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PLANO DE CURSO TÉCNICO EM REDES DE COMPUTADORES - Renovado em 2012
SENAI AREIAS
CÓDIGODOC-3-01-110
PÁGINA1 de 82
REVISÃO01
DATA05/12/13
NBR ISO 90017.1 / 7.3 / 7.5 / 8.1
NBR ISO 140014.4.6
OHSAS 180014.4.6
NBR ISO/IEC 17025-
NBR ISO/IEC 17024-
HISTÓRICO DAS REVISÕES
REVISÃO REVISÃO DESCRIÇÃO
00 22.03.12 Emissão Inicial
01 05.12.13Inserção do Ofício Nº 394/2013 do CREA referente a atualização cadastral do Curso Técnico em Rede de Computadores- Processo:106.051.209/2012
DISTRIBUIÇÃO POR UNIDADE DE TRABALHO / LOCALIZAÇÃO DE CÓPIAS CONTROLADAS
UNIDADE DE TRABALHO DA SEDE
ESCOLAS TÉCNICAS DIR NADNDE
NEP NID NGI CECCONS. LAB.
DIREG 1 SENAI Água FriaDTH 1 SENAI AraripinaDTI 1 SENAI Areias 01 - - - 01 01 01 -DCOM 1 SENAI Cabo
DJU 1 SENAI CaruaruDGQ 1 SENAI Conecta 1 1 1 1 1
DCM 1 SENAI Garanhuns
OUVIDORIA
1SENAI Paulista
AOE 1 SENAI PetrolinaDIRAF 1 SENAI Santa CruzDLC 1 SENAI Santo AmaroDFC 1
DGP 1
DITEC 1
DET 1
DET/NID 1
DPE 1
DRM 1
DIT 1
ELABORADO/REVISADO POR
VIVIANE OLÍMPIA
APROVADO POR
CLÁUDIA ORVAIN
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ESCOLA TÉCNICA SENAI AREIAS - JOSEPH TURTON JÚNIORServiço Nacional de Aprendizagem Industrial
PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 2 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
Unidade Escolar
CNPJ 03.789.272/0005-34
Razão Social: SENAI – Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial
Nome Fantasia Escola Técnica SENAI Areias - Joseph Turton Júnior
Esfera Administrativa Estadual
Endereço Av. Dr. José Rufino, 1099 – Areias
Cidade/UF/CEP Recife – PE – CEP: 50780-000
Telefone/Fax (81) 3202-0666
E-mail de contato senaiareias@pe.senai.br
Site da unidade www.pe.senai.br
Eixo Tecnológico: INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
Habilitação, qualificações e especializações:
1 Habilitação: Técnico em Redes de Computadores
Carga Horária total: 1.600 horas ou 1.300 horas
Fase Escolar:
Estágio – Horas:
TCC:
1.200 horas
400 horas ou
100 horas
1.
1
Qualificação: Instalador e Reparador de Rede Local
Carga Horária: 804 horas
Validade do Plano 04.01.2012 a 04.01.2016
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PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 3 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
01. Justificativa e Objetivos do Curso
1.1. Justificativa
Os conhecimentos tecnológicos vêm aumentando em velocidade exponencial, o que implica mudanças constantes nas instituições de educação profissional e na área da Teleinformática. A cada dia se constata que essa afirmativa se torna mais verdadeira. Qualidade e produtividade são palavras de ordem da economia globalizada e seriam impensáveis de serem alcançadas sem a utilização da Informática e das Telecomunicações, as quais influenciam todos os segmentos da sociedade.
Em particular, empresas e entidades demandam cada vez mais soluções integradas para o controle, a transmissão e o armazenamento de dados, sons e imagens, o que se traduz em inúmeras redes de computadores. São redes de comunicações terrestres ou via satélite, formando malhas locais, regionais ou mundiais. Essas redes abrem portas para o oferecimento de uma grande variedade de serviços: desde os mais simples, como a transferência de um arquivo ou o estabelecimento de uma conexão com um sistema remoto, até os serviços mais elaborados que exigem recursos multimídia e que viabilizam, por exemplo, a teleconferência, o ensino a distância, o atendimento médico a distância etc.
Através da oferta de produtos e serviços em Teleinformática, o SENAI Areias estará contribuindo para o projeto de Inclusão Digital do Governo Federal, no estado de Pernambuco e na Região Nordeste, capacitando jovens e adultos para trabalharem na área de Informática e Telecomunicações. Segundo o EX-Ministro das Comunicações, Eunício Oliveira “O Brasil ainda tem um contingente lamentável de pessoas analfabetas formais, mas tem um contingente enorme de analfabetos digitais”.
No Brasil, em 2009, 67,9 milhões de pessoas faz uso de da internet, aumento de 21,5% comparado a 2008. Quanto a posse 35% dos domicílios possuem microcomputador contra 31,2% em 2008. No Nordeste 14,4% dos lares possuem um PC. Por isso, a importância de esforço por parte do governo para realizar a inclusão digital no Brasil e dar oportunidade de trabalho às pessoas”. (Fonte: http://www.diariodepernambuco.com.br/economia -09-09-2010 ).
Através do Porto Digital, um arranjo produtivo local voltado para as Tecnologias da Informação e Comunicações, atualmente possuindo 153 empresas distribuídas em 100 hectares, absorvendo mais de 4000 profissionais, 2 incubadoras e mais de 8 km de fibra ótica, o Estado de Pernambuco "se insinua no cenário mundial. Dos engenhos de açúcar para uma economia baseada em serviços e com uma participação crescente do setor de TIC – Tecnologia de Informação e Comunicação no PIB pernambucano girando em torno de 3,5%. (fonte: www.portodigital.gov.br).
Recife é a primeira cidade do mundo a contar com uma legislação que regulamenta o uso preferencial de softwares de código aberto por secretarias e órgãos públicos. A lei está sendo vista como um marco para a disseminação dos softwares livres, não só na esfera pública, mas também entre as empresas privadas. As empresas locais de desenvolvimento de tecnologia estão otimistas com a novidade.
Esta ação está criando uma nova demanda de mercado que pode resultar em muitos negócios novos e geração de empregos, em conseqüência.
As ações em Tecnologias da Informação e Comunicações visam fortalecer o setor de Telecomunicações e de Informática no Estado de Pernambuco, através da qualificação profissional e dos serviços de consultoria às empresas.
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PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 4 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
Para consolidar o Curso Técnico de Redes de Computadores, o SENAI Areias adotou o perfil profissional e, consequentemente, o itinerário formativo elaborados pelo Comitê Técnico Setorial Nacional, que contou com representações de empresários, sindicatos, representantes da área acadêmica, entre outros.
As competências acima explicitadas apontam para a necessidade de um profissional com sólida educação básica e formação profissional. Assim, o SENAI Areias, considerando a necessidade do mercado e em cumprimento à sua missão de educar para o trabalho e a cidadania, que indicam a formação de profissionais na área da informática, propõe o currículo pleno do Curso Técnico em Rede de Computadores.
1.2 - Objetivos
Geral
Habilitar profissionais com competências em hardware, redes e software, visando atender a demanda empresarial quanto a projetos, implantação e manutenção de sistemas baseados em Tecnologia da Informação e Comunicações, contribuindo assim para a melhoria dos níveis de competitividade das empresas da Região Nordeste, além de propiciar meios formativos para certificações internacionais na área de redes e ambientes operacionais, como ”CISCO”, “Microsoft”, ”LINUX” entre outros.
Específicos
Desenvolver o senso crítico, de modo a compreender o contexto social, econômico e político no qual se encontra.
Configurar, montar e planejar a manutenção de sistemas de microcomputadores;
Planejar e desenvolver sistemas orientados a objetos e estrutura de Banco de Dadosmultiusuário;
Projetar, instalar e administrar redes de computadores;
Gerenciar recursos tecnológicos;
Conhecer os aspectos éticos, ambientais, legais e mercadológicos do segmento de informática.
Constituir, articular e mobilizar suas competências para a resolução de problemas não só rotineiros, mas também inusitados em seu campo de atuação profissional.
02. Requisitos de acesso ao curso
Público alvo:
Modalidade Concomitante
1. Certificado de conclusão do Ensino Fundamental quando da matrícula no curso e cursando Ensino Médio durante o curso;
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PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 5 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
Ser aprovado em processo seletivo que avaliará competências básicas, através de testes de Língua Portuguesa, Redação e Matemática, com conhecimentos equivalentes ao Ensino Fundamental.
Modalidade Subsequente
1. Certificado de conclusão do Ensino Médio quando da matrícula no curso;
2. Ser aprovado em processo seletivo através de edital, quando necessário, que avaliará competências básicas, através de testes de Língua Portuguesa, Redação e Matemática, com conhecimentos equivalentes ao Ensino Médio concluído.
As práticas pedagógicas serão direcionadas e levarão em conta as características de cada público-alvo, evidenciando-se em atividades didático-pedagógicas diversificadas e adequadas aos distintos perfis.
1. Perfil profissional de conclusão dos egressos do curso
Referenciado no Perfil de Competências Gerais estabelecidos pela Resolução CNE/CEB 04/99, para a área de Informática, o Comitê Técnico Setorial (Fórum Técnico Consultivo integrado pelo SENAI, especialistas de empresas, representantes de associações patronais e sindicais e instituições públicas da área de educação) definiu os Perfis da Habilitação do Técnico em Redes de Computadores e da Qualificação Profissionalintermediária – Instalador e Reparador de Rede Local.
04. Perfil Profissional de Técnico em Redes de Computadores
Qualificação Profissional: Redes de Computadores
Área Tecnológica: Tecnologia da Informação
Eixo Tecnológico: Informação e Comunicação
Educação Profissional: Técnica de Nível Médio
Nível de Qualificação: 31
Competências Profissionais
Competência Geral:
Implementar e manter infraestrutura, equipamentos de acesso, sistemas operacionais e serviços de redes, aplicando normas de segurança de rede e padrões técnicos, de acordo com normas de qualidade, de saúde e segurança do trabalho e preservação ambiental.
1
O campo de trabalho requer, geralmente, a aplicação de técnicas que exigem grau médio-alto de especialização e cujo conteúdo exige atividade intelectual compatível.
O trabalhador realiza funções e tarefas com considerável grau de autonomia e iniciativa, que podem abranger responsabilidade de controle de qualidade de seu trabalho
ou de outros trabalhadores e/ou coordenação de equipes de trabalho. Requer capacidades profissionais tanto específicas quanto transversais
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Unidades de Competência
Unidade de Competência 1: Implementar e manter infraestrutura de redes, aplicando normas técnicas, de qualidade, de saúde e segurança do trabalho e preservação ambiental.
Unidade de Competência 2: Implementar e manter equipamento de acesso a redes local, aplicando normas técnicas, de qualidade, de saúde e segurança do trabalho e preservação ambiental.
Unidade de Competência 3: Implementar e manter sistemas operacionais e serviços de redes de computadores, aplicando normas técnicas, de qualidade, de saúde e segurança do trabalho e preservação ambiental.
Unidade de Competência nº 1:
Implementar e manter infraestrutura de redes, aplicando normas técnicas, de qualidade, de saúde e segurança do trabalho e preservação ambiental.
Elementos de Competência Padrões de Desempenho
1.1 Realizar instalação física de
redes de computadores
1.1.1 Interpretando requisitos pré-estabelecidos para
projetos de rede
1.1.2 Adotando normas e padrões de cabeamento
estruturado
1.1.3 Utilizando equipamentos e ferramentas de
instalação física de redes
1.1.4 Verificando condições do ambiente para
instalação de passivos de rede
1.1.5 Documentando e identificando os elementos
físicos de rede
1.1.6 Seguindo normas de segurança do trabalho
1.2 Instalar ativos de rede 1.2.1 Verificando condições do ambiente para
instalação de ativos de rede
1.2.2 Seguindo manuais e/ou recomendações técnicas de fabricantes para instalação de ativos de rede
1.2.3 Configurando ativos de redes de computadores de acordo com projeto ou documentação pré-definida.
1.2.4 Documentando as configurações
1.2.5 Testando o funcionamento dos ativos de rede
1.2.6 Adotando padrões de instalação e configuração
de ativos
1.2.7 Automatizando processos de configuração e
manutenção de ativos de rede
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1.3 Monitorar o funcionamento da
rede.
1.3.1 Utilizando equipamentos e ferramentas de monitoramento de redes
1.3.2 Gerando relatórios dos resultados obtidos.
1.3.3 Avaliando resultados de monitoramento para identificação de anomalias no ambiente
1.4 Solucionar problemas na
infraestrutura de redes
1.4.1 Diagnosticando problemas na infra-estrutura de redes
1.4.2 Adotando metodologias de resolução de problemas
1.4.3 Acompanhando a eficiência do resultado do procedimento de solução de problemas utilizado
1.5 Especificar passivos e ativos para infraestrutura de redes
1.5.1 Identificando necessidades técnicas
1.5.2 Interpretando informações e características técnicas de passivos e ativos de rede conforme fabricante
1.5.3 Definindo os dispositivos de rede.
1.6 Representar graficamente o funcionamento da rede de computador
1.6.1 Realizando desenho técnico da rede física
1.6.2 Realizando desenho técnico da rede lógica
1.6.3 Utilizando ferramentas gráficas
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Unidade de Competência nº 2:
Implementar e manter equipamentos de acesso a redes locais, aplicando normas técnicas, de qualidade, de saúde e segurança do trabalho e preservação ambiental.
Elementos de Competência Padrões de Desempenho
2.1 Realizar manutenção básica em microcomputadores
2.1.1 Verificando unidades de tensão, resistência e corrente, utilizando instrumentos de medição;
2.1.2 Identificando os componentes de hardware do microcomputador;
2.1.3 Realizando atualizações e modificações de hardware, utilizando instrumentos apropriados;
2.1.4 Realizando atualizações de softwares (drivers);
2.1.5 Detectando falhas ou anomalias de hardware, providenciando sua correção quando aplicável;
2.1.6 Utilizando manuais técnicos.
2.1.7 Documentando as atividades realizadas.
2.2 Instalar sistemas operacionais
desktop e aplicativos
2.2.1 Verificando os requisitos mínimos do sistema operacional e aplicativos;
2.2.2 Aplicando técnicas de particionamento de disco;
2.2.3 Testando funcionamento do sistema.
2.2.4 Documentando as atividades realizadas.
2.3 Configurar sistemas
operacionais desktop e aplicativos
2.3.1. Executando as configurações de acordo com as
especificações estabelecidas na documentação da
rede;
2.3.2. Adequando as políticas de seguranças pré-
estabelecidas;
2.3.3. Adequando softwares e aplicativos de acordo
com as necessidades dos usuários
2.3.4 Testando configurações do sistema.
2.3.5 Documentando as atividades realizadas.
2.4 Reparar sistemas operacionais
desktop e aplicativos
2.4.1. Detectando falhas no funcionamento dos
sistemas operacionais desktop e aplicativos.
2.4.2 Utilizando métodos de resolução de problemas.
2.4.3 Acompanhando a eficiência do resultado do
procedimento de solução de problemas utilizado
2.5 Atualizar sistemas
operacionais desktop e aplicativos
2.5.1. Realizando atualizações e personalizações de
sistemas operacionais em microcomputadores
2.5.2. Realizando atualizações e personalizações de
aplicativos em microcomputadores
2.5.3 Testando o funcionamento do sistema após a
realização das atualizações.
2.5.4 Documentando as atividades realizadas.
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PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 9 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
2.6 Instalar dispositivos e
periféricos de rede
2.6.1 Verificando condições do ambiente para
instalação.
2.6.2 Seguindo manuais e/ou recomendações técnicas de fabricantes para instalação.
2.6.3 Configurando dispositivos e periféricos de acordo com projeto ou documentação pré-definida.
2.6.4 Documentando a instalação.
2.6.5 Testando o funcionamento dos dispositivos e periféricos.
2.7 Configurar acessos à rede 2.7.1. Providenciando conectividade dos sistemas à
rede;
2.7.2. Especificando restrições e permissões de acesso
à rede;
2.7.3 Detectando falhas e corrigindo, quando aplicável.
2.7.4 Testando o acesso à rede.
2.7.5. Executando as configurações de acordo com as
especificações estabelecidas na documentação de
rede.
