Estudio de Modelos_ortodoncia

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ALFARO PEREZ MERLYLLANOS MEDIA ANGELPEREZ FERROÑAN HELLENMEGO HUAMAN IRMA

QUISPE HOLGUIN WALTERANASTASIO LEZAMA KATHIA

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TOMA DE IMPRESIONES PARA OBTENER LOSMOELOS DE ESTUDIO

Es una técnica utilizada para copiar o reproducir en negativo.

El primer paso para obtener unos buenos modelos de estudio estomar unas buenas impresiones.

utilizar cubetas con rebordes

utilizar suficiente material de impresión.

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TIPOS DE IMPRESIONES DENTALES TENEMOS: 

IMPRESIONES ANATÓMICAS: 

Estos modelos son utilizados para: Prótesistotales, prótesis removibles, ortodoncia,

ortopedia

EL INSTRUMENTAL UTILIZADO:

Cubetas estándares de plástico o metálicas

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RECORTE DE LOS MODELOS DEESTUDIO 

pasos:

Secado de la impresión. Selección del yeso. Medición de las proporciones polvo/agua

Mezcla de los componentes. Vibración de la mezcla.

Vaciado del yeso en la impresión.Recorte de los modelos.

los modelos en remojo durante 10 min para facilitar el corte

El modelo maxilar se recorta de forma simétrica con la parte superior 

paralela al plano oclusal. se recorta perpendicular a la línea media del paladar, indicado por la

orientación del rafe palatino medio,

modelo superior deberá tener 1,5 cm de grosor.

La altura total de ambos modelos en oclusión deberá ser de 7 a 7,5 cm .

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La longitud del arco dentario

La cara mesial de un 1MPI hasta la cara mesial de su homologo.

Se acorta durante la transición de dentición mixta a dentición permanente.

Se aumenta cuando los incisivos muestran una inclinación lingual o los 1MP se han

desplazado. Para hacer este análisis mas preciso

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1. Procedemos a medir el ancho mesiodistal de los dientes mesiales al primer molar permanente.

2. Determinamos la longitud real de la arcada utilizando un trozo de alambre blando debronce.

3. La diferencia entre el espacio requerido y el espacio disponible.

espacio de reserva

falta de espacio

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• Modelos de estudios recortados para permitir la oclusión

• Un compas y una regla milimetrada o vernier o un calibrador de boley.

• Una ficha para anotar las mediciones.

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ANÁLISIS COMBINADO DE HIXON Y

OLDFATHER.consiste en un análisis radiográfico y estadístico que tiene como base de

predicción a los incisivos y premolares inferiores.

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Se miden losdiametros mesio-distales de losincisivosindividualmente

Según los autores, en la comprobaciónel margen de error nunca es mayor aunas pocas decimas de mm.

IL der. IC der. IC izq. ILizq.

Sumatotal

INF 6 5.5 5.5 6 =23/2:

11.5

•A los 11.5mm se le suman 11mm,entonces 22,5mm deberá ser el

espacio aproximado que ocuparánlos caninos y premolaressuperiores por erupcionar.

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ANÁLISIS PREDICTIVO DE MOYERS

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Técnica empleada para el calculo del análisis de Moyers 

a). Espacio Disponible Anterior (EDA):Usando el compás de punta seca, se colocauna de las puntas del mismo en la línea mediay se hace la apertura hasta la mesial del caninodeciduo, es apertura es transportada a la ficha.Se repite el mismo procedimiento para el lado

opuesto.

b): Espacio Requerido Anterior (ERA): Semide la mayor distancia mesiodistal de cadaincisivo permanente, transportándola a la ficha

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En la línea horizontal superior de la Tabla B, encontramos el valor de la sumatoria de loscuatro incisivos inferiores (ERA) y en la columna vertical los porcentajes que varian del 5%hasta el 95%.Sin embargo, una estimativa bajo el punto de vista clínico, nos autoriza a trabajar con el75%.Apartir de la sumatoria de la anchura de los cuatro incisivos inferiores (ERA), se busca en

la tabla de la sumatoria del mayor diámetro mesiodistal de canino y premolares que aun seencuentran intraoseos y se multiplican por 2 (ERp).

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VENTAJAS:

Tienen un error sistemático mínimo y el margen de tales errores esconocido.

Confiabilidad tanto por el principiante como por el experto. No lleva mucho tiempo. No requiere equipo especial o radiografías. Aunque se hace mejor sobre modelos dentales puede hacerse con

razonable exactitud en la boca. Puede usarse para ambos arcos dentarios.

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Se divide la arcada inferior en cuatro segmentos, dos formados por los espaciosocupados por los dos incisivos de cada lado y los otros dos por los espacios

ocupados por los caninos y molares temporales Se miden los segmentos y se suman para obtener el valor del espacio disponible. Para obtener la discrepancia restamos a los valores obtenido de la suma de los

segmentos medidos en el modelo inferior, lo obtenido mediante la tabla decorrelación más la suma de los anchos mesiodistales de los anteroinferiores.

Estas operaciones deberán ser realizadas a cada lado de la arcada para obtener 

los resultados completos para las dos hemiarcada. Si los valores obtenidos son positivos nos indicaran un espacio de reserva si por el

contrario son negativos nos señalaran falta de espacio.

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Análisis método de Sim 

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Es un intento de combinar algunoselementos predicticios del método de

Moyers con las medicionesradiográficas.

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MATERIALES

1. Modelos de estudio recortados para permitir suarticulación.

2. Radiografías periapicales de la zona canina ypremolar.

3. Un compas y una regla milimetrada o uncalibrador.

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PROCEDIMIENTO

Se mide el ancho de la imagen radiográfica del primer premolar inferior de un lado de la

boca. Sí se emplea la técnica de cono largo paralelo, se multiplicara el ancho de laimagen por tres. Sí se emplea la técnica de cono corto, se restaran 0,5 mm a la mediciónpara después multiplicarla por tres. La dimensión resultante equivale al espaciorequerido para el canino y ambos premolares.

En el maxilar superior se repite el procedimiento para obtener el espacio requerido paracanino y ambos premolares.

Para medir el espacio disponible se mide igual que con la técnica de alambres deMoyers pero con unos topes a nivel de los molares permanentes.

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Como conclusión diremos que el propósito de cualquier análisis escomparar el tamaño de los dientes permanentes con el espacio disponible

para su ubicación en las arcadas. Y para esto debemos partir de unasbuenas impresiones y unos modelos de estudio, lo mas exactos posibles

para lograr el mejor diagnostico y ejecutar el plan de tratamiento masapropiado.

CONCLUSIONES

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GRACIAS…. TOTALES!!!!!!