Experimentações de EAD na Fundação Joaquim Nabuco Verônica Araújo FUNDAÇÃO JOAQUIM NABUCO...

Experimentações de EADna Fundação Joaquim Nabuco

Verônica AraújoFUNDAÇÃO JOAQUIM NABUCO

Sandra H. RodriguesFUNDAÇÃO JOAQUIM NABUCO

O acesso quase

instantâneo a informação,

a conectividade possível

entre pessoas e lugares, a

diversidade de dados via

internet faz da EAD um

instrumento a serviço de

projetos e ações nas

instituições públicas do

país

O papel da EAD nas instituições públicas

QUAIS AS

POSSIBILIDADES DE

USO DA EAD NAS

INSTITUIÇÕES

PÚBLICAS?

Produzir, acumular e difundir conhecimentos, resgatar e preservar a memória e promover atividades científicas e culturais, visando a compreensão e ao desenvolvimento da sociedade brasileira, prioritariamente a do Norte e do Nordeste do País.

MISSÃO

Produzir, acumular e difundir conhecimentos, resgatar e preservar a memória e promover atividades científicas e culturais, visando a compreensão e ao desenvolvimento da sociedade brasileira, prioritariamente a do Norte e do Nordeste do País.

MISSÃO

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA FUNDAJ

Difundir e operacionalizar programas de educação a distância em diversos níveis e modalidades, com o objetivo de contribuir para a desenvolvimento das políticas públicas integradas em todo o Brasil a partir das políticas educacionais.

PAPEL DA COLAB NA FUNDAJ

COLAB

Viabilizar a implementação e operacionalização de uma rede de ensino de alta qualidade, com uso de áudio, videoconferência, aulas interativas em ambientes virtuais de ensino através da Internet, seminários e workshops.

PAPEL DA COLAB NA FUNDAJ

COLAB

LABORATÓRIO DE ENSINO A DISTÂNCIA DOSA MONTEIRO

AMBIENTES VIRTUAIS DE ENSINO

ENSINAR-UFPEMOODLE

AMADEUS –UFPE

INFRA-ESTRUTURA

COLAB

Atividades

Projeto

Alfabyte

Curso Gestão

Estratégica para

Auditores do MEC

Curso Explorando o

Universo da EAD

COLAB

• Foco em auditoria interna - planejamento e

gestão organizacional

•Alunos: 200 auditores internos do MEC

•Finalidade: fornecer subsídios técnicos em

planejamento e gestão organizacional, visando

otimizar e inovar os resultados das atividades

de auditoria interna

• Plataforma ENSINAR

Curso de Gestão Curso de Gestão Estratégica para Estratégica para Auditores do MECAuditores do MEC

COLAB

• Objeto de aprendizagem voltado para o

reforço de aprendizagem em alfabetização;

• Criado a partir do projeto piloto “Caminhos

para a Alfabetização”, da pedagoga Damaris

Flor

•Projetado como game educativo a ser

disseminado na web via EAD

Projeto AlfabyteProjeto Alfabyte

COLAB

• Oportunidade de explorar a EAD -

conceito, histórico, modalidades, legislação,

etc.);

• Desenvolvido e gestado pela equipe da

COLAB;

• Objetivo de atender a demanda interna

(funcionários da FUNDAJ) e também ao

público em geral.

• Uso da Plataforma ENSINAR

OBS: Em menos de 24 horas fechou-se 2 turmas.

Curso Explorando o Curso Explorando o Universo da EADUniverso da EAD

COLAB

Debate no fórum

Interação COLAB

É possível promover mudanças

nas organizações públicas a

partir da compreensão da

necessidade de uso da EAD como

metodologia que possibilita a

conjugação de múltiplas

alternativas para oferecimento de

formação continuada

ConclusõesConclusões

COLAB

Pelo alcance que possui, a EAD é útil

na qualificação profissional,

disseminação de informações,

realização de pesquisas e outras

atividades

A criação de sistemas de EAD pode

proporcionar e consolidar uma política

de capacitação de recursos humanos

nas instituições públicas

ConclusõesConclusões

COLAB

Contatossandra.rodrigues@fundaj.gov.br

veronica.araujo@fundaj.gov.br

colab@fundaj.gov.br

COLAB