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O DIÁLOGO ENTRE OS
MACROCAMPOS
•Acompanhamento Pedagógico.
•Leitura e Letramento.
•Iniciação Científica e pesquisa.
•Línguas Estrangeiras.
•Cultura Corporal.
•Produção e Fruição das Artes.
•Comunicação, Cultura Digital e uso de Mídias.
•Participação Estudantil.
MACROCAMPOS
É essencial que as ações elaboradas para cada
macrocampo sejam pensadas a partir das áreas de
conhecimento, envolvendo temáticas diversas por
meio do diálogo entre os conteúdos dos diferentes
componentes curriculares de uma ou mais áreas do
conhecimento.
Iniciação Científica e pesquisa
Não é uma questão disciplinar e sim, metodológica
A Pesquisa Científica é tratada como princípio pedagógico
APRENDIZAGEM
CONHECIMENTO
A P
L LICP
L E
C C
P F A
CCDM
P E
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