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PASTOR SILAIR ALMEIDA TEMA BASE: NO LIMITE DAS EMOÇÕES EMOÇÃO é uma experiência subjetiva, associada a temperamento, personalidade e motivação. A palavra deriva do latim emovere, onde o e- (variante de ex-) significa "fora" e movere significa "movimento". [1] Não existe uma taxionomia ou teoria para as emoções que seja geral ou aceite de forma universal. Várias têm sido propostas, como Cognitiva versus não cognitiva; Emoções intuitivas (vindas da amígdala) versus emoções cognitivas (vindas do córtex pré-frontal); Básicas versus complexas, onde emoções básicas em conjunto constituem as mais complexas; Categorias baseadas na duração: algumas emoções ocorrem em segundos (por exemplo: surpresa) e outras duram anos (por exemplo: amor).

NO LIMITE DAS EMOÇÕES

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PASTOR SILAIR ALMEIDA TEMA BASE: NO LIMITE DAS EMOÇÕES

EMOÇÃO é uma experiência subjetiva, associada a temperamento, personalidade e motivação. A palavra deriva do latim emovere, onde o e- (variante de ex-) significa "fora" e movere significa "movimento". [1] Não existe uma taxionomia ou teoria para as emoções que seja geral ou aceite de forma universal. Várias têm sido propostas, como

Cognitiva versus não cognitiva;Emoções intuitivas (vindas da amígdala) versus emoções cognitivas (vindas do córtex pré-frontal);Básicas versus complexas, onde emoções básicas em conjunto constituem as mais complexas;Categorias baseadas na duração: algumas emoções ocorrem em segundos (por exemplo: surpresa) e outras duram anos (por exemplo: amor).

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PROCESSAMENTO DAS EMOÇÕESAs emoções são responsáveis por desencadear tensões no nosso organismo que, por mais que tentemos escondê-las, se traduzem em tremores, “frio no estômago”, dor de barriga, choro, rir sem parar, arquear as sobrancelhas, perder a voz, bem como outros movimentos que muitos de nós já terão experimentado. Etimologicamente, a palavra emoção provém de duas palavras latinas – ex movere – que significam “em movimento”. Faz sentido, dado que uma emoção é um “conjunto de reacções corporais (algumas muito complexas) face a certos estímulos”, como expressa António Damásio, um dos neurocientistas mais famosos do mundo.No período da Grécia Antiga, até meados do século XIX, acreditava-se que as emoções eram instintos básicos que deveriam ser controlados sob pena de o homem ter a sua capacidade de pensar seriamente afectada. O primado da racionalidade, que dominava as diversas ciências sociais e humanas, pretendia que as emoções fossem interpretadas como um entrave ao funcionamento adequado da razão, nomeadamente do pensamento. No entanto, a partir do século XX, as investigações produzidas sobre a emoção levaram-nos a um outro entendimento: a emoção passou a ser considerada uma qualidade, desde que o indivíduo que a esteja a sentir compreenda e tenha consciência do seu estado. A emoção permite, assim, desenvolver a capacidade de relacionamento do indivíduo no e com o mundo. Aliás, as emoções apareceram na História da Humanidade como meio eficaz de comunicação, anteriormente à linguagem.

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Dada a grande multiplicidade de teorias que reflectem a dificuldade em sintetizar numa definição a complexidade das emoções, podemos, de uma forma geral, definir emoção da seguinte forma: ৹ Estado mental e fisiológico, breve e espontâneo, associado a uma ampla variedade de sentimentos, pensamentos e comportamentos. ৹ Modificação dos componentes químicos do cérebro e, consequentemente, da sua estrutura. As emoções vividas vão definindo o que somos, dado que todas as experiências emocionais quotidianas que compõem fisicamente o cérebro criam ou fortalecem as conexões existentes entre os neurónios. Cada momento de medo, de raiva, de felicidade ou de desgosto transformam-nos de maneira mais ou menos duradoura, modificando a nossa estrutura cerebral.

Emoção difere de sentimento

Um dos factores que torna distinguíveis as emoções dos sentimentos é a privacidade destes últimos e a exterioridade das emoções. A emoção é pública, observável, tendo uma dimensão comunicacional, enquanto o sentimento está voltado para o interior do ser humano. Os sentimentos surgem após tomarmos consciência das nossas reacções corporais, quando estes movimentos são transmitidos a determinadas zonas do cérebro através da actividade neuronal. Nas emoções, conseguimos reconhecer o elemento que as desencadeou, contrariamente aos sentimentos que não se associam a nenhuma causa imediata. Os sentimentos são emoções filtradas através dos centros cognitivos do cérebro, mais especificamente do lobo frontal.

