PROINFO 40h2º ENCONTRO

21 DE SETEMBRO DE 2009

Secretaria de Educação a Distância - MEC

TURMA B – FORMADORA MARIA ANGELICA PITTA(TEKA)

Municípios

PAUTAUnidades de Estudo e Práticas

Conclusão do Primeiro Encontro

Atividade à distância1 – Leitura

Editor de textoWriter

Escrevendo um texto

Formatando um texto

Inserindo Figuras, hiperlink e tabelas

Tarefa 2

A temática do curso Introdução à educação digital está A temática do curso Introdução à educação digital está dividida em nove unidades de ensino e prática:dividida em nove unidades de ensino e prática:

Unidade 1: Tecnologia no cotidiano: desafios à inclusão digital e socialUnidade 2: Navegação, pesquisa na internet e segurançaUnidade 3: Comunicação mediada pelo computador: correio eletrônicoUnidade 4: Debate na rede: bate- papo, lista e fórum de discussão, netiquetaUnidade 5: Elaboração e edição de textos( parte I e parte II)Unidade 6: Apresentação para nossas aulasUnidade 7: Criação de BlogsUnidade 8: Cooperação e interação em redeUnidade 9: Soluções de Problemas com planilhas eletrônicas

No 1º encontro reconhecemos a importância das tecnologias em nossas vidas e começamos a compreender a necessidade de, cada vez mais, aproximarmos a escola do mundo tecnológico. Você teve seu primeiro contato com o computador: abrindo e fechando programas; efetuando login; ligando e desligando o computador; conhecendoo Linux Educacional. Também vimos o que é PROINFO INTEGRADO, NTEM, as regras dos encontros e um breve histórico da INFORMÁTICA EDUCACIONAL EM ITANHAÉM.

Atividade à distância: Leitura de alguns textos

produzidos sobre "O papel da tecnologia na sua vida"

Unidade 1

EDITOR DE TEXTO (WRITER)

Vamos abrir o writer

PASSAR O CURSOR SOBRE OS ÍCONES – SEM CLICAR –

VERIFICAR A FUNÇÃO DE CADA UM.

DIGITEM O TEXTO.

Dicas para economizar água

Ao tomar banho: um banho demorado chega a gastar de 95 a 180 litros de água. Banhos curtos economizam água e energia elétrica. Ao escovar os dentes: com a torneira aberta, o gasto é de até 25 litros. Primeiro escove e depois abra a torneira para encher um copo com a quantidade necessária para o enxágue.

Ao usar as torneiras: uma torneira aberta gasta de 12 a 20 litros de água por minuto e se estiver pingando são 46 litros por dia.Ao lavar louças: lavar as louças, panelas e talheres com a torneira aberta o tempo todo acaba desperdiçando até 105 litros. O certo é primeiro escovar e ensaboar e depois enxaguar tudo de uma só vez.

Vamos formatar este texto agora.

1º Passo – TÍTULO - Coloque a tamanho da fonte 24, fonte duitismo, com a cor vermelha, centralizar.

2º Passo – Texto – Coloque o tamanho da fonte 21, fonte freeSans, cor azul escuro, justificar. SelecioneTudo primeiro.

3º Passo – Inserir Imagem – Abra o navegador da Internet – digite www.google.com.br, coloque em imagens, escreva ÁGUA no campo para pesquisa.

4º Passo – Escolha uma imagem que você ache legal, que tenha haver com o texto digitado. Clique na figura e, com o botão direito do mouse, clique em copiar imagem. Minimize a tela.

5º Passo – Com o botão direito do mouse, clique em colar.Cole abaixo do texto que você digitou.

6º Passo – Vamos formatar a imagem. Clique comO botão direito do mouse, na imagem.

AGORA AUMENTE A IMAGEM, SEMPRE UTILIZANDO OS CANTOS, SENÃO A IMAGEM FICARÁ DESFIGURADA.

7 º Passo – Vamos inserir um hiperlink – Volta à tela do Google e copie o endereço do site. Leve o cursor atéo endereço e, segurando o botão, arraste para copiar tudo. Com o botão direito, clique em copiar.

8º Passo – Clique abaixo da figura e, com o botão direito, clique em copiar. Você criou um HIPERLINK.

9º Passo – Vamos inserir uma tabela com: 3 colunas e 3 linhas.

Agora vamos salvar o documento que você fez.

http://webeduc.mec.gov.br/Proinfo-integrado/writer/aula1/salvar.html

Antes vamos criar uma pasta com o nome de cada um!

TAREFA 2

Elaborar um texto (tema livre, com no mínimo 200palavras) digitado no editor de texto (word ou writer) contendo tabela,

figura, hiperlink. Este texto deve ser enviado para a formadora

até segunda-feira, ou salvo num pendrive ou CD.

Sugestões de tema: resumo do que vimos nos dois encontros; as dificuldades encontradasno trabalho com as tecnologias.

Acesse o site do MEC, para conhecer melhor o

WRITER

http://webeduc.mec.gov.br/Proinfo-integrado

OBRIGADA PELA PRESENÇA.ATÉ O 3º ENCONTRO, DIA 28 DE SETEMBRO.

QUALQUER DÚVIDA, MANDEM EMAIL:Teka_s@hotmail.com

TAMBÉM ACESSEM OS BLOGS:www.tekapitta.blogspot.com

www.itanhaemproinfo.blogspot.comO slide estará disponível neles.