2.7.6 Documentando as atividades realizadas.
2.8 Realizar suporte ao usuário do funcionamento da rede.
2.8.1 Orientando os usuário nos recursos de rede,
programas e aplicativos e equipamentos.
2.8.2 Orientando os usuários na utilização da política de
segurança;
2.8.3 Documentando ações preventivas e corretivas na
rede;
2.8.4 Utilizando ferramentas de acesso remoto.
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Unidade de Competência nº 3:
Implementar e manter sistemas operacionais e serviços de redes de computadores, aplicando normas técnicas, de qualidade, de saúde e segurança do trabalho e preservação ambiental
Elementos de Competência Padrões de Desempenho
3.1 Instalar sistemas operacionais
de rede
3.1.1 Verificando a compatibilidade do hardware com o
sistema operacional de acordo com manuais e
documentação da rede.
3.2.1. Adequando os componentes de hardware e
software de acordo com a documentação da rede.
3.1.3 Configurando o sistema operacional (RAID,
Particionamento de disco, virtualização)
3.1.4 Configurando os drivers de dispositivos
3.1.5 Configurando os requisitos de acesso a rede
3.1.6 Aplicando regras e normas de segurança da
informação
3.1.7 Testando o funcionamento do sistema operacional
3.1.8 Documentando os processos de instalação e
configuração
3.2 Realizar manutenção em
sistemas operacionais de rede
3.2.1. Identificando as necessidades de manutenção de
acordo com manuais e procedimentos técnicos
3.2.2. Efetuando processos de backup
3.2.3. Definindo os pontos de restauração do sistema.
3.2.4. Aplicando os pacotes de atualização e correção
disponibilizados pelos fabricantes
3.2.5 Testando funcionamento do sistema após a
manutenção.
3.2.6. Documentando os processos de configuração
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3.3 Instalar serviços de rede 3.3.1 Identificando os serviços de rede necessários
estabelecidos na documentação de rede.
3.3.2 Configurando os serviços necessários (DHCP,
Diretório, DNS, WEB, Firewall/Proxy, Correio Eletrônico,
FTP, SNMP, IDS, IPS, acesso remoto)
3.3.3 Aplicando regras e normas de segurança da
informação
3.3.4 Testando os serviços de rede configurados
3.3.5 Atualizando os serviços de rede de acordo com
manuais e procedimentos técnicos.
3.3.6 Documentando os processos de instalação e
configuração dos serviços de rede
3.4 Reparar serviços de rede 3.4.1 Identificando falhas nos serviços de rede
3.4.2 Utilizando métodos de resolução de problemas.
3.4.3 Testando os serviços de rede.
3.4.4 Documentando os processos de reparo dos
serviços de rede
3.5 Especificar hardware e software de servidores
3.5.1 Interpretando os requisitos de projeto de rede
3.5.2 Considerando normas e procedimentos
especificados nos manuais técnicos dos fabricantes
3.5.3 Detalhando os componentes de hardware e
software necessários
3.5.4 Documentando os processos utilizados
3.6 Instalar serviços de convergência de rede
3.6.1 Identificando os serviços de convergência de rede
(voz, imagens e dados) estabelecidos no projeto
3.6.2 Integrando os diversos serviços de acordo com os
requisitos do projeto
3.6.3 Configurando serviços de convergência de rede
(VoIP, QoS, Comunicações unificadas)
3.6.4 Aplicando regras e normas de segurança da
informação
3.6.5 Executando rotinas de testes de acordo com
padrões de desempenho pré-estabelecidos no projeto.
3.6.6 Documentando os processos executados durante
a instalação
3.7 Reparar serviços de convergência de rede
3.7.1 Identificando falhas nos serviços de convergência
de rede
3.7.2 Utilizando métodos de resolução de problemas.
3.7.3 Testando os serviços de convergência de rede.
3.7.4 Documentando os processos de reparo dos
serviços de convergência de rede
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RELAÇÃO DAS UNIDADES DE QUALIFICAÇÃO
Unidade de Qualificação 1: Instalador e Reparador de Rede Local
Competência Geral: Implementar e manter infraestrutura, equipamentos de acessos,aplicando normas de segurança de rede e padrões técnicos, de acordo com as normas de qualidade, de saúde e segurança do trabalho e de preservação ambiental.
Unidades de Competência que agrupa:
UC 1: Implementar e manter infraestrutura de redes, aplicando novas técnicas de qualidade, de saúde e segurança do trabalho e de preservação ambiental;
UC 2: Implementar e manter equipamentos de acesso à rede local, aplicando normas técnicas de qualidade, de saúde e segurança do trabalho e de preservação ambiental.
Características do Ambiente de Trabalho
Contexto Profissional:
O profissional de redes de computadores poderá atuar em micro, pequenas e médias empresas, realizando atividades pertinentes ao planejamento, desenvolvimento, configuração, implementação e manutenção, sob supervisão quando necessária, de equipamentos de acesso, sistemas operacionais e serviços de redes.
Contexto Funcional e Tecnológico:
Dependendo da estrutura organizacional da empresa e do processo produtivo em que o profissional estará locado, poderá exercer funções de supervisão e coordenação. Atuará propondo melhorias no processo produtivo a partir de métodos, processos científicos e tecnológicos, considerando a relação custo/benefício com visão empreendedora, aplicando normas técnicas de controle de qualidade, controle ambiental e segurança no trabalho.
06. Organização curricular do curso
Do ponto de vista legal, este programa reger-se-á pelo que preconizam a Lei Federal 9394/96 de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o Decreto Federal 5.154/04 que regulamenta a Educação Profissional e a Resolução 04/99 - CNE/CEB.
A organização curricular deste programa fundamentada na modularização, tem pressupostos e peculiaridades que lhe imprimem uma dinâmica própria, a saber: cada módulo, entendido como unidade pedagógica autônoma e completa em si mesma, conterá elementos curriculares que permitem ao aluno adquirir/desenvolver competências, conceituadas como a conjugação harmoniosa e integrada de conhecimentos (saberes), habilidades (saber fazer) e atitudes (saber ser) que conduzam a um saber agir na profissão e na vida.
Do ponto de vista metodológico, alguns princípios orientarão o desenvolvimento curricular. Destaca-se a interdisciplinaridade que, entre outros mecanismos, utilizará a
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PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 13 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
metodologia de desenvolvimento de projetos, para os quais concorram conhecimentos das diversas unidades curriculares do curso.
Tais projetos devem funcionar como eixos integradores que estimulem a visão global do conhecimento e o diálogo entre diferentes campos do saber.
Outro princípio é a contextualização significando abordagem de conteúdos/atividades, através da vinculação entre as experiências de vida do aluno, o mundo do trabalho e outros diferentes aspectos da vida em sociedade.
Destaca-se, também, o tratamento transversal de temas que, por seu significado e relevância para a formação do aluno, devem permear o desenvolvimento curricular, sem que se torne necessário emprestar-lhes o status de unidade curricular. Entre tais temas, elegem-se os seguintes: 1. Higiene, Saúde e Segurança no Trabalho, 2. Educação Ambiental, 3. Ética, Cidadania e Exercício Profissional.
Deverão ser intensamente utilizadas bibliotecas para atividades de pesquisa, estudo independente, atividades projetuais, como já referido anteriormente, e outras técnicas de ensino que contemplem o esforço de aprendizagem autônoma, sem esquecer as atividades grupais que estimulem o debate, o confronto de idéias, a socialização de conhecimentos e o exercício da participação madura e solidária.
07. Ambiente Sócioprofissional
Meios
Instalações físicas adequadas que atendam às normas de segurança, meio ambiente e higiene do trabalho;
Procedimentos padronizados;
Acessórios e equipamentos que atendam à demanda para o desenvolvimento das atividades.
Condições de Trabalho
Utilização de EPI – Equipamento de Proteção Individual e EPC – Equipamentos de Proteção Coletiva;
Empresa com políticas de qualidade e ambientais;
Possibilidade de trabalho autônomo;
Ambiente de trabalho sujeito a constantes avanços tecnológicos;
Ambiente de trabalho sujeito a mudanças organizacionais e estruturais.
Métodos e Técnicas do Trabalho
Leitura e interpretação das normas técnicas;
Utilizar manuais técnicos dos equipamentos;
Utilizar ferramentas de programação;
Utilizar corretamente as ferramentas/instrumentos.
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PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 14 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
Módulo Básico - 340h Módulo Específico 1 – 464h
UCR6 - Comutação de Rede Local (120H)PR: UCR5
UCR4 - CABEAMENTO
ESTRUTURADO (108h)
UCR5 - Arquitetura de Redes (80H)
UCR7 - INTERCONEXÃO
DE REDES (96h)PR: UCR5
Módulo Específico 2 – 396h
QUALIFICAÇÃO
PROFISSIONAL DE
INSTALADOR E
REPARADOR DE
REDE LOCAL
(804h)
UCR9 - SERVIDORES
DE REDE (120h)
UCR11 - SERVIÇOS DE CONVERGÊNCIA (60H)PR: UCR10
UCR10 - SERVIÇOSDE REDE (120h)PR: UCR9
UCR2 - MONTAGEM E
MANUTENÇÃO DE
COMPUTADORES
(160h)
UCR3 - FERRAMENTAS
PARA DOCUMENTAÇÃO
TÉCNICA (120h)
UCR8 - Gerenciamento e Monitoramento de Rede (60)PR: UCR 6 e 7
UCR12 -SEGURANÇA DEREDES (96h)PR: UCR10
HABILITAÇÃO PROFISSIONAL DE
TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO
REDES DE COMPUTADORES
Estágio (400h) ouTCC (100h)
UCR1 -Eletroeletrônica Aplicada (60H)
Requisitos Pessoais
Profissional criativo, dinâmico e com capacidade para pesquisa;
Indivíduo com percepção global da sua área de atuação;
Profissional capaz de coordenar trabalhos;
Comunicativo, com poder de liderança e bom relacionamento interpessoal;
Profissional capaz de manter a concentração, a organização e a objetividade;
Indivíduo perceptivo, com capacidade de abstração;
0.8.Itinerário Formativo
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PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 15 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
09. Desenvolvimento Metodológico
A implantação deste curso deverá propiciar o desenvolvimento das competências constitutivas do perfil profissional estabelecido pelo Comitê Técnico Setorial Nacional do Curso Técnico em Redes de Computadores, contidas no perfil profissional estabelecido, considerando as informações do Catálogo Nacional de Cursos Técnicos de Nível Médio2.O norteador de toda a ação pedagógica são as informações trazidas pelo mundo do trabalho, em termos das competências requeridas pela área de Tecnologia da Informação, numa visão atual e prospectiva, bem como o contexto de trabalho em que esse comitê profissional se insere, situando seu âmbito de atuação, tal como apontado pelo Comitê Técnico Setorial Nacional. Vale ressaltar que, na definição do perfil profissional do Técnico em Redes de Computadores, o Comitê teve como referência essencial a caracterização e as competências profissionais gerais do Eixo Tecnológico de Informação e Comunicação estabelecidas, pela Legislação em vigor3.
O Módulo Básico - Formado pelos Fundamentos Técnicos e Científicos, pelas Capacidades Sociais, Organizativas e Metodológicas da Unidade de Competência 1 – Implementar e manter infra-estrutura de redes, da Unidade de Competência 2 – Implementar e manter equipamento de acesso a redes local e pela Unidade de Competência 3 – Implementar e manter sistemas operacionais e serviços de redes de computadores que é composto pelas unidades curriculares de Eletroeletrônica Aplicada, que visa empregar os conceitos de eletromagnetismo, eletrônica e ótica, entendendo suas grandezas e riscos. Montagem e Manutenção de Computadores que tem como objetivo realizar montagem e manutenção de microcomputador instalando, configurando e atualizando componentes, sistemas operacionais, drivers e aplicativos, e Ferramentas para Documentação Técnica que tem por objetivo desenvolver as principais capacidades relativas à expressão oral, à leitura, interpretação e redação de textos em português e dos principais termos técnicos em inglês, utilizando softwares básicos e de escritório.
O Módulo Específico I - Formado pelas Capacidades Técnicas, Sociais, Organizativas e Metodológicas da Unidade de Competência 1 – Implementar e manter infraestrutura de redes que é composto pelas unidade curriculares de Cabeamento Estruturado cuja função é realizar a execução de projeto da infraestrutura física de rede observando as normas técnicas. Arquitetura de Redes que tem como foco aplicar conceitos de arquitetura de redes, padrões e tecnologias observando a documentação de rede. Comutação de Rede Local que tem a função de empregar os conceitos de comutação em redes locais, configurando os diversos protocolos da camada de enlace, em meios cabeados e sem fio. Interconexão de Redes que contribuirá para empregar os conceitos dos protocolos de roteamento, configurando os dispositivos para atender os requisitos de projeto. Gerenciamento e Monitoramento de Rede que tem como objetivo aplicar recursos de gerenciamento e monitoramento para garantir a disponibilidade e performance da rede.
O Módulo Específico II - Formado pelas Capacidades Técnicas, Sociais, Organizativas e Metodológicas da Unidade de Competência 3 – Implementar e manter sistemas operacionais e serviços de redes de computadores é composto pelas unidades curriculares de Servidores de Rede que tem como função Instalar e configurar servidores de acordo com as necessidades do projeto de rede. Serviços de Rede cuja função é configurar e implantar serviços de redes de acordo com as necessidades do projeto, atendendo os requisitos de segurança. Serviços de Convergência que tem por finalidade instalar e configurar redes de
2
Parecer CNE/CEB nº 11 de 12/06/2008 e a Resolução CNE/CEB nº3 de 09/07/20083
Resolução CNE/CEB nº 03/08
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tecnologias convergentes com ênfase em qualidades de serviço, VOIP, streaming de áudio e vídeo. Segurança de Redes que tem como principal finalidade aplicar técnicas e ferramentas de segurança para garantir confidencialidade, integridade e disponibilidade dos recursos de rede.
10. Controle de Frequência
Exigir-se-á do aluno freqüência mínima de 75% do total de horas/aula de cada unidade curricular, conforme estabelece o Regimento Comum das Escolas Técnicas do SENAI/PE.
Número de turmas
Será fixado de acordo com a demanda.
Número de vagas por turma
20 (vinte)
Turno(s) de Funcionamento
Manhã, tarde ou noite.
Período de realização
18 meses (fase escolar).
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Habilitação ProfissionalTécnico em Redes de Computadores
Módulos Denominação Unidades CurricularesCarga
HoráriaCarga Horária
Módulo
Básico Básico
Eletroeletrônica Aplicada 60h
340 h Montagem e Manutenção
de Computadores 160h
Ferramentas Para Documentação Técnica
120h
Específico IAtivos de Rede
Cabeamento Estruturado 108h
464 h
Arquitetura De Redes 80h
Comutação De Rede Local PR: UCR5
120h
Interconexão De Redes PR: UCR5
96h
Gerenciamento e Monitoramento de Rede PR: UCR 6 e 7
60h
Específico IIServidores de Rede
Servidores de Rede 120h
396 h
Serviços de Rede 120h
Serviços de Convergência
60h
Segurança de Redes 96h
Carga horária fase escolar
1200h
*Carga horária de Estágio Supervisionado
ou *Carga horária de TCC
400h
100h
Carga Horária Total 1600h ou
1300h
*O aluno poderá realizar estágio supervisionado durante o curso ou após conclusão da fase escolar. O TCC deverá ser elaborado no último semestre do cursoNota: O aluno poderá fazer opção por realizar o estágio supervisionado ou elaborar o TCC.
