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E D I T O R A A U T A D E S O U Z A CURSO CORRENTE MAGNÉTICA MAGNÉTICA Aula 01 Capítulos 1 a 3 1 / 10 E D I T O R A A U T A D E S O U Z A

Curso Corrente Magnética - Editora Auta de Souza

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Curso Corrente Magnética organizado pela Editora Auta de Souza.

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CURSO CORRENTE MAGNÉTICAMAGNÉTICAAula 01

Capítulos 1 a 3

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Origem desse nosso aprendizado

�Gilson de Mendonça Henriques –Diretor-Presidente e um dos fundadores do C.E.F.A.K. (Taguatinga – DF), visitou Palmelo-GO, onde um dos bandeirantes do movimento espírita goiano, Jerônimo

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movimento espírita goiano, Jerônimo Cândido Gomide, realizava a Corrente Magnética.�Foi a Palmelo a tratamento espiritual seu e de outras pessoas de sua família. Lá conheceu Jerônimo Candinho, o Sr. Bartolo Damo e o Sr. Gentil.�No futuro se tornaram grandes amigos e admiradores.

Gilson de M. Henriques

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Jerônimo Cândido Gomide

•Jerônimo Candinho, atendia a um só tempo, ilimitado número de pacientes, em grupos de 20, 50 ou 100 de cada vez.

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50 ou 100 de cada vez.

•Inadmissível deixar de reconhecer que Jerônimo Candinho, com sua energia e simplicidade, desdobrou novos horizontes, abrindo um novo cenário espiritual de socorro e bênção a obsessores e obsidiados. Jerônimo Candinho, à esquerda

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Eurípedes Barsanulfo

Graças à exemplificação do missionário da

Caridade e da Educação, Aula

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Caridade e da Educação, Eurípedes Barsanulfo, e o pioneirismo de Jerônimo Candinho, a desobsessão por Corrente Magnética

surgiu como método extraordinário de auxílio

às multidões.

Eurípedes Barsanulfo

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O trabalho de Evangelização Espírita-Cristã,

aliado ao incentivo à prática da caridade

Evangelização Espírita-cristã e Desobsessão por Corrente Magnética

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prática da caridade por todos os meios,

e à desobsessão, são em conjunto a melhor forma para

auxiliar o obsidiado e o obsessor a

encontrarem o real caminho da cura.

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A Obsessão

A obsessão, nas mais variadas

formas, se alastra Aula

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formas, se alastra ao nosso derredor, gerando epidemias

facilmente detectáveis no nosso dia a dia.

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O Consolador Prometido• Não devemos esquecer que a

Doutrina Espírita é o“Consolador Prometido”, quebusca reviver os primeiros diasdo Cristianismo.

• O Espiritismo para as massasAula

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• O Espiritismo para as massasou multidões, e a ineficiênciade apenas uma reunião dedesobsessão por semana jáeram fatos verificados, em1867, por Allan Kardec.

• Os magnetizadores já vinhambuscando auxiliar a encontrarformas de tratamento para asdores alheias.

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Opinião de Deleuze

“A Cadeia Magnética é o

meio mais Aula

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meio mais poderoso para

aumentar a força do magnetismo e

para pôr em circulação o

fluido.”Campo eletromagnético

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Magnetismo

�A questão 388, de “O Livro dos Espíritos” esclarece: “Entre os seres pensantes há ligação que

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pensantes há ligação que ainda não conheceis. O Magnetismo é o piloto desta ciência, que mais tarde compreendereis melhor.�O “selo Divino da Caridade” é o trabalho ativo em torno do próximo

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Espiritismo e multidão� É preciso que nós, os espíritas, compreendamos que não

podemos nos distanciar do povo, porque o Espiritismo veio parao povo e com ele dialogar. Chico Xavier

� Os espíritos verdadeiramente educados representam, emtodos os tempos, grandes devedores da multidão”. Emmanuel

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CURSO CORRENTE MAGNÉTICA

Aula 02Aula 02Capítulo 4 – De 4.1 a 4.6

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Necessidade de se conhecer o processo obsessivo

•Não podemos falar de terapia desobsessiva, sem conhecer

pormenorizadamente o processo obsessivo, levando

em considera ção todas as Aula

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4 a

4.6

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em considera ção todas as vari áveis envolvidas: obsessor, obsidiado, ambiente, cont ágio, etc., causas e conseq üências.•Se não conhecemos as suas

caracter ísticas, jamais saberemos convenientemente

trat á-la.•Temos a obriga ção e devemos estudar. Conhecer para melhor

e bem servir.

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Histórico

� A síndrome obsessiva pode serdiagnosticada desde que o mundoé mundo.

