A VISÃO DOS JOVENS CIENTISTAS. um pequeno diagnóstico... Linhas de pesquisa POLÍTICAS PÚBLICAS...

A VISÃO DOS JOVENS

CIENTISTAS

um pequeno diagnóstico...

Linhas de pesquisa

POLÍTICAS PÚBLICAS

INTEGRADAS

RECURSOS HUMANOS PARTICULARIDADES INFRA AMEAÇA CAPITAL

PRIVADO

HIDROLOGIA 1 3 2 1 1

CARBONO 1 2 1

CLIMA 3 1 1 1

BIOGEOQUIMICA 1 1 1

BIODIVERSIDADE 6 5 5 1 2 1

BANCO DE DADOS 1

FOGO 1

GOVERNO 2 2 1

3º SETOR 1

TOTAL 15 12 8 5 5 4

N = 25

Politicas Públicas

• Porque falta ligação entre pesquisa e sociedade?– Os pesquisadores não escutam a sociedade?– A sociedade não tem as demandas definidas?

Melhoria dos canais de comunicação> entre pesquisadores

> entre pesquisadores e a sociedade

Recursos Humanos• Amazônia Legal: 60% do território nacional

• Pesquisadores residentes: 5%

Recursos Humanos

• Jovens pesquisadores

• Capacitação de pessoal local (parataxônomos, técnicos de campo, etc)

Recursos Humanos

AtraçãoFormação

Fixação

Descentralização

Particularidades… as muitas Amazônias

• Grande heterogeneidade…– Sócio-econômica– Biológica– Ambiental– Climática

• Descentralizar a produção científica• Incentivar a pesquisa no interior da Amazônia

vinculada com a capacitação de recursos humanos

Ameaças

• As ameaças mudam em função do tempo– Desmatamento– Mudança climática– Crescimento desordenado

• Adoção de sistemas flexíveis para responder diferentes demandas

• Quantificar serviços ambientais• Orientar políticas públicas de ordenamento

territorial

Infra-estrutura

• Investimentos recentes em campo (grades, torres, coleções biológicas) melhoraram as

condições de pesquisa nas UC’s

• Divulgar e utilizar a infra-estrutura existente• Aprimorar e ampliar as iniciativas que já

estão em andamento

Capital privado

• Possíveis parceiros?• Qual é o retorno?

– Visibilidade para a empresa – Produto direto da pesquisa

• Produção e venda de produtos (p.ex., audio-visuais, livros, fotos) com retorno

acoplado à pesquisa• Ecoturismo

INFRA-ESTRUTURA

COMUNICAÇÃO RECURSOS HUMANOS

INTEGRAÇÃO

1) Capacitação de pessoas locais para atuação em campo (alunos e moradores locais).

2) Criação de canais de comunicação. Ex: uso massivo da Internet

3) Elaboração de material didático – Guias de campo gratuitos e de amplo acesso

4) Politicas públicas (planos de manejo)

Criação de canal de comunicação

União Local de Ecólogos (ULE) http://uleinpa.blogspot.com

Criação de canal de comunicação

União Local de Ecólogos (ULE) http://uleinpa.blogspot.com

8 NOV – 20 NOV 2008