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Matriz da Habilitação e Qualificações Profissionais Técnicas de Nível Médio *
Habilitação e
Qualificação
Profissionais
Técnicas de Nível
Médio Carg
a H
orá
ria
MÓDULO
BÁSICOMÓDULOS ESPECÍFICOS
BásicoEspecífico
I
Específico
II
Estágio
supervisionado
ou
TCC
Carga Horária do Módulo 340 h 464 h 396 h 400h ou 100
Instalador e
Reparador de
Rede Local
804 h
Técnico em Redes
de Computadores
1.600 h
ou
1300h
A Matriz da Habilitação e Qualificações Profissionais Técnicas de Nível Médio tem como objetivo identificar os módulos necessários a cada qualificação profissional
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11. Estágio Curricular
O Estágio Curricular Supervisionado terá a duração de 400 horas, podendo ser realizado durante a fase escolar. Para tanto, o aluno deverá ter 16 anos completos. O estágio poderá ser realizado também após a fase escolar, mantendo-se neste caso, o vínculo de matrícula do aluno com o SENAI.
A conclusão do estágio curricular supervisionado, requisito básico para que o aluno receba a habilitação técnica, dar-se-á com a aprovação do relatório de estágio, que deverá ser entregue pelo aluno após o cumprimento da carga horária estipulada no plano de curso em cumprimento.
Concluído o estágio curricular supervisionado, o aluno poderá desenvolver estágio não obrigatório nos termos da legislação vigente.
Essa etapa do processo formativo representa um momento privilegiado que deverá ensejar ao aluno a oportunidade de colocar em situação real de trabalho todo o acervo teórico-prático construído, bem como vivenciar o contexto relacional, hierárquico e organizacional com suas nuances e implicações.
A não obrigatoriedade de estágio curricular para a qualificação de Instalador e Reparador de Rede Local se justifica pelas condições satisfatórias existentes na Escola que permitem a realização das práticas profissionais necessárias.
O Plano de Estágio se encontra disponível na escola, para consulta.
Trabalho de Conclusão de Curso – TCC
O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é o resultado do esforço de síntese, realizado pelo aluno, para articular os conhecimentos teóricos adquiridos ao longo do curso com o processo de investigação e reflexão acerca de um tema de seu interesse. O TCC deve ser feito individualmente, sob orientação de um professor responsável. É realizado no último semestre do curso, em duas etapas:
elaboração do projeto de pesquisa;
desenvolvimento da pesquisa – bibliográfica ou de campo – e redação final do trabalho;
A apresentação do TCC ocorre em sessão pública, isto é, aberta a alunos, professores e demais interessados, por diferentes razões. A primeira, porque deve obedecer ao princípio de transparência, ou seja, seus critérios de avaliação de qualidade devem ser conhecidos e apreciados pelo corpo discente e docente. A segunda razão é que o TCC não é apenas uma atividade acadêmica dos seus autores. Finalmente, porque o momento de apresentação dos TCC significa a culminância do trabalho desenvolvido por todo o corpo docente – e não de uma única disciplina – ao longo do processo de formação dos concluintes.
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12.Critérios de aproveitamento de conhecimentos e experiências anteriores
Respaldado na legislação educacional vigente, o SENAI/PE definiu procedimentos para o aproveitamento de estudos, em documento orientador específico. A depender da situação, o aproveitamento de estudos e experiências dar-se-á com ou sem processo de avaliação de conhecimentos/habilidades, conforme estabelece o Art. 11 da Resolução 04/99 – CNE/CEB.
13. Critérios de avaliação da aprendizagem aplicados aos alunos do curso
A avaliação da aprendizagem terá enfoque de processo, apoiando-se nas funções diagnóstica, formativa e somativa.
Visa a:
Avaliação das competências já dominadas pelo aluno possibilitando a este tomada de consciência sobre sua posição frente aos projetos de formação que elegeu para si;
Identificação de avanços ou dificuldades do aluno no campo da aprendizagem, para auxiliá-lo a buscar novos patamares de aprendizagem;
Verificação final do desempenho alcançado pelo aluno, subsidiando decisões de ingresso no mercado de trabalho ou de prosseguimento de estudos.
O registro dos resultados obtidos pelos alunos nos diversos momentos avaliativos será realizado de acordo com o que estabelece o Regimento Comum das Escolas Técnicas SENAI/PE, considerando-se o domínio de, no mínimo, 80% das competências profissionais definidas, como critério para promoção ou retenção dos mesmos.
A recuperação de desempenhos insatisfatórios ocorrerá continuamente, através de orientações específicas e criação de novas situações de aprendizagem. Quando persistirem tais desempenhos, serão definidas no Calendário Escolar épocas destinadas à recuperação final.
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14. Instalações e equipamentos oferecidos aos professores e alunos do curso
Infraestrutura de Laboratórios Específicos à Área do Curso.
Laboratórios
Laboratório (nº e/ou nome) Área (m2) (m2) por aluno
1. Laboratório de Segurança de Redes com 10 computadores
47 2,35
2. Laboratório de Wi Fi com 10 computadores 57 2,85
3. Laboratório da CISCO com 10 computadores 55 2,75
4. Laboratório de Manutenção de Micro com 10 computadores
54 2,70
5. Laboratório de Auto Cad com 10 computadores 43 2,15
Laboratório de Eletrotécnica
Laboratório (nº e/ou nome) Área (m2) (m2) por aluno
1. Oficina de Instalações Elétricas Prediais com 72 cubículos 170 4,72
Mobiliário
Laboratório de Informática
ESPECIFICAÇÃO QUANT
Cadeiras 100
Mesa para computador 30
Bancadas 20
Birôs 05
Laboratório de Eletrotécnica
ESPECIFICAÇÃO QUANT
Armário de ferramentaria 02
Escadas 36
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Equipamentos
Laboratório de Informática
ITEM EQUIPAMENTO/INSTRUMENTOS QUANTIDADE
01 Microscaner Pro Fluke 01
02 Roteadores Cisco MD 2.600 05
03 Switch Cisco Catalyst 2950 02
04 Switch 3 COM Superstack2 01
05 Linhas aéreas trifásicas 04
06 Medidores de energia monofásicos 15
07 Medidores de energia trifásicos 07
Materiais de consumo:
ESPECIFICAÇÃO QUANT
Cabos UTP, fibras ópticas e conectores gerais para cabeamento estruturado.
De acordo com a demanda do curso e nº de alunos
Fios, lâmpadas, interruptores, disjuntores, tomadas, receptáculos
De acordo com a demanda do curso e nº de alunos
Recursos Materiais
Equipamentos Quantidade
Televisores 13
Videocassete 02
Retroprojetores 15
Data Show 05
Quadro Branco 33
Flip-charts 02
DVD 02
Scaner 01
Computadores para pesquisa na Biblioteca 19
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15. Biblioteca para o curso
Quadro resumo do acervo correspondente aos componentes curriculares da habilitação pretendida.
TÍTULO AUTOR Nº TOMBONÚMERO DE
EXEMPLARES
Programação c/ Basic, Incluindo Basic P/Microcomputadores
Gottfried, Byron S 91/649
01
IF-0001
Como Funciona o Computador 4ª Ed.
White, Ron 95/2381 Ex196/2747 Ex296/2748 Ex396/2749 Ex4
04
IF-0002
Como Funcionam as RedesDerfler Jr., Frank, Freed, Les
96/2424
01
IF-0003
Como Funciona o Software
White, Ron96/2426
01
Desvendando o Hardware do PC; Inclui IBM PC, OS/2 E Compatíveis
Rosch, Winn L95/2373 V1 Ex196/2440 V1 Ex2
95/2374
03
IF-0005
Desvendando Periféricos e Extensores
Norton, Peter 95/237501
IF-0006
Peter Norton; Linguagem Assembly Para IBM PC
Norton, Peter, Socha, John
95/238001
IF-0007
Autocad 13 For Windows; Guia Prático
Ladeira, Marcelo Chaves, Lima, Claudia Campos Neto Alves De
98/13801
IF-0008
Periféricos Magnéticos para Computadores
Cuocolo, Raimondo 95/2377 01IF-0009
Manual Técnico de Microcomputadores
Bernstoc, Peter N 95/237601
IF-0010
Organização Estruturada de Computadores 3ª Ed.
Tanenbaum, Andrew S 95/2378 01
Segredos do PC Hallidaycaroline M 95/237201
IF-0013
DOS 6; Manual do Usuário d Guia do Programador
Croydon, Thomas 95/237 01IF-0015
Controle de ProcessosTorreão, Edmundo Bastos
91/1770 01IF-0016
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A Revolução da InformaçãoOxner, William, Charlab,
Sergio
97/2812 V197/2813 V297/2814 V397/2821 V497/2822 V5
05IF-0017
Guerrilha Tecnológica, a Verdadeira História da Política Nacional DE
Dantas, Vera 96/275001
IF-0018
Introdução aos Microcomputadores
Osborne, Adam, Bunnel, David
90/29201
Word 95 for Windows, Guia Rápido e Visual
Browne, David 90/277101
IF-0020
Correio Eletrônico e Workgroup Computing
Pessanha, Kátia 96/277001
IF-0021
Coreldraw 6 for Windows; Curso Básico e Rápido
Keinert, Laura96/2519
01IF-0022
Microsoft Access for Windows 95; Passo a Passo
97/278901
IF-0023
Microsoft Powerpoint for Windows 95; Passo a Passo
96/277597/2790 Ex2
02IF-0024
Microsoft Excel for Windows 95; Passo a Passo
96/277301
IF-0025
HTML AvançadoRamalho, Jose Antonio Alves
97/2808 01
Manual do Usuário do Conectiva Linux Guarani
00/135 01
Autocad LT for Windows, Use's Guide
98/08801
IF-0028
Autocad LT for Windows 95; Tutorial
98/08901
IF-0029
The Autocad Resouce Guide; The Complete Reference for Autocad
97/284201
IF-0030
Software and Related
Programando em JavaArnold, Ken, Gosling, James 97/2807
01IF-0031
Iniciando em HTML
Ramalho, Jose Antonio Alves Queiroz, Mucio Gomes da Silva, Valle, Eduardo
97/280697/2816
01
Microcomputadores na Pequena e Média Indústria
Brasil, José Henrique 99/31101
IF-0034
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Windows 95 3D VisualMaran, Ruth
96/2772 01
Windows 95 3D Guia Prático Ramalho, Jose Antonio Alves
96/2521
01
IF-0036
Obtendo Resultados com o Microsoft Office para Windows
95; Versão 7.098/092
01
IF-0037
Treinamento Rápido em Excel 5 for Windows
Cox, Joyce, Cousineau, Joyce
98/09301
IF-0038
Microsoft Excel 3 for Windows; Guia do Usuário
Soucie, Ralph 98/09101
IF-0039
Microsoft Word for Windows; Guia do Usuário
96/277401
IF-0040
Estudo Dirigido de Excel 2000Manzano, Jose Augusto Navarro Garcia, Manzano André Luiz Navarro Garcia
00/07401
IF-0041
Informática e Linguagem Natural, uma Visão Geral dos Métodos de Interpretação de
Coulon, Daniel, Kayser, Daniel 97/2819
01IF-0042
Textos Escritos98/001
98/084 Ex2 02
Redes Locais de Computadores; Protocolos de Alto Nível E Avaliação de Desempenho
98/001 Ex202
IF-0004
Gerenciamento Banco de Dados; Abordagem Entidade-Relacionamento para Projeto Lógico
Chen, Peter 006/9801
IF-0044
Análise de Sistemas Orientada para Objetos
Shalaer, Sally, Mellor, Stephen J
005/9801
IF-0045
Criando e Publicando um Site na Internet 7ª Ed.
Cardoso, Luciano Murta Gaspar, Ramos, Rogério Soares
078/98 01
Inteligência Artificial Rich, Elaine98/075
01IF-0047
Iniciando no Visual Basic 5.0 Varela, Jose Roberto98/085
01IF-0048
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Dicionário dos Usuários de Microcomputadores; Português-Inglês e Inglês-Português
95/273001
Microsoft Windows NT; Passo a Passo
98/08101
IF-0050
Disk Operating System; Guia e Referência do Usuário; Versão 5.
