Aula 07 – 3A - O Mundo Grego...

Aula 07 – 3A - O Mundo Grego I

A civilização grega temgrande importância naformação cultural e política doOcidente. Os gregos foram osprimeiros a falar emDEMOCRACIA, o “governodo povo”.

Antiga grécia, também chamada Hélade pelos gregos(helenos) pode ser divida em três regiões distintas:

- Grécia Continental – relevo montanhoso, solo pobre, agriculturapraticada nas encostas das montanhas, pecuária importante, litoralrecheado de golfos e baías.- As dificuldades econômicas, aliadas a um litoral favorável, fizeramcom que os gregos se lançassem ao comércio marítimo eocupassem o litoral da Ásia Menor.

Grécia Asiática – Litoral da Ásia Menor.

Grécia Insular – destacaram-se as ilhas de Creta,Eubeia. Delos, Lesbos.

OS MICÊNICOS

• A civilização micênica ou aqueana desenvolveu-se na GréciaContinental.

• Apogeu séculos XV e XIV a.C. e crise final 1100 a.C.• Micenas (cidade principal), Tebas, Pilos, Tirinto, Iolco.• Os gregos chamaram estas cidades de ciclópicas (devido às suas

grande muralhas, que teriam sido construídas por gigantes.• Aprenderam com os Cretenses – navegação, técnicas agrícolas, a

escrita, influência política e religiosa (basileus).

• Principais fontes: Ilíada, Odisséia (Homero),Os trabalhos e os dias (Hesíodo).

• Micênicos ou Aqueus – viviam sob o regime da sociedade declasses, sistema monárquico (rei chamado wanax possuía caráterdivino).

• Micênicos derrotaram Troianos, Cretenses e foram derrotadospelos Dórios (Período Homérico).

• PERÍODO HOMÉRICO (1200-1100 a.C.) – invasão dos Dórios –utilização de armas de ferro, destruíram a civilização micênica,população escravizada.

• Uma parte da população micênica emigrou para a Ásia Menor(primeira diáspora grega) – fundação de Mileto, Éfeso,Halicarnasso.

• Séc. XII a.C. – sociedade grega dividida em genos (comunidadesgentílicas).

• Laços de parentesco e/ou religioso, propriedade coletiva (não podia servendida ou repartida), economia agropastoril, trabalho coletivo.

• CRISE DA COMUNIDADE GENTÍLICA – falta de terras, aumento dapopulação e do consumo.

• Guerra entre genos, surge a propriedade privada, luta de classes,Aristocracia.

• Segunda Diáspora Grega.• Colonização de outras áreas

sécs VIII-VI.

• Colonização (VIII-VI).• Consequência da pobreza dos solos, aumento da população (genos), lutas

sociais e também o desenvolvimento da navegação ( comércio marítimo).• A colônias começam agrícolas e, mais tarde, desenvolvem o comércio.• Semear cidades gregas por várias regiões.

• Colonização (VIII-VI).• Principais colônias – Magna Grécia (Península Itálica) – Nápoles, Cumes,

Tarento, Siracusa; No Sul da França – Marselha e Nice; Sudeste daEspanha – Málaga; Norte da África - Cirene e Náucratis; No Mar Negro– Calcedônia, Bizâncio e Ólbia.

Principais Metrópoles – Corinto, Megara (Grécia Continental), Mileto e Focéia (Grécia Asiática).Distinção entre apoikia (lar distante) – fundada para ser uma cidade independente e empórion (estabelecimento comercial) – subordinado à metrópole.

Diversos fatores contribuíram para o aparecimento da moeda na Grécia Antiga:-Desenvolvimento do papel fiscal do Estado (multas, impostos).-Financiamento de mercenários.-Desenvolvimento da consciência cívica (a moeda seria um emblema da cidade).-Facilitar as trocas comerciais.

• Aristocratas (genos) para protegerem-se, uniram-se em frátrias –tribos - vilarejos ou demos (cinesismo) e consequentementeorigem da cidade-estado.

• O relevo montanhoso e o consequente isolamento das localidadesfacilitaram a organização de Cidades-Estado autônomas (Pólis),característica marcante da Grécia Antiga.

• PÓLIS – desagregação dos genos.

CidadeCidade--Estado ou PÓLISEstado ou PÓLIS

Acrópole Acrópole –– parte alta da cidade parte alta da cidade

Ágora Ágora –– praça central e Asty praça central e Asty --mercado mercado

CidadesCidades--Estados ou PÓLEIS Estados ou PÓLEIS -- independentes independentes entre si, autonomia política (pequenos Estados entre si, autonomia política (pequenos Estados juridicamente soberanos e autônomos) umas juridicamente soberanos e autônomos) umas democráticas, outras oligárquicas. democráticas, outras oligárquicas.

ESPARTA ou LacedemôniaESPARTA ou Lacedemônia- Localizava-se na Península do Peloponeso.- Fundaram colônias – Tarento (Península Itálica).

- Conquistaram a Messênia – séc. VIII.

ESPARTA ESPARTA -- Oligárquica, patriarcal, aristocrática e militar.militar.

