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INSTITUTO MARIA AUXILIADORA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
PLANO DE ESTUDO 2º TRIMESTRE 2ºA
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
Português
Simulado Avaliação de múltipla
escolha 07/07 Interpretação de texto.
Valor: 1,0 ponto (adicional a média)
Atividade Avaliativa Prova 31/05 Interpretação textual. Adjetivo;
Valor: 2,0 pontos
Avaliação Parcial
Pesquisa, elaboração, produção e participação relacionadas ao tema estudado pela turma.
Durante o mês maio e junho, com a culminância no dia 29/06.
Feira Cultural. Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita 23/08
Artigo; Numeral; Pronome; Concordância verbal.
Valor: 5,0 pontos
Avaliação de recuperação
Avaliação escrita A definir
Artigo; Numeral; Pronome; Concordância verbal.
Valor 10,0 pontos
PLANO DE ESTUDO
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
Técnica de Redação
Simulado
Avaliação de múltipla escolha
07/07 Prática de escrita. Gênero: dissertação.
Valor: 1,0 ponto (adicional a média)
Prova 05/07
Atividade Avaliativa
Trabalho 13/06 Gênero: depoimento. Valor: 2,0 pontos
Avaliação Parcial
Pesquisa, elaboração, produção e participação relacionadas ao tema estudado pela turma.
Durante o mês maio e junho, com a culminância
no dia 29/06. Feira Cultural. Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita 16/08 Prática de escrita. Gênero : Dissertação.
Valor: 5,0 pontos
Avaliação de Recuperação
Avaliação escrita A definir Prática de escrita. Gênero : Dissertação.
Valor 10,0 pontos
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
Literatura
Simulado Avaliação de múltipla
escolha 07/07 Interpretação de texto poético.
Valor: 1,0 ponto (adicional a média)
Atividade Avaliativa
Prova 08/06 Livro Paradidático. Valor: 2,0 pontos
Avaliação Parcial
Pesquisa, elaboração, produção e participação relacionadas ao tema estudado pela turma.
Durante o mês maio e junho, com a culminância no dia 29/06.
Feira Cultural. Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita 20/08 Prosa em romantismo no Brasil. Realismo em Portugal.
Valor: 5,0 pontos
Avaliação de recuperação
Avaliação escrita A definir Prosa em romantismo no Brasil. Realismo em Portugal.
Valor 10,0 pontos
PLANO DE ESTUDO
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
LÍNGUA INGLESA
Simulado Avaliação de múltipla
escolha 07/07
Unidade 9 e 10: Verbo to be (Was, Were), Simple past (Did), Artigo
definido e indefinido, Present Perfect
Valor: 1,0 ponto (adicional a média)
Atividade Avaliativa
Entrega de conteúdo do livro
A definir Entrega do conteúdo das atividades
das unidades 9 e 10 Valor: 2,0 pontos
Avaliação Parcial Festa Cultural 29/06
Festa cultural Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita 24/08
Unidade 9 e 10: Verbo to be (Was,
Were), Simple past (Did), Artigo definido e indefinido, Present Perfect
Valor: 5,0 pontos
Avaliação de recuperação
Avaliação escrita A definir
Unidade 9 e 10: Verbo to be (Was, Were), Simple past (Did), Artigo
definido e indefinido, Present Perfect
Valor 10,0 pontos
OBS:. O MATERIAL DE FILOSOFIA ESTA DISPONÍVEL NA MECANOGRAFIA DA ESCOLA.
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
FILOSOFIA
Simulado Avaliação de múltipla
escolha 07/07
LIBERDADE – DERRUBANDO
MURALHAS
Pedro que não podia derrubar
muralhas
Desejar a liberdade
O que os desejos revelam?
Existir-se torna mais difícil depois de
Freud...
LIBERDADE, LIMITES E SENTIDO
DE VIDA
A igualdade é o oposto da liberdade
Moral e política: ser livre para quê?
Os deveres de ser livre
Valor: 1,0 ponto (adicional a média)
Atividade Avaliativa - I
Atividade em sala
consulta no material do aluno
Último prazo de entrega. 13/06
LIBERDADE – DERRUBANDO
MURALHAS
Pedro que não podia derrubar
muralhas
Desejar a liberdade
O que os desejos revelam?
Existir-se torna mais difícil depois de
Freud...
Valor: 1,0 pontos
LIBERDADE, LIMITES E SENTIDO
DE VIDA
A igualdade é o oposto da liberdade
Moral e política: ser livre para quê?
Os deveres de ser livre
Atividade Avaliativa - II
Atividade em sala
consulta no material do aluno
Último prazo de entrega.
01/08
LIBERDADE – DERRUBANDO
MURALHAS
Pedro que não podia derrubar
muralhas
Desejar a liberdade
O que os desejos revelam?
