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Comunicações individuais aprovadas - Temática 1
Temática 1 - Grupo 2
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 120101
Autor(es) Alison Marcelo Wagner e Maria Tereza Nunes Marchesan
Título do artigo O ensino de língua espanhola em 50 min.: o sistema escolar vs. aplicação do material didático em sala de aula.
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 120301
Autor(es) Ana Nelcinda Garcia Vieira e Maria Tereza Nunes Marchesan
Título do artigo Reflexões sobre a autonomia do professor de espanhol língua estrangeira ELE e o livro didático LD.
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 120601
Autor(es) Cristina Mott Fernandez
Título do artigo A influência do PNLD sobre a elaboração do manual do professor de coleções de língua inglesa
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 120701
Autor(es) Elizabeth Orofino Lucio
Título do artigo Ver o Rio com os olhos do gênero: os cadernos pedagógicos e o trabalho com gêneros no ensino-aprendizagem inicial da leitura e da escrita
Temática 1 - Grupo 2
Mesa e Horário Mesa 2 - 15h30
Código da Comunicação 120502
Autor(es) Carolina Sousa do Nascimento Rabelo e Renato Caixeta da Silva
Título do artigo A controvérsia sobre a substituição de material didático impresso pelo tablet em um curso de EAD
Mesa e Horário Mesa 2 - 15h30
Código da Comunicação 120802
Autor(es) Emanuele Coimbra Padilha e Caroline Mitidieri Selvero
Título do artigo Crenças sobre o uso do material didático no ensino de línguas estrangeiras
Mesa e Horário Mesa 2 - 15h30
Código da Comunicação 121002
Autor(es) Maria Tereza Nunes Marchesan e Ana Nelcinda Garcia Vieira
Título do artigo Diversificando o MD nas aulas de linguística aplicada
Comunicações individuais aprovadas - Temática 1
Mesa e Horário Mesa 2 - 15h30
Código da Comunicação 121102
Autor(es) Renato Caixeta da Silva
Título do artigo Representações de alunos e professores acerca do livro didático de inglês
Mesa e Horário Mesa 2 - 15h30
Código da Comunicação 120201
Autor(es) Ana Cláudia Junqueira Chiaretto
Título do artigo O papel do livro didático na seleção, adaptação e criação de sequências didáticas para o projeto de extensão "Aprendendo português através de textos"
Temática 1 - Grupo 3
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 130101
Autor(es) André Gonçalves Ramos
Título do artigo Livro didático e interação: um olhar para o ensino de português língua estrangeira (PLE) para fins específicos
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 130201
Autor(es) Fátima Cristina Dória Ramirez dos Santos
Título do artigo Adaptando Materiais: Um Experimento com Textos de livro didático de inglês
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 130601
Autor(es) Regina Egito
Título do artigo Língua-cultura brasileira: ensinar/aprender cantando, por que não?