� O elo que possibilita aintegração das intenções comuns,

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integração das intenções comuns,é a correspondência vibratória.

� A obsessão é o fenômeno emsombra. A desobsessão é ofenômeno iluminado.

� Jesus é o grande divisor dooceano da vida. Com Ele nasce apsicoterapia sublime e a redençãoconsciência pelo Verbo da Criação.

� A vida de Jesus, na Terra, foi uma batalha constante e silenciosa contra obsessões, obsidiados e obsessores

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Definição de Obsessão

•A palavra obsessãogeralmente significa:Impertinência,perseguição, vexação.•Preocupação comdeterminada idéia, queAula

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determinada idéia, quedomina doentiamente oespírito.•“O domínio que algunsespíritos logram adquirirsobre certas pessoas”.Allan Kardec

• “A obsessão é o resultado de um demoradoconvívio entre os dois espíritos afins, seja peloamor ou através do ódio”. Manoel Philomeno deMiranda.

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“A etiologia das obsessões é complexa e profunda, pois que se origina nos processos morais lamentáveis”. Manoel P. Miranda.

Etiologia

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Miranda.

O conhecimento das causas das patologias inclui, necessariamente o estudo dos agentes etiológicos.

“As causas da obsessão variam de acordo com o caráter do

Espírito”.Allan Kardec.

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SIMPLES - É a ação quase que permanente de um espíritoestranho.SUBJUGAÇÃO - É uma ligação moral que paralisa a vontadede quem a sofre, impelindo a pessoa às mais desarrazoadasações e, por vezes, às mais contrárias ao seu próprio

Classificação da Obsessão

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ações e, por vezes, às mais contrárias ao seu própriointeresse.FASCINAÇÃO – É uma espéciede ilusão produzida, direta deum espírito estranho, ora porseus raciocínios capciosos eque leva o indivíduo a tomaro mal pelo bem.

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CURSO CORRENTE MAGNÉTICA

Aula 03Aula 03Capítulo 4 - De 4.7 a 4.12

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Epidemiologia

Distribuição geográfica:

•O estudo da obsessão,conjugado à mediunidade, se

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conjugado à mediunidade, serealizado em maior amplitude,abrangeria o exame de quasetoda a humanidade terrestre.

Portas de entrada:

•A invigilância moral e a associação mental são as portas oucondições propícias que permitem a penetração, instalação edisseminação da epidemia obsessiva.

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Quadro Clínico•As manifestações clínicas da síndrome obsessiva são extremamante variáveis e extensas.•A obsessão produz quadros

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•A obsessão produz quadros aparentemente assintomáticos ou ocultos até as formas extremamente graves ou complexas, podendo levar o obsidiado ao suicídio e ao crime.

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Tipos de Obsessão

OBSESSÃO AGUDAQuando a enfermidade irrompe de ummomento para outro, a partir dedesequilíbrios vividos intimamente enão rotineiramente demonstráveis.

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não rotineiramente demonstráveis.

OBSESSÃO CRÔNICAQuando o início se manifesta de formaarrastada, bem como a sua evolução.

Há obsessões de tão difícil soluçãoque a própria encarnação doobsidiado já é em si uma desobsessão.

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•Imperfeições morais do pretérito deixaram

marcas profundas no perispírito. Ex:

Quadro Mental e Fatores Predisponentes

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perispírito. Ex: Tabagismo, Alcoolofilia,

Sexualidade, Estupefacientes,

Alienação mental, Glutonaria, Maledicência,

Ira, Ciúme, Inveja, Soberba, Avareza, Medo,

Egoísmo, Etc.

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�É respeitado após as manifestações clínicas,mentais e físicas.�A base do diagnóstico é a observação.�As formas sutis e a obsessão em que os

Diagnóstico

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�As formas sutis e a obsessão em que osmédiuns estão envolvidos, nem sempre sãopercebidas e diagnosticadas.�As informações anamnésicas dadas pelosobsidiados são de extremo valor para sugerir apatologia.�O diagnóstico mais difícil reside nas formassutis ou inaparentes.

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tica PRINCIPAIS PARÂMETROS

Pontos Essenciais Para o Diagnóstico

MUNDO MENTAL1- Idéia torturante2 – Atuante força psíquicainterferindo3 – A vontade sendo dominada

4 – Inquietação crescente

PESSOAS E FATOS1 – Aborrecimento imanifesto2 – Irritações surdas

3 – Aptidão em condenar quem nãotem culpa4 – Interepretação forçada dos fatos

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4 – Inquietação crescente

5 – Desalinho espiritual emdesenvolvimento6 – Dificuldade de concentraridéias otimistas7 – Ausência de ambienteíntimo8 – Pressentimento de desastreimediato9 – Hipersensibilidade,depressão e pranto iminente10 – Automartírio

4 – Interepretação forçada dos fatose atitude5 – Papel de vítima

6 - Indisposição inexplicável

7 – Pessimismos, aversões e tristeza8 – Desavenças, separações,fracassos9 – Teimosia em não aceitar quehaja influenciação espiritual10 – Mudança de impulsos,arrependimento e constatação deerro consumado.

