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Grau Prova Objectivos
2º (6º ano)
1. Uma escala maior com uma ou mais alterações, relativa menor e respectivos arpejos. 10 valores2. Um estudo de Lancelot (20 estudos fáceis)*. 40 valores3. Uma obra musical* à escolha do candidato. 50 valores
Objectivos adaptáveis segundo o grau a que o aluno se candidata:
1. Coordenação motora e adaptação ao instrumento;
2. Postura e descontração;3. Domínio técnico
digital, respiração e desenvolvimento sonoro;
4. Correcção de leitura musical;
5. Interpretação e fraseado.
3º (7º ano)
1. Uma escala maior com duas ou mais alterações, relativa menor e respectivos arpejos. 10 valores2. Um estudo de Lancelot (25 estudos fáceis). 40 valores3. Uma obra musical* à escolha do candidato. 50 valores
Objectivos adaptáveis segundo o grau a que o aluno se candidata:
1. Coordenação motora e adaptação ao instrumento;
2. Postura e descontração;3. Domínio técnico
digital, respiração e desenvolvimento sonoro;
4. Correcção de leitura musical;
5. Interpretação e fraseado.
4º (8º ano)
1. Uma escala maior com três ou mais alterações, relativa menor e respectivos arpejos. 10 valores2. Um estudo de Baerman, 24 estudos melódicos*. 40 valores3. Uma obra musical* à escolha do candidato. 50 valores
Objectivos adaptáveis segundo o grau a que o aluno se candidata:
1. Coordenação motora e adaptação ao instrumento;
2. Postura e descontração;3. Domínio técnico
digital, respiração e desenvolvimento sonoro;
4. Correcção de leitura musical;
5. Interpretação e fraseado.
5º (9º ano)
1. Uma escala maior com quatro ou mais alterações, relativa menor e respectivos arpejos. 10 valores2. Um estudo de C. Rose, 32 estudos para clarinete*. 40 valores3. Uma obra musical* à escolha do candidato. 50 valores
Objectivos adaptáveis segundo o grau a que o aluno se candidata:
1. Coordenação motora e adaptação ao instrumento;
2. Postura e descontração;3. Domínio técnico
digital, respiração e desenvolvimento sonoro;
4. Correcção de leitura musical;
5. Interpretação e fraseado.
6º (10º ano)
1. Uma escala maior com quatro ou mais alterações, relativas menores e respectivos arpejos. 10 valores2. Dois estudos. Um deles de Jeanjean, 20 estudos progressivos e melódicos. 40 valores3. Uma obra musical* à escolha do candidato. 50 valores
Objectivos adaptáveis segundo o grau a que o aluno se candidata:
1. Coordenação motora e adaptação ao instrumento;
2. Postura e descontração;3. Domínio técnico
digital, respiração e desenvolvimento sonoro;
4. Correcção de leitura musical;
5. Interpretação e fraseado.
7º (11º ano)
1. Duas escalas maiores com quatro ou mais alterações, relativas menores e respectivos arpejos. 10 valores
2. Dois estudos. Um deles de Jeanjean, 20 estudos progressivos e melódicos. 40 valores
3. Uma obra musical* à escolha do candidato. 50 valores
Objectivos adaptáveis segundo o grau a que o aluno se candidata:
1. Coordenação motora e adaptação ao instrumento;
2. Postura e descontração;3. Domínio técnico
digital, respiração e desenvolvimento sonoro;
4. Correcção de leitura musical;
5. Interpretação e fraseado.
8º (12º ano)
1. Duas escalas maiores com quatro ou mais alterações, relativas menores e respectivos arpejos.2. Dois estudos. Um deles de Cavalini, 30 Capriccios. 40 valores3. Uma obra musical* à escolha do candidato. 50 valores
Objectivos adaptáveis segundo o grau a que o aluno se candidata:
1. Coordenação motora e adaptação ao instrumento;
2. Postura e descontração;3. Domínio técnico
digital, respiração e desenvolvimento sonoro;
4. Correcção de leitura musical;
5. Interpretação e fraseado.
*Ou equivalente, dentro do programa curricular da disciplina.
Guarda, 8 de Maio de 2013
César Cravo
ADMISSÃO AO CMSJGpara 6º ano e seguintesMatriz das provas de Clarinete
Conservatório de Música de S. José da Guarda, Quinta Sª do Mileu 6300-586 Guarda ~ Telefone 271221407conservatoriodaguarda@gmail.com ~ direccao@conservatoriodaguarda.org ~ http://conservatoriodaguarda.org ~ www.facebook.com/conservatoriodaguarda
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