2
PLANO DE AULA TURMA: M1 14 e 15 anos - DATA: 12/07/2012 TEMA: SENTIMENTOS - GRATIDÃO 1. Tópicos Principais Trabalhar o sentimento de gratidão em todos os aspectos de nossas vidas, principalmente nos propósitos de Deus; Ver nas dificuldades uma forma de agradecimento também, para nossas lições de vida e crescimento; Fazer os jovens refletirem tudo de bom que eles possuem em suas vidas, para agradecerem; Reforçar a gratidão em suas preces. 2. Estrutura da Aula A) Introdução ao tema - Conversar com os jovens sobre o conceito de ‘’gratidão’’; B) Dinâmica - Colocar no centro da roda sulfites coloridos, canetinhas, lapis de cor, adesivos decorativos; - Pedir para que os jovens escrevam na folha tudo o que possuem hoje e que acham que devem agradecer: sejam qualidades, família, amigos, relacionamentos, materialmente, oportunidades etc; - O objetivo dos materiais descritos acima, é que eles sintam-se a vontade para caprichar (ou não), em uma lista de agradecimentos que eles terão que ler todos os dias , como parte de um exercício. Eles terão a semana inteira para consultarem esse papel, e agradecer em suas preces tudo aquilo que colocaram ali, diariamente. Na próxima aula terão que relatar como foi essa experiência. C) Bate-papo - Abrir espaço para que os jovens exponham seus itens de agradecimentos, e faze-los refletir em tudo de bom que possuem hoje, como forma de incentivo a alcançar seus sonhos (tema da aula passada);

Aula M1 (14 a 15) (12/07/12) - Gratidão

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Aula M1 (14 a 15) (12/07/12) - Gratidão

PLANO DE AULA

TURMA: M1 14 e 15 anos - DATA: 12/07/2012TEMA: SENTIMENTOS - GRATIDÃO

1. Tópicos Principais

Trabalhar o sentimento de gratidão em todos os aspectos de nossas vidas, principalmente nos propósitos de Deus;

Ver nas dificuldades uma forma de agradecimento também, para nossas lições de vida e crescimento;

Fazer os jovens refletirem tudo de bom que eles possuem em suas vidas, para agradecerem; Reforçar a gratidão em suas preces.

2. Estrutura da Aula

A) Introdução ao tema

- Conversar com os jovens sobre o conceito de ‘’gratidão’’;

B) Dinâmica

- Colocar no centro da roda sulfites coloridos, canetinhas, lapis de cor, adesivos decorativos;- Pedir para que os jovens escrevam na folha tudo o que possuem hoje e que acham que devem

agradecer: sejam qualidades, família, amigos, relacionamentos, materialmente, oportunidades etc;

- O objetivo dos materiais descritos acima, é que eles sintam-se a vontade para caprichar (ou não), em uma lista de agradecimentos que eles terão que ler todos os dias, como parte de um exercício. Eles terão a semana inteira para consultarem esse papel, e agradecer em suas preces tudo aquilo que colocaram ali, diariamente. Na próxima aula terão que relatar como foi essa experiência.

C) Bate-papo

- Abrir espaço para que os jovens exponham seus itens de agradecimentos, e faze-los refletir em tudo de bom que possuem hoje, como forma de incentivo a alcançar seus sonhos (tema da aula passada);

- Lembrar sobre os ensinamentos de Jesus, que até mesmo nas dificuldades o Mestre agradecia ao Pai; e enfatizar sobre o agradecimento de termos a oportunidade da encarnação

D) Encerramento

- Video da música ‘’Um mundo ideal’’, do filme Alladin.- Link: http://www.youtube.com/watch?v=Tgco3mFqjwI