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A terapêutica desobsessiva mais efetiva será aquelaque tenha emprego universal, seja de fácil aplicação ese fundamente em princípios decorrentes do estudometódico da obsessão.

Tratamento

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8 / 8Corrente Magnética

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CURSO CORRENTE MAGNÉTICA

Aula 04Aula 04Capítulo 5

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Terapêutica Básica e Corrente Magnética

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“Chamou a si os seus doze discípulos e deu-lhes opoder de expulsarem os espíritos impuros ecurarem toda a moléstia e enfermidade”. (Mateus,10:1-2)

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Método terapêutico

O método terapêutico desobsessivo inclui:

1 - Triagem ou conversação fraterna2 - Reunião pública e passes3 - Aulas para os candidatos ao tratamento4 - Passes de desobsessão e corrente magnética de

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Cap

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5

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4 - Passes de desobsessão e corrente magnética deatendimento geral5 - Vibração em benefício dos paciente e seus familiares6 - Grupos de diagnóstico psíquico7 - Correntes magnéticas ESPECIAIS destinadas aotratamento de casos graves ou de difícil solução8 - Grupos de desobsessão por doutrinação verbal9 - Encaminhamento pela triagem a atividadesmediúnicas, magnéticas, sociais e educativas,desenvolvidas pela Casa Espírita.10 - Caravanas de Culto no Lar, visitas e orientações aosfamiliares e aos próprios pacientes.

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Reuniões de Triagem

�O método da CorrenteMagnética pede a presença dopaciente no Centro Espírita nomínimo por 3 semanasconsecutivas.

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consecutivas.

Duas Reuniões de Triagem:

1ª - Entrevista para iniciar otratamento

2ª - Finalização do tratamentoou reinício conforme anecessidade

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Estudo e Passe“As reuniões espíritas podem proporcionar grandes vantagens permitindoesclarecimentos pela troca recíproca de idéias, pelas perguntas eobservações que cada um pode fazer e das quais todos aproveitam.”AllanKardec.

Ao final ou no intervalo dos estudos, conforme a sua destinação e objetivo,o paciente é conduzido ao passe espírita

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5 / 7Tratamento pelo passe

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Os pacientes são recebidos em salas formando grupo s de estudos ou no salão, participando de palestras.Os passes são ministrados de forma mais demorada co m técnica adequada para a área desobsessiva .

Reuniões de Desobsessão

Três das principais Aula

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5

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Três das principais atividades da

Desobsessão por Corrente Magnética: A Vibração; o Passe

ao paciente encarnado; e a

Cadeia Desobsessiva, em disposição paralela.

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Estas caravanas são formadas por médiuns daequipe da desobsessão com o objetivo de apoiar,orientar e auxiliar os pacientes e seus familiares.

Caravana de Cultos nos Lares

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Meta principal:

A implantaçãodo Culto doEvangelhono Lar.

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CURSO CORRENTE MAGNÉTICA

Aula 05Capítulo 6

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Mecanismos de Ação da Corrente Magnética

A Terapêutica básica é um conjunto de açõesesclarecedoras, evangélicas e magnéticas, realizadas emconjunto e hamonicamente distruibuídos. As açõesmediúnicas e magnéticas são expressas pela prece,vibração, passe, reuniões de doutrinação e corrente

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vibração, passe, reuniões de doutrinação e correntemagnética.A Magnetização mental realizada pelos médiuns, através da vontade e desejo sincero de auxiliar, alcança o paciente, independente da região espacial onde se encontre.

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A Corrente Magnética Aplicada à Desobsessão

FASE DE EXPULSÃOTodos os médiuns com o auxílio do dirigente e da prece,

expulsam do mundo íntimo os remanescentes vibratórios quetrazem do círculo diário se reajustando para o início daatividade ou se renovam na continuidade do atendimento.

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FASE DE ABSORÇÃO

Momento em que todos os trabalhadores da correnteabsorvem as susbstâncias renovadoras do plano espiritual,formando uma bateria mento-eletromagnética quando asforças que não lhes pertencem e que serão dirigidas aospacientes encarnados e desencarnados.