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EMOÇÃO E RAZÃO

Actualmente, já se reconhece a ideia de que a razão e emoção não se encontram nos antípodas. O divórcio entre a razão e a emoção é um mito, visto não ter qualquer sustentação científica. É impossível privilegiar a razão sobre a emoção ou vice-versa. Há todo um funcionamento combinado e inseparável entre a razão (cérebro racional) e as emoções (cérebro emocional), uma vez que são as emoções que provocam um determinado pensamento e é este que, por sua vez, provoca uma determinada emoção. Segundo António Damásio, um dos mais famosos neurocientistas do mundo, as emoções não constituem um obstáculo ao funcionamento da razão. Estas estão envolvidas nos processos de decisão: por mais simples que seja o processo, existe sempre uma emoção associada à escolha feita, dado que o córtex cerebral se apoia nas emoções para decidir.

O CÉREBRO E A FORMAÇÃO DAS EMOÇÕES

No cérebro, o sistema límbico regula as emoções, sendo tão poderoso que pode anular, tanto os pensamentos racionais, como as respostas vitais. A amígdala, centro do sistema límbico, é responsável por qualquer resposta emocional. Na última década, com o rápido desenvolvimento da área das Neurociências, foi definitivamente reconhecida a relevância do papel que as emoções desempenham na vida diária. O cérebro vive num estado de desequilíbrio dinâmico: por um lado, é impulsionado por energias excitatórias; por outro, por forças inibidoras. Ao longo do dia, esta instabilidade sofre alterações que se reflectem no humor, no estado de consciência e na qualidade do pensamento. Diversos factores biológicos, psicológicos e ambientais intervêm neste processo.

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-Tipos de EmoçõesAntónio Damásio distingue três tipos de emoções: EMOÇÕES PRIMÁRIAS/ INICIAIS/ UNIVERSAIS: surgem durante a infância, sendo úteis para uma reacção rápida quando emergem determinados estímulos do meio. Envolvem um elevado fluxo de energia e podem existir sem termos consciência delas, caso sejam inatas. Além disso, reflectem directamente as mudanças dos estados de espírito. É neste tipo de emoções que se enquadra O MEDO, A ALEGRIA, A TRISTEZA, A RAIVA, A SURPRESA E A AVERSÃO. - EMOÇÕES SECUNDÁRIAS/ SOCIAIS/ ADULTAS: experimentadas mais tarde, dependem de uma aprendizagem e, portanto, de interacções sociais. Implicam uma avaliação cognitiva das situações, envolvendo, por isso, as áreas do córtex pré-frontal. Temos como exemplos A VERGONHA, O CIÚME, A CULPA E O ORGULHO. - EMOÇÕES DE FUNDO: causadas, por exemplo, por um esforço físico intenso, pelo remoer de uma decisão complicada de tomar ou pela ansiedade em relação a um acontecimento agradável/desagradável que nos espera. Temos como exemplos O BEM-ESTAR, O MAL-ESTAR, A CALMA OU A TENSÃO.

CONHEÇA SUAS QUATRO EMOÇÕES BÁSICAS: O MEDO, A RAIVA, A ALEGRIA E A TRISTEZA SÃO AS QUATRO EMOÇÕES BÁSICAS DO SER HUMANO. Todos nós as sentimos em qualquer época, idade e cultura. Mas, você sabe como dominá-las? Você está sempre consciente delas? Estas emoções não estão em nosso dia a dia por uma questão arbitrária ou de capricho, mas sim porque desempenham o papel principal em nosso desenvolvimento psicológico. Isto significa que elas servem para nos avisar e guiar na conservação do nosso organismo e na socialização com os demais.