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 130701
Autor(es) Renata Ribeiro Guimarães
Título do artigo Sequência didática em torno do gênero textual “artigo de divulgação científica”: um relato de experiência em inglês para fins específicos
Temática 1 - Grupo 3
Mesa e Horário Mesa 2 - 15h30
Código da Comunicação 130302
Autor(es) Letícia Beatriz Folster
Título do artigo O ensino de Língua Espanhola para crianças: a elaboração de materiais didáticos específicos
Mesa e Horário Mesa 2 - 15h30
Código da Comunicação 130402
Comunicações individuais aprovadas - Temática 1
Autor(es) Mirella Nunes Giracca e Camila Moura Marcon
Título do artigo Mapa semântico: uma estratégia para o ensino de ELE para a terceira idade
Mesa e Horário Mesa 2 - 15h30
Código da Comunicação 130502
Autor(es) Myrian Vasques Oyarzabal e Adélia B. Koerich
Título do artigo O ensino da Língua Espanhola para alunos da Terceira Idade: repensando o material didático
Mesa e Horário Mesa 2 - 15h30
Código da Comunicação 130802
Autor(es) Monique Débora Alves de Oliveira e Ricardo Joseh Lima
Título do artigo Colocando a mão na massa: materiais didáticos de sociolinguística para alunos de ensinso fundamental
Temática 1 - Grupo 4
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 140101
Autor(es) Dulce Cassol Tagliani e Elaine Nogueira da Silva
Título do artigo A relação livro didático e estudantes de graduação em Letras
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 140201
Autor(es) Lino Dias Correia Neto e Josilene Pinheiro-Mariz
Título do artigo Representações de graduandos em letras sobre o papel do livro didático de francês
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 140301
Autor(es) Luiz Carlos Souza Bezerra
Título do artigo A análise de livro didático como instrumento de reflexão acerca das concepções de língua, linguagem, leitura e escrita e suas implicações nas práticas de ensino
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 140501
Autor(es) Marcia Lisbôa Costa de Oliveira
Título do artigo Caro professor, Cara professora: a recepção de guias didáticos de livros de Língua Portuguesa e Literatura para o Ensino Médio por licenciandos em Letras
Comunicações individuais aprovadas - Temática 2
Temática 2 - Grupo 1
Mesa e Horário Mesa 1 - 15h30
Código da Comunicação 210101
Autor(es) Ana Claudia Cury Calia de Souza
Título do artigo A proposta ensino por meio de Gêneros textuais nos livros didáticos de língua inglesa aprovados pelo PNLD
Mesa e Horário Mesa 1 - 15h30
Código da Comunicação 210401
Autor(es) Deuziane Veiga Pinheiro Corrêa e Marta Cristina da Silva
Título do artigo Os gêneros textuais em documentos oficiais e o livro didático de língua estrangeira
Mesa e Horário Mesa 1 - 15h30
Código da Comunicação 210801
Autor(es) Marta Cristina da Silva e Raquel Santos Lombardi
Título do artigo A noção de gênero: dos documentos ao livro didático
Mesa e Horário Mesa 1 - 15h30
Código da Comunicação 211001
Autor(es) Raquel Santos Lombardi e Marta Cristina da Silva
Título do artigo As atividades de produção oral no livro didático de língua inglesa sob a perspectiva das teorias de gêneros textuais e dos estudos do letramento.
Mesa e Horário Mesa 1 - 15h30
Código da Comunicação 211301
Autor(es) Valéria Netto Valente
Título do artigo Análise da coleção de livros didáticos para o Ensino Médio PRIME – o ensino das habilidades escritas em LE via abordagem de gêneros
Temática 2 - Grupo 1
Mesa e Horário Mesa 2 - 11h00
Código da Comunicação 210602
Autor(es) Joana d'Arc Souza Feitoza Varejão
Título do artigo Do Dialogismo ao ensino dos Gêneros, a Responsividade Docente nos Anos Iniciais
Mesa e Horário Mesa 2 - 11h00
Código da Comunicação 210702
Autor(es) Karolinne Finamor Couto e Adair Vieira Gonçalves
Título do artigo As propostas de produção escrita dos gêneros digitais: analisando livros didáticos de língua inglesa
Mesa e Horário Mesa 2 - 11h00
Comunicações individuais aprovadas - Temática 2
Código da Comunicação 211102
Autor(es) Rosivaldo Gomes e Adelma das Neves Nunes Barros
Título do artigo Gêneros digitais e livros didáticos de Português: possibilidades e limites na processo de transposição e didatização.