IBM 98/07301
IF-0051
OS/2; Versão 2.1
IBM
98/072 V198/070 V298/071 V398/068 V4
04IF-0052
PFS Windowworks; Guia do Usuário
Spinnaker Software Corporation
98/06401
IF-0053
Microsoft Works; Manual de Referência
Microsoft 98/06501
IF-0054
Guia do Usuário MicrosoftWindows; Sistema Operacional; Versão 3.1
Microsoft 98/06701
IF-0055
AptivaIBM
98/062 V198/063 V2
02IF-0056
Montagem de Redes Locais; Prático e Didático
Hayama, Marcelo Massayuki
04/08201
IF-0057
Montagem de Redes Hayama, Marcelo Massayuki
X01
Sintesoft 2.0; Brasil; 20 Programas
Sintecom 98/06601
IF-0058
Sistema Operacional DOS; Guia do Usuário; PC DOS 6.1
IBM 98/074 01
Fine Art Photoshop; Lições de Desenho e Pinturas Digitais
Nolan, Michaelj., Lewinter, Renee
99/121 01
Como Usar o Windows 98 Herget, Douglas 99/122 01Integração de Dados e Voz Cisco Systems 99/193 01Fábrica de Software; Implantação e Gestão de Operações
Fernandes, Aguinaldo Aragon, Teixeira Descarte de Souza
05/14 EX101
IF-0063
Microsoft Windows 98 Passo a Passo
Fialho Jr., Mozart 99/28001
IF-0064
Techno Vision II Wang, Charles B 99/30301
IF-0065
Guia do Usuário Microsoft Windows; Sistema Operacional; Versão 3.1, Word 2.0, Excel 4.0
Computerland 99/32301
IF-0066
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Redes de ComputadoresTanenbaum, Andrew S 99/368 01
DNS and BindAlbitz, Paul, Liu, Cricket 98/100
01IF-0068
Como Usar o Windows 95 Herget, Douglas96/2520
01IF-0069
Windows NT Server Resource Kit Microsoft
00/01000/01100/012
03IF-0070
Guia do Usuário PC DOS 7 IBM 00/01501
IF-0071
Coreldraw 6 para Leigos Mcclelland, Deke 00/02401
IF-0072
Page Maker 5.0 Passo a Passo Santos Jr., Mozart Jesus Fialho
00/022 01IF-0073
Vantagem Competitiva na Internet; Como Criar uma Nova
Cultura Empresarial
Hagel, John, Armstrong, Arthur G
00/14501
IF-0074
Treinamento Rápido em Word 6 for Windows
Lambert, Steve, Cox, Joyce
00/130 01
IF-0075
Montagem, Manutenção e Configuração de Computadores Pessoais
D'ávilla, Edson00/123 Ex100/124 Ex200/125 Ex300/126 Ex400/127 Ex500/128 Ex6
06IF-0076
Construa seu Computador por Meio Salário
Reis, Maurício Caruzo 99/32401
IF-0077
Harckers Expostos; Segredos e Soluções para a Segurança de Redes
Mcclure, Stuart, Scambray, Joel, Kurtz, George
04/0124 Ex104/0125 Ex2
02IF-0078
Hardware; Curso Completo Torres, Gabriel01/001
01IF-0087
Manutenção de Microcomputadores
Reis, Maurício Caruzo 99/32201
IF-0080
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ESCOLA TÉCNICA SENAI AREIAS - JOSEPH TURTON JÚNIORServiço Nacional de Aprendizagem Industrial
PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 28 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
TÍTULO AUTOR Nº TOMBONÚMERO DE
EXEMPLARES
Programação e Métodos Computacionais
Pacitti, Tercio, Atkinson, Cyril P
99/12701
IF-0081
Dominando o Delphi 4.0; A Bíblia
Cantiu, Marco 99/17901
IF-0082
Frame Relay: Redes, Protocolos & Serviços
Enne, Antonio Jose Figueiredo
01/27501/346 Ex2
02IF-0083
Manual de Manutenção e Expansão de PCS
Vasconcelos, Laércio 01/008401
IF-0084
Estudo Dirigido de Word 200001/76
01IF-0085
Estudo Dirigido Windows 98 Manzano, André Luiz Navarro Garcia, Manzano, José
Augusto Navarro
00/07501
IF-0086
Hardware; Curso CompletoTorres, Gabriel
396/0104/042 Ex2
02
Flash 4; Para Profissionais da Web
Kyle, Lynn 00/07701
IF-0088
Autocad 200001/410
01IF-0089
Mechanical; Desktop01/409
01IF-0090
Autocad; Mechanical 200001/41101/412
02IF-0091
Visual Basic 6.0; Auto Explicativo
Silva, Nelson Peres01/0435 Ex101/0455 Ex2
02IF-0092
Redes de Computadores; Dados, Voz E Imagem
Souza, Lindeberg Barros de
01/0446 Ex101/0447 Ex201/078 Ex3
03IF-0093
Gerenciamento de Redes com Windows 98
Silva, Maria Gomes da01/0443 Ex101/0444 Ex2
02IF-0094
Estudo Dirigido de Turbo Pascal
Manzano, Jose Augusto Navarro Garcia,
01/0452 Ex101/0453 Ex2
02IF-0095
Introdução aos Microprocessadores
Tokheim, Roger L01/0471 01
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ESCOLA TÉCNICA SENAI AREIAS - JOSEPH TURTON JÚNIORServiço Nacional de Aprendizagem Industrial
PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 29 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
TÍTULO AUTOR Nº TOMBONÚMERO DE
EXEMPLARES
The Complete Free BSD Lehey, Greg02/052
01IF-0097
Unix System Administration Handbook
Nemeth, Evi, Snyder, Garth, Seebass, Scott
98/101 01
Montando e Configurando PCs com Inteligência
Paixão, Renato Rodrigues
02/0137 01
Como Montar, configurar e Expandir seu AT 386/486
Vasconcelos, Laércio02/070
01IF-0100
C Completo e Total Schidt, Herbert02/0286
02/0287 Ex2 IF-0101
Autocad 2000; Passo a PassoMacdowell, Ivan Macdowell, Rosangela
03/01001
IF-0105
Internetworking: Manual de Tecnologias - Uma Referência Essencial para todos os Profissionais
Downes, Kevin
03/06401
IF-0106
Pagemaker 6.5; Passo a Passo Santos Junior, Mozart Jesus Fialho dos
02/22401
IF-0107
TCP/IP Básico & Conectividade em Redes
Souza, Lindeberg Barros de
03/09003/091Ex203/092 Ex3
03IF-0108
Certificação Cisco: CCNA3 o Guia de Certificação para o Exame 640-607
Diógenes, Yuri03/089 01
Redes de Computadores: Curso Completo
Torres, Gabriel03/109 01
TCP/IP Internet, Intranet, Extranet: Manual Completo
Starlin, Gorki03/108 01
Internetworking: Manual de Tecnologias - Uma Referência Essencial para todos os Profissionais
03/072 01
Treinamento em Informática: Excel 2000
04/07001
IF-0113
Trabalhando em Redes Vieira, Fabiano Marques
05/033 Ex105/034 Ex2
02
Redes de Computadores e Internet: Abrange Transmissão de Dados, Ligação Inter-Redes e Web
05/03501
IF-0150
Introdução à InformáticaCapron, H. L. , Johnson, J.A. 05/044 01
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ESCOLA TÉCNICA SENAI AREIAS - JOSEPH TURTON JÚNIORServiço Nacional de Aprendizagem Industrial
PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 30 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
TÍTULO AUTOR Nº TOMBONÚMERO DE
EXEMPLARES
Delphi 5 Lite: Passo a Passo 05/05301
IF-0117Implementando, Gerenciando e Fazendo a Manutenção de uma Infra-Estrutura de Rede do Microsoft
05/109 01
Windows Server 2003: Serviços de Rede
01
2165 A: Mantendo um Ambiente Microsoft Windows Server 2003
01
Estudo Dirigido : Microsoft WORD 2003
André Luiz N.G. Manzano/ Maria
Izabel N.G. ManzanoIF-0132 1
Lições em PHOTOSHOP de desenho e pintura digitais
Michael J. Nolan/ Renée Lewinter
IF-0060 1
Montando e Configurando PCs com Inteligênicia
Renato R. Paixão IF-0099 1
AUTOCAD 2007 (Modelagem 3D e renderização em alto nível)
Adriano de Oliveira IF-0170 2
Dossiê Hardware: Curso Completo Montagem e Manutenção de PC’s
Roberto Cardinale/ Felipe P’ugo
IF-0120 5
O Livro de WI-FI Jonh Ross IF-0035 1Proteção e Segurança na Internet
Marco Aurélio Thompson
IF-0096 2
Curso Passo a Passo AUTOCAD 2000
Ivan McDowell/ Rosangela McDowell
IF-0104 6 volumes
LINUX: Administração, Teoria e Prática
Steve Shah/Steven Graham
IF-0142 1
Kurumin: Linux Desvendando Seus Segredos
Carlos E. Marimoto IF-0116 2
Trabalhando com Banco de Dados Utilizando o DELPHI 2005
Pedro Luiz Côrtes IF-0121 2
Conhecendo Redes com Windows 2003 Server e Linux
Roberto Íris Parreira de Oliveira
IF-0185 1
PostgreSQL- Técnicas Avançadas Versões Open Source 7.x e 8.x
Álvaro Pereira Neto IF-0124 2
Flash MX 2004: Criando e Animando para web
Fabrício Manzi IF-0146 1
VPM: Implementando Soluções com Linux
Eduardo Bellincanta Ortriz/ Ed’ Wilson Tavares Ferreira
IF-0136 2
Guia do Desenvolvedor JAVA: Desenvolvendo E- Comerce com JAVA, XML e JSP
Bill Brogden/ Chris Minnick
IF-0133 3
Redes: guia prático Carlos E. Morimoto IF-01735
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ESCOLA TÉCNICA SENAI AREIAS - JOSEPH TURTON JÚNIORServiço Nacional de Aprendizagem Industrial
PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 31 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
TÍTULO AUTOR Nº TOMBONÚMERO DE
EXEMPLARES
Windows Server 2003Marco Aurélio
ThompsonIF-0165 7
Programação descomplicada com flash mx2004 e actionscrit 2
Jonas Galvez IF-0162 1
Análise e estruturas de sistemas de informação
Nelson Peres da Silva IF-0166 3
Serviços de reprografia, catalogação, informação ao usuário, informatização, sistema de recuperação de informações, internet, empréstimo, recursos audiovisuais e outros.
A aquisição de livros se faz através de catálogos de editoras atualizados e a solicitação de bibliografias emitidas pelos docentes.
O empréstimo se dá por três dias úteis, havendo facilidade de reserva, mediante lista de espera. A catalogação é feita de forma simplificada. O livro é tombado no livro de tombo e os periódicos são tombados em ficha de kardex.
O sistema de reprografia é terceirizado. O aluno solicita o material (apostila) e o leva para ser duplicado.
É mantido um programa de aquisição, sendo disponibilizada pela unidade uma verba para compra de livros.
Biblioteca on-line com acesso à internet e kit multimídia com três computadores para digitação de trabalhos. A Biblioteca possui uma sala para o acervo bibliográfico, é informatizada através da base SINF, não possui videoteca, guardam em seu acervo os materiais audiovisuais, como fitas de vídeo, direcionadas à área de Eletrônica, Eletrotécnica, Telecomunicações e Informática.
Horário de Funcionamento
Biblioteca - Quadro de Horários
Horário Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado
M 7:30 às 11:30h
7:30 às 11:30h
7:30 às 11:30h
7:30 às 11:30h
7:30 às 11:30h
-
T 13:00 às 17:00h
13:00 às 17:00h
13:00 às 17:00h
13:00 às 17:00h
13:00 às 17:00h
-
N 18:45 às 22:00
18:45 às 22:00
18:45 às 22:00
18:45 às 22:00
18:45 às 22:00
-
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ESCOLA TÉCNICA SENAI AREIAS - JOSEPH TURTON JÚNIORServiço Nacional de Aprendizagem Industrial
PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 32 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
16. Parcerias com outras organizações
O SENAI-PE poderá firmar parcerias com outras instituições educacionais ou com empresas, como: UFPE, Cisco, Microsoft, GTZ (Tecnotrans), Portal Tecnologia, Connet Informática, EMPREL, EMBRATEL, no sentido do fortalecimento das condições necessárias ao desenvolvimento da proposta curricular presente neste Plano de Curso.
17.Pessoal docente e técnico envolvido no curso
Relação nominal dos docentes do primeiro ano do curso
Professor(a) Unidade Curricular
Ademilson Barros de Souza Montagem e Manutenção de Computadores
Interconexão de Redes PR:UCR5
Antônio Augusto de Medeiros Neto Ferramentas para Documentação Técnica
Montagem e Manutenção de Computadores
Carlos Eduardo do Vale Melo Eletroeletrônica Aplicada
Arquitetura de Redes
Herbert Albérico de Sá Leitão Arquitetura de Redes
Comutação de Rede Local PR:UCR5
Washington Ferreira da Silva Cabeamento Estruturado
Gerenciamento e Monitoramento de Rede PR: UCR 6 e 7.
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ESCOLA TÉCNICA SENAI AREIAS - JOSEPH TURTON JÚNIORServiço Nacional de Aprendizagem Industrial
PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 33 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
18. Currículo do Coordenador do Curso
Dados PessoaisNome: LUCIANA FLÁVIA ALMEIDA DA SILVA RIBEIRO
Endereço: Av. Dr. José Rufino, 1099 - Areias
Cidade: Recife U.F: PE C.E.P: 50.780-000
Telefones: 1º: 3202-0666 2º: 3202-0669 3º:
E-Mail: falmeida@pe.senai.br
Identidade:
3.222.224 Órg:
SDS/PE CNPF(CPF): 741.595.264-20
Sexo: ( ) Masc. ( X ) Fem. Estado civil:
( ) Solt. (x) Cas. ( ) Outro
Natural de:
Cidade: Surubim U.F:
PE Data Nasc:
14/06/1967
TitulaçãoCurso Níve
lInstituição de Ensino Ano
conclusãoPedagogia 1 UFPE 1999
Supervisão Escolar 2 Universidade Cândido Mendes
2010
Níveis (1)=Graduação (2)=Especialização (3)=Mestrado (4)=Doutorado
Experiência Profissional DocenteInstituição de Ensino / Treinamento
Cursos / disciplinas que lecionou Desde Até
Experiência Profissional RelevanteEmpresa Atividades Desde Até
Escola Técnica SENAI Areias Analista de Educação Profissional 1997 Atual
SENAI/PE Olimpíada do Conhecimento Fase Nacional
2006 2006
Publicações
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ESCOLA TÉCNICA SENAI AREIAS - JOSEPH TURTON JÚNIORServiço Nacional de Aprendizagem Industrial
PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 34 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
19. Currículos docentes
Dados PessoaisNome: ADEMILSON BARROS DE SOUZA
Endereço: Av. Dr. José Rufino, 1099 - Areias
Cidade: Recife U.F: PE C.E.P: 50.780-000
Telefones: 1º: 3202-0666 2º: 3º:
E-Mail: abarros@pe.senai.br
Identidade:
2.686.265 Órg:
SSP/PE CNPF(CPF): 400.564.494-53
Sexo: ( x ) Masc. ( ) Fem. Estado civil:
( ) Solt. (x) Cas. ( ) Outro
Natural de:
Cidade: Recife U.F:
PE Data Nasc:
02/09/1964
TitulaçãoCurso Níve
lInstituição de Ensino Ano
conclusãoTecnólogo em Internet e Redes de Computadores
1 UNIVERSO 2006
Graduação em Letras 1 UNIVERSO 2008
Docência do Ensino Superior 2 Universidade Cândido Mendes
2011
Níveis (1)=Graduação (2)=Especialização (3)=Mestrado (4)=Doutorado
Experiência Profissional DocenteInstituição de Ensino / Treinamento
Cursos / disciplinas que lecionou Desde Até
Escola Técnica SENAI de Areias Joseph Turton Júnior.
Aulas de Informática 1994
Experiência Profissional RelevanteEmpresa Atividades Desde Até
Bion Editora Gráfica Gerente Administrativo, Vendas e Produção
1982 1992
IGB Ind Graf Bras Encarregado de Sessão -Fotomecânica
Elaboração dos Manuais da Qualidade
1992 1994
SENAI/CIMATEC Treinamento Cisco CCNA 2.1.1
Treinamento Cisco CCNA 3.1 (Bridge)
2002 2005
Publicações
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ESCOLA TÉCNICA SENAI AREIAS - JOSEPH TURTON JÚNIORServiço Nacional de Aprendizagem Industrial
PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 35 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
Dados PessoaisNome: ANTÔNIO AUGUSTO DE MEDEIROS NETO
Endereço: Av. Dr. José Rufino, 1099 - Areias
Cidade: Recife U.F: PE C.E.P: 50.780-000
Telefones: 1º: 3202-0666 2º: 3º:
E-Mail: antonio.neto@pe.senai.br
Identidade:
4.061336 Órg:
SSP/PE CNPF(CPF): 998.299.404-20
Sexo: ( x ) Masc. ( ) Fem. Estado civil:
(X ) Solt. ( ) Cas. ( ) Outro
Natural de:
Cidade: Recife U.F:
PE Data Nasc:
20/09/1976
TitulaçãoCurso Níve
lInstituição de Ensino Ano
conclusãoPedagogia 1 UNICAP 2009
Análise de Sistemas 1 Universidade Estácio de Sá 2012
Níveis (1)=Graduação (2)=Especialização (3)=Mestrado (4)=Doutorado
Experiência Profissional DocenteInstituição de Ensino / Treinamento
Cursos / disciplinas que lecionou Desde Até
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial -SENAC.
Aulas de Informática 1994 2006
Escola Técnica SENAI Areias Cursos Técnicos de Redes de Computadores
2009 Atual
Experiência Profissional RelevanteEmpresa Atividades Desde Até
SENAI-PE Treinador/Avaliador na Olimpíada do Conhecimento – Modalidade Web Desgn
2009 2009
Publicações
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ESCOLA TÉCNICA SENAI AREIAS - JOSEPH TURTON JÚNIORServiço Nacional de Aprendizagem Industrial
PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 36 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
Dados PessoaisNome: CARLOS EDUARDO DO VALE MELO
Endereço: Av. Dr. José Rufino, 1099 - Areias
Cidade: Recife U.F: PE C.E.P: 50.780-000
Telefones: 1º: 3202-0666 2º: 3º:
E-Mail: carlosmelo@pe.senai.br
Identidade:
5.256.650 Órg:
SDS/PE CNPF(CPF): 034.477.604-27
Sexo: ( x ) Masc. ( ) Fem. Estado civil:
(X ) Solt. ( ) Cas. ( ) Outro
Natural de:
Cidade: Jaboatão dos Guararapes U.F:
PE Data Nasc:
11/03/1980
TitulaçãoCurso Níve
lInstituição de Ensino Ano
conclusãoEngenharia Elétrica/Eletrônica 1 UFPE 2008
Docência em Educação Profissional 1 UNISUL-SC 2010
Níveis (1)=Graduação (2)=Especialização (3)=Mestrado (4)=Doutorado
Experiência Profissional DocenteInstituição de Ensino / Treinamento
Cursos / disciplinas que lecionou Desde Até
CNPQ/BITEC Pesquisa na área de automação industrial, sistema de supervisão utilizando sistemas GSM/GPRS
Escola Técnica SENAI Areias Cursos Técnicos de Redes de Computadores
2009 Atual
Experiência Profissional RelevanteEmpresa Atividades Desde Até
SENAI-PE Apresentação de Projetos de pesquisa, como finalista, na Feira Brasileira de Ciências e Engenharia – FEBRACE -
2009 2009
Publicações
Melo, C. E. V. – Sydevox - FEBRAC
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ESCOLA TÉCNICA SENAI AREIAS - JOSEPH TURTON JÚNIORServiço Nacional de Aprendizagem Industrial
PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 37 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
Dados PessoaisNome: HERBERT ALBÉRICO DE SÁ LEITÃO
Endereço: Av. Dr. José Rufino, 1099 - Areias
Cidade: Recife U.F: PE C.E.P: 50.780-000
Telefones: 1º: 3202-0666 2º: 3º:
E-Mail: halberico@pe.senai.br
Identidade:
4.466.165 Órg:
SSP/PE CNPF(CPF): 029.558.724-58
Sexo: ( x ) Masc. ( ) Fem. Estado civil:
(X ) Solt. ( ) Cas. ( ) Outro
Natural de:
Cidade: Recife U.F:
PE Data Nasc:
17/03/1977
TitulaçãoCurso Níve
lInstituição de Ensino Ano
conclusãoEngenharia Eletrônica 1 UFPE 2003
Níveis (1)=Graduação (2)=Especialização (3)=Mestrado (4)=Doutorado
Experiência Profissional DocenteInstituição de Ensino / Treinamento
Cursos / disciplinas que lecionou Desde Até
Escola Técnica SENAI Areias Cursos Técnicos de Redes de Computadores
2008 Atual
Experiência Profissional RelevanteEmpresa Atividades Desde Até
Publicações
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ESCOLA TÉCNICA SENAI AREIAS - JOSEPH TURTON JÚNIORServiço Nacional de Aprendizagem Industrial
PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 38 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
Dados PessoaisNome: WASHINGTON FERREIRA DA SILVA
Endereço: Av. Dr. José Rufino, 1099 - Areias
Cidade: Recife U.F: PE C.E.P: 50.780-000
Telefones: 1º: 3202-0666 2º: 3º:
E-Mail: washington@pe.senai.br
Identidade:
5.656.965 Órg:
SSP/PE CNPF(CPF): 033.065.434-97
Sexo: ( x ) Masc. ( ) Fem. Estado civil:
( ) Solt. ( X ) Cas. ( ) Outro
Natural de:
Cidade: Recife U.F:
PE Data Nasc:
19/02/1981
TitulaçãoCurso Níve
lInstituição de Ensino Ano
conclusãoGestão da Tecnologia da Informação 1 UNISUL 2011
Níveis (1)=Graduação (2)=Especialização (3)=Mestrado (4)=Doutorado
Experiência Profissional DocenteInstituição de Ensino / Treinamento
Cursos / disciplinas que lecionou Desde Até
Escola Técnica SENAI Areias Cursos Técnicos de Redes de Computadores
2006 Atual
Experiência Profissional RelevanteEmpresa Atividades Desde Até
SENAI-PE Treinador/Avaliador na Olimpíada do Conhecimento Fase Nacional –Modalidade Montagem, Suporte em Redes PC
2006
Publicações
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ESCOLA TÉCNICA SENAI AREIAS - JOSEPH TURTON JÚNIORServiço Nacional de Aprendizagem Industrial
PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 39 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
20.Organização Curricular
O itinerário formativo está estruturado em 3 (três) módulos: 1 (um) básico, 2 (dois) módulos específicos, num total de 1200 horas.