SOCIEDADE ESPARTANASOCIEDADE ESPARTANA1. Espartanos ou Esparciatas: principal grupo social e elite

militar – descendentes dos antigos dórios, únicoscidadãos.

2. Periecos: chamados os da periferia, eram pequenosproprietários que se dedicavam ao artesanato e aocomércio em pequena escala. Eram livres sem direitospolíticos.

3. Hilotas: Servos de propriedade do Estado, sem direitopolíticos.

- Toda atividade era proibida aosespartanos – foco no militarismo –formação de uma casta guerreiraprofissional..

- Dependência dos periecos e hilotas.

EconomiaEconomia

Mulher EspartanaMulher EspartanaNão tinha direitos políticos,

porém era responsável pela gestão total dos bens do marido sendo tratada por este com respeito.

Frequentavam os ginásios, não por razões estéticas, mas para gerarem filhos sadios.

Aula 08 – 3A - O Mundo Grego II

ATENAS ATENAS -- DemocraciaDemocracia

Ática – península montanhosa que possui três planícies: Maratona, Elêusise Atenas.Região mais afastada da grande via de comunicação da Grécia Central e oPeloponeso. / Pobreza do solo e mais livre de invasões. Povoadores – Jônios, Aqueus e Eólios.

Predominou o modo de produção escravista – em todas as atividades.Base econômica – agricultura.Comércio – papel importante.Exportadores de azeite, figo, cerâmica, prata, etc.Importavam – tecidos, tapetes, perfumes, etc.Moeda – dracma (dólar da Antiguidade).

1. Eupátridas (grandes proprietários deterra – poder político) – “Bem Nascidos”

2. Geomores (pequenos proprietários)3. Demiurgos (comerciantes e artesãos)________ até aqui o demos ateniense_____4. Metecos (estrangeiros).5. Escravos – prisioneiros, comprados,

dívidas – Aristóteles “o escravo é umapropriedade instrumental animada”.

SOCIEDADE DE ATENASSOCIEDADE DE ATENAS

Atenas – sociedade masculina.Mulheres não eram cidadãs.Esperava-se que as mulheres cuidassem da

casa e se conservassem à distância.Subordinadas ao marido.Jovens atenienses – gineceu – aprendiam com

as mães a se tornarem boas esposas.O pai escolhia o marido – entre 14 e 16

anos.

MulheresMulheres

Séc VIII – Basileus – autoridade decorativa.Poder – estava com as famílias nobres

(eupátridas) reunidas no Areópago.Mais tarde – Arcontado (nove) – substituiu o

rei nas funções executivas.Arcontes – início mandato de 10 anos; mais

tarde 1 ano.

POLÍTICAPOLÍTICA

LEGISLADORES DE ATENASLEGISLADORES DE ATENAS• Drácon 621 a.C.: redigiu as leis – atéentão orais - dificultando suamanipulação pelos eupátridas.

• Sólon 594 a.C.: Proibiu a escravidão pordívidas e determinou a devolução deterras confiscadas pelos credoreseupátridas.

TIRANOS DE ATENASTIRANOS DE ATENAS• Psístrato 528 a.C. – primeiro tirano.• Hiparco (514 a.C.) – assassinado.• Hípias (510 a.C.) – derrubado pelos

espartanos.• Iságoras (510 – 506 a.C.) tirano

antipopular.• Clístenes 506 a.C.: Instituiu a democracia

na cidade de Atenas.• Concedeu direitos políticos para todos os

cidadãos e a participação direta doscidadãos no governo.

DEMOCRACIA ATENIENSE• A democracia ateniense eraformada com a participação decidadãos atenienses (adultosmaiores de 18 anos, filhos depai e mãe ateniense) quecorrespondiam a uma minoria,pois eram excluídos osestrangeiros, escravos emulheres.

Educação em Atenas• Formação militar – jovens de 18anos (serviço militar).

• Crianças – formação intelectual,artística, valores cívicos para aprodução de cidadãos.

• Mulher – submissão – papel depermanecer em casa.

Aulas 09 e 10 – História A - O Mundo Grego III e IV

Legado cultural na Grécia Antiga

Aspectos da cultura grega forneceram as bases da nossa

atual forma de viver...

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• Embora os antigos gregos vivessem em diferentes cidades-estados,

falavam a mesma língua, tinham os mesmos hábitos e costumes e praticavam a mesma religião.

UNIDADE CULTURAL

Religião

Era muito importante para os gregos.seu dia-a-dia estava organizado nas crenças e nas práticas realizadas emseus rituais.

Religião

Eram politeístas.

Divindades representadas de maneira antropomórfica.

Deuses gregos:

Conforme a crença, esses deuses formavam umafamília, habitavam o Monte Olimpo e cada um deles

deveria desempenhar o seu papel.

Deuses gregos:

Esses deuses eram homens e mulheres, fortes, belos,inteligentes e comportavam-se de maneira semelhante

à dos seres humanos pois eram dotados de sentimentos,

como amor, ódio, raiva e compaixão. Eles não adoeciam

ou envelheciam e eram considerados imortais.