Mesa e Horário Mesa 2 - 11h00
Código da Comunicação 211202
Autor(es) Sandra Aparecida Lima Silveira Farias
Título do artigo Gêneros textuais em livros didáticos: uma análise de duas coleções do Ensino Médio
Temática 2 - Grupo 1
Mesa e Horário Mesa 3 - 15h30
Código da Comunicação 210203
Autor(es) Angela Cristina de Oliveira Corte
Título do artigo O Ensaio Acadêmico em Inglês: aplicando a noção de gênero para mediar a compreensão
Mesa e Horário Mesa 3 - 15h30
Código da Comunicação 210303
Autor(es) Carla Cristina de Souza
Título do artigo A construção de atividades com gêneros multimodais nas aulas de inglês
Mesa e Horário Mesa 3 - 15h30
Código da Comunicação 210503
Autor(es) Flávio Ricardo Medina de Oliveira
Título do artigo Gêneros discursivos no ensino de japonês: material autêntico, tecnologia digital e motivação nos níveis iniciais
Mesa e Horário Mesa 3 - 15h30
Código da Comunicação 210903
Autor(es) Meire Celedonio da Silva e Eulália Vera Lúcia Fraga Leurquin
Título do artigo Ensino e aprendizagem de compreensão e produção escrita em língua inglesa
Comunicações individuais aprovadas - Temática 3
Tematica 3 - Grupo 1
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 310301
Autor(es) Dörthe Uphoff
Título do artigo Materiais históricos para o ensino de alemão como língua estrangeira
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 310101
Autor(es) Christianne Benatti Rochebois
Título do artigo Gramática e contextualizações: estudo da gramática francesa nos anos 1970, no contexto da ditadura militar no Brasil
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 310201
Autor(es) Elza Maria Duarte Alvarenga de Mello Ribeiro
Título do artigo Materiais de ESP: ontem, hoje e amanhã.
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 310401
Autor(es) Marisa Medeiros Seara e Riomar Lopes da Silva
Título do artigo Discursos em trânsito: pedagogia da arte-educação e do alfabetizar e letrar.
Temática 3 - Grupo 2
Mesa e Horário Mesa 1 - 15h30
Código da Comunicação 320101
Autor(es) Aline Vieira
Título do artigo As vozes bakhtinianas e vygotskyanas no PNLD
Mesa e Horário Mesa 1 - 15h30
Código da Comunicação 320201
Autor(es) Daiane Aline Kummer
Título do artigo A dimensão visual no livro didático de língua inglesa
Mesa e Horário Mesa 1 - 15h30
Código da Comunicação 320301
Autor(es) Elio Marques de Souto Junior
Título do artigo Qual a sexualidade do livro didático de inglês? Novos letramentos e ensino de línguas na contemporaneidade
Mesa e Horário Mesa 1 - 15h30
Código da Comunicação 320701
Autor(es) Patrícia Helena da Silva Costa
Comunicações individuais aprovadas - Temática 3
Título do artigo “English From Zog”: analisando a adequação do livro didático de Inglês do Programa Acelera Brasil
Mesa e Horário Mesa 1 - 15h30
Código da Comunicação 320901
Autor(es) Vera Lúcia Lopes Cristovão
Título do artigo Análise do livro didático de língua estrangeira moderna no PNLD (2011):
reflexões necessárias
Temática 3 - Grupo 2
Mesa e Horário Mesa 2 - 11h00
Código da Comunicação 320402
Autor(es) Elza Maria Duarte Alvarenga de Mello Ribeiro
Título do artigo Desafios e demandas de novas práticas ESP.
