También se nota un desconocimiento en la

forma de producción de este alimento, ya que si se estuviera bien informado no

consumir estos productos por miedo a que no sean higiénicos no tiene fundamento.

Si bien esta encuesta es muy pequeña, siento que es bastante representativa de lo

que es la mentalidad del uruguayo medio respecto a este tema.

Creo firmemente que lo necesario para lograr que este tipo de proyectos funcionen es

lograr transformar la mentalidad de la sociedad, para permitirnos buscar soluciones en

lugares que antes no eran alternativa, y de esa forma solucionar muchos de los

problemas que hoy en día aquejan a la población mundial.

5. Bibliografía.

ALONSO, Luis Enrique. La producción social de la necesidad, España.

CORTINA, Adela. Por una ética del consumo. Montevideo, Uruguay. 2002.

La dimensión ambiental del desarrollo, Uruguay.

MAX-NEEF, Manfred. ELIZALDE, Anotnio. HOPENHAYN, Martin. Desarrollo y necesidades humanas

Principios de Diseño Universal. [en línea]. Disponible en

http://www.ncsu.edu/ncsu/design/cud/about_ud/udprinciplestext.htm

Proyecto ENTO. [en línea]. Disponible en http://eat-ento.co.uk/

CORTINA, Adela. Por una ética del consumo. Montevideo, Uruguay. 2002.

SUBIRATS, Joan. BADOSA, Jaume. ELISAVA TdD [en línea]. Disponible en

http://tdd.elisava.net/coleccion/24/subirats-es. [citado 23 de noviembre de

2014].

URBINA POLO, Ignacio. Di-conexiones [en línea]. Disponible en http://www.di-

conexiones.com/ento-comer-insectos-el-alimento-del-futuro/. [citado 23 de

noviembre de 2014].

ZITO, Maximiliano. La ética del diseño sustentable. EN: Cuadernos del Centro

de Estudios de Diseño y Comunicación Nº48. Volumen 48, Buenos Aires,

Argentina, junio 2014. p 95 a 105.