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Pelo pensamento dos médiuns em união entre si e com aespiritualidade , origina-se uma força mento-eletromagnética,que será ampliada pelo número de médiuns, por suasqualidades morais e pela homogeneização do ambiente.

FASE DE EMISSÃO

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FASE DE RECEPÇÃO

Momento em a corrente atua à semelhança de umeletroimã, permitindo a passagem dos espíritossofredores , atraindo-os em blocos ou em falanges,agrupadas pelas vibrações similares.

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CURSO CORRENTE MAGNÉTICA

Aula 06Aula 06Capítulo 7

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A equipe mediúnica na Desobsessão por Corrente Magnética

O PAPEL DO DIRIGENTE Coordenar , orientar,

conduzir e disciplinar todos os trabalhos. A

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todos os trabalhos. A sua palavra deve ser simples, objetiva e enérgica. O homem que sabe querer com energia, perseverança, é o melhor dotado para organizar uma cadeia. Dirigente geral representado pela

figura que está de frente à Corrente Magnética

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Médiuns Psicofônicos

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O médium psicofônico atua como uma “verdadeiramesa cirúrgica”, permitindo e facilitando o amparodos servidores espirituais, em benefício dasentidades desequilibradas.

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Médiuns Passistas

Dirigente, à direita e Passista da Corrente.

Corrente Paralela ou Perpendicular

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1 - PASSISTAS DA CORRENTEEstes seguem a orientação do dirigente, auxiliam vibratoriamente e energeticamente os médiuns psicofônicos e as entidades que durante a fase de recepção se “ligam”, “passam”, nos fluidos da corrente.

2 - PASSISTAS QUE ATENDEM OS ENCARNADOSCom a colaboração de um coordenador, prestam assistência, em sala própria e próxima à corrente, aos pacientes encarnados presentes ao tratamento.

Perpendicular

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Requisitos para o êxito da reunião

OS ELEMENTOS

O ORIENTADOR

O MÉDIUM O ASSISTENTE

As Funções O cérebro que O coração que O braço que Aula

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As Funções O cérebro que dirige

O coração que sente

O braço que ajuda

Os Requisitos Confiança Boa-vontade Harmonia

Os Alicerces Aperfeiçoamento interior

Oração com vigilância

Dever bem cumprido

Os ObjetivosA elevação moral da ciência

O esclarecimento

da filosofia

A liberdade da religião

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> Não integra a equipe de atendimento da desobsessão.

> Responsabilidades do paciente para ser beneficiado:

Prece e Reforma íntimaVontade e preceTensão favorável - decorrente

O Paciente

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Cap

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Tensão favorável - decorrenteda féRespeito na receptividadeDisciplina e silêncio

“Só a radical mudança de comportamento do obsidiadoresolve, em definitivo, o problema da obsessão”. (ManoelPhilomeno de Miranda)

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CURSO CORRENTE MAGNÉTICA

Aula 7Aula 7Capítulo 8

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Mecanismo da ação obsessiva

AÇÃO MENTALA mente, viciada e aturdida capta do obsessorondas pertubadoras e perde o controle harmônico,facultando com que as bactérias patológicasproliferem dominadoras.

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ítulo

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proliferem dominadoras.

AÇÃO FLUÍDICAFenômenos alucinatórios, causando desconforto,capaz de durar por trinta horas consecutivas.Quando atuarmos em prol do bem, tendo por base,pensamentos, sentimentos, doações fluídicas eatividades nobres, faremos maravilhas.

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Mecanismo da ação mediúnica

AÇÃO MENTAL

Sintonia

AÇÃO FLUÍDICA

Kardec confirmaque independente

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3 / 4

A transmissãoefetua-se porações emecanismos detroca.

que independenteda evolução doespírito, omecanismo deatuação é sempre omesmo, diferindo osentido (boa oumaléfica)

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Mecanismo da ação desobsessiva por Corrente Magnética

Corrente Magnética

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Método desobsessivo que atua nas mesmas bases dofenômeno obsessivo, ou seja, mente e sintonia, sem anecessidade do uso da palavra para alcançar os seus efeitos,aplicando os mesmos recursos em sentido contrário e superior.

Magnética Circular ou Rotatória

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CURSO CORRENTE MAGNÉTICA

Aula 08Aula 08Capítulos 9 e 10

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Obsessões epidêmicas e Ambientes

Etiologia:Epidemia moral –influenciação de forma desequilibrada (encarnados e desencarnados)

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2 / 9

e desencarnados)

Mecanismos da obsessão coletiva:Ação do perispírito -principal agente de todoo mecanismo obsessivo, individual ou coletivo. Desempenha importante papel em todos os fenômenos da vida.

