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Processo de RVCC - NS Pedro Félix

1ª SessãO Pc

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Processo de RVCC - NS

Pedro Félix

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Dinâmica de Grupo – Jogo de Apresentação

Responda ao seguinte questionário:

Profissão actual ou última profissão

Motivos para ingressar num processo desta natureza

Expectativas em relação ao processo

Se fosse um animal seria…

Filme favorito

Prato favorito

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Conceitos

Abordagens

Metodologias

Processo de RVCC - NS

Veredas de Vida

Funcionamento do PRVCC

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Conceitos, Abordagens e Metodologias

Processo de RVCC (Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências)

… deve partir, das trajectórias de vida de indivíduos adultos para extrair de modo contextualizado e especializado as soluções de acção utilizadas nas mais diversas situações dos seus percursos e contextos.

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Conceitos, Abordagens e Metodologias

Competências

Combinatória de conhecimentos, capacidades, aptidões e atitudes apropriadas a situações específicas.

Competências-Chave

Conjunto articulado, transferível e multifuncional, de conhecimentos, capacidades e atitudes indispensáveis à realização e desenvolvimento individuais, à inclusão social e ao emprego.

Competências e Competências-Chave

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Conceitos, Abordagens e Metodologias

Aprendizagem ao longo da vida

Toda a actividade de aprendizagem, em qualquer momento de vida e em todos os seus domínios, com o objectivo de melhorar conhecimentos, capacidades e competências.

“Não é a pessoa que produz a História de Vida, é a História de Vida que produz a pessoa” Pineau

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Outros Conceitos:

Aprendizagem

Formal (adquirida nos sistemas institucionais de educação e formação)

Não formal (produto de outras actividades de formação não institucionais, como algumas de carácter profissional)

Informal (decorrentes da vida quotidiana relacionadas com o trabalho, a família ou o lazer

Contexto privado, social, profissional, formativo/ educativo

Conceitos, Abordagens e Metodologias

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Conceitos, Abordagens e Metodologias

Abordagem Autobiográfica

Exploração e reflexão feita por parte do individuo sobre:

- a história de vida

- a sua identidade

- as suas necessidades, escolhas, decisões e ideias

Objectivo:

Realizar uma identificação e um balanço de competências, sustentado pela história de vida

“É tão difícil observar-se a si mesmo quanto olhar para trás sem se voltar”

Henry Thoreau

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Conceitos, Abordagens e Metodologias

Balanço de Competências

Induz a exploração e avaliação das competências, capacidades e interesses do adulto, motivadas pela procura e construção de projectos de futuro.

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Conceitos, Abordagens e Metodologias

Portefólio Reflexivo de Aprendizagens

- Colecção de documentos e trabalhos que espelham o desenvolvimento e progresso na aprendizagem

- Exploração da História de vida

- Documenta experiências significativas

- Demonstração de competências

-Resulta da abordagem autobiográfica e do balanço de competências

- …

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Funcionamento do PRVCC - NS

Exploração Reflexiva do Percurso de Vida(Abordagem Autobiográfica e Balanço de Competências)

Linha de Vida

Narrativa de Vida

Exploração e reflexão sobre as experiências mais importantes

Listagem de Competências Pessoais

Recolha de documentação de natureza diversa

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Funcionamento do PRVCC - NS

(Abordagem Autobiográfica e Balanço de Competências)

Apresentação do Referencial de Competências-Chave (Grupo)

Confronto das competências adquiridas com o Referencial de Competências-chave (Individual)

Lista de competências adquiridas ao longo da vida:----

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Funcionamento do PRVCC - NS

1ª entrega do PRA

Reconhecimento/ demonstração de competências a língua estrangeira (Grupo / Individual)

Oralidade

Leitura

Escrita

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Funcionamento do PRVCC - NS

Confronto da História de Vida Com o Referencial de Competências-Chave (Balanço de Competências)

Balanço de créditos adquiridos

Elaboração autónoma de Trabalhos

Auto e hetero-avaliação do PRA (Balanço de Créditos Adquiridos)

Formação Complementar

Língua Estrangeira

Unidades de Competência

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Funcionamento do PRVCC - NS

Plano de Desenvolvimento Pessoal

Preparação do Momento de Júri de Validação

Júri de Validação

Certificação

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http://e-competencias.blogspot.com/

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Dinâmica de grupo

Veredas

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Documentos de apoio

Documentos que podem ser incluídos no Portefólio Reflexivo de Aprendizagens

Contratos de Trabalho ou Comprovativos

Declarações ou Cartas de Recomendação

Certificados/Declarações de Formação

Carteira Profissional

Exames/ Manuais de Formação

Fotografias

Cartas/Faxes/Mails/etc.

Cartões Comprovativos de Associativismo Etc.

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Próxima Sessão

Entregar:

As Veredas da Minha Vida

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Contactos

Vida

Pedro Félix

Tel. 261 323 808

Fax. 261 323 801

[email protected]

Messenger: [email protected]