GEOGRAFIA HOMEM & ESPAÇO 6º ANO ELIAN ALABI LUCCI E ANSELMO LAZARO BRANCO

GEOGRAFIA HOMEM & ESPAÇO 6º ANO

ELIAN ALABI LUCCI E ANSELMO LAZARO BRANCO

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Unidade II

Capítulo 5 – A orientação no espaço geográfico

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ivaMariana convidou os colegas de classe para a festa de

aniversário dela. Para facilitar a indicação do local da festa para os convidados, ela colocou junto ao endereço, no convite,

o desenho a seguir.

O endereço da festa é: Avenida Girassol, nº 486, bairro Alvorada.

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Conversa• Por que Mariana anotou os nomes de

alguns locais (escola, igreja, hospital e clube) e os desenhou?

• Pelo modo como foi apresentado o desenho de Mariana, é possível determinar os pontos cardeais (norte, sul, leste e oeste)? Por quê?

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• Por que as ruas, avenidas e praças têm nomes, e as casas e outros edifícios têm números?

• Por que, para encontrarmos um local, muitas vezes o desenho apenas não é suficiente?

• Antes do aparecimento da escrita, como as pessoas faziam para se orientar? Que recursos utilizavam?

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Espaço geográfico: orientaçãoEspaço geográfico: orientação

Quando você diz onde mora, você está fornecendo a localização de sua casa. Se você quiser informar alguém sobre como ele deve fazer para ir até onde você mora, talvez apenas o endereço não seja suficiente.

Seria necessário também outras informações para que ele possa se orientar.

Essas informações dependem da época e do lugar onde as pessoas vivem e por onde circulam. E de certa forma, também do tipo de transporte que utilizam.

No desenho de Mariana podemos observar pontos de referência como igreja, hospital, clube, nome de ruas e avenidas.

Para se deslocar no espaço geográfico as pessoas procuram utilizar pontos de referência que facilitem sua orientação.

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Na Antiguidade, por exemplo, se a distância a ser percorrida não fosse muito longa, as referências podiam ser:

• um rio;

• um lago;

• um monte.

Ainda hoje, referências desse tipo são utilizadas para a orientação.

Para distâncias maiores, os povos antigos aprenderam a observar as estrelas, inclusive o Sol e a Lua.

Ao basear-se nesses astros, eles conseguiam conduzir seus rebanhos de um lado para outro sem se perder.

Numa mesma época histórica, como a atual, podemos ter comunidades ou povos, como grupos indígenas da Amazônia, que utilizam referenciais de paisagens e conhecimentos que foram passados de geração em geração para se orientarem.

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Um piloto de aeronave utiliza equipamentos como GPS e bússola.

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Algumas pessoas que, em função de suas atividades profissionais, como pilotos de avião, utilizam diversos equipamentos avançados tecnologicamente para orientação e localização.

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A orientação pelo Sol

Com base na observação dos astros, especialmente do Sol, os seres humanos criaram pontos de orientação, como norte, sul, leste e oeste.

Se estendermos o braço direito para o leste, o braço esquerdo estendido apontará o oeste. À frente, estará o norte, também chamado setentrional ou boreal, e às costas, o sul, também conhecido por meridional ou austral.

É importante ressaltar que a orientação pelos astros sempre se dá de forma aproximada e somente com o céu não coberto por nuvens.

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O Sol aparece todas as manhãs, não exatamente na mesma posição, que varia no decorrer do ano, mas de um mesmo lado, chamado nascente, leste, este ou oriente.

O lado em que o Sol se põe ou desaparece à tarde é denominado poente, oeste ou ocidente.

Ao observar o deslocamento aparente do Sol, os seres humanos podem determinar a trajetória diária desse astro pelo céu. Dizemos que seu deslocamento é aparente porque, é a Terra que se movimenta em torno de seu próprio eixo.

Atenção: nunca olhe diretamente para o Sol, pois isso pode causar danos à sua visão, inclusive, cegueira.

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Os pontos de orientaçãoOs pontos de orientação norte, sul, leste e oeste são chamados de pontos cardeais.