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Tratamento das obsessões coletivas

• Ação fluídica – liberta o perispírito da doente da pressão doespírito obsessor.• Ascendência moral – pela autoridade de superioridade moral sobreo espírito obsessor.• Influência moralizadora – conselhos que se dá ao obsessor.

Aula

8

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• Influência moralizadora – conselhos que se dá ao obsessor.

Corrente Circular ou Rotatória

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Obsessão coletiva e desobsessão coletiva

Vários médiuns unidos a uma falange luminosa podem ajudardiferentes sofredores simultaneamente, exigindo daequipe: tato, paciência, devotamento, fé sincera

Uma enorme seara de socorro e auxílio que nos pededisciplina, responsabilidade, exercício constante no bem,

Aula

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disciplina, responsabilidade, exercício constante no bem,renúncia, dedicação, estudo e aperfeiçoamento íntimo.

Corrente Magnética Circular ou Rotatória

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Ambientes

Poluição mental:Atmosfera moral – os espíritosencarnados ocupam a parteinferior da terra, para resistir ainferioridade é necessário que

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inferioridade é necessário quese tenha temperamento moraldotado de grande vigor.

Larvas mentais:produzidas por mentes enfermas, que têm vida própria, à semelhançade nuvens bacteriológicas.

Ambientes dos Centro Espíritas:Formados por encarnados ou desencarnados que são sofredores,frequentadores, assistentes, pacientes, médiuns, dirigentes, etc.

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É preciso não esquecer que toda queda prejudicaarealização

Medidas terapêuticas saneadoras e preventivas

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realizaçãoe todoesforçoajudasempre.

André Luiz

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EM RELAÇÃO AO INDIVÍDUO

Medidas Terapêuticas Quadro Sinóptico

1. Fé Religiosa2. Estado Positivo de Confiança3. Otimismo é Fé4. Vitória Plena em Si Mesmo5. Saber emitir e receber

Aula

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7 / 9

EM RELAÇÃO AO LAR

EM RELAÇÃO AOS TEMPLOS ESPÍRITAS

1. Oração no Lar2. Culto Familiar do Evangelho3. Curso de Iluminação e Processo Avançado de

Defesa Exterior

1. Minuciosas Atividades de Limpeza, EvitandoContágio

2. Conservar as Vibrações e FluídosEspecializados

3. Evitar Normas e Práticas Extravagantes4. Constituir-se em Templo de Amor e

Fraternidade

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EM RELAÇÃO AO PLANETA

1. Luz Solar2. Magnetismo Terrestre3. Princípios Curadores do Solo

Medidas Terapêuticas Quadro Sinóptico

Aula

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8 / 9

EM RELAÇÃO AO PLANETA

EM RELAÇÃO AOS PLANOS INFERIORES

3. Princípios Curadores do Soloe das Plantas

1. Prece e Assistência Fraterna2. Desintegradores Etéricos3. Aparelhos Geradores de

Energia Eletromagnética

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A poluição mental é combatida pela energia solar pelos recursosterapêuticos do solo e das

Em busca da analogia

Aula

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do solo e dasplantas,casadoscom omagnetismoterrestre.

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CURSO CORRENTE MAGNÉTICA

Aula 09Aula 09Capítulos 11 e 12

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A equipe espiritual•Geralmente os gruposespíritas estão ligados adeterminadasorganizações situadasem colônias ou postosdo Plano Espiritual.

Aula

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do Plano Espiritual.•Após o tratamento, asentidades permanecemnos ambientes dosCentros Espíritas, mas agrande maioria érecolhida aos hospitaisespirituais, que sãoconstruídos “nasregiões inferiores docéu.”

A atuação dos servidores do Plano Maior da vida

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As Faixas Magnéticas Protetoras

• As três principais faixas magnéticas protetoras estão caracterizadas pelas cores rosa, amarela e azul.

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As 3 Faixas Magnéticas Protetoras

A lª - Guarda a assembléia constituída e osdesencarnados que lhes ajudam a tarefa da noite.

A 2ª - Um círculo maior, onde se aglomeram dezenas decompanheiros espirituais, em necessidade, à procura desocorro e esclarecimento.

Aula

09

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2

4 / 8

socorro e esclarecimento.

A 3ª - Maior, circunda o edifício, com sentinelas atentas eeficientes, impedindo aqueles que ainda não podemparticipar de forma mais íntima do aprendizado(incapacidade provisória)

Não são somente estas 3 faixas magnéticas protetoras, aprópria corrente é um conjunto de faixas magnéticas, comdiferentes densidades fluídicas.