O Módulo Básico contempla todas as unidades de competências e é integrado por unidades curriculares para desenvolvimento das competências básicas, num total de 340 horas.
Os módulos específicos são integrados por unidades curriculares referentes às competências específicas. Denominados de:
Modulo Específico I – Ativos de Rede Módulo Específico II – Servidores de Rede
O Módulo Específico I – Ativos de Rede contempla a unidade de competência 01 -Implementar e manter infraestrutura de redes, e é integrado por unidades curriculares que propiciam o desenvolvimento das competências específicas e de gestão do módulo e possui caráter de terminalidade e certificação, correspondente a qualificação técnica, deInstalador e Reparador de Rede Local, num total de 464 horas.
O Módulo Específico II – Servidores de Rede contempla a unidade de competência 02 –Implementar e manter sistemas operacionais e serviços de redes e é integrado por unidades curriculares que proporcionam o desenvolvimento das competências específicas e de gestão do módulo, num total de 396h.
21. Módulo Básico
Nome: Eletroeletrônica Aplicada Carga Horária: 60 h
Qualificação Profissional: Técnico em Redes de Computadores
Unidades de Competência 1: Implementar e manter infra-estrutura de redes, aplicando normas técnicas, de qualidade, de saúde e segurança do trabalho e preservação ambiental.Unidades de Competência 2: Implementar e manter equipamentos de acesso a redes locais, aplicando normas técnicas, de qualidade, de saúde e segurança do trabalho e preservação ambiental.Unidades de Competência 3: Implementar e manter sistemas operacionais e serviços de redes de computadores, aplicando normas técnicas, de qualidade, de saúde e segurança do trabalho e preservação ambiental.
Módulo: Básico
Objetivo Geral: Empregar os conceitos de eletromagnetismo, eletrônica e ótica, entendendo suas grandezas e riscos.
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CONTEÚDOS FORMATIVOS
A) Fundamentos técnicos e científicos ou capacidades técnicas
Empregar os conceitos de interferência eletromagnética e ótica Distinguir os tipos de interferências elétricas e óticas Identificar os fenômenos físicos envolvidos nos diferentes tipos de meios de
transmissão Utilizar instrumentos de medição de temperatura e umidade Interpretar medidas de grandezas elétricas Interpretar resultados das medições das grandezas elétricas Utilizar instrumentos para medir as grandezas elétricas
B) Capacidades sociais, organizativas e metodológicas
Participar de grupos de trabalho Comunicar-se e interagir com colegas e professores Atuar de acordo com o sistema de gestão da qualidade. Demonstrar atitude pró-ativa Demonstrar organização; Responsabilizar-se pela conservação dos equipamentos. Demonstrar coordenação no desenvolvimento do planejamento das suas atividades;
C) Conhecimentos
Conceitos de eletricidade o Tipos de corrente (CC e CA); Tensão, Potência; Frequência; Resistência;
Capacitância; Indutância; Impedância; Lei de Ohms; uso do multímetro;
Magnetismo e Eletromagnetismo o Conceito de carga elétrica; eletrização; condutores; isolantes; potencial elétrico;
Diferença de potencial.
Conceitos de eletrônica o Eletrônica digital (bit, byte, portas lógicas; funções lógicas; álgebra de boole);
Sistemas de numeração; tipos e funcionamento de transformadores; estabilizadores; no break e geradores; Conceito teórico de Diodo e transistores.
Grandezas físicas o Temperatura, umidade
Riscos elétricos o Conceitos de aterramento elétrico; Dispositivos de proteção elétrica.
Ótica o Conceitos óticos; Refração da luz (Lei de Snell);
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D) Conhecimentos relacionados às capacidades sociais, organizativas e
metodológicas
Trabalho em equipe:o Cooperação;
Trabalho e profissionalismo:o Planejamento Profissional;
Ferramentas da Qualidade:o Checklist;
Ambientes Pedagógicos, e relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes pedagógicos Sala de aula Laboratório de Hardware
Equipamentos Projetor Multimídia Computador
Ferramentas Protoboard Multímetro Fonte de Alimentação Variável (0-24v) Alicate de Bico Alicate de Corte Chave de fenda Chave Philips Jogo de chaves de relojoeiro
Softwares Simulador de Circuitos Eletrônicos (Multisim)
Materiais Material didático
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Nome: Montagem e Manutenção de Computadores Carga Horária: 160 h
Qualificação Profissional: Técnico em Redes de Computadores
Unidades de Competência 1: Implementar e manter infra-estrutura de redes, aplicando normas técnicas, de qualidade, de saúde e segurança do trabalho e preservação ambiental.Unidades de Competência 2: Implementar e manter equipamento de acesso a redes locais, aplicando normas técnicas, de qualidade, de saúde e segurança do trabalho e preservação ambiental.Unidades de Competência 3: Implementar e manter sistemas operacionais e serviços de redes de computadores, aplicando normas técnicas, de qualidade, de saúde e segurança do trabalho e preservação ambiental.
Módulo: Básico
Objetivo Geral: Realizar montagem e manutenção de microcomputador instalando, configurando e atualizando componentes, sistemas operacionais, drivers e aplicativos.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
A) Fundamentos técnicos e científicos ou capacidades técnicas
Adotar conceitos da arquitetura de computadores Adotar conceitos de sistemas de arquivo Adotar conceitos de Sistemas Operacionais Interpretar arquiteturas de rede multicamadas Identificar técnicas de manuseio com as ferramentas para montagens e manutenção Identificar a funcionalidade e configurar dispositivos e periféricos de acordo com
projeto e documentação pré-definida. Identificar as características de hardware dos dispositivos e periféricos estabelecidos
no projeto ou documentação predefinida Realizar atualizações de drivers Aplicar técnicas de particionamento de disco com base no sistema operacional
desktop adotado Atualizar aplicativos com base nos padrões dos fabricantes e comunidades
específicas Configurar os softwares aplicativos para disponibilizar os recursos necessários Definir o sistema de arquivos apropriado ao sistema operacional desktop Identificar os recursos dos softwares aplicativos apropriados ao usuário Adotar os conceitos de arquiteturas de rede multicamadas Adotar os símbolos de representação gráfica de redes Conectar fisicamente o dispositivo de acesso a rede Configurar as aplicações para acesso a rede Configurar os protocolos de acesso a rede Interpretar as especificações estabelecidas na documentação de rede Interpretar as recomendações dos manuais técnicos do fabricante na instalação dos
dispositivos e periféricos de rede Interpretar falhas de conectividade dos dispositivos de acesso à rede através de
depoimentos dos usuários Identificar falhas de conectividade dos dispositivos de acesso à rede
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Executar testes de camada física, enlace, rede, transporte e aplicação através de utilitários
Aplicar métodos de resolução de problemas para corrigir falhas
B) Capacidades sociais, organizativas e metodológicas
Participar de grupos de trabalho Comunicar-se e interagir com colegas e professores Atuar de acordo com o sistema de gestão da qualidade. Demonstrar atitude pró-ativa Demonstrar organização; Responsabilizar-se pela conservação dos equipamentos. Demonstrar coordenação no desenvolvimento do planejamento das suas atividades;
C) Conhecimentos
Arquitetura de ComputadoresHistória e evolução dos computadores; Estrutura e componentes dos microcomputadores; Processador; Memória; Placa mãe; Barramento; Fontes de alimentação; Unidade de armazenamento; Interfaces; Vídeo; Hardware para servidores; RAID; Multiprocessadores; Redundância.
Montagem de ComputadoresTécnicas de montagem; Configuração e atualização do Bios; Atualização de componentes; Detecção de falhas; Ferramentas de diagnóstico para hardware e software, detectação de erros por bips, manuseio com hardware e ferramentas.
Sistema Operacionais DesktopTipos de sistemas operacionais; Instalação do sistema operacional Desktop, sistemas de arquivos, técnicas de particionamento; Instalação de aplicativos (antivírus, aplicativos para escritório), configuração de antivírus e antispyware, configuração de firewall local.Instalação de drivers; Instalação de periféricos (impressora, scanner); Comandos básicos (Prompt de comando); Atualização do SO, drivers e aplicativos, permissões de acesso em softwares.
Fundamentos de redes Definição; Cronologia de redes; Topologia de redes; Classificação de redes; Arquitetura de
redes; Arquitetura de protocolos; Configuração de endereçamento IP no equipamento de
acesso a rede; Comandos de teste de conectividade.
Trabalho em equipe:o Organização do trabalho;
Trabalho e profissionalismo:o Empreendedorismo;
Ferramentas da Qualidade:o 5S;
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Ambientes Pedagógicos, com relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes pedagógicos Sala de aula Laboratório de Hardware
Equipamentos Projetor Multimídia Computador Multímetro Componentes do microcomputador (placa mãe, placa de rede, placa de vídeo,
processador, memória, HD, unidade de leitura/gravação, gabinete, fonte de alimentação, entradas e saídas)
Impressoras (Jato de Tinta e Laser) Servidor de Impressão (Ethernet ou USB) Scanner Placa POST
Ferramentas Chave Phillips (pequena, média e grande) Chave de Fenda (pequena, média e grande) Chave Torx Alicate de Bico Alicate de Corte Pulseira Antiestática Estação de Solda Sugador Maleta de ferramentas Luminária de bancada com Lupa
Softwares Sistema Operacional Software de diagnóstico e reconhecimento de hardware Drivers
Materiais Material didático
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Nome: Ferramentas para Documentação Técnica Carga Horária: 120h
Qualificação Profissional: Técnico em Redes de Computadores
Unidades de Competência 1: Implementar e manter infra-estrutura de redes, aplicando normas técnicas, de qualidade, de saúde e segurança do trabalho e preservação ambiental.Unidades de Competência 2: Implementar e manter equipamentos de acesso a redes locais, aplicando normas técnicas, de qualidade, de saúde e segurança do trabalho e preservação ambiental.Unidades de Competência 3: Implementar e manter sistemas operacionais e serviços de redes de computadores, aplicando normas técnicas, de qualidade, de saúde e segurança do trabalho e preservação ambiental.
Módulo: Básico
Objetivo Geral: Desenvolver as principais capacidades relativas à expressão oral, à leitura, interpretação e redação de textos em português e dos principais termos técnicos em inglês, utilizando softwares básicos e de escritório.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
A) Fundamentos técnicos e científicos ou capacidades técnicas
Elaborar textos técnicos Explicar verbalmente as orientações de forma clara e objetiva Interpretar textos, manuais e normas técnicas em Inglês e Português Utilizar softwares básicos e de escritório para auxiliar suas atividades profissionais.
B) Capacidades sociais, organizativas e metodológicas
Participar de grupos de trabalho Comunicar-se e interagir com colegas e professores Atuar de acordo com o sistema de gestão da qualidade. Demonstrar atitude pró-ativa Demonstrar organização; Responsabilizar-se pela conservação dos equipamentos. Demonstrar coordenação no desenvolvimento do planejamento das suas atividades;
C) Conhecimentos
Redação técnica Métodos de leitura e interpretação de textos para língua portuguesa; Fluxogramas; organogramas; Técnicas de elaboração de textos; Tipos de texto; Estrutura e aspectos de desenvolvimento de texto;
Informática básicaProcessamento de texto: Tratamento de arquivos; Digitação de textos; Formatação; Edição de textos; Criação de tabela; Índices; Capitulação; Estilos; Colunas; Cabeçalho e Rodapé;
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Numeração de páginas; Formulários; Marca d’água; Inserção e edição de imagens; Caixa de textos; Formatação de fontes; Parágrafos; Tabulação; Hiperlink.Planilha Eletrônica: Criação de planilhas; Formatação de células; Entrada de dados; Funções matemáticas; Criação de gráficos; Funções de datas; Criação de tabela dinâmica; Hiperlink; Vínculos.Apresentações e animações: Tipos de apresentação; Transição e animação de slides; Slide mestre; Hiperlink; Recursos para inserção de som e vídeo; Inserção de slides; Diagramação de slides.
Banco de Dados: Introdução, Informações sobre Banco de Dados, Relacionamento entre Tabelas, Estruturação de um Banco de Dados, Introdução ao Microsoft Access, Inicializando o Microsoft Access, Áreas de Trabalhos, Tabelas, Relacionamentos, Trabalhando com Consultas, Trabalhando com Formulários, Trabalhando com Relatórios e Projetos.Internet: Características; Formas de pesquisa; Expressões regulares para pesquisa; Tipos de navegadores; Site seguros; Correio eletrônico.Sistemas Operacionais: Trabalho com janelas; Barra de tarefas; Menu de ajuda; Área de trabalho; Acessórios principais; Gerenciador de arquivos; Lixeira.
Inglês técnicoMétodos de leitura e interpretação para língua inglesa; Ferramentas de tradução. Tipos de texto; Estrutura e aspectos de desenvolvimento de texto;
D) Conhecimentos relacionados às capacidades sociais, organizativas e metodológicas Trabalho em equipe:
o Relações interpessoais: Trabalho e profissionalismo:
o Responsabilidades individuais e coletivas:o Fatores de satisfação no trabalho;
Ferramentas da Qualidade:Conceitos;
Ambientes Pedagógicos, com relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes pedagógicos Sala de aula Laboratório de informática
Equipamentos Projetor Multimídia Computador
Softwares Sistema Operacional Desktop Editor de texto Planilha Eletrônica Banco de Dados Software de Apresentação Navegador de Internet
MateriaisMaterial didático
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22.Módulo Específico I
Nome: Cabeamento Estruturado Carga Horária: 108 h
Qualificação Profissional: Técnico em Redes de Computadores
Unidades de Competência 1:Implementar e manter infraestrutura de redes, aplicando normas técnicas, de qualidade, de saúde e segurança do trabalho e preservação ambiental.
