A IMPORTÂNCIA DO PLANO DE ACESSIBILIDADE PARA AS … · 2020. 2. 12. · O Plano de Acessibilidade...

A IMPORTÂNCIA DO PLANO DE

ACESSIBILIDADE PARA AS

INSTITUIÇÕES DE ENSINO

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Erika Felippe

Consultora de acessibilidade

Erika Felippe é consultora de acessibilidade e palestrante,

pós-graduada em Orientação e Mobilidade pelo Instituto

Federal do Ceará.

Sua formação inclui Certificação em Acessibilidade pela

Prefeitura de São Paulo/SMPED e curso de formação da

ABNT sobre a Norma NBR 9050/2015, além de periódicas

atualizações.

Atuou em empresas do setor da hotelaria e aviação.

Desenvolve planos de acessibilidade, treinamentos,

consultoria técnica e palestras relacionadas ao atendimento

ao cliente com deficiência, práticas inclusivas, materiais

acessíveis e assuntos relativos ao tema.

Atualmente é consultora na Sinal Link Acessibilidade,

empresa associada a ABNT.

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23,9% DA POPULAÇÃO

FONTE: IBGE - 2010

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O QUE É

ACESSIBILIDADE?

“Possibilidade e condição de alcance para

utilização, com segurança e autonomia, de

espaços, mobiliários, equipamentos urbanos,

edificações, transportes, informação e

comunicação, inclusive seus sistemas e

tecnologias, bem como de outros serviços e

instalações abertos ao público, de uso

público ou privados de uso coletivo, tanto na

zona urbana como na rural, por pessoa com

deficiência ou com mobilidade reduzida. ”

(Lei 13.146/2015 – art. 3º, inciso I)

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POR QUE DESENVOLVER UM

PLANO DE ACESSIBILIDADE?

O Plano de Acessibilidade é uma ferramenta eficiente para que as Instituições

de Ensino Superior possam:

1- Identificar as necessidades de reformas e/ou adaptações,

2- Orientar as ações para inclusão dos alunos com deficiência,

3- Aprimorar a comunicação interna gerando maior comprometimento dos

colaboradores

4- Facilitar o planejamento financeiro e a redução dos custos.

5- Atender os dispositivos legais vigentes

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9 OUR EVENT DATE

DAY

15

MONTH

12

YEAR

2017 DECRETO Nº 9.235, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2017

Art. 20. O pedido de credenciamento será instruído com

os seguintes documentos:

f) plano de garantia de acessibilidade, em

conformidade com a legislação, acompanhado de laudo

técnico emitido por profissional ou órgão público

competentes;

NOTA TÉCNICA Nº 16/2017/CGACGIES/DAES

O preenchimento destas informações no formulário

eletrônico de avaliação é de responsabilidade dos

avaliadores e deverá ser elaborada previamente à

avalição in loco. Quando necessário, estas informações

deverão ser complementadas durante a visita. A

comissão deverá:

X - informar se há plano de garantia de acessibilidade,

em conformidade com a legislação em vigor, protocolado

na Seres. Para os processos já em trâmite na Fase Inep,

haverá campo para informações por parte da IES no FE;

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10 OUR EVENT DATE

PASSOS PARA CRIAR UM

PLANO DE ACESSIBILIDADE

EFICIENTE

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CRIAR OU REESTRUTURAR O

NÚCLEO DE ACESSIBILIDADE

ESTABELECER

PRIORIDADES

RELATÓRIO DE ACESSIBILIDADE

COM A SITUAÇÃO ATUAL

ESTIPULAR PRAZOS

ESTABELECER METAS

MENSURÁVEIS PARA AS

EQUIPES

GERENCIAR AS AÇÕES

RETROSPECTIVA – PONTOS

POSITIVOS E NEGATIVOS

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O Plano de Acessibilidade é uma poderosa

ferramenta para que as Instituições de Ensino

Superior, possam reafirmar o compromisso

com as questões relacionadas a inclusão

educacional na perspectiva da

responsabilidade social, bem como no

atendimento dos dispositivos legais vigentes.

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