A Historia do tempo ao longo da história

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8/16/2019 A Historia do tempo ao longo da história

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Discente: Valdivam Cardozo Figueiredo.

Centro: CETENS - Feira de Santana.

Componente Curricular: Bases Teóricas e Eperimentais da F!sica.

"ro#essor #ormador: $uliano "ereira dos Santos.

ATIVIDADE

1ª) Após Leitura do Capitulo: “A historia do Tempo ao Longo da Historia”Fazer um bree resumo !itando as prin!ipais ideias"

% autor discorre com veem&ncia 'ue o tempo nos controla a todo o

instante e inconscientemente 'uase n(o nos damos conta desse #ato) em*ora

ele este+a presente nas situa,es mais simples at as mais compleas. E 'ue

mesmo apesar de ser um conceito 'ue d/ origem a tantos outros) verdade

'ue pouco se sa*e a seu respeito) e por esse motivo 'ue a #!sica o considera

um dos conceitos mais importantes. Diante disso o autor cita 'ue v/rias

di#iculdades s(o atri*u!das nessa tentativa de eplica-lo) tendo no,(o dessa

import0ncia do seu signi#icado n(o pra menos 'ue cientistas de todas as

partes tentem desvenda-lo e trazer um signi#icado mais palp/vel) lan,ando #ora

todo sentimento de incerteza) duvida e impot&ncia 'ue permeia o cora,(o de

tantos #!sicos na *usca dessa de#ini,(o) estes +/ conseguiram passos t(o

signi#icativo) permeada de diversas desco*ertas 'ue mudaram o mundo) mas

n(o conseguem nem de#inir o 'ue se+a Tempo) isso repercute no meio cienti#icogerando esse enorme sentimento de impot&ncia) o teto ainda coloca,es

impotentes acerta de levarmos em considera,(o essas ideias ao longo da

1istoria) e n(o só nos #ocalizamos a um só pensamento ou a um determinado

grupo de autores) as indaga,es 'ue #oram #eitas no passado s(o t(o v/lidas

'uanto as 'ue se #azem no presente) levando em conta um aparato das ideias

desses pensadores cl/ssicos a repeito do tempo o autor o*serva 'ue a maioria

deste pensadores consideraram 'ue o tempo #oi constru,es da mente1umana) at mesmo 2ristóteles. % teto ainda cita uma 'uest(o 'ue #oi

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pertinente a esse per!odo da 1istória) seria o tempo algo c!clico ou n(o3 4sto

por 'ue atravs das o*serva,es 'ue eram #eitas na'uela poca) eles

perce*iam 'ue diversos #en5menos se repetiam) e por esse motivo 'ue

#izeram essa compara,(o. $/ a ideia de um tempo linear #oi mais adotada pelos

1e*reus e crist(o da'uela poca incorporadas pelos crist(os) 'ue a adotaram

#acilmente) por estar em acordo com a ocorr&ncia de eventos 'ue citava a

*!*lia ) ainda #oi poss!vel o*servar v/rias #ormas representativas e #iguradas

em rela,(o na tentativa de sua de#ini,(o) mas sua ideia como uma grandeza

mensur/vel só #oi representada mais tarde por 6alileu) isto por 'ue atravs dos

de seus tra*al1os com relógios mec0nicos) 'ue de alguma #orma podia

7materializar8 o tempo) deduzindo como uma grandeza capaz de ser medida

em uma srie de sistemas #!sicos) porm 1/ momentos em 'ue a ideia de

linearidade do tempo come,a a perder um pouco de espa,o dando lugar a

ideia de um tempo el/stico em um determinando momento) So*re o tempo ser 

el/stico ou a*soluto) ac1o 'ue continua como o vel1o Einstein prop5s:

relativo. "orm o teto a*orda essencialmente a #orma como as pessoas

perce*em como o tempo passa) se+a em momentos agrad/veis ou n(o) e isso

naturalmente ó*vio para 9'uase todos. % teto retrata uma ideia a respeito

de tempo advindo da #!sica das part!culas) ou se+a) na'uela poca alguns

#!sicos acreditavam 'ue se um eperimento #osse realizado de #orma simtrica)

como se #osse visto atravs de um espel1o) os resultados deveriam ser 

semel1antes) mas invertidos) espel1ados) nessa poca eles c1amaram essa

ideia de conserva,(o da paridade. No entanto) para grande surpresa) em ;<=>

se desco*riu 'ue a lei da conserva,(o da paridade n(o era respeitada por uma

das 'uatro intera,es #undamentais da natureza) logo isso re#utou de uma vez

por toda tentativa de tentar de#ini-lo) o 'ue aca*ava gerando muitas opinies

controversas) e ainda continua at os dias de 1o+e) o teto ainda em seus

par/gra#os #inais) nos #az re#letir nas ideias de F!lon e Santo 2gostin1o) am*os

a #im de por um ponto #inal as insinua,es 'ue eram #eitas a respeito de 'ue 7o

'ue #azia Deus antes da cria,(o do mundo38 logo de maneira simples eles

a#irmaram 'ue n(o poderia eistir um antes) uma vez 'ue o tempo era algo

intr!nseco ao mundo 'ue 1avia sido criado) dessa #orma o antes n(o poderia

eistir pois o mundo n(o 1avia ainda sido criado) ent(o F!lon a#irma 'ue otempo 7contempor0neo8) tais a#irma,es ainda n(o eplicavam tudo) at

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por'ue 'ue apesar de serem po*res do ponto de vista cosmológico) porm

muito mais simples do ponto de vista das representa,es matem/ticas 'ue se

#aziam a seu respeito) +/ 'ue n(o era t(o intuitivo tais representa,es para 'ue

#ossem apresentadas as pessoas) tais ideias ainda s(o muito di#undidas de

modo 'ue tangencie de alguma #orma a verdade) ou simplesmente por serem

recon#ortadoras) pois permitem 'ue alguns consigam dormir em paz) diante de

suas incapacidades em tentar desco*rir o car/ter enigm/tico acerca do tempo.

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