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ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃODISCIPLINA : Informática e Internet
TUTORES: Mônica de Cássia e Maria LuziaProfessor: Leandro Libério da Silva
ALUNO: Vanessa Clemente da CostaMATRICULA : 2014.10582
Projeto final – Conteúdo para ensino online
Introdução
• Como previsto na atividade anterior “Planejamento do game educacional”, foi realizada nesta etapa o estudo de textos, e o desenvolvimento de texto pelos alunos do sétimo ano.
• Os textos deverão passar correção do professor de português que sou eu .
• Todo os mês os textos serão publicados. Levando em consideração assunto pedido, menor numero de erro de português.
• Depois que os textos passarem pelas devidas correções serão publicados num blog que iremos criar juntamente com os alunos .
“ Se pararmos para pensar, a tecnologia é algo que já está inserido na rotina de crianças e adolescentes das gerações Y e Z. Sendo assim, podemos pensar em maneiras de inserir TICs na educação de forma a tornar o uso produtivo. A própria Unesco defende que cada país deve ter políticas que incentivem o uso das tecnologias móveis em sala de aula. ( Extraido do blog examtime)
• Ainda estamos na fase de criação dos textos.Usamos o laboratório de informática da escola uma vez por semana, geralmente nas aulas de português .
• A idéia surgiu com intuito de apresentar aos alunos uma nova forma de aprendizado direcionado para as midias na educação , agregando a eles valores e uma oportunidades de interagir com pessoas e compartilhar conhecimento .
• Usando essas novas tecnologias podemos aproximar aluno e professor .
• É nesse momento que o aluno passa de um simples receptor para uma pessoa mais participativa .
Em suma podemos concluir que este projeto será de grande valor para os alunos por que iremos despertar um interesse maior para a redação . Só dependemos do laboratório de informática da escola .
Referencias :
• https://www.examtime.com/pt-BR/blog/tics-na-educacao/
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