Mesa e Horário Mesa 2 - 11h00
Código da Comunicação 320502
Autor(es) Gustavo de Souza Montes
Título do artigo O caráter formativo do manual do professor do livro de língua portuguesa
Mesa e Horário Mesa 2 - 11h00
Código da Comunicação 320602
Autor(es) Lorenna Bolsanello de Carvalho
Título do artigo A oralidade em livros didáticos de Português: algumas considerações
Mesa e Horário Mesa 2 - 11h00
Código da Comunicação 320802
Autor(es) Raquel Rodrigues e Rogério Tílio (orientador)
Título do artigo O material didático digital/multimodal para o ensino de inglês e a necessidade de promover letramento digital/multiletramentos
Mesa e Horário Mesa 2 - 11h00
Código da Comunicação 321002
Autor(es) Ana Flávia Torquetti Domingues Cruz e Aderlande Pereira Ferraz
Título do artigo O lugar do léxico no livro didático de português: Análise de uma coleção do ensino fundamental II
Comunicações individuais aprovadas - Temática 4
Temática 4 - Grupo 1
Mesa e Horário Mesa 1 - 15h30
Código da Comunicação 410101
Autor(es) Andreza Nora
Título do artigo Concepções e estratégias de leitura: uma análise dos Roteiros de Atividades da SEEDUC/RJ
Mesa e Horário Mesa 1 - 15h30
Código da Comunicação 410201
Autor(es) Diego da Silva Vargas
Título do artigo Analisando atividades de leitura em Livros Didáticos de Espanhol-LE para o Ensino Fundamental
Mesa e Horário Mesa 1 - 15h30
Código da Comunicação 410301
Autor(es) Anelise Dutra e Silvia Penna
Título do artigo CELPE-BRAS: confecção de material didático
Mesa e Horário Mesa 1 - 15h30
Código da Comunicação 410401
Autor(es) Filipa Amendoeira
Título do artigo A aula de Língua materna no Ensino Secundário português: o conhecimento, o manual e o ideal
Mesa e Horário Mesa 1 - 15h30
Código da Comunicação 410501
Autor(es) André Luiz Ming García
Título do artigo A gramática como apresentada em diferentes livros didáticos contemporâneos de alemão língua estrangeira e seu reflexo na produção escrita de aprendizes
Comunicações individuais aprovadas - Temática 5
Temática 5 - Grupo 1
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 510101
Autor(es) Ariovaldo Lopes Pereira e Clodoaldo Ferreira Fernandes
Título do artigo Gênero e poder em livros didáticos X políticas públicas para a diversidade: discursos ideológicos propulsores de atitudes contrárias à diversidade sexual em contexto escolar
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 510201
Autor(es) Bárbara Caroline de Oliveira e Jaqueline Barros
Título do artigo A representação de gênero no livro didático de Espanhol/Língua Estrangeira
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 510501
Autor(es) Luciana Fernandes Paulino e Vera Helena Ferraz de Siqueira
Título do artigo Discursos e investimentos de poder em materiais de educação, prevenção e promoção de saúde voltados ao publico idoso.
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 510801
Autor(es) Aparecida de Jesus Ferreira
Título do artigo Identidades sociais de raça nos livros didáticos de inglês do PNLD
Temática 5 - Grupo 1
Mesa e Horário Mesa 2 - 15h30
Código da Comunicação 510302
Autor(es) Juliana Alves dos Santos e Diógenes Candido de Lima
Título do artigo A questão da identidade cultural discente no livro didático de inglês
Mesa e Horário Mesa 2 - 15h30
Código da Comunicação 510402
Autor(es) Lino Dias Correia Neto e Josilene Pinheiro-Mariz
Título do artigo Análise exploratória do componente intercultural e das representações sociais no livro didático de FLE
Mesa e Horário Mesa 2 - 15h30
Código da Comunicação 510602
Autor(es) Luciana Namorato
Título do artigo Entre simplificar e problematizar: Reflexões sobre o papel da literatura e do cinema no ensino da cultura a estudantes de língua estrangeira
Comunicações individuais aprovadas - Temática 5
Mesa e Horário Mesa 2 - 15h30
Código da Comunicação 510702
Autor(es) Marcelo Chiaretto
Título do artigo Letramento literário e recursos didáticos renovados para um educador cidadão
Temática 5 - Grupo 2
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 520101
Autor(es) Ariel Matías Blanco
Título do artigo O(s) lugar(es) do livro didático de espanhol na política de línguas no Brasil
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 520201
Autor(es) Bruna Maria Silva Silvério
Título do artigo O brasileiro no livro didático de espanhol: uma análise discursiva de aspectos identitários
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 520301
Autor(es) Lucila Carneiro Guadelupe e Marta Cristina da Silva
Título do artigo A interculturalidade no ensino-aprendizagem de espanhol como língua estrangeira: os gêneros como mediadores culturais.
