View
4
Download
0
Category
Preview:
DESCRIPTION
Linguagem e Comunicação
Citation preview
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
UFCD Linguagem e Comunicação
Identificação do(a) formando(a): ______________________________ Data: ________
Ficha Diagnóstica
1. Organize os seguintes nomes por ordem alfabética.
Lápis Cama Lençol Secretária Furador Dossier Apara-lápis Lenço Caderno Lapiseira Ana António
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Crie uma sequência de 10 palavras em que cada duas palavras se inicie pela mesmaletra e se encontrem as dez por ordem alfabética.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. No excerto da seguinte notícia, o jornalista não respeitou algumas situações de uso obrigatório de letra maiúscula. Identifique-as e corrija-as.
« ontem, ao fim da tarde, no pavilhão da associação de bombeiros de ponta delgada, na
cidade de ponta delgada, o presidente do governo regional dos açores entregou ao
comandante desta valorosa corporação uma medalha comemorativa dos cem anos de
existência. com este reconhecimento público, fechou-se um ciclo de entrega de menções
honrosas que principiaram com a presidente da câmara desta cidade e com a visita
oficial do presidente da república jorge sampaio. a missa campal foi celebrada pelo
bispo dos açores. »
4. Pontue o texto com os seguintes sinais de pontuação: ( . ) ( , ) ( : ) ( - ) ( ? ) (! )
Na escola os formandos resolvem fichas de trabalho para melhorarem as suas
competências Umas difíceis outras fáceis mas lá se vão fazendo Alguns alunos têm
vindo a desistir mas os que ainda continuam demonstram estar a gostar deste
sistema de formação A Eduarda um dia afirmou
Estes exercícios são mesmo um espetáculo
Podes crer Respondeu a Carla
Página 1 de 2
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
UFCD Linguagem e Comunicação
E assim dia após dia todos têm vindo a conseguir o seu objetivo Mas a
Alexandra ainda pergunta receosa
Ainda sabem qual é
5. Preencha os espaços em branco com a opção correta.
AH - HÁ – À
a) ______ muito tempo que não se produzia tanto queijo!b) Já foste________ nova casa do Manuel?c) __________ , afinal sempre está aqui aquilo que eu procurava!d) No hipermercado _____ muitas variedades de queijos. _____ para todos os
gostos!e) ______ … Até que enfim! Sempre _____ qualquer coisa para levar ______
rapariga!
6. Preencha os espaços em branco com a opção correta.
VEM – VÊM VÊ – VÊEM
a) Os meninos _______ para a escola de autocarro. Mas os professores ______ decarro particular.
b) Os animais que _______ naquela jaula, _____ de África.c) Ela _____ sempre o que as outras vestem….d) Os velhinhos _______ muita televisão durante o dia.e) O João ______ frequentemente à loja fazer as compras para a mãe. Mas ele não
______ bem a lista e leva coisas a mais.f) Quando eles _____ ao café, jogam às cartas e _______ o resumo do futebol
nacional.
7. Preencha os espaços em branco com a opção correta.
TEM – TÊM
a) Quando uma pessoa ______ razão, não precisa de gritar!b) O político _______ a faca e o queijo na mão!c) A Alexandra _________ muito cuidado com o seu carro.d) Os trabalhadores _______ sempre razão!e) Quem não ______ padrinhos, não se batiza.f) A malta _____ que estudar um pouco para conseguir atingir os seus objetivos!
Página 2 de 2
Recommended