Religião

Desenvolveram suas crenças por intermédio das narrativas realizadaspelos poetas, músicos, artistas ou mulheresque transmitiam a seus filhos os contos,as fábulas e as histórias dos deuses.

Esses relatos são chamados MITOS.

MITOS

Eram transmitidos tanto oralmente quanto por meio de textos poéticos de geração a geração.

Minotauro

Deuses gregos:

Eles casavam entre si e com os mortais. Os filhosdos casamentos com os mortais eram conhecidos

como heróis ou semideuses.

Deuses Gregos

Heróis ou semideuses:

Cada cidade cultuava um Deus ou uma Deusa que a protegia.

Rituais domésticos

Fogo Sagrado

Representava aUnião da Família

Rituais públicos:

Deus protetor (Pritaneus)

Representavam oespírito cívico epatriótico da população.

Cultura Grega

• O pensamento grego tinha porbase a razão e, por isso,supervalorizava o homem(antropocentrismo).

A partir de 776a.C. Olimpíadas

Arquitetura:

• Ordem dórica.• Ordem jônica.• Ordem coríntia.• Templos.

A ordem dórica era a mais simples.

A ordem jônica, mais esbelta, tinha um capitel decorado por duas volutas (espirais).

A ordem coríntia, que surge somente na época clássica, era ainda mais esbelta e ornamentada, sendo famosa pelo seu alto capitel em forma de sino invertido, decorado com folhas de acanto.

O Pártenon é de estilo dórico.

O Templo de Teseu é de estílo dórico.

O templo de Erectéion erguido em Atenas, é de estilo jônico.

O Templo de Atena Nike erguidos em Atenas, é de estilo jônico.

PERÍODO CLÁSSICO• Esse período foi marcado por violentas lutas

dos gregos contra os povos invasores (persas)e entre si.

• Foi considerado o apogeu da antiga civilizaçãogrega, concentrando suas maiores realizaçõesculturais.

• A primeira das grandes guerras de gregoscontra persas ficou conhecida como GuerrasMédicas.(por causa dos Medos que habitavamo Império Persa).

Guerras Médicas• Gregos X Persas.• Causas: imperialismo persa (expansão persa

na Ásia Menor).

• Batalha em Maratona: vitória grega.Desfiladeiro de Termópilas: o exércitoespartano comandado por Leônidas éderrotado por Xerxes. Batalha Naval deSalamina: os persas são derrotados. Batalhade Platéia: Xerxes é derrotado. Paz deCímon ou Calias: os persas se comprometiama abandonar o mar Egeu.

LIGA DE DELOS

• A hegemonia ateniense, com a expansão desua influência política, foi combatida porEsparta, que não desejava que o império deAtenas colocasse em risco as alianças deEsparta com outras cidades. A formação daLiga do Peloponeso inseriu-se nesse contexto.

• Foram 28 anos de lutas, que terminaram coma derrota ateniense. A supremacia espartanateve curta duração, sendo seguida pelopredomínio de Tebas e por um período deperturbações generalizadas. As principaiscidades gregas estavam esgotadas pordécadas de guerra. Eram alvos fáceis para uminimigo exterior: a Macedônia.

GUERRA DO PELOPONESO

PERÍODO HELENÍSTICOPERÍODO HELENÍSTICO• Período caracterizado pela invasão daGrécia pelos macedônios comandadospor Filipe II (Batalha de Queronéia).

• A política expansionista iniciada porFilipe II teve continuidade com seufilho e sucessor Alexandre Magno, queconsolidou a dominação da Grécia econquistou a Pérsia, o Egito e aMesopotâmia.

• Alexandre respeitou as instituiçõespolíticas e religiosas dos povos vencidose promoveu casamentos entre seusoficiais e jovens das populações locais;ele próprio desposou uma princesapersa.

• A fusão dos valores gregos com astradições das várias regiões asiáticasconquistadas deu origem a uma novamanifestação cultural, o helenismo.

HELENISMO

• Fusão dos elementos gregoscom as culturas locais.

• Recebeu este nome pois osgregos chamavam a si mesmosde helenos

Período helenístico ou greco-romano – final do século III a.C. ao século VI d.C.

Pensamento grego sofreu importantes modificações.GRÉCIA DOMINADA

Macedônios

Romanos

Nasceram comunidades filosóficas em que se PARTILHAVAM IDEIAS e CONDUTAS PESSOAIS.

MAIORES PREOCUPAÇÕES.

SER HUMANO ÉTICA, voltada à maneira correta de se viver.

EPICURISTAS

-O homem deve BUSCAR SEMPRE o PRAZER e EVITAR a DOR.

-PRAZERES DURADOUROS e NÃO PASSAGEIROS.-VIDA com SIMPLICIDADE e AUTONOMIA.

-VIDA ENTRE AMIGOS.

Epicuro

ESTOICOS-SERENIDADE diante de quaisquer acontecimentos

(bons ou maus).

Zenão (discípulo de Aristóteles)

NEOPLATÔNICOS (PLOTINO)Retomada de alguns princípios da filosofia de Platão.

-Busca da VERDADE e da VIRTUDE.

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