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Há, ainda, a relação entre processos neurais e emoções: através de processos fMRI, já é possível investigar a emoção 'ódio' e sua manifestação neural. Neste experimento, a pessoa teve seu cérebro escaneado (examinado) enquanto via imagens de pessoas que ela odiava. Os resultado mostraram incremento da atividade no médio giro frontal, putâmen direito, bilateralmente no córtex pré-motor, no polo frontal, e bilateralmente no médio lobo da ínsula. Os pesquisadores concluíram que existe um padrão distinto da atividade cerebral quando a pessoa experimenta o ódio.Teorias

Há teorias sobre emoção desde a Grécia antiga (estoicismo), as teorias de Platão e Aristóteles etc.). Encontram-se teorias sofisticadas nos trabalhos de filósofos como René Descartes,[3] Baruch Spinoza[4] e David Hume. Posteriormente, as teorias das emoções ganharam força com os avanços da pesquisa empírica. Frequentemente, as teorias não são excludentes entre si e vários pesquisadores incorporam múltiplas perspectivas nos seus trabalhos.

Teorias somáticas da emoção consideram que as respostas corporais são mais importantes que os julgamentos no fenômeno da emoção. A primeira versão moderna dessas teorias foi a de Willian James, em 1880, que perdeu valor no século XX mas que ganhou popularidade mais recentemente devido às teorias de John Cacioppo, António Damásio, Joseph E. LeDoux e Robert Zajonc, que conseguiram obter evidências neurológicas.

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Emoção é uma experiência subjetiva(COMO DITO NO INÍCIO), associada a temperamento, personalidade e motivação. A palavra deriva do latim emovere, onde o e- (variante de ex-) significa "fora" emovere significa "movimento". [1] Não existe uma taxionomia ou teoria para as emoções que seja geral ou aceite de forma universal. Várias têm sido propostas, como:

Subjetividade é entendida como o espaço íntimo do indivíduo, ou seja como ele 'instala' a sua opinião ao que é dito (mundo interno) com o qual ele se relaciona com o mundo social (mundo externo), resultando tanto em marcas singulares na formação do indivíduo quanto na construção de crenças e valores compartilhados na dimensão cultural que vão constituir a experiência histórica e coletiva [1] dos grupos e populações. A psicologia social utiliza freqüentemente esse conceito de subjetividade e seus derivados como formação da subjetividade ou subjetivação. Etimologia: do latim subjectivus (subicere: “colocar sob” + jacere: “atirar, jogar, lançar”).

SUBJETIVIDADE É O MUNDO INTERNO DE TODO E QUALQUER SER HUMANO. ESTE MUNDO INTERNO É COMPOSTO POR EMOÇÕES, SENTIMENTOS E PENSAMENTOS.

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É a reposta instintiva observada ao passamos pelas diversas situações de vida. Sem as emoções não perceberíamos significado nos acontecimentos.A emoção nos motiva a agir. Por exemplo, talvez você reclame de um produto que lhe foi entregue com defeito ao sentir indignação e raiva. Estudará para um concurso ao sentir orgulho por suas conquistas. EtcRaiva, tristeza, medo e alegria fazem parte do grupo de nossas emoções fundamentais mas há uma grande lista de variáveis como por exemplo:edo intenso = pavorMedo insuportável = pânicoMedo leve = apreensãoMedo moderado = preocupaçãoMedo constante = ansiedade

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VICIADO EM EMOÇÃOEm minha experiencia percebi que emoção pode viciar. A adrenalina dos esportes explica porque muitas pessoas acabam com seu próprio corpo ao praticarem excessivamente atividades esportivas que deveriam ser saudáveis.Uma dose de emoção costuma ser bem desfrutada – até mesmo as negativas, vai negar que há tantos filmes de terror, e filmes policiais com assassinatos à toa? As pessoas podem gostar de passar medo, susto, raiva, etc. Pode mexe conosco, e esta mobilização pode ser interessante para alguns.É por isso que algumas pessoas querem casar com o rapaz (ou a moça) que acabou de conhecer. É por isso que tem gente que sai do carro e desfere ameaças ao veiculo que lhe deu uma leve fechada no transito.Como psicóloga eu percebia isso muito claramente em meus pacientes com transtorno bipolar. Estas pessoas costumam ser muito intensas, ora alegria intensa, ora depressão intensa. É muito comum que algumas famílias até resistam a sua melhora, apesar de virem ao consultório e colaborarem com o tratamento, acabam provocando reações nos pacientes quando estes apresentam melhoras – parece que não se adaptam ao verem a pessoa menos intensa, não consideram que isso significa melhora.Para muitos considero útil aprendessem a gostar do “cinza”, pois estas pessoas se acostumaram a conviver apenas com as “cores fortes” da vida e não consideravam que vale a pena, e não reconhecem, o valor da harmonia, da paz, do equilíbrio.

