Da alfabetização cartográfica à leitura crítica e ao mapeamento consciente – unid-2...

Da alfabetização Da alfabetização cartográfica à leitura cartográfica à leitura

crítica e ao mapeamento crítica e ao mapeamento consciente –unid-2consciente –unid-2Representando a Representando a

terra:como cartografar o terra:como cartografar o planeta?planeta?

Forma e Forma e Movimentos da TerraMovimentos da Terra

(Infográfico CD Terra em Movimento)(Infográfico CD Terra em Movimento)

Formato da terraFormato da terra

Coordenadas Coordenadas GeográficasGeográficas

• Problematização:

Qual a importância do sistema de coordenadas geográficas para as atividades humanas?

conceitoconceito• Sistema técnico baseado em linhas

imaginárias(paralelos e meridianos) que se cruzam permitindo localizar qualquer ponto na superfície terrestre.

Paralelos e Latitude

Meridianos e Longitude

Antimeridiano

Importância das coordenadas Importância das coordenadas

geográficasgeográficas

• Localização de qualquer ponto na superfície terrestre.

• Fundamental na determinação do sistema de projeção cartográficas e de fusos horários.

• Determinação das zonas climáticas da terra• Permite a apropriação do espaço pelo homem.• Tornar possível a realização de diversas

atividades humanas: aviação/navegação/meio-ambiente/exploração de recursos naturais/geologia/arqueologia/segurança

- exemplo: GPS• Fundamental na expansão mundial do

capitalismo(globalização)

Mapa-Mundi e as Coordenadas Geográficas

• Que estratégias utilizar para o ensino de coordenadas geográficas?

Atividade Coordenadas Atividade Coordenadas

GeográficasGeográficas

1) Construa, utilizando o atlas da questão agrária, dois mapas a partir da seleção de duas variáveis dentro do tema Estrutura fundiária . Observe os seguintes aspectos:

•Determine a escala cartográfica e sua classificação quanto ao tipo e tamanho  •Quais as variáveis tratadas no tema estrutura fundiária?  •Existe relação entre essas variáveis? Explique.   •Como o Piauí está inserido nesta questão.  •Produza um texto analisando os principais aspectos encontrados nos mapas

Atividade no Atlas da Questão Agrária

Atividade no Atlas da Questão Agrária

Mapa climático do Brasil

Atividade no Google Atividade no Google EarthEarth

2) Determine a área de polarização de uma das escolas em que você trabalha utilizando o Google Earth. •Aspectos a serem observados:  •Criar legenda e convenções  •Verifique a coordenada geográfica e a altitude da escola escolhida  •Fazer a caracterização da área de polarização (aspectos gerais da comunidade envolvida: sociais, econômicos, físicos, etc)

Atividade no Google Earth

Exemplo: Área de polarização da Escola Municipal Professor Cordão