II Encontro Estadual de Fortalecimento dos Conselhos Escolares Os desafios do Conselho Escolar...

II Encontro Estadual de Fortalecimento dos Conselhos Escolares

Os desafios do Conselho Escolar frente aos instrumentos de gestão da escola

Swamy de Paula Lima Soares

swamysoares@yahoo.com.br

Fortaleza – Ceará20 a 22 de maço de 2012

vem do Latim GESTIO, “ato de administrar, de gerenciar”, de GERERE, “levar, realizar”.

GESTÃO

Falando sobre gestão...

Como controlar os imprevistos,Intempéries?

Como saber se o que é calmo é o que permanece?

Decisão como ato solitário: o não dilema do esquilo

Falando sobre gestão democrática...

Falando sobre gestão democrática...

Acertar, errar, vivenciar a experiência do público

Instrumentos de gestão democrática...

O PPP

O Regimento escolar

O tempo pedagógico

O POLÍTICO

A experiência das revoluções: quais foram os elementos em comum

A política como ato público

A política como construção do novo

Hannah Arendt (1906-1975)

O PEDAGÓGICO

escola

O PEDAGÓGICO

Onde queremos chegar?Como vamos fazer isso?Os nossos alunos estão aprendendo?

Cuidadose reflexões:

O conhecimento nos faz mais virtuosos?Escola, conhecimento e liberdadeO Cidadão revolucionário e os conhecimentos escolares...Os professores de inglês

O PROJETO

Coisas de Portugal...

Ser profundo não é ser prolixo:

Todos estes que aí estãoAtravancando o meu caminho,

Eles passarão.Eu passarinho!

(Poeminha do contra – Mário Quintana)

O PROJETO

CUIDADOS E TEMORES:

1.O PPP como fruto da mente de um especialista ou “o gênio que pensa sozinho”2.O PPP como mera obrigação de prestação de contas à secretaria3.O PPP como bloco do eu sozinho4.O PPP como vida após a morte5.O PPP como livro sagrado

O REGIMENTO ESCOLAR

Falando sobre as Leis: (voltando a Arendt)

O que é o regimento escolar?

Como podemos decidir juntos sobre o funcionamento da escola?

Como a discussão sobre o regimento escolar fortalece a gestão democrática na escola?

O REGIMENTO ESCOLAR

Como fazer o regimento escolar?

Como o Conselho Escolar pode se envolver nas questões do regimento?

O Regimento escolar deve estar adequado às Legislações educacionais dos entes federados

O TEMPO PEDAGÓGICO (CALENDÁRIO)

Ninguém escapa do tempo...

O TEMPO PEDAGÓGICO (CALENDÁRIO)

O melhor aproveitamento doTempo pedagógico é uma atividade exclusiva do professor?

Problematização do conselho escolar sobre o aproveitamento do tempo pedagógico

O TEMPO PEDAGÓGICO (CALENDÁRIO)

1.A forma de organização das classes, do tempo pedagógico e do calendário escolar têm contribuído para um ambiente de aprendizagem na escola?

2.Os alunos da minha escola estão aprendendo os conteúdos trabalhados?

O TEMPO PEDAGÓGICO (CALENDÁRIO)

3. Na minha escola, os tempos e ritmos diferenciados dos alunos estão sendo levados em consideração?

4. Os processos de avaliação vivenciados na minha escola têm sido justos?

A dialética do Conselho Escolar