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I Fórum das Licenciaturas da UESPI
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ-UESPI
PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO -PREG
Licenciatura: diálogos sobre o processo de formação
docente e as perspectivas de inserção
Diagnóstico do Desempenho
Educacional do Estado do
Piauí: Educação Básica
Acesso, progresso e aprendizado
1
O ACESSO À
ESCOLA
2 3
RESULTADOS
DA
PROFICIENCIA
O
PROGRESSO
ESCOLAR
O acesso está
entre os maiores
do Brasil porém
há uma
porcentagem
significativa de
crianças de 10 à
14 anos que
permanece fora
da escolar
A aprovação
ainda é baixa,
apesar de ser
um dos
estados que
mais
progrediram.
A aprovação
dos alunos é
desigual
A proficiência é
baixa apesar da
baixa
aprovação. E
tem progredido
lentamente
talvez devido a
acelerada
melhoria na
aprovação
O progresso no
acesso de 4 a 5
anos é similar ao
da média nacional
Acesso de 4 a 5 anos
O progresso no
acesso de 15 a 17
anos vem sendo
um pouco mais
acelerado que o da
média nacional
Acesso de 15 a 17 anos
O Piauí tem um
dos mais lentos
progressos no
acesso de jovens e
crianças de 10 a 14
anos na escola
Acesso de 10 a 14 anos
1
O ACESSO À ESCOLA
2 3
RESULTADOS DA
PROFICIENCIA
O PROGRESSO ESCOLAR
O acesso está entre os maiores do Brasil porém
há uma porcentagem
significativa de crianças de 10 à
14 anos que permanece fora
da escolar
A aprovação
ainda é baixa, apesar de ser
um dos estados que mais
progrediram. A aprovação dos
alunos é desigual
A proficiência é baixa apesar da
baixa aprovação. E tem progredido lentamente talvez
devido a acelerada
melhoria na aprovação
APMS
ESRS
RJRRSPDF
SCRO
PRGOMG
RNAC
AMMT
BATO
CEPAPE
PBSE
ALPI
MA
-10 -5 0 5 10 15 20 25 30
Progresso na porcentagem que conclui o 5º ano com no máximo um ano de atraso por UF nos últimos 10 anos
MédiaNacional
O Piauí tem um
dos mais
acelerados
progressos na taxa
de conclusão do 5°
Progresso até ao 5º Ano nos últimos
10 anos
RJRS
SPSC
MSPR
ESDFAP
MGRORN
SEAM
GOACPA
RRBA
TOAL
CEPI
PEMT
MAPB
0 5 10 15 20 25 30 35
Progresso na porcentagem que conclui o 9º ano com no máximo um ano de atraso por UF nos últimos 10 anos
MédiaNacional
O Piauí tem um
dos mais
acelerados
progressos na taxa
de conclusão do 9°
ano
Progresso até ao 9º Ano nos últimos
10 anos
RRRJ
PRSPAPSCRS
MSRO
ESMGPA
AMGOSE
DFRN
BAAL
ACMT
MAPI
TOCE
PEPB
0 5 10 15 20 25 30 35
Progresso na porcentagem que conclui o Ensino Médio com no máximo um ano de atraso por UF nos últimos 10 anos
MédiaNacional
O Piauí está entre
aqueles onde a
taxa de conclusão
mais tem avançado
Progresso de conclusão do Ensino
Médio nos últimos 10 anos
1
O ACESSO À ESCOLA
2 3
RESULTADOS DA
PROFICIENCIA
O PROGRESSO ESCOLAR
O acesso está entre os maiores do Brasil porém
há uma porcentagem
significativa de crianças de 10 à
14 anos que permanece fora
da escolar
A aprovação
ainda é baixa, apesar de ser
um dos estados que mais
progrediram. A aprovação dos
alunos é desigual
A proficiência é baixa apesar da
baixa aprovação. E tem progredido lentamente talvez
devido a acelerada
melhoria na aprovação
Qualidade da aprendizagem dos alunos:
Ensino Fundamental anos iniciais e finais.
Niveis de proficiência e Padrão de desempenho:
Lingua Portuguesa: leitura e escrita;
Matemática: conhecimento lógico de matemática;
1. Abaixo do Básico;
2. Básico;
3. Adequado;
4. Avançado.
INSTITUTO
UNIBANCO
14 1
4
Porcentagem de Alunos com Notas no padrão
Crítico e Muito Crítico
Língua Portuguesa – municípios
1
4
OBS: As delimitações das regionais de Teresina são apenas esquemáticas
INSTITUTO
UNIBANCO
15 1
5
Porcentagem de Alunos com Notas no padrão
Crítico e Muito Crítico
Matemática– por município
1
5
OBS: As delimitações das regionais de Teresina são apenas esquemáticas
Parcerias SEDUC / Municípios
1. Padronização de Avaliações para aferir desenvolvimento do aluno:
Língua Portuguesa e Matemática
2. Uso do iSEDUC e suas ferramentas
3. Compartilhar experiências da sistemática de Avaliação
4. Formação continuada através do Centro de Formação – IEAF
via CANAL EDUCAÇÃO
5. PNAIC: Plano Nacional de Alfabetização na Idade Certa
(MEC / UFPI / SEDUC / Municípios)
6. Transporte Escolar
.: Educação Básica :.
Áreas de Atuação da
SEDUC
Padrões
nacionais de
referência
Líderes com
impacto
social
Escolas e
professores
com foco no
aprendizado do
aluno
Inovação e
tecnologias
nas escolas
Alinhamento
com Política
Nacional
Avaliação
IDEB
SAEPI
Áreas de atuação da SEDUC
Padrões
nacionais de
referência
Líderes com
impacto
social
Escolas e
professores
com foco no
aprendizado do
aluno
Inovação e
tecnologias
nas escolas
Política Estadual de
Informatização e
Conectividade
Áreas de atuação da SEDUC
Política de
aquisição de
laboratórios:
Ensino Regular e
Profissional
Padrões
nacionais de
referência
Líderes com
impacto
social
Escolas e
professores
com foco no
aprendizado do
aluno Inovação e
tecnologias
nas escolas
21
Política
Estadual de
seleção de
gestores
Política de
Formação para
Gestores:
Valorização do
Mérito
Áreas de atuação da SEDUC
Padrões
nacionais de
referência
Líderes com
impacto
social
Escolas e
professores
com foco no
aprendizado
do aluno
Inovação e
tecnologias
nas escolas
22
FORMAÇÃO DE
EDUCADORES
IEAF
Política de
Formação no
Chão da
Escola IEAF
Áreas de atuação da SEDUC
Territórios do Estado do Piauí
Planejamento para oferta do ENSINO
Ensino Fundamenal (Regular + EJA)
Ensino Médio (Regular + EJA + Profissional)
Ensino Superior
(UAB / 44 polos + UAPI / 60 polos)
Mediação Tecnológica
CANAL EDUCAÇÃO
“Ensinar não é transferir conhecimento, mas
criar as possibilidades para a sua própria
produção ou a sua construção.”
Paulo Freire
Agradecemos a atenção! Contatos: SEDUC
Av. Pedro Freitas S/N – Centro Administrativo
CEP: 64.018-900 Teresina – Pi – Brasil
Tel. (86) 3216 3391 / 3392
Email: reitorcalberto@gmail.com
Site: www.seduc.pi.gov.br
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