[dig2012] 04 - Hierarquia visual

Hierarquia VisualEduardo Novais - Design de Interfaces Gráficas

sexta-feira, 16 de março de 2012

Hoje começamos a ver sobre hierarquia visual

sexta-feira, 16 de março de 2012

Esse processo começa na definição de campos e normalmente inicia-se com a definição de cabeçalhos tipográficos

sexta-feira, 16 de março de 2012

Esse processo começa na definição de campos e normalmente inicia-se com a definição de cabeçalhos tipográficos

sexta-feira, 16 de março de 2012

Para comecar, vamos pensar em como e porque as pessoas lêem textos informativos e também onde eles usam essa informação

sexta-feira, 16 de março de 2012

1. As pessoas tentam escanear textos buscando detalhes que necessitam

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2. Cabeçalhos e listas ajudam na localização e no processamento de informações

sexta-feira, 16 de março de 2012

3. Textos informativos são lidos por pessoas distraídas e pressionadas pelo tempo

sexta-feira, 16 de março de 2012

4. Mesmo pessoas que lêem textos de forma mais descontraída necessitam de sinais organizacionais

sexta-feira, 16 de março de 2012

Exercício 01

sexta-feira, 16 de março de 2012

Leia o seguinte texto e, após retirar o texto de vista, liste o maior número de pontos possível que você consegue lembrar

sexta-feira, 16 de março de 2012

O procedimento é bastante simples. Primeiro, você organiza as coisas em grupos distintos. Claro, uma pilha pode ser suficiente, dependendo de quanto se há para fazer. Se tiver que modificar sua estratégia em função da quantidade, ok. O importante é não exagerar. Ou seja, é melhor fazer poucas coisas de uma só vez do que muitas delas. No curto prazo isso pode parecer importante, mas complicações podem surgir. Logo, porém, ele se tornará apenas outro fato da vida...

sexta-feira, 16 de março de 2012

sexta-feira, 16 de março de 2012

O resultado indica que leitores se apoiam em cabeçalhos ou títulos para processar a informação

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Cabeçalhos tendem a unificar a informação quer através do uso de estratégias visuais ou pelo uso de numerações

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O uso de diferentes cabeçalhos criam diferentes percepções acerca da importância da informação

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O que pode ser usado como recurso?

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TamanhoMaiúsculas e MinúsculasPosicionamentoSublinhado ou Negritos

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Exercício 02

sexta-feira, 16 de março de 2012

Usando o MS Word, crie um novo documento, escolha um dos estilos disponíveis e identifique cerca de 5 cabeçalhos e anotem o maior número de informações possíveis (tamanho, tipografia, posição...)

sexta-feira, 16 de março de 2012

Faça o mesmo para outros dois esquemas.

sexta-feira, 16 de março de 2012

Que generalizações você pode fazer sobre os estilos?

sexta-feira, 16 de março de 2012