Para facilitar a orientação sobre a superfície terrestre, foram estabelecidos, entre os pontos cardeais, outros pontos de orientação: os colaterais, os subcolaterias e os intermediários.

A junção de todos esse pontos dá origem a uma figura denominada rosa-dos-ventos.

Os pontos intermediários estão representados na rosa-dos-ventos pelas setas azuis.

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Pontos colaterais:

• nordeste (NE), entre o norte e o leste;

• noroeste (NO), entre o norte e o oeste;

• sudeste (SE), entre o sul e o leste;

• sudoeste (SO), entre o sul e o oeste.

Pontos subcolaterais:

• nor-nordeste (NNE);

• és-nordeste (ENE);

• és-sudeste (ESE);

• su-sudeste (SSE);

• su-sudoeste (SSO);

• oés-sudoeste (OSO);

• oés-noroeste (ONO);

• nor-nordeste (NNO).

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Equipamentos de orientaçãoEntre os séculos XV e XVI, com a intensificação das viagens marítimas de longa distância, a exigência por equipamentos de navegação mais precisos foi se tornando maior.

A bússola, um dos instrumentos de orientação, foi inventada pelos chineses.

Ela é formada por uma agulha imantada que se apoia em um eixo vertical. Essa agulha gira sobre um fundo onde estão indicados os pontos de orientação. A ponta as agulha sempre indica, aproximadamente, a direção norte. Dizemos aproximadamente porque a orientação norte da agulha não corresponde exatamente ao polo Norte geográfico ou verdadeiro.

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A agulha é atraída para um ponto chamado polo Norte magnético, ou Norte magnético, que está um pouco distante do polo Norte verdadeiro ou geográfico.

Ilustração com cores-fantasia, sem proporção de tamanho e de distância.

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Atualmente vem sendo usado um aparelho localizador digital chamado GPS, das iniciais em inglês de Global Positioning System, isto é, Sistema Global de Posicionamento, que permite a determinação exata da posição na superfície terrestre, informando a latitude e longitude, além de determinar a altitude. Esse aparelho informa também a direção que o usuário está seguindo e a velocidade.

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As coordenadas geográficasPara localizar com precisão um lugar de um determinado espaço geográfico, a informação baseada apenas nos pontos de orientação não é suficiente, pois eles indicam somente a direção.

Em uma cidade é possível encontrar os lugares utilizando o endereço, que indica os nomes do bairro e da rua e o número da casa.

Para ir de uma cidade para outra, mesmo que elas estejam situadas a centenas de quilômetros de distância, os motoristas se orientam por placas nas estradas, consultam o guia rodoviário ou pedem informações.

Mas como as pessoas que controlam navios e aviões podem obter sua localização de forma precisa e atingir com facilidade os locais de destino?

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Como pessoas que estão andando na floresta ou em um deserto conseguem definir caminhos com direções corretas para atingir os locais aos quais desejam ir?

A orientação das pessoas depende das características de cada espaço geográfico, da cultura de um povo e do tipo de meio de transporte utilizado.

Os pilotos de navios e aviões e as pessoas que caminham por florestas e desertos se orientam por meio de equipamentos que lhe fornecem a localização.

Para fornecer a localização, esses equipamentos precisam basear-se em um sistema de coordenadas, ou seja, linhas imaginárias que se cruzam sobre a esfera terrestre.

As linhas que vão de um polo a outro da Terra são chamadas de meridianos.

As linhas que dão uma volta completa ao redor da esfera terrestre no sentido leste-oeste são chamadas de paralelos.

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Observe a figura. Imagine que você precisasse ir até o sítio das Flores e uma pessoa lhe informasse que essa propriedade fica a leste do rio Preto e ao norte do córrego da Velha.

As informações são suficientes para você chegar ao sítio das Flores? Por quê?

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Paralelos

Marco Zero do Equador, monumento que simboliza a linha imaginária do Equador que divide os hemisférios Norte e Sul (2006).

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Ilustração com cores-fantasia, sem proporção de tamanho e de distância.