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EMOÇÃO ATRAIAlgumas técnicas de conquista pode incluir situações com fortes emoções para conectar-se com as pessoas. Por exemplo, se você estiver paquerando uma pessoa poderá melhorar suas chances de conquista se convida-lo para assistir a um filme que mobilize muitas emoções, ou leva-la a um lugar que ela goste muito, que lembre sua infância ou algo com muito significado para ela.EMOÇÃO FAZ BEM PARA MEMÓRIAA emoção também pode colaborar para memorizarmos fatos. Você poderá se lembrar melhor das situações que foram envolvidas com maior carga emocional. Por exemplo, quem lembra do dia anterior da formatura? Ninguém, mas todos lembram do dia da sua própria formatura. Porque? Porque foi carregada de emoção, pessoas dando os parabéns, o nervoso se subir ao palco, pensamentos sobre o futuro, tudo isso deu o colorido certo para que este dia ficasse em sua memória.

QUAL A CAUSA DAS EXPLOSÕES EMOCIONAISCada explosão emocional, seja ela de raiva, tristeza, medo, etc, demonstra que um “gatilho” foi acionado. Algo foi visto, ouvido ou percebido que acionou lembranças.Alguns dizem “não suporto quando ele fala desse jeito comigo”, mas se você perguntar as pessoas próximas elas podem dizer que o jeito que esta pessoa fala não é nada de tão ruim. Então, porque alguns ficam transtornados com algumas coisas mas não afeta outros? Porque estes tem em sua história de vida vivências que as deixaram fragilizadas. Estas vivencias podem incluir um pai que foi abusivo, uma situação de vergonha na infância ou qualquer outra coisa que tenha deixado uma marca.

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PARA QUE ENTENDER AS EMOÇÕES? Elas são responsáveis por boa parte das nossas decisões, muitos dos nossos comportamentos são determinados por elas. Se não bastasse isso, pesquisas recentes têm comprovado que as emoções possuem grande influência sob o sistema imunológico e consequentemente no surgimento e cura de diversas doenças. Por esses motivos vale a pena entender melhor o que são emoções.

Ao contrário do que a maioria das pessoas pensa, emoções não são coisas apenas subjetivas que acontecem apenas dentro da mente humana.Trata-se de experiências que envolvem reações orgânicas, bioquímicas e comportamentais. As emoções modificam a frequência cardíaca, a respiração, coloração da pele, tonicidade muscular, além de provocar diversas outras alterações no organismo.As emoções são comportamentos observáveis, ou seja, um observante externo pode compreender que tipo de emoção um sujeito está sentindo, desse modo, as emoções podem ser objetos de estudo científico.

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COMO ACONTECEM AS EMOÇÕES?Para te ajudar a compreender melhor esse fenômeno vou dar como exemplo uma situação em que a emoção “medo” aparece. Imagine a seguinte s1ituação... Uma mulher se depara com um cão feroz, os seguintes fenômenos acontecem:

VAMOS EXPLICAR A IMAGEM:1. Um estímulo externo é percebido pelo sujeito →2. Com base em suas experiências pessoais e culturais a moça identifica o estímulo como sendo algo perigoso, a amígdala Cerebral é ativada →3. Uma mensagem de alerta é enviada para o hipotálamo, este envia uma mensagem ao sistema endócrino para liberar hormônios de estresse (adrenalina e cortisol) →4. O raciocínio fica mais rápido, o batimento cardíaco aumenta e eleva o fluxo sanguíneo nos membros (braços e pernas). O corpo libera mais glicose, o que significa mais energia para uma reação, a pupila se dilata, o que melhora momentaneamente a visão →5. O individuo está pronto para lutar ou fugir.

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PARA QUE SERVEM AS EMOÇÕES? Além de deixar o organismo preparado para uma resposta adequada ao estímulo que se apresenta as emoções facilitam na identificação e ainda promovem uma reação rápida a situação. Do mesmo modo que o medo as outras emoções e sentimentos intensos liberam certos hormônios para que o organismo reaja à situação na qual se encontra da maneira mais adequada.