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Os preparativos anteriores à reunião

Quase duas horas antes do início da reunião, os servidores desencarnados, já estão atuando, tomando inúmeras

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2

estão atuando, tomando inúmeras providências:A magnetização do arPreservação e vigilância do ambiente (devem ser ajudados pelos encarnados –disciplina, sublimação de atitudes, pensamentos e palavras)

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Os desencarnados sofredores

Assisti-los convenientemente é dever dos servidores encarnados e desencarnados utilizando recursos

verbais, mentais, fluídicos ou magnéticos.São centenas de espíritos, exigindo de todos os trabalhadores a modificação de atitudes pelo

esforço auto-educativo.Aula

09

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esforço auto-educativo.

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O atendimento às entidades

necessitadas

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Aparelhos de uso freqüente:

APARELHO DE ASSEPSIA - Lembram os aquecedores utilizadosna Terra, produzem ondas especiais de calor, que diluem asconstruções mentais imperantes.

Os aparelhos utilizados pela equipe espiritual

Aula

09

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2

7 / 8

APARELHO DE SOM E IMAGEMEncarregados de projetar os diálogos e as atividades fora dosmuros de defesa.

APARELHO PARA PERCEPÇÃO DA AURAUsado para diagnose de muitas enfermidades, maiorpercepção da aura dos consulentes.

APARELHO PARA HIPNOSELembram os secadores para cabelos – utilizados em operaçõesde hipnose mais profunda.

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A CORRENTE SIMPÁTICA DE ATRAÇÃO

Formada pelos médiuns e o dirigente

A SEGUNDA CORRENTE MAGNÉTICA

Espíritos protetores dos médiuns

As diversas Correntes Magnéticas formadas

Aula

09

Cap

ítulo

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2

8 / 8

e os orientadores do Grupo

Espírita – auxiliam o

reajuste dos médiuns

A TERCEIRA CORRENTE MAGNÉTICA

Técnicos do Plano Espiritual – Superior corrente (inclui a projeção de imagem)

A QUARTA CORRENTE MAGNÉTICA

Formada somente pelos Espíritos – usina de energias sutis

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CURSO CORRENTE MAGNÉTICA

Aula 10Capítulos 13 e 14

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Magnetismo e Espiritualismo

Duas ciências que se completam mostrando-nos o que é possível e o que é impossível.

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Kardec afirma que Espiritismo e Magnetismo, a bem d izer, formam uma única ciência. No campo científico elas se aproximam, tocam-se, completam-se, fundem-se.

Magnetismo – precursor do Espiritismo – preparou o caminho para a vulgarização da Doutrina Espírita.

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A Corrente Magnética aplicada à Desobsessão

Nem sempre podemos auxiliar na curacompleta, mas sempre podemos aliviar.

Os espíritos em falanges acabarãoAula

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Os espíritos em falanges acabarãoreconhecendo erros, abandonando as suasvítimas ou algozes.

Segundo Deleuze, a Cadeia Magnética é omeio mais poderoso para aumentar a forçado magnetismo e para pôr em circulação ofluido.

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MAGNETISMO E ESPIRITISMO – DUAS CIÊNCIAS GÊMEAS

Duas ciências que se completam e explicam uma pela outra.

Magnetismo – IntroduçãoAula

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Magnetismo – Introdução

Espiritismo – Meta

“O magnetismo, desenvolvido pelo Espiritismo, é a chave da abóbada da saúde moral e material da Humanidade futura”. Revista Espírita, Allan Kardec, 1867.

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Os Espíritos que formam a corrente magnética noPlano Espiritual têm qualidades morais econhecimentos para saberem exatamente como eporque atuar na Corrente Magnética .

Espíritos Superiores e Corrente Magnética

Aula

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porque atuar na Corrente Magnética .

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CURSO CORRENTE MAGNÉTICA

Aula 11Aula 11Capítulo 15

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O passe poderá obedecer à fórmula que forneça maiorporcentagem de confiança, não só a quem o dá, como a quem orecebe.

Como deve ser recebido e dado o passe

Aula

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15

2 /4

O passe é a transmissão de uma força psíquica e espiritual,dispensando qualquer contacto físico na sua aplicação.

A fórmula que dá mais confiança é a que nasce da aprendizagem teórica e prática, das conclusões que possa realizar, alicerçadas na razão e na assistência rot ineira

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O exemplo de Jesus

Jesus curava impondo asmãos, dando ordem, tocando eao ser tocado e até passandolodo.

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A prática do bem pode assumiras fórmulas mais diversas. Suaessência, porém, é sempre amesma diante do senhor.

Jesus não necessitava e nãonecessita de fórmulas, meios emétodos.

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O exemplo dos Espíritos

Toda boa dádiva e dom perfeito vem do Alto

A boa vontade supre deficiências

A leis das afinidades espirituais é a lei que rege a sintonia entreduas mentes que propõem a beneficiar.