O Equador, é um circulo imaginário equidistante dos polos, que divide a Terra em hemisfério Norte e Sul.

Paralelamente ao Equador são traçados outros círculos menores chamados paralelos.

Além do Equador, quatro outros paralelos recebem nomes, por serem considerados mais importantes: círculo polar Ártico, e trópico de Câncer, no hemisfério Norte; trópico de Capricórnio e círculo polar Antártico, no hemisfério Sul.

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Meridianos

Os meridianos são linhas traçadas perpendicularmente ao Equador e vão de um polo a outro. Cada meridiano equivale à metade de um círculo. Todos os meridianos têm o mesmo tamanho, o que não acontece com os paralelos.

A cada meridiano corresponde outro oposto, chamado antimeridiano, com o qual se completa uma circunferência em torno da Terra, passando pelos polos.

Walter Caldeira

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Nessa casa em Greenwich, subúrbio de Londres, há um marco, indicando a localização do meridiano Principal.

Todos os meridianos e seus antimeridianos dividem a Terra em duas partes, mas ficou estabelecido que um deles seria usado como referência para essa divisão.

Esse meridiano, que passa pela cidade de Londres, na Inglaterra, é chamado de meridiano de Greenwich ou Principal.

O meridiano de Greenwich e seu antimeridiano dividem a Terra em hemisfério Ocidental (Oeste) e hemisfério Oriental (Leste).

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Latitude e longitude

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A latitude é a distância em graus de um lugar qualquer da superfície terrestre até o Equador.

Todos os lugares situados em um mesmo paralelo têm a mesma latitude.

Podemos localizar com precisão qualquer lugar da superfície com base nas coordenadas geográficas determinadas pelos paralelos e meridianos. As medidas em graus das coordenadas geográficas de um lugar dão sua latitude e longitude.

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A longitude de um lugar da superfície é a distância em graus desse lugar até o meridiano de Greenwich.

Todos os lugares situados em um mesmo meridiano têm a mesma longitude.

Como na esfera terrestre o meridiano de Greenwich é o meridiano de 0º, a longitude pode ser de leste (oriental) ou oeste (ocidental), variando até 180º.

Ilustração com cores-fantasia, sem proporção de tamanho e de distância.

Longitude Leste

Antimeridiano de Greenwich

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Como encontrar coordenadas geográficasOs funcionários da prefeitura receberam ordens de pintar faixas de pedestres em três pontos da cidade. A orientação veio acompanhada do seguinte roteiro, com as indicações dos locais:

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teiro

Se mencionarmos os nomes das ruas que se cruzam nos pontos assinalados, determinaremos as esquinas onde as faixas devem ser pintadas. Dessa forma, indique as coordenadas dos pontos A, B e C.

Conversa

• Da mesma maneira, é possível localizar qualquer lugar da superfície terrestre determinando sua latitude e longitude, ou seja o paralelo e o meridiano que se cruzam naquele lugar.

• Como proceder para determinar as coordenadas geográficas de um local?

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Observe o mapa.Coordenadas geográficas de algumas cidades

Fonte: Atlas Britannica. Encyclopaedia Britannica, 1995. p. 2 (adaptado).

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Conversa• Quais cidades estão assinaladas?

• Em quais continentes se localizam? Em quais hemisférios (Norte ou Sul, Leste ou Oeste)?

• Identifique as coordenadas geográficas de:– Londres;– Cairo;– Tóquio;– Sydney.

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Observe o mapa.Coordenadas geográficas de algumas cidades

Fonte: Atlas Britannica. Encyclopaedia Britannica, 1995. p. 2 (adaptado).

Má

rio Y

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ida

• Identifique a cidade de acordo com a sua localização:

– 42º latitude norte e 13º longitude leste;– 19º latitude norte e 73º longitude leste;– 23º latitude sul e 43º longitude oeste.

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Observe o desenho que mostra a localização de uma escola.

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lina

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Conversa

• Qual é o nome da escola?

• Em que rua ela está localizada?

• Cite três pontos de referência para a localização da escola.

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