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 520401
Autor(es) Liliene Maria Novaes Pereira da Silva
Título do artigo A Família no Livro Didático
Comunicações individuais aprovadas - Temática 7
Temática 7 - Grupo 1
Mesa e Horário Mesa 1 - 15h30
Código da Comunicação 710101
Autor(es) Grasiele Fernandes Hoffmann
Título do artigo Os recursos multimodais e os movimentos DI na produção do material didático.
Mesa e Horário Mesa 1 - 15h30
Código da Comunicação 710201
Autor(es) Laralis Nunes de Sousa Oliviera e Gisele Oliveira da Silva
Título do artigo Disciplina de Libras: produção de materiais didáticos para a EaD
Mesa e Horário Mesa 1 - 15h30
Código da Comunicação 710301
Autor(es) Paula Balbis Garcia e Maíra Tonelli Santos
Título do artigo O Processo de orientação ao docente na produção do material didático e o planejamento do AVEA no curso de Letras espanhol na modalidade a distância da UFSC
Temática 7 - Grupo 2
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 720201
Autor(es) Bruno Ciavolella e Marilurdes Zanini
Título do artigo Leitura do gênero homepage: uma proposta didática
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 720301
Autor(es) Daniela da Silva Vieira
Título do artigo Discursividade e multimodalidade em charges eletrônicas
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 720401
Autor(es) Eduardo de Moura Almeida e Nayara Moreira Santos
Título do artigo Protótipo de ensino com vidding: trabalhando com videoclipes de fãs nos anos finais do Fundamental II
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 720501
Autor(es) Márcia Mendonça
Título do artigo A divulgação científica em livros didáticos digitais (LDDs): seleção de gêneros e abordagem pedagógica
Comunicações individuais aprovadas - Temática 7
Temática 7 - Grupo 2
Mesa e Horário Mesa 2 - 15h30
Código da Comunicação 720102
Autor(es) Ana Amélia Calazans da Rosa e Adolfo Tanzi Neto
Título do artigo TelEduc e Edmodo: possibilidades e limitações na formação de professores para multi e novos letramentos
Mesa e Horário Mesa 2 - 15h30
Código da Comunicação 720602
Autor(es) Rosineide de Melo e Liliane Pereira da Silva Costa
Título do artigo Prática docente e o uso de materias didáticos digitais
Mesa e Horário Mesa 2 - 15h30
Código da Comunicação 720802
Autor(es) Jezreel Gabriel Lopes e Kátia Sayuri Fugisawa
Título do artigo Protótipo de material didático digital: Trabalho com gêneros multimodais e gêneros digitais
Mesa e Horário Mesa 2 - 15h30
Código da Comunicação 720902
Autor(es) Marly Fernandes
Título do artigo Protótipo didático digital para ensino de literatura
Temática 7 - Grupo 3
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 730301
Autor(es) Fernando dos Santos Almeida e Jackeline Lima Farbiarz
Título do artigo Relações entre conceitos de Design e o projeto de livro didático
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 730401
Autor(es) Maíra Gonçalves Lacerda e Jackeline Lima Farbiarz
Título do artigo Literatura para crianças e jovens: uma leitura multimodal do objeto-livro
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 730601
Autor(es) Nathalia Rodrigues Catto
Título do artigo Letramento multimodal: participação em gêneros discursivos multimodais em livros didáticos de língua inglesa
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 730701
Autor(es) Rosineide Melo e Liliane Pereira da Silva Costa
Comunicações individuais aprovadas - Temática 7
Título do artigo Introdução de novos materiais didáticos na escola pública em SP, o uso de objetos digitais de aprendizagem.