Aula

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duas mentes que propõem a beneficiar.

A boa vontade sincera é aquela que nos ajuda a avançar.

Os processos magnéticos, são rotineiramente empregados noplano espiritual.

Quando os métodos de qualquer mister, na Terra,estiverem sob a diretriz segura da técnica e o inspiradoramparo, simultâneo dos braços de Jesus, muitos malesserão evitados e frutos opimos recolhidos. (ManoelPhilomeno de Miranda)

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CURSO CORRENTE MAGNÉTICA

Aula 12Aula 12Capítulos 16 e 17

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Choque anímico

DEFINIÇÃO – Um duplo choque:fluídico e vibratório

Choque fluídico – pela diferençade fluidos da entidade e omanancial energético da

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7

manancial energético dacorrente

Choque mental – pela diferençadas vibrações da entidade e asradiações nobres emitidaspelos médiuns em associaçãocom a EspiritualidadeSuperior.

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Jesus e o choque anímicoEle expulsava os espíritoscom uma palavra

Sabia por si mesmo o quevai no íntimo do homem

Agindo pela ação fluídica,Aula

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Agindo pela ação fluídica,pela força do pensamentoe pela força moral, Jesuslibertava os obsidiados ,devolvendo-lhes a saúdee provocando umverdadeiro choqueanímico.

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Os discípulos de Jesus e o choque anímico

“Quem crê em mim fará as obras que eu faço, efará obras maiores que esta.” (Jo 14:12)

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7

fará obras maiores que esta.” (Jo 14:12)

Os apóstolos realizaram ações desobsessivas demaneira idêntica e utilizando-se dos mesmosmeios pelos quais agia o Mestre Jesus.

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Os espíritos superiores e o choque anímico

As entidades, previamente selecionadas,triadas e separadas por faixas magnéticas,recebem o concurso dos técnicos do plano

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7

recebem o concurso dos técnicos do planoespiritual, preparando-as para oatendimento.

Os espíritos orientadores localizam emdiferentes faixas os sofredores que sãoatraídos pela corrente magnética.

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O choque anímico

Um médium é igual a um imã ou umapilha nova carregada de energia.

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Vários médiuns são iguais a uma bateriacom elevado potencial energético,vibratório ou mental.

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O choque anímico na corrente desobsessiva

O choque anímico ou choquefluídico e mental, representaa alma da correntedesobsessiva.

Aula

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O choque fluídico constitui umatransfusão energética que osmédiuns recebem do alto edos mentores presentes,transmitindo em seguida aossofredores.

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Classificação das sensações dos médiuns encarnados

Subjetivos – Interação fluídica e mental nos váriosmomentos da corrente – pensamentos, emoções epercepções não muito bem definidos.Os aspectos subjetivos mudam a cada atendimento.

Objetivos – Ocorrências perfeitamente detectáveis porAula

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7

Objetivos – Ocorrências perfeitamente detectáveis portodos, como o aumento da freqüência cardíaca,sudorese, congestão vascular, tremores, etc.Os aspectos objetivos são muito semelhantes,notadamente os abalos.

Detalhamento das principais sensações dos médiuns,nas diferentes fases, em que a corrente se expressa.

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FasesFASES

EXPULSÃO

ABSORÇÃO

PRINCIPAIS SENSAÇÕES

Retiram as cargas fluídicas perniciosasBem-estar e satisfação pessoalEquilíbrio energético, mental e emocional

Fenômeno de doce excitaçãoAgradável calafrio a eriçar a pele

Aula

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7

ABSORÇÃO

EMISSÃO

RECEPÇÃO

Agradável calafrio a eriçar a peleSuave pressão geralmente na região epigástrica

Enorme conforto espiritualEmissão de trilhões de raiosFormigamento, comumente nas regiões torácica efrontal.

Tremores, abalos ou agitação febrilVertigem e aceleração dos batimentos cardíacosSudorese e mudança da coloração da peleGemidos e resmungosConfusão mental e alteração do humorMal-estar e dor física

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CURSO CORRENTE MAGNÉTICA

Aula 13Aula 13Capítulo 18

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O passe, seu estudo, sua técnica e sua prática

Nos grupos mediúnicos não vale alimentar sentimentos negativos, de qualquer ordem, Aula

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sentimentos negativos, de qualquer ordem, pois eles rompem a “verdadeira corrente” que é a mental, a psíquica, a moral

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A Questão Anímica

Nenhuma árvore nasceproduzindo, e qualquerfaculdade nobre requerburilamento .

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burilamento .