Módulo: Especifico 1
Objetivo Geral:
Realizar a execução de projeto da infraestrutura física de rede observando as normas
técnicas.
Identificar as especificações técnicas dos passivos através da folha de dados (data sheets) fornecida pelo fabricante
Interpretar projeto ou documentação de rede para avaliar, diagnosticar e identificar necessidades técnicas da infraestrutura física
Isolar o problema da infraestrutura física de rede Localizar o problema da infraestrutura de rede Quantificar os equipamentos de acordo com as especificações técnicas do projeto de
infraestrutura física de rede Testar solução proposta para resolução de problemas da infraestrutura física de rede Utilizar ferramenta gráfica na representação das topologias físicas da rede Utilizar métodos para coleta de informações para diagnosticar problemas de
infraestrutura física de rede Interpretar os procedimentos e recomendações das instruções de trabalho. Interpretar as RFCs adotadas pelos fabricantes na implantação dos passivos e ativos
na infraestrutura de rede Avaliar as condições de uso dos EPIs e EPCs na execução das instalações de redes Identificar situações de risco a saúde e segurança individual e coletiva do ambiente
B) Capacidades sociais, organizativas e metodológicas.
Atuar em equipe ; Analisar opções e tomar decisão; Demonstrar ações inovadoras; Demonstrar visão sistêmica; Demonstrar planejamento das atividades em grupo; Respeitar a legislação específica de saúde, segurança e meio ambiente.
C) Conhecimentos
DESENHO TÉCNICO:o Perspectiva isométricao Projeção ortográfica o Cotagem o Escalao Representação gráfica de projetos
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PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 48 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
o Software para representação gráfica
CABEAMENTO ESTRUTURADO: o Normalização (normas ABNT 14565 v2007, ISO e ANSI/TIA o Sistemas de Cabeamento Estruturado o Meios de transmissãoo Transmissão por mídia metálicao Conexões Metálicaso Interferência Eletromagnética (EMI)o Aterramento e proteção elétricao Transmissão Ópticao Cabeamento para Data Centerso Mídia Ópticao Conexões Ópticaso Emendas e Conectorizações Ópticaso Equipamentos e Ferramentas para Emendas o Conectorizações Ópticaso Testes para Redes Ópticaso Certificaçõeso Telefoniao Segurança no Trabalho
D) Conhecimentos relacionados às capacidades sociais, organizativas e metodológicas
Liderança:o Níveis de autonomia;o Relações com o líder;
Gestão da Rotina; Trabalho e Profissionalismo:
o Ascensão Profissional;o Formação profissional;o Empregabilidade;
Responsabilidades socioambientais:o Sustentabilidade;o Investimento educacional;
Ferramentas da qualidade: o Plano de Açãoo Diagrama de Causa e Efeito
Segurança no Trabalho: o Normas regulamentadoras;o Saúde ocupacional;
Ambientes Pedagógicos, com relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais.
Ambientes pedagógicos Laboratório de Cabeamento Estruturado
Equipamentos Projetor Multimídia Computador
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PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 49 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
Certificador de Rede Freq. Mínima 1GHz (Cat 5, 6 e 7 metálica) (Óptica Mono e multimodo)
Máquina para emenda/fusão de Fibra Óptica OTDR – Refletômetro Óptico no Domínio do Tempo para Fibras Monomodo e
Multímodo Rotuladora Kit de Teste para fibra optica (Fibre Master/Power Meter) Nobreak de Rack (Gerenciável)
Ferramentas Clivador de precisão para Fibra Óptica Alicates de Crimpagem RJ45, RG58, RG59 Kit de alicates para decapar fibra óptica Decapador Circular para Cabos UTP/STP Decapador circular para cabos coaxiais tipo RG58, RG59 Decapador Circular para Cabos Multipar até 45mm diametro Tesoura com chanfro para decapagem de cabos elétricos Punch down para inserção com lamina 110 Lamina tipo krone para punch down Decapador circular para cabos até 3,2mm de diametro Decapador circular para cabos até 3,2mm e 5,6mm de diametro Tesoura para corte de kevlar com chanfro para corte de fibra Passa cabos em nylon 30m Trena 5m Parafusadeira/Furadeira Jogo de Chaves de Fenda Jogos de Chaves Phillips
Instrumentos Kit gerador de tom Identificador visual de falhas c/ fonte de luz laser Microscópio para inspeção óptica Multímetro Digital portátil Terrômetro digital Testador de para cabos UTP/STP/COAX-F
Softwares
Software para desenho de topologias de rede (Microsoft Visio) Software para gerenciamento de atividades de projeto (Microsoft Project)
Materiais Material didático
Livro: Cabeamento EstruturadoAutor: Paulo Sergio Marin Editora ÉricaISBN: 978-85-365-0207-6
Norma: ABNT 14565 Versão 2007
Material permanente: Rack 44U Aberto Rack 44U Fechado
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Nome: Arquitetura de Redes Carga Horária: 80 h
Qualificação Profissional: Técnico em Redes de Computadores
Unidades de Competência 1:Implementar e manter infraestrutura de redes, aplicando normas técnicas, de qualidade, de saúde e segurança do trabalho e preservação ambiental.
Módulo: Especifico 1
Objetivo Geral:
Aplicar conceitos de arquitetura de redes, padrões e tecnologias observando a
documentação de rede
CONTEÚDOS FORMATIVOS
A) Fundamentos técnicos e científicos ou capacidades técnicas
Representar graficamente a topologia lógica da rede Analisar a viabilidade de controle do acesso físico ao ambiente de instalação dos
ativos de rede Utilizar ferramenta gráfica na representação das topologias lógicas da rede Executar testes de camada física, enlace, rede, transporte e aplicação através de
utilitários (ping, tracert, telnet, etc) Identificar a funcionalidade dos ativos de rede estabelecidos no projeto Identificar as características de hardware dos ativos de rede estabelecidos no projeto Identificar os padrões de protocolos de redes utilizados pelos ativos Aplicar cálculo de máscara de sub-rede Interpretar projeto lógico ou documentação de rede para instalação de ativos Interpretar projeto lógico ou documentação de rede para testar o funcionamento dos
ativos Utilizar os conceitos de arquiteturas de rede multicamadas como base para o
diagnostico de problemas de rede Coletar as informações da infraestrutura de rede Definir os tipos de ativos a serem usados na infraestrutura de rede Interpretar projeto ou documentação de rede para identificar necessidades técnicas Interpretar as RFCs adotadas pelos fabricantes na implantação dos ativos na
infraestrutura de rede Utilizar métodos para coleta de informações para diagnosticar problemas de
infraestrutura de rede
B) Capacidades sociais, organizativas e metodológicas.
Atuar em equipe ; Analisar opções e tomar decisão; Demonstrar ações inovadoras; Demonstrar visão sistêmica; Demonstrar planejamento das atividades em grupo; Respeitar a legislação específica de saúde, segurança e meio ambiente.
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ESCOLA TÉCNICA SENAI AREIAS - JOSEPH TURTON JÚNIORServiço Nacional de Aprendizagem Industrial
PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 51 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
C) Conhecimentos
Fundamentos de redes de computadores:Evolução e aplicabilidade, Classificação de Redes, Arquitetura de Protocolos; Tipos de Mensagem ( Unicast, Broadcast e Multcast); Detalhamento das Camadas do Modelo OSI;
Modelo OSI - camada física: o Características e simbologia,Aplicabilidade,Topologia,Sistemas de Comunicação
de dados,Multiplexação,Modems,Meios físicos de transmissão de dados
Modelo OSI - camada de enlace: o Características e simbologia, aplicabilidade,Padrões Institute of Electrical and
Electronics Engineers (IEEE) para Redes Locais,Domínio de Colisão
Modelo OSI - camada de rede: o Características e simbologia,Aplicabilidade,Protocolo IP (IPv4, IPv6) o Endereçamento, Internet Control Message Protocol (ICMP),Address Resolution
Protocol (ARP), Domínio de Broadcast
Modelo OSI - camada de transporte: o Características e simbologia ,Aplicabilidade ,Serviços, Endereçamento, Controle
de Conexão, Controle de Fluxo ,Controle de Congestionamento, Controle de Erros ,Transporte de dados
Modelo OSI - camadas superiores (Sessão, Apresentação e Aplicação): o Sessão: Características e Simbologia, Aplicabilidade, Funçõeso Apresentação: Características e Simbologia, Aplicabilidade, Nível de Serviçoo Aplicação: Características e Simbologia, Aplicabilidade, Protocolos
Pilha de protocolos da arquitetura TCP/IP Sub-redes Analisadores de protocolos (WireShark, MSNM, NetStumbler) Funcionamento e caracteristicas de ativos de rede ( Router, Switch, Access Point,
Bridge)
Ambientes Pedagógicos, com relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais.
Ambientes pedagógicos Laboratório de tecnologias de redes
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PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 52 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
Equipamentos Projetor Multimídia Computador
Softwares
Software para desenho de topologias de rede (Microsoft Visio) Analisadores de protocolos (Wireshark, Microsoft Network Monitor) Simulador de redes
Materiais
Material didático Kit educacional de topologias de Redes
Livro:CCNA ICND1 Guia Oficial de Certificação do exame 640-422 Autor Wendell Odom - Editora Alta BooksISBN 9788576081906
Redes de Computadores e a Internet: Uma abordagem Top DownAutor: James F. Kurose e Keith W. RossISBN: 8588639181
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ESCOLA TÉCNICA SENAI AREIAS - JOSEPH TURTON JÚNIORServiço Nacional de Aprendizagem Industrial
PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 53 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
Nome: Comutação de Rede Local Carga Horária: 120 h
Qualificação Profissional: Técnico em Redes de Computadores
Unidades de Competência 1:Implementar e manter infraestrutura de redes, aplicando normas técnicas, de qualidade, de saúde e segurança do trabalho e preservação ambiental.
Módulo: Especifico 1
Objetivo Geral:
Empregar os conceitos de comutação em redes locais, configurando os diversos protocolos
da camada de enlace, em meios cabeados e sem fio.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
A) Fundamentos técnicos e científicos ou capacidades técnicas
Executar testes de camada física, enlace, rede, transporte e aplicação através de utilitários (ping, tracert, telnet, etc)
Identificar as especificações técnicas dos ativos através da folha de dados (data sheets) fornecida pelo fabricante
Identificar as especificações técnicas dos ativos na infraestrutura de rede Configurar protocolos de controle de loop físico na rede Configurar redes locais virtuais Configurar o roteamento entre redes locais virtuais Configurar e integrar um ponto de acesso sem fio a uma rede cabeada Identificar a funcionalidade dos ativos de rede estabelecidos no projeto Identificar as características de hardware dos ativos de rede estabelecidos no
projeto Identificar os padrões de protocolos de redes utilizados pelos ativos Interpretar projeto lógico ou documentação de rede para instalação de ativos Interpretar projeto lógico ou documentação de rede para testar o funcionamento
dos ativos Utilizar os conceitos de arquiteturas de rede multicamadas como base para o
diagnóstico de problemas de rede Coletar as informações da infraestrutura de rede Definir os tipos de ativos a serem usados na infraestrutura de rede Identificar as especificações técnicas dos ativos através da folha de dados (data
sheets) fornecida pelo fabricante Identificar as especificações técnicas dos ativos na infraestrutura de rede Interpretar projeto ou documentação de rede para identificar necessidades
técnicas Relacionar os equipamentos de acordo com as necessidades identificadas Interpretar as RFCs adotadas pelos fabricantes na implantação dos ativos na
infraestrutura de rede Utilizar métodos para coleta de informações para diagnosticar problemas de
infraestrutura de rede Quantificar os equipamentos de acordo com as especificações técnicas do projeto
de infraestrutura de rede Aplicar padrão desenvolvido no processo de instalação e configuração de ativos
de redes Aplicar padrão desenvolvido no processo de instalação e configuração de ativos
de redes
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ESCOLA TÉCNICA SENAI AREIAS - JOSEPH TURTON JÚNIORServiço Nacional de Aprendizagem Industrial
PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 54 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
Atualizar os registros com as novas configurações dos ativos de rede Configurar os ativos de rede utilizando interface de linha de comando (CLI) Configurar os ativos de rede utilizando interface gráfica (GUI) Desenvolver rotinas (scripts) para otimizar a configuração dos ativos da rede Desenvolver um padrão para facilitar o processo de instalação e configuração de
ativos de redes Elaborar rotinas para otimizar o processo de manutenção dos ativos de rede Identificar a necessidade de atualização do software dos ativos de rede Interpretar arquivos de configuração de ativos de rede Interpretar arquivos de logs de sistema Interpretar as recomendações técnicas dos manuais dos fabricantes de
equipamentos ativos Manipular arquivos de configuração de ativos de rede Preparar os ativos de rede para que seja efetuado o monitoramento do tráfego da
rede Registrar as atividades executadas das configurações dos ativos de rede Testar as funcionalidades implementadas após a configuração dos ativos de rede Utilizar ferramentas de administração remota para configuração e manutenção
dos ativos de rede Interpretar projeto ou documentação de rede para avaliar o funcionamento do
ambiente Interpretar projeto ou documentação de rede para diagnosticar problemas na
infraestrutura de rede Isolar o problema da infraestrutura de rede Localizar o problema da infraestrutura de rede Testar solução proposta para resolução de problemas da infraestrutura de rede Interpretar os procedimentos e recomendações das instruções de trabalho. Efetuar um inventário de falhas com base na documentação dos procedimentos
adotados.
B) Capacidades sociais, organizativas e metodológicas.
Atuar em equipe ; Analisar opções e tomar decisão; Demonstrar ações inovadoras; Demonstrar visão sistêmica; Demonstrar planejamento das atividades em grupo; Respeitar a legislação específica de saúde, segurança e meio ambiente.
C) Conhecimentos
Arquitetura multicamadas (Acesso, Distribuição e Núcleo); Configuração básica do equipamento (CLI ou GUI); Conceitos de comutação (Armazenar e encaminhar, comutação rápida e livre de
fragmentos); Comutação simétrica e assimétrica; Protocolos de autenticação (802.1X)
Conceitos de VLANs e 802.1Q Protocolo Spanning-Tree Switch Multicamada Configuração de segurança em switches (port-security, dhcp snooping, gratuituous
arp. etc) Conceitos de radio-frequência (múltiplos caminhos, interferência co-canal e canal
adjacente, interferências externas) Configuração de equipamentos de rede sem fio (controlador wireless, Access Point )
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PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 55 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
Especificações de tipos de antenas Protocolos de segurança de redes sem fio (WEP, WPA, WPA2, IEEE802.11i) Padrões de rede sem fio (802.11a/b/g/n)
Ambientes Pedagógicos, e relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais.
Ambientes pedagógicos Laboratório de tecnologias de redes
Equipamentos Projetor Multimídia Computador Switchs camada 2 gerenciável com 2 interfaces Gbic, mínimo de 24 portas
100/1000 Switchs camada 3 gerenciável com 2 interfaces Gbic mínimo de 24 portas
100/1000 Roteador com 2 interfaces Fast Ethernet, 2 interfaces seriais (WIC-2T), 1 porta
console e 1 porta auxiliar, minimo 64 MB Flash ROM e 256MB RAM Access Point Adaptador Wireless Antenas (omni, direcional e setorial) Controlador Wireless
Softwares
Software para desenho de topologias de rede (Microsoft Visio) Software para desenho de topologias de rede (Packet Tracer) Curriculum CCNA Exploration Analisadores de protocolos (Wireshark, Microsoft Network Monitor, AiroPEEK,
Netstumbler) Simulador de redes
Materiais Material didático
Livros:
CCNA ICND2 Guia Oficial de Certificação do exame 640-816 Autor Wendell Odom - Editora Alta BooksISBN 9788576081883
Redes de Computadores e a Internet: Uma abordagem Top DownAutor: James F. Kurose e Keith W. RossISBN: 8588639181
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PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 56 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
Nome: Interconexão de Redes Carga Horária: 96 h
Qualificação Profissional: Técnico em Redes de Computadores
Unidades de Competência:Implementar e manter infraestrutura de redes, aplicando normas técnicas, de qualidade, de saúde e segurança do trabalho e preservação ambiental.
