DIREITOS E DEVERES DOS PROFESSORES

Amiracy Carvalho

Trabalho - Direitos, Deveres e Prazeres na vida Docente

Profª Drª Pérola Felipette Brocaneli

DIREITOS E DOS PROFESSORES

“...educação de qualidade se faz com professores qualificados.”

...e conhecedor de seus direitos básicos.

ONDE ESTÃO ESTES DIREITOS?

• CONSTITUIÇÃO FEDERAL, outorgada em 1988 (art. 7o – Direitos dos Trabalhadores Brasileiros)

• CONSOLIDAÇÃO DAS LEIS TRABALHISTAS (CLT) (arts. 317 a 324)• ACORDOS OU CONVENÇÕES COLETIVAS• LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO, no. 9.394 de

20/12/1996 (LDB)

• RESOLUÇÕES

• DECRETOS-LEIS

Constituição Federal, outorgada em 1988Art. 7o. (direitos aos trabalhadores brasileiros)

- Férias- 13o salário- FGTS- Salário-mínimo

- Participação nos lucros e resultados

- Jornada de trabalho- Licenças maternidade, paternidade, médica- Aposentadoria- Repouso semanal obrigatório

- Irredutibilidade de salário

CONSOLIDAÇÃO DAS LEIS TRABALHISTAS (CLT)Art. 317 a 324

- Registro em CTPS- Salário- Plano de carreira- Demissão- Piso salarial- Jornada de horas-aula- Adicional de hora atividade- Descanso semanal remunerado- Dia do pagamento- Horas extras/trabalhos aos sábados- Adicional noturno- Vale transporte- Janela- Faltas

- Redução de carga horária- Mudança de disciplina- Intervalo de descanso- 13o. Salário- Salário família- Creche e reembolso escolar- Licença maternidade- Salário maternidade- Licença maternidade na gravidez- Licença maternidade na adoção- estabilidade no emprego- Licença durante as férias- período amamentação- Licença paternidade- Licença médica- Acidentes do trabalho

ACORDOS OU CONVENÇÕES COLETIVAS

• Hora atividade• Garantia semestral de salários• Jornada de trabalho• Duração da hora-aula

• Piso salarial

• Adicional noturno• Uniformes• Bolsas de estudos• Creche e reembolso escolar

• Licença não remunerada

• Estabilidade no emprego (60 dias após licença maternidade)• Licenças de até 15 dias

Direitos e deveres dos professores na LDB(Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996)

• Art. 67 - Direitos- ingresso, exclusivamente, por

concurso de provas e títulos;- Aperfeiçoamento profissional

continuado, inclusive com licenciamento periódico remunerado para esse fim;

- Piso salarial profissional;

- Progressão funcional baseada na titulação ou habilitação, e na avaliação do desempenho;

- Período reservado a estudos, planejamento e avaliação, incluído na carga de trabalho

- condições adequadas de trabalho.

• Art. 13 – Deveres- Participar Proposta pedagógica da

escola- Elaborar um PLANO DE

TRABALHO DOCENTE (PTD)- Zelar Aprendizagem dos alunos- Elaborar estratégias para os alunos

de menor rendimento- Ministrar aulas nos dias letivos

estabelecidos pela escola- Participar do Planejamento, à

avaliação e ao desenvolvimento profissional

- Articular-se com as famílias dos alunos e a comunidade

DIREITOS SOCIAIS DOS PROFESSORES

• participação no processo educativo;• à formação e informação com vista ao exercício da função educativa;• ao apoio técnico, material e documental;• à segurança no exercício da sua atividade profissional;• à negociação coletiva.• emitir recomendações e pareceres no âmbito da análise do funcionamento da

Escola;• intervir na orientação pedagógica através da liberdade de iniciativa a exercer no

quadro dos planos de estudos aprovados e do projeto educativo da Escola, na escolha dos métodos de ensino, das tecnologias e técnicas de educação e dos meios auxiliares de ensino que considere mais adequados;

• participar em experiências pedagógicas;• eleger e ser eleito para cargos e órgãos colegiais da Escola, de acordo com a

legislação em vigor;• ser elucidado pelo chefe dos serviços de administração escolar sobre questões

do seu interesse que dependam desse serviço;

DIREITOS SOCIAIS DOS PROFESSORES

• ser informado quanto às faltas dadas, bem como, quanto às horas extraordinárias lecionadas através da afixação de mapas na sala de Professores;

• receber mensalmente dos serviços administrativos o cálculo do seu vencimento;• excepcionalmente, e por motivos fundamentados, solicitar ao Conselho Executivo a

antecipação ou permuta de uma aula, após acordo prévio com os alunos da turma.

DEVERES SOCIAIS DOS PROFESSORES

• Contribuir para a formação e realização integral dos alunos, promovendo o desenvolvimento das suas capacidades, estimulando a sua autonomia e criatividade, contribuindo para a formação de cidadãos responsáveis e intervenientes na vida da comunidade;

• Reconhecer e respeitar as diferenças culturais, sociais e religiosas dos alunos e dos restantes membros da comunidade educativa, valorizando os diferentes saberes e culturas e combatendo a exclusão e discriminação;

• Colaborar com todos os intervenientes no processo educativo, favorecendo a criação e desenvolvimento das relações de respeito mútuo;

• Colaborar na organização das atividades educativas;• Aperfeiçoar e atualizar os seus conhecimentos nomeadamente através da

frequência de ações de formação;• Zelar pela preservação de equipamentos e instalações e comunicar ao

Conselho Executivo sempre que seja necessário proceder a qualquer reparação ou substituição;

• Procurar gerir o processo ensino-aprendizagem de acordo com o perfil dos alunos e com diversificação de métodos e estratégias;

DEVERES SOCIAIS DOS PROFESSORES

• Respeitar o dever de sigilo sobre questões que o requeiram;

• Cooperar na detecção e resolução de problemas dos alunos;• Colaborar com os Encarregados de Educação e outras entidades, quando for caso disso,

na resolução de problemas dos seus educandos.• Ser firme nas suas atitudes, não permitindo comportamentos inadequados e

perturbadores do processo ensino-aprendizagem.• Comunicar ao Diretor de Turma sempre que o perceber atitudes incorretas dos alunos• Comunicar ao Diretor de Turma sempre que ao aluno seja aplicada uma medida

disciplinar educativa.• Proceder a uma avaliação criteriosa e imparcial dos alunos da turma.

BIBLIOGRAFIA

• OLIVEIRA, Juarez;Constituição Federal de 1988; 8a. ed.; Editora Juarez Oliveira; São Paulo/SP.

• MORAES, Alexandre de. Constituição do Brasil Interpretada. São Paulo: Atlas, 2002

• SAAD, Eduardo Gabriel. CLT Comentada. São Paulo: LTr, 2006.• LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação,i nº 9.394, de 20 de dezembro de

1996.