Fatores criatividade

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  • 1. PesquisaDiagnstico de Fatores que podem Bloquear aCriatividade Aplicada ao Desenvolvimento de Novos Produtos e ProcessosAcadmica: Keli Fernanda SchonardieProf. Dr. Carlos Fernando Jung Taquara, novembro de 2012

2. Atribua valores de 1 a 5 para as respostas abaixo:(sendo 1 a menos importante e 5 a mais importante)Eu seria mais criativo(a) se...(1)...no fosse o medo que tenho das opinies dos outros. O medo do ridculo ou de errarme faz ficar nervoso e ai no consigo nem ter ideias.()1()2()3()4()5(2)...me libertasse de quase tudo o que normativo na organizao em que trabalho.()1()2()3()4()5(3)...vivesse mais em sintonia com a natureza e diversidade natural para ter novas idias.()1()2()3()4()5(4)...tivesse mais acesso a novos equipamentos e instrumentos para realizao depesquisas.()1()2()3()4()5(5)...tivesse uma melhor comunicao com os meus semelhantes, isto me permitiriadebater, escutar pontos de vista interessantes, critrios que evidentemente enriqueceriammeu prprio fazer.()1()2()3()4()5(6)...tivesse mais tempo na organizao em que trabalho para me dedicar aoquestionamento do que realizo, para buscar novas vias para inovar e empreender em meutrabalho tcnico-cientfico.()1()2()3()4()5(7)...as diferenas culturais entre o ambiente externo e a organizao onde trabalho nofossem to grandes.()1()2()3()4()5 3. (8)...me sentisse bastante apoiado pela organizao em que trabalho buscar informaessobre aquisio de novas tecnologias e equipamentos para pesquisa.()1()2()3()4()5(9)...em minha infncia tivesse tido pais e ambiente familiar que estimulassem mais a discutir eler sobre arte, cincia, tecnologia e inovao.()1()2()3()4()5(10)...a organizao em que trabalho viabilizasse mais o acesso a informaes profissionais ecientficas pertinentes a minha ocupao.()1()2()3()4()5(11)...a legislao atual permitisse realizar mais experimentos cientficos de meu interesse.()1()2()3()4()5(12)...o trabalho e/ou projeto no sofresse tanta influncia pelo atraso e/ou falta de recursosfinanceiros para atualizao e disponibilizao de equipamentos para pesquisa.()1()2()3()4()5(13)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginrio pois sempre gostei decriar e inovar, mas, fui pouco estimulado na escola (ensino fundamental - 1 grau).()1()2()3()4()5(14)...a organizao onde trabalho estivesse constantemente me incentivando e criandooportunidades para inovar e empreender.()1()2()3()4()5(15)...no houvesse tantas restries econmicas impostas pelo mercado as minhas novasideias.()1()2()3()4()5 4. (16)...a infraestrutura tecnolgica para pesquisa na organizao em que trabalho estivesse emmelhores condies de conservao.()1()2()3()4()5 (17)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginrio pois sempre gostei decriar e inovar, mas, fui pouco estimulado na escola (ensino mdio 2 grau).()1()2()3()4()5(18)...o trajeto para o trabalho (organizao) no fosse to desgastante.()1()2()3()4()5(19)...estivesse inserido em um contexto produtivo regional que valorizasse mais a inovao.()1()2()3()4()5(20)...no andasse to cansado e estressado por estar pedindo constantemente para os setoresresponsveis na organizao a realizao de manuteno nos equipamentos para pesquisa.()1()2()3()4()5(21)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginrio pois sempre gostei decriar e inovar, mas, fui pouco estimulado na Universidade (ensino superior - graduao).()1()2()3()4()5(22)...a organizao cobrasse mais ousadia e iniciativa de minha parte.()1()2()3()4()5(23)...pudesse refletir mais sem ter que me preocupar com o cenrio socioeconmico mundial.()1()2()3()4()5(24)...tivesse ao meu alcance maior informao tcnica sobre como proceder com determinadosequipamentos existentes para pesquisa na organizao em que trabalho.()1()2()3()4()5 5. (25)...conseguisse eliminar barreiras originadas em esteretipos que se acham arraigados emminha pessoa, que, em ocasies, me impedem ver os distintos lados, pela frente e por trs domundo que me rodeia e, desta maneira, possibilitaria descobrir e redescobrir tantas coisasinteressantes.()1()2()3()4()5(26)...tivesse um ambiente favorvel inovao na organizao em que trabalho .()1()2()3()4()5(27)...no houvessem ainda tantas restries tecnolgicas no mercado para colocar em prticaas minhas novas idias.()1()2()3()4()5(28)...utilizasse e aproveitasse mais os equipamentos e instrumentos j disponveis naorganizao em que trabalho.()1()2()3()4()5 6. Entrevistados Setor reaCidade1 Indstria EngenhariaRiozinho2 Servio EngenhariaIgrejinha3 Indstria Tecnologia da GramadoInformao4 ComrcioAdministrativa/ IgrejinhaComrcio5 Indstria Administrativa/ So FranciscoComrciode Paula6 Indstria EngenhariaParob 7. Tabela com Resultados da Pesquisa 8. SubsistemasDividido em 4 subsistemas: Social; Organizacional; Ambiente Externo; Tcnico. 9. Diviso Os subsistemas foram divididos emsubcategorias. Com o seguinte resultado: 10. ConclusoCom base nos resultados conclumos que os subsistemas que maisinfluenciam os entrevistados com relao a inovao e criatividadeest primeiramente o subsistema tcnico acompanhado pelassubcategoria (Apoio para buscar informaes e infraestrutura) eseguindo com o subsistema organizacional com as subcategorias(tempo para inovar e motivao). Estes resultados se devem emgrande parte aos aspectos culturais das empresas, pois elas em suagrande maioria cobram de seus colaboradores ideias e inovaesporm no investem em tempo para que os mesmos se dediquem aesse fator. E assim muitas empresas so fechadas e poucoestimulam os profissionais a inovar, pois os mesmos por sua vezenfrentam falta de recursos acessos a novos equipamentos. 11. ConclusoLevando tambm em considerao que esta pesquisa foirealizada no vale do Paranhana onde o predomnio o ramocaladista e muitos empresrios deste segmento aprenderam aadministrar suas empresas por tentativas de erros e acertos. Ecomo visto em pesquisas anteriores estas empresas se enquadramem empresas de 1 ou 2 gerao.Conclui-se assim que se as empresas investissem mais emtecnologia e tivessem pessoas com tempo disponveis para inovar ecriar, esses obstculos que bloqueiam os dois subsistemas tcnicose organizacionais seriam resolvidos.E o fator que menos influenciou os entrevistados foi o fatoremocional (medo de errar ou do ridculo), isso se d pelo nvelintelectual dos entrevistados.