Módulo: Especifico 1
Objetivo Geral:
Empregar os conceitos dos protocolos de roteamento, configurando os dispositivos para
atender os requisitos de projeto.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
A) Fundamentos técnicos e científicos ou capacidades técnicas
Executar testes de camada física, enlace, rede, transporte e aplicação através de utilitários (ping, tracert, telnet, etc)
Identificar as especificações técnicas dos ativos através da folha de dados (data sheets) fornecida pelo fabricante
Identificar as especificações técnicas dos ativos na infraestrutura de rede Configurar protocolos de roteamento de vetor de distância e estado do link Configurar roteamento estático Configurar rota padrão Configurar agregação de rotas Aplicar endereçamento de rede com máscara de tamanho variável Identificar a funcionalidade dos ativos de rede estabelecidos no projeto Identificar as características de hardware dos ativos de rede estabelecidos no projeto Identificar os padrões de protocolos de redes utilizados pelos ativos Interpretar projeto lógico ou documentação de rede para instalação de ativos Interpretar projeto lógico ou documentação de rede para testar o funcionamento dos ativos Utilizar os conceitos de arquiteturas de rede multicamadas como base para o diagnóstico
de problemas de rede Coletar as informações da infraestrutura de rede Definir os tipos de ativos a serem usados na infraestrutura de rede Identificar as especificações técnicas dos ativos através da folha de dados (data sheets)
fornecida pelo fabricante Identificar as especificações técnicas dos ativos na infraestrutura de rede Interpretar projeto ou documentação de rede para identificar necessidades técnicas Relacionar os equipamentos de acordo com as necessidades identificadas Interpretar as RFCs adotadas pelos fabricantes na implantação dos ativos na infraestrutura
de rede Utilizar métodos para coleta de informações para diagnosticar problemas de infraestrutura
de rede Quantificar os equipamentos de acordo com as especificações técnicas do projeto de
infraestrutura de rede Aplicar padrão desenvolvido no processo de instalação e configuração de ativos de redes Atualizar os registros com as novas configurações dos ativos de rede Configurar os ativos de rede utilizando interface de linha de comando (CLI) Configurar os ativos de rede utilizando interface gráfica (GUI)
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Desenvolver rotinas (scripts) para otimizar a configuração dos ativos da rede Desenvolver um padrão para facilitar o processo de instalação e configuração de ativos
de redes Elaborar rotinas para otimizar o processo de manutenção dos ativos de rede Identificar a necessidade de atualização do software dos ativos de rede Interpretar arquivos de configuração de ativos de rede Interpretar arquivos de logs de sistema Interpretar as recomendações técnicas dos manuais dos fabricantes de equipamentos
ativos Manipular arquivos de configuração de ativos de rede Preparar os ativos de rede para que seja efetuado o monitoramento do tráfego da rede Registrar as atividades executadas das configurações dos ativos de rede Testar as funcionalidades implementadas após a configuração dos ativos de rede Utilizar ferramentas de administração remota para configuração e manutenção dos
ativos de rede Utilizar ferramentas de monitoramento para geração de relatórios das condições dos
ativos de rede Interpretar projeto ou documentação de rede para avaliar o funcionamento do ambiente Interpretar projeto ou documentação de rede para diagnosticar problemas na
infraestrutura de rede Isolar o problema da infraestrutura de rede Localizar o problema da infraestrutura de rede Testar solução proposta para resolução de problemas da infraestrutura de rede Interpretar os procedimentos e recomendações das instruções de trabalho. Efetuar um inventário de falhas com base na documentação dos procedimentos
adotados.
B) Capacidades sociais, organizativas e metodológicas.
Atuar em equipe ; Analisar opções e tomar decisão; Demonstrar ações inovadoras; Demonstrar visão sistêmica; Demonstrar planejamento das atividades em grupo; Respeitar a legislação específica de saúde, segurança e meio ambiente.
C) Conhecimentos
Roteamento IP; VLSM/CIDR; Classless/classful; Roteamento padrão; Sistemas Autônomos; Routing Information Protocol (RIP); Interior Gateway Routing Protocol (IGRP); Enhanced Interior Gateway Routing Protocol (EIGRP); Open Shortest Path First (OSPF); Border Gateway Protocol (BGP); Topologia Lógica de Redes; Software para desenho de topologias lógicas; Interfaces GUI e CLI para ativos de redes; Segurança em Roteadores; Analisadores de protocolos (WireShark, MSNM, NetStumbler); Funcionamento e caracteristicas de ativos de rede ( Router, Switch, Access Point,
Bridge).
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PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 58 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
Ambientes Pedagógicos, e relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais.
Ambientes pedagógicos Laboratório de tecnologias de redes
Equipamentos Projetor Multimídia Computador Switchs camada 2 gerenciável com 2 interfaces Gbic, mínimo de 24 portas
100/1000 Switchs camada 3 gerenciável com 2 interfaces Gbic, mínimo de 24 portas
100/1000 Roteador com 2 interfaces Fast Ethernet, 2 interfaces seriais (WIC-2T), 1 porta
console e 1 porta auxiliar, minimo 64 MB Flash ROM e 256MB RAM
Softwares
Software para desenho de topologias de rede (Microsoft Visio) Software para desenho de topologias de rede (Packet Tracer) Curriculum CCNA Exploration Analisadores de protocolos (Wireshark, Microsoft Network Monitor, AiroPEEK,
Netstumbler) Simulador de redes Softwares de gerenciamento de redes ( Nagios, MRTG, CACTI, Netflow) Softwares de Monitoramento de redes ( alerta24 Horas, Nagios Checker, etc)
Materiais Material didático
Livros:
Redes de Computadores e a Internet: Uma abordagem Top DownAutor: James F. Kurose e Keith W. RossISBN: 8588639181
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Nome: Gerenciamento e Monitoramento de Rede Carga Horária: 60 h
Qualificação Profissional: Técnico em Redes de Computadores
Unidades de Competência 1:Implementar e manter infraestrutura de redes, aplicando normas técnicas, de qualidade, de saúde e segurança do trabalho e preservação ambiental.
Módulo: Especifico 1
Objetivo Geral:
Aplicar recursos de gerenciamento e monitoramento para garantir a disponibilidade e
performance da rede.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
A) Fundamentos técnicos e científicos ou capacidades técnicas
Interpretar as RFCs adotadas pelos fabricantes na implantação dos ativos na infraestrutura de rede
Utilizar métodos para coleta de informações para diagnosticar problemas de infraestrutura de rede
Analisar os relatórios do monitoramento de tráfego Aplicar os recursos das ferramentas para monitoramento do tráfego da rede Aplicar os recursos das ferramentas para monitoramento dos ativos de rede Configurar ferramentas para monitoramento do tráfego da rede Configurar ferramentas para monitoramento dos ativos de rede Configurar os protocolos de monitoramento dos ativos de rede para controlar o seu
funcionamento Definir o tipo de ferramenta apropriado para monitoramento do tráfego da rede Definir o tipo de ferramenta apropriado para monitoramento dos ativos da rede Interpretar arquivos de logs de sistema Preparar os ativos de rede para que seja efetuado o monitoramento do tráfego da rede Utilizar ferramentas de monitoramento para geração de relatórios de tráfego de rede Utilizar ferramentas de monitoramento para geração de relatórios das condições dos
ativos de rede
B) Capacidades sociais, organizativas e metodológicas.
Atuar em equipe ; Analisar opções e tomar decisão; Demonstrar ações inovadoras; Demonstrar visão sistêmica; Demonstrar planejamento das atividades em grupo; Respeitar a legislação específica de saúde, segurança e meio ambiente.
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C) Conhecimentos
Protocolos de Gerenciamento e Monitoramento: o SNMP, MIB I,MIB II, RMON; o Ferramentas de monitoramento e Gerenciamento (Nagios, MRTG, NetFlow,
Cacti, Zenoss, etc); Comportamento do fluxo de rede; Modelo FCAPS;
Ambientes Pedagógicos, e relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais.
Ambientes pedagógicos Laboratório de tecnologias de redes
Equipamentos Projetor Multimídia Computador Servidores de Rede de alto desempenho padrão PC Switchs camada 2 gerenciável com 2 interfaces Gbic, mínimo de 24 portas
100/1000 Switchs camada 3 gerenciável com 2 interfaces Gbic, mínimo de 24 portas
100/1000 Roteador com 2 interfaces Fast Ethernet, 2 interfaces seriais (WIC-2T), 1 porta
console e 1 porta auxiliar, minimo 64 MB Flash ROM e 256MB RAM
Softwares
Software para desenho de topologias de rede (Microsoft Visio) Analisadores de protocolos (Wireshark, Microsoft Network Monitor, AiroPEEK,
Netstumbler) Simulador de redes Softwares de gerenciamento de redes ( Nagios, MRTG, CACTI, Netflow) Softwares de Monitoramento de redes ( alerta24 Horas, Nagios Checker, etc)
Materiais Material didático
Bibliografia TANENBAUM, Andrew S.. Redes de computadores. Rio de Janeiro: Campus,
1997. 923 p. KIRCH, Olaf. Guia do administrador de redes Linux. Curitiba: Conectiva, 1999.
482 p.
SERY, Paul G.. Ferramentas poderosas para redes em Linux: Rio de Janeiro: Moderna, 1998. 1 disco laser
SOUSA, Lindeberg Barros de. Redes de computadores: 5. ed. São Paulo: Érica, 2002. 484 p.
DANTAS, Mario. Tecnologias de redes de comunicação e computadores. Rio de Janeiro: Axcel Books, 2002. 328 p.
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23. Módulo Específico II
Nome: Servidores de Rede Carga Horária: 120h
Qualificação Profissional: Técnico em Redes de Computadores
Unidades de Competência 3:
Implementar e manter sistemas operacionais e serviços de redes de computadores, aplicando normas técnicas, de qualidade, de saúde e segurança do trabalho e preservação ambiental.
Módulo:
Específico II
Objetivo Geral:
Instalar e configurar servidores de acordo com as necessidades do projeto de rede.
CONTEÚDOS FORMATIVOS
A) Fundamentos técnicos e científicos ou capacidades técnicas
Utilizar dispositivos antiestáticos e adequados para efetuar as modificações (upgrade) no hardware dos servidores
Definir o sistema operacional mais adequado as aplicações novas ou já existentes Descrever os componentes de hardware e software que compõem as especificações de
um servidor Identificar a função e características dos componentes de hardware e software da
especificação de um servidor Fazer partição de disco de acordo com o sistema de arquivos e com os requisitos do
projeto Configurar as unidades de disco de acordo com a especificação do sistema operacional Identificar o sistema de RAID que irá atender aos requisitos do projeto Configurar RAID de disco de acordo com as necessidades da aplicação Configurar o sistema operacional de rede de acordo com as especificações
estabelecidas na documentação da rede (usuários, grupos, cotas, acessos, políticas de segurança, etc);
Configurar protocolos de comunicação que atendam os requisitos de acesso a rede Atualizar pacotes de correção do sistema de acordo com a especificação do fabricante Definir a aplicação do sistema operacional e suas funcionalidades em uma rede de
computador Instalar os arquivos de correção dos softwares disponibilizados pelo fabricante Instalar os drivers para o correto funcionamento dos componentes de hardware Instalar pacotes de correção do sistema de acordo com a especificação do fabricante Utilizar e configurar ferramentas de virtualização de sistemas operacionais visando a
otimização de recursos de hardware Utilizar procedimentos e utilitários para otimizar o desempenho dos sistemas
operacionais de rede Interpretar normas e procedimentos especificados nos manuais técnicos dos
fabricantes de acordo com as necessidades do projeto de rede
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Interpretar os registros de eventos do sistema para detectar a necessidade de
manutenção
Interpretar os requisitos de hardware e software de servidores de acordo com as
necessidades do projeto de rede
Programar manutenção preventiva dos sistemas operacionais
Testar funcionamento do sistema operacional de rede utilizando uma lista de
verificação;
Utilizar ferramentas de análise para atualização e correção de sistema
Utilizar ferramentas de detecção e analise de hardware e dispositivos
Utilizar softwares adequados para atualização da BIOS dos servidores
Verificar as necessidades de manutenção dos sistemas operacionais de acordo com
as orientações do fabricante
Verificar a compatibilidade de hardware com a especificação do sistema operacional
Realizar modificações (upgrade) nos hardwares dos servidores
Manipular os arquivos de configuração dos drivers dos dispositivos de acordo com a
especificação do fabricante
Documentar o processo de configuração do sistema operacional de rede
Documentar o processo de instalação do sistema operacional de rede
Documentar os processos utilizados na especificação do hardware e software
necessários dos servidores
B) Capacidades sociais, organizativas e metodológicas
Atuar em equipe cooperando com os integrantes e demonstrando autocontrole,
postura crítica e comportamento ético.
Analisar opções e tomar decisão na resolução de problemas que afetam atividades
sob sua responsabilidade ou que lhe são delegadas.
Demonstrar ações inovadoras, atualizando-se continuamente e adaptando-se às
mudanças tecnológicas, organizativas, profissionais e socioculturais que incidem
nas suas atividades profissionais.
Demonstrar visão sistêmica e coordenada de todas as fases do processo,
considerando conjuntamente os aspectos técnicos, organizativos, econômicos e
humanos envolvidos;
Demonstrar coordenação no desenvolvimento do planejamento das atividades em
grupo;
Respeitar e fazer respeitar os procedimentos técnicos, a legislação específica de
saúde, segurança e meio ambiente.
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C) Conhecimentos
Conceitos de Multiprocessamento,
Multiusuário e Multitarefa;
Arquitetura de hardware de servidores;
Riscos Elétricos;
Gerenciamento de Memória;
Gerenciamento de Arquivos;
de Acesso ao Hardware;
Mecanismos de Segurança;
Administração de sistemas operacionais para rede;
Atualização do sistema operacional de rede;
Instalação de Sistema Operacional de Arquitetura Fechada;
Instalação de Sistema Operacional de Arquitetura aberta.
Configuração de RAID;
Configuração LVM;
Sistemas de arquivos;
Virtualização de Sistemas Operacionais
D) Conhecimentos relacionados as capacidades sociais, organizativas e metodológicas
Liderança:o Relações com o líder;
Gestão da Rotina; Trabalho e Profissionalismo:
o Formação profissional;o Empregabilidade;
Responsabilidades socioambientais:o Investimento educacional;
Ferramentas da qualidade: o Diagrama de Causa e Efeito
Segurança no Trabalho: o Saúde ocupacional;
Ética: o Direitos autorais;o Pirataria;
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Ambientes Pedagógicos, e relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes pedagógicos Sala de aula Laboratório de Sistemas Operacionais de Redes
Equipamentos Projetor Multimídia Servidor de rede de alto desempenho (padrão PC) Switchs camada 2 gerenciável com 2 interfaces Gbic, mínimo de 24 portas
100/1000 Roteador com 2 interfaces Fast Ethernet, 2 interfaces seriais (WIC-2T), 1 porta
console e 1 porta auxiliar, minimo 64 MB Flash ROM e 256MB RAM
Ferramentas Pulseira anti-estática Kit chave de fenda (pequena, média e grande) Kit chave Philips (pequena, média e grande)
Multímetro
Software Sistema Operacional de Redes (Microsoft e Linux) Análise e Detecção de Hardware Atualização de Bios (conforme especificação do fabricante) Software de Virtualização.
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PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 65 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
Nome: SERVIÇOS DE REDE Carga Horária: 120 h
Qualificação Profissional:
Unidades de Competência 3:Implementar e manter sistemas operacionais e serviços de redes
de computadores, aplicando normas técnicas, de qualidade, de saúde e segurança do trabalho e preservação ambiental.
