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Aula Inaugural 2011.1. Iany Cavalcanti da Silva Barros Coordenadora Suy-Mey C. de Mendonça Gonçalves Coordenadora Adjunta. Onde está a psicologia?????. Nosso Curso:. Formação generalista Voltado para questões relacionadas com: Políticas Públicas Saúde Mental Direitos Humanos - PowerPoint PPT Presentation
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Iany Cavalcanti da Silva BarrosCoordenadora
Suy-Mey C. de Mendonça GonçalvesCoordenadora Adjunta
Onde está a psicologia?????
Nosso Curso:
Formação generalista Voltado para questões relacionadas com:Políticas PúblicasSaúde MentalDireitos HumanosProgramas Sócio-Institucionais
Inserção desde os primeiros períodos do Aluno em Pesquisa, Extensão e Estágios Básicos
Ouvidoria Sustentabilidade Projetos Integradores entre as disciplinas*
Projetos Integradores:- Visam de forma inovadora a Adoção de estratégias de ensino e aprendizagem flexíveis, interdisciplinares, onde o currículo é pensado de forma sistêmica, promovendo a autonomia discente e a integração com a sua área de formação profissional, favorecendo também sua formação pessoal e cidadã;
- Possibilitam a Mensuração do desenvolvimento dos discentes através de competências, habilidades e atitudes, mantendo a integração dos componentes curriculares alocados em cada período letivo do curso;
- Rompem com a compartimentalização do conhecimento para uma compreensão da totalidade;
- Planejados e direcionados a cada período em termos de temáticas, estrutura, metodologia, pontuação extra-disciplina e duração.
É pioneiro no Estado da Paraíba; Possui o maior número de Alunos no Mercado de
Trabalho e em Pós-graduações (especializações e mestrado, com média de 3 alunos a cada ano para o Mestrado da UFPB);
As atividades da Clínica-Escola de Psicologia possuem reconhecimento da comunidade;
Participa de Feiras das Profissões; Realiza sistematicamente Eventos Científicos
(Simpósios, Jornadas, Semana do Psicólogo, Congressos e Ações Sociais).
Atividades Complementares
Índice Geral de Cursos - IGC 2009 (Triênio 2007, 2008 e 2009)-MEC
IES SiglaIGC -
ContínuoIGC – Faixas
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA UFPB 313 4UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE UFCG 297 4
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PB IFPB 296 4
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE JOÃO PESSOAUNIPÊ 254 3
UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA UEPB 242 3
Lutas e Conquistas da profissão: Apoios e ações sobre: reforma psiquiátrica, direitos humanos,
políticas públicas, sistema prisional (redução da maioridade penal, medidas sócio-educativas, educação, saúde, democratização da comunicação e do trânsito, inserção do psicólogo no PSF, no ensino médio, na gestão das escolas públicas e nas emergências e desastres naturais;
Parcerias com entidades de outras categorias como a OAB em defesa dos direitos humanos; CRAS, ONGS, Tribunais, entre outras.
Na saúde suplementar: inserção dos psicólogos no atendimento nos planos de saúde no Brasil (20 sessões ao ano);
No Sistema Único de Saúde através dos Núcleos familiares de saúde – NASF’S, UBS, CAPS, Maternidades e Hospitais.
O Curso segue o Modelo Integrado das Diretrizes Curriculares
Formação
Conhecimentos,Habilidades e Competências em torno dos
... seguintesEixos Estruturantes (Art. 5º):•Fundamentos Epistemológicos e históricos•Fenômenos e Processos Psicológicos•Fundamentos teórico –metodológicos•Procedimentos para a pesquisa e intervenção•Interfaces com campos afins•Práticas Profissionais (Núcleo básico de competências)
Art. 6º e 7º - NúcleoComum
Art. 10º e 11ºÊnfases
Curriculares
Estágios Básicos e
Supervisionados
Nossas Ênfases Curriculares:
Psicologia e Processos Educativos
Psicologia Relações Sociais e
de Trabalho
Psicologia e Processos Clínicos de Prevenção e Promoção da saúde
Ênfases
Supervisionados/Curriculares
Básicos Artigos de
20 a 23
Centrado em: Centrado em: Práticas Práticas
Integrativas das Integrativas das Competências e Competências e
Habilidades Habilidades Previstas no Previstas no
Núcleo ComumNúcleo Comum
Rompe com o Rompe com o Modelo Modelo
tradicional tradicional entre primeiro entre primeiro
informação informação depois a práticadepois a prática
Espaços onde são operadas políticas públicas
Estágios Supervisionados
Critérios de Efetivação da Ênfase escolhida:
No ato de inscrição para o Estágio Supervisionado Específico, o aluno deverá optar, em ordem de preferência, por até 5 projetos das ênfases curriculares ofertadas. Após sua opção, a coordenação seguirá os critérios de efetivação de inscrição e, em seguida, divulgará listagem de alunos.
ET
AP
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ÃO
Opção 1
Nota do CRE Média das Notas das Disciplinas vinculadas à ênfase escolhida
Ênfase/PROJETO SELECIONADO
Opção 2Opção 1 Opção 3 Opção 4 Opção 5
2
Disciplinas Vinculadas às Ênfases:
Teorias de Grupo
Fatores Sociológicos da Psicologia
Introdução à Psicologia Social
Psicologia Social Contemporânea
Psicologia Institucional
Psicologia Organização e Trabalho
Psicologia e Relações de Trabalho
Psicologia e Políticas Públicas
Ênfase 1 – Sociais e Trabalho
Ênfase 2 – Proc. educativos
Ênfase 3 – Proc. Clínicos, de prev. e prom. da saúde
Psicologia da Aprendizagem
Psicologia Escolar I
Psicologia Escolar II
Psicologia e Práticas Inclusivas
Psicologia e Políticas Psicologia e Políticas PúblicasPúblicas
Avaliação psicológica 1, 2 e 3
Neuroanatomofisiologia II
Psicologia da Sexualidade Humana
Psicologia das Relações Familiares
Psiquiatria I
Psiquiatria II
Psicoterapia da Criança
Psicologia e Saúde
Psicologia e Políticas Públicas
Disciplinas Vinculadas às Ênfases:
Pesquisa em PsicologiaPesquisa em Psicologia
Avaliação Psicológica 1, 2 e 3Avaliação Psicológica 1, 2 e 3
Ênfase 1 – Sociais e Trabalho
Ênfase 2 – Proc. educativos
Ênfase 3 – Proc. Clínicos, de prev. e prom. da saúde
Psic. Desenvolvimento 1 e 2Psic. Desenvolvimento 1 e 2Psic. Desenvol. 1, 2 e 3Psic. Desenvol. 1, 2 e 3
Aval. Psic. 1, 2 e 3Aval. Psic. 1, 2 e 3
Teoria Psicanalítica
Teoria Cognitivo-Teoria Cognitivo-ComportamentalComportamental
Teorias Existenciais Teorias Existenciais HumanistasHumanistas
Como critério de desempate deve ser utilizada a nota dos seguintes componentes:
ET
AP
AS
DA
SE
LE
ÇÃ
OE
TA
PA
S D
A S
EL
EÇ
ÃO
Opção 1
Nota do CRE Média das Notas das Disciplinas vinculadas à ênfase escolhida
Participação em:1.Monitoria (P3)2.Extensão (P2)3.Pesquisa (P1)
Vinculadas à Ênfase escolhida
Opção 2Opção 1 Opção 3 Opção 4 Opção 5
Ênfase/projeto selecionado
3
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Desejamos a vocês, uma boa caminhada.Sejam bem-vindos!
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