A importância de se estudar

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A importância de se estudar

a História

ProfªÍRIS

• A história é uma ciência que estuda a vida do homem

através do tempo. Ela investiga o que os homens

fizeram, pensaram e sentiram enquanto seres

sociais. Nesse sentido, o conhecimento histórico

ajuda na compreensão do homem enquanto ser que

constrói seu tempo.

• A história é feita por homens, mulheres,

crianças, ricos e pobres; por governantes e

governados, por dominantes e dominados, pela

guerra e pela paz, por intelectuais e

principalmente pelas pessoas comuns, desde os

tempos mais remotos. A história está presente

no cotidiano e serve de alerta à condição

humana de agente transformador do mundo

Ao estudar a história nos deparamos com o que os homens

foram e fizeram, e isso nos ajuda a compreender o que

podemos ser e fazer. Assim, a história é a ciência do passado

e do presente, mas o estudo do passado e a compreensão do

presente não acontecem de uma forma perfeita, pois não

temos o poder de voltar ao passado e ele não se repete. Por

isso, o passado tem que ser “recriado”, levando em

consideração as mudanças ocorridas no tempo. As

informações recolhidas no passado não servirão ao presente

se não forem recriadas, questionadas, compreendidas e

interpretadas.

A história não se resume à simples repetição dos

conhecimentos acumulados. Ela deve servir como

instrumento de conscientização dos homens para a tarefa

de construir um mundo melhor e uma sociedade mais

justa.

Fontes históricas

• Documentos ou fontes históricas são as pistas, os vestígios do passado, deixados por indivíduos e sociedades, que nos permitem desvendar seus hábitos, seus costumes e formas de organização.

http://youtu.be/jtfB1TvkBZI

O TRABALHO DO HISTORIADOR• O papel do historiador é investigar o passado, para que as

pessoas do presente possam saber como viviam, pensavam, sentiam, desejavam, as pessoas de outras épocas.

• O historiador pode pesquisar o passado mais remoto ou o passado mais recente. Para realizar seu trabalho ele precisa de documentos históricos – que também chamamos de fontes históricas.

Heródoto – o “Pai da História”

• Heródoto foi o primeiro não só a gravar o passado

mas também a considerá-lo um problema

filosófico ou um projeto de pesquisa que podia

revelar conhecimento do comportamento

humano. A sua criação deu-lhe o título de “pai da

história” e a palavra que utilizou para o

conseguir, historie, que previamente tinha significado

simplesmente “pesquisa”, tomou a conotação atual de

“história”.

• Fonte: wikipedia

• São várias as maneiras pelas quais nós

podemos conhecer a História de um grupo ou

uma sociedade. Podemos utilizar desde

canções, lendas, pinturas, esculturas,

fotografias, filmes, poesia, arquitetura, as

roupas que usavam. Todos esses vestígios nos

ajudam a contar a história de um povo.

• Aprendemos que todas as pessoas que fazem parte de

uma sociedade – crianças, jovens, adultos, mulheres,

homens, pobres, ricos - constroem a História.

• Quando convivemos com a família e com os grupos

sociais, quando tomamos decisões, acreditamos em

algo, participamos da história. Por isso, somos

chamados de sujeitos históricos.

Porque estudar História?• Por que existem diferenças sociais? No Brasil sempre

houve ricos e pobres?

• Por que nem todas as pessoas tem a mesma qualidade de vida?

• Por que há desemprego?

• Por que é importante preservar o meio ambiente?

• Essas questões se referem a diferentes situações do mundo atual. Para melhor compreendê-las, é preciso investigar o passado para conhecer a história das sociedades.

• Neste ano, vamos pensar sobre o passado e comparar o modo como vivemos ao modo de vida dos antigos homens.

http://youtu.be/iZZApM4HU9s

• “História é uma das muitas áreas do conhecimento, como a biologia, a matemática, a física e a química. É dedicada, porém, ao estudo dos acontecimentos realizados pelos mais diferentes indivíduos e grupos sociais no decorrer do tempo. Em outras palavras, destina-se à compreensão do passado:das mudanças e permanências ocorridas nas mais diversas sociedades do mundo.

• A história nos auxilia a perceber que tudo pode ser

mudado. Torna o indivíduo crítico, ativo em relação

ao mundo que o cerca. A pobreza no Brasil, a

permanência da escravidão, as relações desiguais

entre homens e mulheres, a persistência do racismo:

para tudo isto existem alternativas.

• A história nos mostra como as pessoas de

antigamente lidaram com suas questões. Não se trata

de julgar se estavam certas ou erradas. Também

pouco de repetir o passado. Mas apenas de analisar

antigas experiências para tomar nossas próprias

decisões, escolher nossos caminhos, estabelecer

alternativas, tornar-nos sujeitos da história.

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