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“Educação Técnica e Reforma

do Ensino Médio”

Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica - SETEC

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

Educação Profissional e Tecnológica

“A educação profissional e tecnológica, no cumprimento dos

objetivos da educação nacional, integra-se aos diferentes níveis

e modalidades de educação e às dimensões do trabalho, da

ciência e da tecnologia.”

Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996.

Educação Profissional e Tecnológica

Fonte: Elaborado pela SETEC/MEC.

Eixos Tecnológicos dos Cursos Técnicos

O Catálogo Nacional de Cursos Técnicos (CNCT) é um instrumento que

disciplina a oferta de cursos de educação profissional técnica de nível médio,

para orientar as instituições, estudantes e a sociedade em geral. Está

categorizado em 13 eixos tecnológicos:

Ambiente e SaúdeInformação e Comunicação

Produção Industrial

Infraestrutura

Militar

Produção Alimentícia

Produção Cultural e Design

Controle e Processos Industriais

Desenvolvimento Educacional e Social

Gestão e Negócios

Recursos Naturais

Segurança

Turismo, Hospitalidade e Lazer

No conjunto das metas estruturantes para a garantia do direito à

educação básica com qualidade, que dizem respeito ao acesso, à

universalização da alfabetização e à ampliação da escolaridade e das

oportunidades educacionais, incluem-se:

Meta 10: oferecer, no mínimo, 25% (vinte e cinco por cento) das matrículas

de educação de jovens e adultos, nos ensinos fundamental e médio, na

forma integrada à educação profissional.

Meta 11: triplicar as matrículas da educação profissional técnica de nível

médio, assegurando a qualidade da oferta e pelo menos 50% (cinquenta

por cento) da expansão no segmento público.

Plano Nacional de Educação (2014-2024)

Redes Públicas

Rede Federal

Institutos Federais

Escolas vinculadas

CEFET e Pedro II

Redes Estaduais

26 Estados + Distrito Federal

Serviços Nacionais de Aprendizagem

SENAI

SENAT

SENAC

SENAR

Instituições Privadas

Escolas Técnicas Privadas

Instituições Privadas de

Ensino Superior

Redes de Educação Profissional e Tecnológica

Expansão da Rede Federal de EPT

Educação Profissional Técnica de Nível Médio

Quantitativo de matrículas de Educação Profissional Técnica de Nível Médio de todas as instituições ofertantes.

Fonte: INEP – Censo da Educação Básica.

Educação Profissional Técnica de Nível Médio

Fonte: INEP – Censo da Educação Básica.

Ensino Médio Integrado

“A educação profissional técnica de nível médio articulada

será desenvolvida, dentre outras, de forma integrada, oferecida

somente a quem já tenha concluído o ensino fundamental,

sendo o curso planejado de modo a conduzir o aluno à

habilitação profissional técnica de nível médio, na mesma

instituição de ensino, efetuando-se matrícula única para cada

aluno.”Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996.

Fonte: INEP – Censo da Educação Básica.

Fonte: INEP – Censo da Educação Básica.

Fonte: INEP – Censo da Educação Básica.

Fonte: Sistema Integrado de Monitoramento do Ministério da Educação (SIMEC).

Fonte: Sistema Integrado de Monitoramento do Ministério da Educação (SIMEC).

Fonte: Sistema Integrado de Monitoramento do Ministério da Educação (SIMEC).

Mapa do Trabalho Industrial 2017-2020

• Estudo inédito do SENAI revela a necessidade da indústria por mão de

obra qualificada até 2010;

• Mais de 13 milhões de profissionais a serem qualificados até 2020 em

ocupações industriais:

Fonte: Mapa do Trabalho Industrial 2017-2020 (SENAI).

Mapa do Trabalho Industrial 2017-2020

• Seis (6) áreas de formação com maior demanda por técnicos (800 a

1.200 horas):

Fonte: Mapa do Trabalho Industrial 2017-2020 (SENAI).

Mapa do Trabalho Industrial 2017-2020

• Dez (10) ocupações industriais com maior demanda dentro e fora da

indústria (técnico 800 a 1.200 horas):

Fonte: Mapa do Trabalho Industrial 2017-2020 (SENAI).

“A educação profissional é o caminho mais curto para a

inserção no mercado de trabalho.”Fonte: Mapa do Trabalho Industrial 2017-2020 (SENAI).

Mapa do Trabalho Industrial 2017-2020

“Noventa por cento (90%) dos brasileiros concordam que os

cursos de educação profissional têm mais oportunidades no

mercado de trabalho.”Fonte: Mapa do Trabalho Industrial 2017-2020 (SENAI).

ELINE NEVES BRAGA NASCIMENTOSecretária de Educação Profissional e Tecnológica

GabineteSetec@mec.gov.br