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GEOGRAFIA PROF. JEFFERSON OLIVEIRA
PROF.ª LUDMILA DUTRA2º ANOENSINO MÉDIO
Unidade IIIPopulação
CONTEÚDOS E HABILIDADES
2
Aula 10.2ConteúdoDistribuição Geográfica da População
CONTEÚDOS E HABILIDADES
3
Habilidades • Verificar a desigual distribuição da população mundial. • Relacionar a estrutura da população e sua ocupação
nos diferentes setores econômicos.
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Aula 10.1 • Estrutura Etária nos Países Desenvolvidos • Estrutura Etária nos Países em Desenvolvimento • Estrutura Ocupacional por Sexo • Pirâmide Etária • Pirâmide Etária dos Países Desenvolvidos • Pirâmide Etária dos Países em Desenvolvimento • Transição Demográfica
REVISÃO
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Podemos comparar a Terra a um trem superlotado, como na imagem? Ou seja, a população mundial soma um número muito elevado em relação ao que o planeta pode suportar? O que você sabe sobre como essa população está distribuída pelo planeta Terra?
DESAFIO DO DIA
6
Distribuição da População Mundial
AULA
7
Distribuição Desigual da População
Civilizações Milenares: grandes focos de povoamento no leste e sul da Ásia.Regiões desenvolvidas e industrializadas: Europa, EUA e Japão.
AULA
8
Distribuição Desigual da População
Regiões menos desenvolvidas: Uganda, Nigéria, Bangladesh Paquistão, Vietnã.Regiões polares e desérticas: menos povoadas.
AULA
9
Distribuição Desigual da População
AULA
10
Crescimento demográfico
Dois processos: • Imigração e emigração. • Saldo entre taxa de
natalidade x taxa de mortalidade.
AULA
11
Atividades Econômicas
• Atividades primárias: agrícolas, garimpo e pesca artesanal.
• Atividades secundárias: indústrias e construção civil.
• Atividades terciárias: comércio, serviços e administração pública.
AULA
12
População Economicamente Ativa (PEA) – 2010
País PEA total Agropecuária (%) Indústria (%) Serviços (%)
Reino Unido 31,7 1,4 18,2 80,4
Estados Unidos 153,6 0,7 20,3 79
Alemanha 43,6 1,6 24,6 73,8
Japão 65,9 3,9 26,2 69,8
AULA
13
População Economicamente Ativa (PEA) – 2010
País PEA total Agropecuária (%) Indústria (%) Serviços (%)
Arábia Saudita 7,6 6,7 21,4 71,9
Brasil 104,7 20 14 66
Filipinas 40 33 15 52
China 795,5 36,7 28,7 34,6
AULA
14
População Economicamente Ativa (PEA) – 2010
País PEA total Agropecuária (%) Indústria (%) Serviços (%)
Índia 487,6 52 14 34
Uganda 16 82 5 13
AULA
15
Distribuição da rendaForma desigual: Países emergentes.
Forma igualitária: Países desenvolvidos.
MÉXICO
BRASIL
AUSTRÁLIA
NORUEGA
AULA
16
Fatores da concentração de renda1. Inflação.2. Sistema tributário.
• Imposto direto: recai sobre a renda ou propriedade do cidadão.
• Imposto indireto: incluído no preço de mercadorias e serviços à população.
AULA
17
Produto Interno Bruto (PIB)
Atividades econômicas:Setor primário + secundário + terciário.Países: EUA, China, Japão, Alemanha, Reino Unido, França, Índia, Itália, Brasil e Canadá.Austrália (13º) e Noruega (28º).
AULA
18
Crescimento do PIB MundialNovas tecnologias:Produção agrícola;Indústrias;Atividades terciárias.
AULA
19
Índice de Desenvolvimento Humano (IDH)Economia, saúde e educação.Escala de 0 a 1.Países: Noruega (0,944), Austrália (0,935) e Suíça (0,930).Brasil (0,754): 79º.
AULA
20
Em 2015, o número de pessoas habitando o planeta Terra chegou a 7,3 bilhões. Esse número nos remete a questões fundamentais:
• Em que ritmo o crescimento da população tem ocorrido?
• Esse crescimento é uniforme em todas as regiões do globo?
Reflita!
Em 2015, o número de pessoas habitando o planeta Terra chegou a 7,3 bilhões. Esse número nos remete a questões fundamentais:
• Em que ritmo o crescimento da população tem ocorrido?
• Esse crescimento é uniforme em todas as regiões do globo?
Reflita!
DESAFIO DO DIA
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Observe a charge abaixo:
Antigamente a humanidadetinha que se reproduzir paraevitar sua extinção.
Agora temos que parar de nos reproduzir pelo mesmo motivo.
A charge é mais favorável ao controle ou ao incentivo da natalidade? Por quê?
DESAFIO DO DIA
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Atualmente, o número de filhos por mulher é muito menor em países europeus como a França ou Alemanha, enquanto que em países mais pobres essa taxa ainda é grande, principalmente no meio rural.
Para você, por que existem essas diferenças?
DESAFIO DO DIA
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Podemos comparar a Terra a um trem superlotado, como na imagem? Ou seja, a população mundial soma um número muito elevado em relação ao que o planeta pode suportar? O que você sabe sobre como essa população está distribuída pelo planeta Terra?
DESAFIO DO DIA
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Mural da Geografia
INTERATIVIDADE FINAL
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