QUAL A DIFERENÇA ENTRE SENTIMENTOS E EMOÇÕES?As emoções são reações puramente instintivas, já os sentimentos são as emoções processadas pela razão humana. Colocando em termos biológicos, enquanto as emoções acontecem principalmente no sistema límbico, os sentimentos perpassam pelo lóbulo frontal do cérebro. Desse modo os sentimentos tendem a estar ligados a uma emoção.Alguns teóricos sugerem que a emoção é a parte observável enquanto o sentimento é a parte subjetiva do mesmo fenômeno.

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ANIMAIS SENTEM EMOÇÕES?A Psicologia é a ciências que estudo o comportamento humano e animal, muito embora a Etologia esteja mais bem capacitada para este último, ainda assim essa pergunta está dentro do tema do Psicologo.com. Charles Darwin postulou que muitas das nossas emoções e sentimentos são resquícios herdados de ancestrais comuns entre os homens e os atuais animais, afirmando que as emoções possuem um papel muito importante para a sobrevivência.Desse modo é inegável que os animais possuem sim emoções, não apenas as primárias: medo, raiva, alegria e tristeza como as secundárias como o ciúme por exemplo. http://www.psicologosp.com/2013/11/o-que-sao-emocoes.htmlAs emoções podem, por vezes iniciar-se muito rapidamente, de fato tão rapidamente que não tomamos consciência que a nossa mente e corpo desencadearam uma emoção num determinado momento particular. Essa velocidade pode salvar as nossas vidas numa situação de emergência, mas também pode arruinar as nossas vidas quando nós temos uma reacção excessiva e perdemos o controlo. Nós não temos muito controle sobre as respostas emocionais que temos em determinadas situações de vida, mas é possível, embora não seja fácil fazer algumas mudanças no que provoca as nossas emoções e como nos comportamos quando estamos emocionalmente alterados.

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MAPA CORPORAL DAS EMOÇÕES É UNIVERSAL QUANDO ESTAMOS FELIZES, ZANGADOS OU TRISTES

As emoções traduzem-se em sensações no corpo que são iguais para as diferentes culturas, mostra um estudo que elaborou mapas corporais de 13 emoções distintas.

Este trabalho pode ajudar a detectar problemas psicológicos.Importância das Emoções

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OS EFEITOS DAS EMOÇÕES NEGATIVAS EM SUA SAÚDEA conexão entre corpo e mente é muito poderosa e embora não possa ser vista, os

efeitos que sua mente pode ter sobre seu corpo físico são profundos. Não há dúvidas que uma atitude mental positiva resultará em um estado físico e emocional saudável.

MAPA MOSTRA REAÇÕES DO CORPO A CADA EMOÇÃO, CORES QUENTES INDICAM AUMENTO DE ATIVIDADE BIOLÓGICA E AS CORES FRIAS REPRESENTAM A DIMINUIÇÃO.

- saude/

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.IMPORTÂNCIA DAS EMOÇÕES1. SOBREVIVÊNCIA: Nossas emoções foram desenvolvidas naturalmente através de milhões de anos de evolução. Como resultado, nossas emoções possuem o potencial de nos servir como um sofisticado e delicado sistema interno de orientação. Nossas emoções nos alertam quando as necessidades humanas naturais não são encontradas. Por exemplo, quando nos sentimos sós, nossa necessidade é encontrar outras pessôas.Quando nos sentimos receosos, nossa necessidade é por segurança. Quando nos sentimos rejeitados, nossa necessidade é por aceitação.2. TOMADAS DE DECISÃO: Nossas emoções são uma fonte valiosa da informação. Nossas emoções nos ajudam a tomar decisões. Os estudos mostram que quando as conexões emocionais de uma pessoa estão danificadas no cérebro, ela não pode tomar nem mesmo as decisões simples. Por que? Porque não sentirá nada sobre suas escolhas.3. Ajuste de limites: Quando nos sentimos incomodados com o comportamento de uma pessoa, nossas emoções nos alertam. Se nós aprendermos a confiar em nossas emoções e sensações isto nos ajudará a ajustar nossos limites que são necessários para proteger nossa saúde física e mental.4. COMUNICAÇÃO: Nossas emoções ajudam-nos a comunicar com os outros. Nossas expressões faciais, por exemplo, podem demonstrar uma grande quantidade de emoções. Com o olhar, podemos sinalizar que precisamos de ajuda. Se formos também verbalmente hábeis, juntamente com nossas expressões teremos uma possibilidade maior de melhor expressar nossas emoções. Também é necessário que nós sejamos eficazes para escutar e entender os problemas dos outros.5. UNIÃO: Nossas emoções são talvez a maior fonte potencial capaz de unir todos os membros da espécie humana. Claramente, as diferenças religiosas, cultural e política não permitem isto, apesar dar emoções serem "universais".