Temática 7 - Grupo 3
Mesa e Horário Mesa 2 - 15h30
Código da Comunicação 730102
Autor(es) Aparecida de Fátima Brasileiro Teixeira e Ester Maria de Figueiredo Souza
Título do artigo Diálogos discursivos no Projeto “Intervalo” do Livro Didático do Ensino Médio: Letramento Literário e a compreensão responsiva
Mesa e Horário Mesa 2 - 15h30
Código da Comunicação 730202
Autor(es) Fabiana Panhosi Marsaro
Título do artigo Possibilidades de análise do projeto gráfico-editorial de livros didáticos de língua portuguesa em perspectiva enunciativo-discursiva
Mesa e Horário Mesa 2 - 15h30
Código da Comunicação 730802
Autor(es) Tacicleide Dantas Vieira
Título do artigo Anúncio publicitário no livro didático de português: abordagem e análise dialógica.
Comunicações individuais aprovadas - Temática 8
1
Temática 8 - Grupo 1
Mesa e Horário Mesa 1 - 15h30
Código da Comunicação 810101
Autor(es) Marcus de Souza Araújo
Título do artigo Projeto Facebook: um alfabetizador 2.0 na formação pré-serviço do professor de inglês
Mesa e Horário Mesa 1 - 15h30
Código da Comunicação 810201
Autor(es) Vera Lúcia de Souza e Lima e Regina Célia Guedes Leite
Título do artigo Mediação Tecnológica na Formação Profissional do Sujeito Surdo
Mesa e Horário Mesa 1 - 15h30
Código da Comunicação 810301
Autor(es) Leonardo Nolasco-Silva
Título do artigo Uma escola diaspórica: alunos, professores e luta por reconhecimento no (apesar do) ciberespaço.
Mesa e Horário Mesa 1 - 15h30
Código da Comunicação 810401
Autor(es) Cynthia Macedo Dias e Alexandre Farbiarz e Jackeline Lima Farbiarz
Título do artigo Relações mediadas pela apropriação de ambientes online em contextos educacionais
Temática 8 - Grupo 3
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 830201
Autor(es) Michel Montandon de Oliveira
Título do artigo Astronauta Tupy nas cidades imaginárias: Multiletramentos digitais no ambiente escolar
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 830401
Autor(es) Silvana Lúcia Teixeira de Avelar e Danielle Teixeira de Oliveira
Título do artigo Mapeamento dos gêneros digitais factuais do computador e da internet utilizados pelos estudantes da rede pública federal de ensino em Minas Gerais
Mesa e Horário Mesa 1 - 11h00
Código da Comunicação 830501
Autor(es) Silvane Aparecida Gomes
Título do artigo Multiletramentos e a formação de professores de língua portuguesa
Comunicações individuais aprovadas - Temática 8
2
Temática 8 - Grupo 3
Mesa e Horário Mesa 2 - 15h30
Código da Comunicação 830302
Autor(es) Nély Silva da Motta Mesquita
Título do artigo Análise de inteligibilidade de material didático para EJA: compreensão leitora avaliada pelo Coh-Metrix-Port.
Mesa e Horário Mesa 2 - 15h30
Código da Comunicação 830602
Autor(es) Sindier Antônia Alves e Bento Duarte Silva
Título do artigo Do impresso ao digital na biblioteca escolar - estudos preliminares
Mesa e Horário Mesa 2 - 15h30
Código da Comunicação 830702
Autor(es) Vanessa Cristina Oliveira Wright
Título do artigo O uso dos determinantes do inglês em um corpus de aprendiz: estudo comparativo
Mesa e Horário Mesa 2 - 15h30
Código da Comunicação 830802
Autor(es) Vera Lúcia de Souza e Lima
Título do artigo Constituição de equipes para a construção de glossários terminológicos em Libras.
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