A mediunidade tem a suaevolução, seu campo, suarota. Não é possívellaurear o estudante nocurso superior, sem queele tenha tido suficienteaplicação nos cursospreparatórios, através dealguns anos de luta, deesforço, de disciplina.3 / 4

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Mistificações

Onde há a caridade não há lugar para aAula

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Onde há a caridade não há lugar para amistificação.

Se é desagradável ser-se enganado, maisainda o é ser-se mistificado, de resto, este éum dos inconveniente dos mais fáceis de seevitar.

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CURSO CORRENTE MAGNÉTICAMAGNÉTICA

Aula 14Amai-vos e instruí-vos

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Aula

O conhecimento espírita

“O conhecimento espírita, na essência, é tãoimportante no reino da alma, quanto aalfabetização nos domínios da vida comum.

Não tivéssemos o ensino e a sociedadehumana não passaria de selva.

Aula

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humana não passaria de selva.

A Humanidade tem tanta necessidade doconhecimento espírita, como precisa do pãoou do antibiótico, que devem ser fabricados earmazenados antes que a infecção contamineo corpo ou que a fome apareça.” André Luiz

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Kardec e o Estudo

“Quem deseje tornar-se versado numa ciência tem

que a estudar Aula

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que a estudar metodicamente, começando pelo

princípio e acompanhando o encadeamento e o desenvolvimento das idéias.” Allan

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Aula

Kardec e o Estudo

“Dissemos que o Espiritismo é todauma ciência, toda uma filosofia.Quem, pois, seriamente queiraconhecê-lo deve, como primeira

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conhecê-lo deve, como primeiracondição, dispor-se a um estudosério e persuadir-se de que ele nãopode, como nenhuma outra ciência,ser aprendido a brincar.”Allan Kardec

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Aula

Amai-vos e instruí-vos

“Espíritas! amai-vos, este o primeiroensinamento; instruí-vos, este osegundo. No Cristianismo encontram-se todas as verdades; são de origemAula

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se todas as verdades; são de origemhumana os erros que nele seenraizaram. Eis que do além-túmulo,que julgáveis o nada, vozes o clamam:“Irmãos! nada perece. Jesus-Cristo é ovencedor do mal, sede os vencedoresda impiedade.O Espírito de Verdade.”

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Curso regular de Espiritismo

Um curso regular de Espiritismo seriaprofessado com o fim de desenvolver osprincípios da Ciência e de difundir o gostopelos estudos sérios. Esse curso teria avantagem de fundar a unidade de

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vantagem de fundar a unidade deprincípios, de fazer adeptos esclarecidos,capazes de espalhar as idéias espíritas ede desenvolver grande número demédiuns. Considero esse curso como denatureza a exercer capital influênciasobre o futuro do Espiritismo e sobresuas conseqüências. Allan Kardec

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Aula

ESCOLA DE ESTUDOS ESPÍRITAS

"No sábado, das 18:00 às 20:00 temos o momento dedicado ao estudo, troca de experiências e pesquisas. Os cursos que congregam todos os trabalhadores da Aula

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congregam todos os trabalhadores da Casa Espírita estão divididos em cursos do Ciclo Introdutório e das Escolas para Formação de Trabalhadores dos Institutos. O espírita faz-se aluno no sagrado mister de aprender para melhor servir, compreender para ensinar e conhecer para amar". (O Centro Espírita, p. 320)7 / 10

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Aula

Formação de trabalhadores

A formação do trabalhador tem início com asua integração no programa de estudos daEscola de Estudos Espíritas. Estaprogramação é dividida em dois ciclos deAula

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programação é dividida em dois ciclos deestudos teóricos e práticos:

1. O Ciclo Introdutório

2. O Ciclo de Especialização". (O CentroEspírita, p. 114-116)

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Aula

O Ciclo Introdutório

Este Ciclo representa uma proposta deestudo sistematizado e regular daDoutrina Espírita em que o neófitoadquire conhecimentos teóricos e depráticas assistenciais que o habilitam a

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práticas assistenciais que o habilitam aintegrar-se, posteriormente, no Ciclo deEspecialização.É composto de quatro cursos, deduração semestral.São eles: NBDE, Nosso Lar, Passe eCorrente Magnética.

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Aula

O Ciclo de especialização

Priorizamos, no campo da especialização,os seguintes Institutos, tendo em vista asnecessidades imediatas das tarefas na CasaEspírita:Aula

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Espírita:Instituto da Caridade; Instituto daDivulgação; Instituto do Esclarecimento eFamília; Instituto da Criança; Instituto doJovem e Instituto da Mediunidade.Entretanto, o Centro Espírita poderá tertantos Institutos quanto forem asespecificidades de suas tarefas.

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