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NO LIMITE DAS EMOÇÕESPERSONAGEM BÍBLICO: REI SAUL

Ora, havendo Samuel envelhecido, constituiu a seus filhos por juízes sobre Israel. (1Samuel 8.1ARA)O seu filho primogênito chamava-se Joel, e o segundo Abias; e julgavam em Berseba. . (1Samuel 8.2ARA)Seus filhos, porém, não andaram nos caminhos dele, mas desviaram-se após o lucro e, recebendo peitas, perverteram a justiça.(1Samuel 8.3ARA)Então todos os anciãos de Israel se congregaram, e vieram ter com Samuel, a Ramá, .(1Samuel 8.4ARA)e lhe disseram: Eis que já estás velho, e teus filhos não andam nos teus caminhos. Constitui-nos, pois, agora um rei para nos julgar, como o têm todas as nações. .(1Samuel 8.5ARA)Mas pareceu mal aos olhos de Samuel, quando disseram: Dá-nos um rei para nos julgar. Então Samuel orou ao Senhor. .(1Samuel 8.6ARA)Samuel naturalmente ficou descontente porque esse pedido era uma rejeição pessoal a Deus e a ele, já que. Naquele momento, ele era reconhecidamente juiz (7.6, 15-17).

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NO LIMITE DAS EMOÇÕESPERSONAGEM BÍBLICO: REI SAUL

DEUS REJEITADO POR ISRAEL (8.6)Samuel, como todos os homens de Deus, foi imediatamente até até Ele em oração; e o Senhor lhe disse que fizesse conforme o povo lhe havia dito para fazer, dizendo: “eles não lhe rejeitaram, mas a mim” (v. 6-8). Deus reconheceu que este era um povo rebelde, determinado a fazer aquilo que haviam estabelecido em seu coração, e que ser rejeitado como rei não era tão mau quanto ser abandonado por ele para servir a outros deuses – um pecado que o povo cometeu desde que saiu do Egito (v.8). Deus também instruiu Samuel a protestar contra a escolha do povo e deixar claro que isso aumentaria a opressão, sendo mais custoso do que a presente teocracia, que era apenas fé e dependência de Jeová(v. 9-18). Independetemente disso, Israel estava determinado a ter seu rei (v. 19-22). Então Samuel tomou um vaso de azeite, e o derramou sobre a cabeça de Saul, e o beijou, e disse: Porventura não te ungiu o Senhor para ser príncipe sobre a sua herança?   .(1Samuel 10.1.5ARA)Então disse Saul: Pequei; volta, meu filho Davi, pois não tornarei a fazer-te mal, porque a minha vida foi hoje preciosa aos teus olhos. Eis que PROCEDI COMO UM LOUCO, e errei grandissimamente. .(1Samuel 26.21ARA)A estratégia de Davi ir até Saul corajosamente para uma definição foi bem-sucedida, pois ele fez com que o rei reconhecesse várias coisas (v.21).PASTOR SILAIR ALMEIDA TEMA BASE: NO LIMITE DAS EMOÇÕES

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SEIS COISAS QUE SAUL FINALMENTE RECONHECEU (26.21)1. Tenho pecado em perseguir sua vida.2. Davi deve retornar à sua herança.3. Tenho tentado preju8dicá-lo, mas não tornarei a fazê-lo.4. Percebi que você realmente me ama e me respeita, quando você me poupou pela segunda vez.5. Procedi loucamente.6. Errei excessivamenteNo dia seguinte o espírito maligno da parte de Deus se apoderou de Saul, que começou a profetizar no meio da casa; e Davi tocava a harpa, como nos outros dias. Saul tinha na mão uma lança. .(1Samuel 18.10ARA)O dia seguinte ao retorno triunfante de Saul por sua vitória sobre os filisteus e após Davi ter matado Golias (v.10) Isso marca o dia em que o espírito mau (o qual Deus permitiu que viesse sobre Saul) começou a manifestar um ódio ciumento nele, que o moveu tentar matar Davi. O espírito mau não apenas cultivou ciúmes e insanidade – ele também era um espírito de profecia e fez com que o rei profetizasse.PASTOR SILAIR ALMEIDA TEMA BASE: NO LIMITE DAS EMOÇÕES