Módulo:
Especifico II
Objetivo Geral:Configurar e implantar serviços de redes de acordo com as necessidades do projeto, atendendo os requisitos de segurança
CONTEÚDOS FORMATIVOS
A) Fundamentos técnicos e científicos ou capacidades técnicas
Aplicar solução proposta para resolução de problemas dos serviços de rede Instalar os serviços de rede de acordo com documentação Atualizar pacotes de atualização dos serviços de rede de acordo com os manuais e
procedimentos técnicos Avaliar as possibilidades de integração dos diversos serviços de rede Avaliar o impacto da solução proposta para a resolução de problemas dos serviços de
rede Coletar as informações das falhas dos serviços de rede Identificar a interdependência dos serviços de rede Identificar falhas nos serviços de rede analisando log de sistema Identificar os impactos da integração dos serviços na infraestrutura de rede Identificar os meios físicos de acesso a rede Identificar os tipos de aplicativos a serem utilizados para acesso a rede Reconhecer os serviços de rede necessários Utilizar ferramentas para configurar os serviços de rede Adotar padrão de periodicidade de restauração de sistema Definir o ambiente de restauração do sistema Definir quais informações devem constar no backup Definir qual processo de backup será utilizado Executar a rotina de backup na mídia definida Implementar pontos de restauração do sistema como processo na manutenção de
sistemas operacionais Utilizar ferramenta de backup de disco Interpretar falhas em serviços de rede através de depoimentos dos usuários da rede Isolar os serviços de rede problemáticos Localizar o problema dos serviços de rede Testar os serviços de rede utilizando uma lista de verificação Testar solução proposta para resolução de problemas dos serviços de rede Utilizar as ferramentas do serviço de rede para testar seu funcionamento Utilizar ferramentas de atualização dos pacotes dos serviços de rede Manipular os arquivos de configuração dos serviços de rede Documentar o processo de configuração dos serviços de rede
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ESCOLA TÉCNICA SENAI AREIAS - JOSEPH TURTON JÚNIORServiço Nacional de Aprendizagem Industrial
PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 66 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
Documentar o processo de instalação dos serviços de rede Documentar os processos utilizados no reparo dos serviços de rede
B) Capacidades sociais, organizativas e metodológicas
Atuar em equipe cooperando com os integrantes e demonstrando autocontrole,
postura crítica e comportamento ético.
Analisar opções e tomar decisão na resolução de problemas que afetam atividades
sob sua responsabilidade ou que lhe são delegadas.
Demonstrar ações inovadoras, atualizando-se continuamente e adaptando-se às
mudanças tecnológicas, organizativas, profissionais e socioculturais que incidem
nas suas atividades profissionais.
Demonstrar visão sistêmica e coordenada de todas as fases do processo,
considerando conjuntamente os aspectos técnicos, organizativos, econômicos e
humanos envolvidos;
Demonstrar coordenação no desenvolvimento do planejamento das atividades em
grupo;
Respeitar e fazer respeitar os procedimentos técnicos, a legislação específica de
saúde, segurança e meio ambiente.
C) Conhecimentos
Servidor de DNS; Serviço de Proxy (Web, E-mail, Banco de Dados, etc); Servidor Web (Controle e Registro de Acesso, Definição de Cotas, Portas de
Comunicação: HTTP,HTTPS); Servidor de Email(Controle e Registro de Acesso, Definição de Cotas,
webmail, Portas de Comunicação: POP, IMAP e SMTP); Servidor de Arquivos (Controle e Registro de Acesso, Definição de Cotas); Servidor de Impressão (Arquitetura fechada, arquitetura aberta e hardware); Servidor de DHCP; Servidor de Conexão Remota (Controle e Registro de Acesso, Portas de
Comunicação: RDP e VNC, SSH, Telnet); Serviços de Diretórios de Rede (Controle e Registro de Acesso; LDAP: Active
Diretory e OpenLDAP); Serviços de Transferência de arquivos (FTP, TFTP); Serviços de Sincronismo de relógio (NTP); Servidor de Log (SYSLOG); Serviços de atualização de patchs; Mecanismos de Backup.
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ESCOLA TÉCNICA SENAI AREIAS - JOSEPH TURTON JÚNIORServiço Nacional de Aprendizagem Industrial
PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 67 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
Ambientes Pedagógicos, e relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes pedagógicos Sala de aula Laboratório de Sistemas Operacionais de Redes
Equipamentos Projetor Multimídia Servidor de rede de alto desempenho (padrão PC) Switchs camada 2 gerenciável com 2 interfaces Gbic, mínimo de 24 portas
100/1000 Roteador com 2 interfaces Fast Ethernet, 2 interfaces seriais (WIC-2T), 1 porta
console e 1 porta auxiliar, mínimo 64 MB Flash ROM e 256MB RAM
Software Sistema Operacional de Redes (Microsoft e Linux) Software de Virtualização
Materiais Material didático
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ESCOLA TÉCNICA SENAI AREIAS - JOSEPH TURTON JÚNIORServiço Nacional de Aprendizagem Industrial
PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 68 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
Nome: Serviços de Convergência Carga Horária: 60 h
Qualificação Profissional:
Unidades de Competência 3:Implementar e manter sistemas operacionais e serviços de redes
de computadores, aplicando normas técnicas, de qualidade, de saúde e segurança do trabalho e preservação ambiental.
Módulo:
Especifico II
Objetivo Geral:Instalar e configurar redes de tecnologias convergentes com ênfase em qualidades de serviço, VOIP, streaming de áudio e vídeo
CONTEÚDOS FORMATIVOS
A) Fundamentos técnicos e científicos ou capacidades técnicas
Aplicar solução proposta para resolução de problemas dos serviços convergentes Avaliar o impacto da solução proposta para a resolução de problemas dos serviços
convergentes Coletar as informações das falhas dos serviços convergentes Aplicar os diversos serviços de convergência de acordo com os requisitos do projeto Avaliar as possibilidades de integração dos diversos serviços de rede Identificar os impactos da integração dos serviços na infraestrutura de rede Identificar falhas nos serviços convergentes analisando log de sistema Identificar os serviços de convergência de rede de acordo com os padrões
estabelecidos no projeto de rede Interpretar falhas em serviços convergentes através de depoimentos dos usuários da
rede Interpretar falhas em serviços de rede através de depoimentos dos usuários da rede Isolar os serviços convergentes problemáticos Localizar o problema dos serviços convergentes Testar os serviços convergentes utilizando uma lista de verificação Testar solução proposta para resolução de problemas dos serviços convergentes Utilizar as ferramentas dos serviços convergentes para testar seu funcionamento Utilizar ferramentas de teste que analisem os serviços convergentes Utilizar ferramentas para testar a performance da infraestrutura da rede em função dos
serviços convergentes Documentar o problema identificado nos serviços convergentes Documentar os processos executados durante a instalação dos serviços de
convergência de rede Documentar os processos utilizados no reparo dos serviços de convergência de rede
B) Capacidades sociais, organizativas e metodológicas
Atuar em equipe cooperando com os integrantes e demonstrando autocontrole, postura crítica e comportamento ético.
Cóp
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ESCOLA TÉCNICA SENAI AREIAS - JOSEPH TURTON JÚNIORServiço Nacional de Aprendizagem Industrial
PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 69 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
Analisar opções e tomar decisão na resolução de problemas que afetam atividades sob sua responsabilidade ou que lhe são delegadas.
Demonstrar ações inovadoras, atualizando-se continuamente e adaptando-se às mudanças tecnológicas, organizativas, profissionais e socioculturais que incidem nas suas atividades profissionais.
Demonstrar visão sistêmica e coordenada de todas as fases do processo, considerando conjuntamente os aspectos técnicos, organizativos, econômicos e humanos envolvidos;
Demonstrar coordenação no desenvolvimento do planejamento das atividades em grupo;
Respeitar e fazer respeitar os procedimentos técnicos, a legislação específica de saúde, segurança e meio ambiente
C) Conhecimentos
Padrões e Protocolos de telefonia IP e VOIP (SIP, H323, MGCP, etc); Tipos, conversão e compressão de Mídias;
Qualidade de Serviços; Equipamentos para telefonia IP; Streaming de áudio e vídeo; Protocolos de Tempo Real (RTP, RTCP, etc).
Ambientes Pedagógicos, e relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes pedagógicos Sala de aula Laboratório de Redes Convergentes
Equipamentos Projetor Multimídia Servidor de rede de alto desempenho (padrão PC) Switchs camada 2 gerenciável com 2 interfaces Gbic, mínimo de 24 portas
100/1000 Roteador com 2 interfaces Fast Ethernet, 2 interfaces seriais (WIC-2T), 1 porta
console e 1 porta auxiliar, mínimo 64 MB Flash ROM e 256MB RAM Gateway VOIP Telefone IP Placa de Captura de Vídeo Câmera WEB CAM Placa de som
Software Sistema Operacional de Redes (Microsoft e Linux (Asterisk)) Softphone Software de Virtualização
Materiais Material didático
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ESCOLA TÉCNICA SENAI AREIAS - JOSEPH TURTON JÚNIORServiço Nacional de Aprendizagem Industrial
PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 70 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
Nome: Segurança de Redes Carga Horária: 96 h
Qualificação Profissional:
Unidades de Competência:Implementar e manter sistemas operacionais e serviços de redes
de computadores, aplicando normas técnicas, de qualidade, de saúde e segurança do trabalho e preservação ambiental.
Módulo:
Especifico II
Objetivo Geral:
Aplicar técnicas e ferramentas de segurança para garantir confidencialidade, integridade e disponibilidade dos recursos de rede
CONTEÚDOS FORMATIVOS
A) Fundamentos técnicos e científicos ou capacidades técnicas
Interpretar a documentação da rede Interpretar políticas de segurança de rede Empregar regras e normas de segurança de redes que atendam os requisitos da
documentação de rede Empregar ferramentas de segurança de redes que atendam os requisitos da
documentação de rede
B) Capacidades sociais, organizativas e metodológicas
Atuar em equipe cooperando com os integrantes e demonstrando autocontrole, postura crítica e comportamento ético.
Analisar opções e tomar decisão na resolução de problemas que afetam atividades sob sua responsabilidade ou que lhe são delegadas.
Demonstrar ações inovadoras, atualizando-se continuamente e adaptando-se às mudanças tecnológicas, organizativas, profissionais e socioculturais que incidem nas suas atividades profissionais.
Demonstrar visão sistêmica e coordenada de todas as fases do processo, considerando conjuntamente os aspectos técnicos, organizativos, econômicos e humanos envolvidos;
Demonstrar coordenação no desenvolvimento do planejamento das atividades em grupo;
Respeitar e fazer respeitar os procedimentos técnicos, a legislação específica de saúde, segurança e meio ambiente.
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ESCOLA TÉCNICA SENAI AREIAS - JOSEPH TURTON JÚNIORServiço Nacional de Aprendizagem Industrial
PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 71 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
C) Conhecimentos
Firewall; Proxy; Serviços de autenticação de rede; Antivírus;
Técnicas de Criptografia: Chave Pública, Chave Privada, Hash, SSL, RSA, IPSec); Certificação Digital; Redes virtuais privadas (VPN); Comunicação Segura; Técnicas de Ataque e Defesa (DoS, Spoofing, Back Door, Spyware, Phishing, Trojan,
Keyloggers); Engenharia Social; Ferramentas de Prevenção e Detecção de Intrusos (IDS e IPS); Serviços de Monitoramento da rede; Disaster recovery; Políticas de Segurança de Redes; Normas de segurança de Informação ISO/IEC.
Ambientes Pedagógicos, com relação de equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais
Ambientes pedagógicos Sala de aula Laboratório de Sistemas Operacionais de Redes
Equipamentos Projetor Multimídia Servidor de rede de alto desempenho (padrão PC) Switchs camada 2 gerenciável com 2 interfaces Gbic, mínimo de 24 portas
100/1000 Roteador com 2 interfaces Fast Ethernet, 2 interfaces seriais (WIC-2T), 1 porta
console e 1 porta auxiliar, minimo 64 MB Flash ROM e 256MB RAM Appliance de segurança (Firewall, IPS, IDS, etc)
Software Sistema Operacional de Redes (Microsoft e Linux) Software de Virtualização
MateriaisMaterial didático
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ESCOLA TÉCNICA SENAI AREIAS - JOSEPH TURTON JÚNIORServiço Nacional de Aprendizagem Industrial
PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 72 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
24. Plano de Carreira Docente
O SENAI/PE conta com Plano de Cargos, Salários, Carreira e Sucessão, disponível para consulta, se necessário.
25.Plano de Capacitação Docente
O SENAI/PE investe permanente e vigorosamente na capacitação de seus quadros, especialmente docentes, técnicos e gestores. O Plano de Capacitação dos Profissionais de Educação do SENAI/PE encontra-se disponível para consulta.
26.Certificados e diplomas expedidos aos concluintes do curso
Ao aluno que concluir estudos, será conferido documento que comprove essa condição, como segue:
I – Certificado de Qualificação Profissional de Nível Técnico, a quem comprovar conclusão de percurso determinado na Matriz Curricular, registrando-se o título da ocupação correspondente.
Instalador e Reparador de Rede Local: Conclusão do Módulo Básico + Unidades Curriculares do Módulo Específico I. Carga horária total: 804 horas.
II – Diploma de Técnico em Redes de Computadores, a quem integralizar o itinerário formativo, acrescido da conclusão do estágio supervisionado ou TCC e do Ensino Médio.
Módulo Básico + Módulo Específico I + Módulo Específico II + Estágio Supervisionado ou TCC.
Módulo Básico – 340 horas + Módulo Específico I – 464 horas + Módulo Específico II – 396 horas = 1.200 horas + Estágio supervisionado 400 horas ou TCC 100h = 1.600 horas ou 1300h respectivamente..
O prazo máximo para conclusão da Habilitação de Técnico em Redes de Computadores é de 05 (cinco) anos, a contar da data de início do curso.
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ESCOLA TÉCNICA SENAI AREIAS - JOSEPH TURTON JÚNIORServiço Nacional de Aprendizagem Industrial
PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 73 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
A N E X O S
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ESCOLA TÉCNICA SENAI AREIAS - JOSEPH TURTON JÚNIORServiço Nacional de Aprendizagem Industrial
PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 74 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
ANEXO –A
Créditos
Elaboração: Comitê Técnico-Setorial, equipe pedagógica e docentes dos Departamentos Regionais, sob coordenação do Departamento Nacional.
Direção da ETS Areias
Josenildo Fernando da Silva
Equipe Técnico-pedagógica
Edielcio Felix da Silva - DET
Jaciline Buarque Lustosa - DET
Docentes
Flavio Couto – ETS Areias
Coordenação do Projeto
Luciana Flávia Almeida da Silva – ETS Areias
Revisão
Claudia Orvain – Gerente da DET
Aprovação
Antônio Carlos Maranhão de Aguiar - Diretor Regional
Uaci Edvaldo Matias Silva – Diretor Técnico
Digitação
Edielcio Felix da Silva - DET
Jaciline Buarque Lustosa - DET
Diagramação
Flavia Luana de Assis – DET
Lindalva Maria da Silva - DET
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ESCOLA TÉCNICA SENAI AREIAS - JOSEPH TURTON JÚNIORServiço Nacional de Aprendizagem Industrial
PC_03789272000534_ICRedes de Computadores Página 75 de 80Av. Dr. José Rufino, 1099 – CEP: 50780-000 – Areias – Recife/PE – Telefone: (81) 3202-0666 – Fax: (81) 3202-0678
PARECER DO CEE-PECONSELHO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE PERNAMBUCO
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PORTARIA DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
REFERENTE RENOVAÇÃO DE AUTORIZAÇÃO DE FUNCIONAMENTO DO CURSO
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4 Diário Oficial do Estado de Pernambuco - Poder Executivo Recife, 4 de janeiro de 2012
PORTARIA-SE Nº 020 DE 03 DE JANEIRO DE 2012
O SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO do Estado de Pernambuco, no uso de suas atribuições e nos termos da Lei Federal nº. 9.394/96 e da Resolução CEE/PE 01/05, torna público o Parecer CEE/PE Nº.184/2011-CEB de 12/12/11 que aprova a Renovação de Autorização do Curso Técnico em Redes de Computadores com a Qualificação Profissional Técnica de Instalador e Reparador de Rede Local – EixoTecnológico: Informação e Comunicação, ministrado pela Escola Técnica SENAI Areias – Joseph Turton Júnior, localizada à Av. Doutor José Rufino, n°. 1099, Areias, Recife-PE, pelo prazo de quatro anos. Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Diário Oficial do Estado.
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