Apresentação projecto márcia

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• A utilização da Internet é sem dúvida algo de muito positivo, visto quenos permitiu abrir portas para o mundo da informação e comunicaçãonunca antes visto.

• Por vezes esta utilização conduz a certos perigos, e como tal, devemosestar informados de como os prevenir ou minimizar, implicando assimuma tomada de consciência dos riscos inerentes à sua utilização.

PONTOS FORTES PONTOS FRACOS

Tema actual. Falta de Informação

Equipa com formação na área dasTIC.

Lacunas no domínio das TIC.

Equipa dinâmica, com grandeespírito aberto e colaborativo.

Funcionamento da rede Internet.

Articulação com diferentesdomínios.

Diferentes níveis de ensino.

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INTERVENIENTES MISSÃO GERAL

Alunos dos 2.º e 3.º Ciclos Participar na realização das actividades das acçõesde sensibilização.

Encarregados de EducaçãoParticipar na realização das actividades nas acçõesde sensibilização.

DocentesParticipar na realização das actividades das acçõesde sensibilização.

Docentes de Língua

Portuguesa e Educação VisualColaborar na realização do projecto.

Grupo de Informática

Equipa de gestão do projecto.Participar activamente na orientação esensibilização dos alunos, professores eencarregados de educação ao longo do projecto.

Direcção Executiva Apoiar e colaborar na realização do projecto.

Comunidade Escolar Avaliar o projecto final desenvolvido

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• Identificar situações de risco associadas ao uso das Tecnologias daInformação e Comunicação;

• Depreender quais os procedimentos a seguir de forma a evitar ou reduzirsituações de risco;

• Alertar para os diversos comportamentos online incorrectos;

• Sensibilizar a comunidade educativa para uma utilização responsável edefensiva da Internet;

• Participar no projecto “Dadus - Um slogan pela privacidade”;

• Comemorar anualmente na escola “O Dia Europeu da Internet Segura”,realizando actividades interactivas e alusivas a esta temática;

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• O grupo de Informática da EBECL propõe à Direcção Executiva o projecto“Web+Segura”, a ser desenvolvido já no próximo ano lectivo de2011/2012:

A equipa composta por três docentes do grupo;

Deverá ser inserido na componente lectiva dos alunos dos 2.º e 3.ºCiclos (7.º e 8.º anos), incluindo a realização de acções desensibilização para os docentes e encarregados de educação;

Temas a abordar: vírus; memorização de passwords; convívio nainternet (redes sociais, chats, etc); sites falsos e o phishing; fontes dereferência; cyberbulling; predadores online; comércio electrónico;net-dependência, direitos de autor, etc;

Participação em concursos que englobem esta temática “Projecto:Dadus – Um slogan pela privacidade”;

Comemoração do “Dia da Internet Segura”;

Realização de actividades interactivas para todos os alunos.

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• A segurança da Internet é um tema cada vez mais abordado nos nossosdias, pela sua amplitude, pertinência e, acima de tudo, pela suaimportância.

• A implementação deste projecto é certamente uma mais valia para anossa comunidade educativa.

identificar situações de risco associadas ao uso da Internet

Navegação mais segura

Usufruir das inúmeras vantagens que esta tecnologia oferece.

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http://www.internetsegura.pt, 12-07-2011, 11:00h

http://pt.wikipedia.org/wiki/Internet, 12-07-2011, 12:15h

http://www.minerva.uevora.pt/internet-segura/, 12-07-2011, 13:00h

http://www.seguranet.pt, 12-07-2011, 15:00h

http://dadus.cnpd.pt/, 13-07-2011, 18:00h

http://www.miudossegurosna.net/ , 13-07-2011, 21:00h

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