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SETE EXEMPLOS DE DEMÔNIOS PROFETIZANDO:1. Satanás, através da serpente, predizendo vida eterna e igualdade a Deus para o homem se ele comesse da árvore do conhecimento do bem e do mal (Gn 3. 4, 5).2. Saul profetizando aqui (v.10).3. O espírito familiar imitando Samuel e predizendo a morte de Saul e de seus filhos (28. 7-25; 1Cr 10. 13, 14; cp. Com Is 8. 19, 20).4. Profetas mentirosos de Acabe (1Rs 22. 6-28).5. Falsos profetas de Jeremias (Jr 23. 15-19, 32; 27. 9-11; 28. 1-17).6. Falsos profetas de Ezequiel (Ez 13).7. Falsos profetas dos últimos dias (Mt 24. 1-14, 24; 2Ts 2. 8-12; 1Tm 4; 2Pe 2; Ap 13. 11-18; 16. 13-15; 19.20; 20.10).Sucedeu porém que, retornando eles, quando Davi voltava de ferir o filisteu, as mulheres de todas as cidades de Israel saíram ao encontro do rei Saul, cantando e dançando alegremente, com tamboris, e com instrumentos de música. Então Saul se indignou muito, pois aquela palavra pareceu mal aos seus olhos, e disse: Dez milhares atribuíram a Davi, e a mim somente milhares; que lhe falta, .(1Samuel 18.6ARA)PASTOR SILAIR ALMEIDA TEMA BASE: NO LIMITE DAS EMOÇÕES

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Era costume entre as mulheres expressar a alegria nas vitórias por meio de canções, músicas e danças na presença dos vencedores (v.6; Êx 15.20; Jz 11.24). Isto estimulou a semente do ciúme que ocasionou os muitos pecados de Saul e o sofrimento de Davi, a quem elas queriam honrar. Muitas vezes, uma coisa inocente se torna um veneno mortal, que causa incalculável sofrimento e destruição. Esse fato era algo que Saul não poderia negligenciar. Ele queria ser o herói e poderia ter sido se tivesse matado o gigante, mas nem ao menos tentou. Saul pensou que o povo podia entregar o reino a Davi; então um demônio ciumento se apossou dele daquele momento em diante (v. 8, 9). Esta é mais uma prova de de que os acontecimentos de (16. 14-23), ocorreram depois de todos os acontecimentos do capítulo 17.Então Saul se indignou muito, pois aquela palavra pareceu mal aos seus olhos, e disse: Dez milhares atribuíram a Davi, e a mim somente milhares; que lhe falta, senão só o reino? .(1Samuel 18.8ARA)PASTOR SILAIR ALMEIDA TEMA BASE: NO LIMITE DAS EMOÇÕES

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DEZ EFEITOS SOBRE SAUL (18.8):1. Ele ficou muito irado (v.8).2. Aquela palavra pareceu mal aos seus olhos.3. Ele disse: Elas dão mais glória a Davi do que a mim. Elas podem dar-lhe também o reino.4. Ele vigiou Davi daquele dia em diante (v.9).5. Um espírito mau de ciúmes e insanidade veio sobre ele para que profetizasse (v.10).6. Saul arremessou uma lança em direção de Davi para mata-lo, enquanto estava sob influência do demônio (v.11).7. Ele temeu Davi porque o Senhor era com ele e o havia deixado (v.12).8. Saul rebaixou Davi, colocando-o sobre apenas 1.000 homens; mas Davi se comportou sabiamente, e o Senhor cada vez se manifestava mais nele, de tal maneira que Saul ficou com mais medo dele (v. 13-15).9. Israel e Judá amavam cada vez mais a Davi, por isso Saul planejou tirar a vida de Davi por meio dos filisteus para se livrar da culpa do assassinato; mas, quando Deus fez Davi prosperar contra os filisteus, Saul o temeu ainda mais e se tornou seu inimigo implacável (v.16-30).10. Saul continuou tentando tirar a vida de Davi, até que após 21 tentativas de mata-lo, Saul foi perseguido pelos filisteus E ACABOU SUICIDANDO-SE (19.1; 31.13).PASTOR SILAIR ALMEIDA TEMA BASE: NO LIMITE DAS EMOÇÕES