Existir-se torna mais difícil depois de
Freud...
LIBERDADE, LIMITES E SENTIDO
DE VIDA
A igualdade é o oposto da liberdade
Moral e política: ser livre para quê?
Os deveres de ser livre
Valor: 1,0 pontos
Avaliação Parcial
Pesquisa, elaboração, produção e participação relacionadas ao tema estudado pela turma
29/06
FEIRA CULTURAL Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita 22/08
LIBERDADE – DERRUBANDO
MURALHAS
Pedro que não podia derrubar
muralhas
Desejar a liberdade
O que os desejos revelam?
Existir-se torna mais difícil depois de
Valor: 5,0 pontos
Freud...
LIBERDADE, LIMITES E SENTIDO
DE VIDA
A igualdade é o oposto da liberdade
Moral e política: ser livre para quê?
Os deveres de ser livre
Avaliação de Recuperação
Avaliação escrita A definir
LIBERDADE E PODER
O caso da balada de sábado...
As determinações da liberdade...
LIBERDADE – DERRUBANDO
MURALHAS
Pedro que não podia derrubar
muralhas
Desejar a liberdade
O que os desejos revelam?
Existir-se torna mais difícil depois de
Freud...
LIBERDADE, LIMITES E SENTIDO
DE VIDA
A igualdade é o oposto da liberdade
Moral e política: ser livre para quê?
Os deveres de ser livre
Valor 10,00 pontos
PLANO DE ESTUDO - 2º ANO A – 2º TRIMESTRE – SOCIOLOGIA.
OBS:. O MATERIAL DE FILOSOFIA ESTA DISPONÍVEL NA MECANOGRAFIA DA ESCOLA.
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
SOCIOLOGIA
Simulado Avaliação de múltipla
escolha 07/07
GLOBALIZAÇÃO: UM JOGO DE
ESPELHOS
As muitas faces da globalização
Vendendo emoções
Um produto – diferentes
significados
A precarização do trabalho
Criança globalizada; Fronteira
da esperança ou ilusões perdidas?
Valor: 1,0 ponto (adicional a média)
Atividade Avaliativa - I
Atividade em sala
consulta no material do aluno
Último prazo de entrega. 15/06
GLOBALIZAÇÃO: UM JOGO DE
ESPELHOS
As muitas faces da globalização
Vendendo emoções
Um produto – diferentes
significados
A precarização do trabalho
Criança globalizada; Fronteira
da esperança ou ilusões perdidas?
Valor: 1,0 pontos
Atividade Avaliativa - II
Atividade em sala
consulta no material do aluno
Último prazo de entrega.
03/08
Banco de Tempo e outras
propostas de consumo
Múltiplas facetas de um mundo
em movimento; Muros
(in)visíveis); A
diversidade na União Europeia
A Europa em crise
Valor: 1,0 pontos
O indivíduo acima de tudo?
Então, o global fortalece o local
ou vice-versa?
Globalização e tradição: alguns
lugares são mais globalizados
que outros
Globalização, redes e
movimentos sociais.
Avaliação Parcial
Pesquisa, elaboração, produção e participação relacionadas ao tema estudado pela turma
29/06
FEIRA CULTURAL Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita 24/08
Banco de Tempo e outras
propostas de consumo
Múltiplas facetas de um mundo
em movimento; Muros
(in)visíveis); A
diversidade na União Europeia
A Europa em crise
O indivíduo acima de tudo?
Então, o global fortalece o local
ou vice-versa?
Globalização e tradição: alguns
lugares são mais globalizados
que outros
Globalização, redes e
movimentos sociais.
Valor: 5,0 pontos
Avaliação de Recuperação
Avaliação escrita A definir
GLOBALIZAÇÃO: UM JOGO DE
ESPELHOS
As muitas faces da globalização
Vendendo emoções
Um produto – diferentes
significados
A precarização do trabalho
Valor 10,00 pontos
Criança globalizada; Fronteira
da esperança ou ilusões perdidas?
Banco de Tempo e outras
propostas de consumo
Múltiplas facetas de um mundo
em movimento; Muros
(in)visíveis); A
diversidade na União Europeia
A Europa em crise
O indivíduo acima de tudo?
Então, o global fortalece o local
ou vice-versa?
Globalização e tradição: alguns
lugares são mais globalizados
que outros
Globalização, redes e
movimentos sociais.
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
Matemática –
Simulado Avaliação de múltipla
escolha
07/07
Valor: 1,0 ponto (adicional a média)
Atividade Avaliativa
Atividades interativas , caderno e listas de exercícios .
No decorrer do trimestre
Princípio fundamental da
contagem
Fatorial
Arranjos
Permutações
Combinações simples
Probabilidade da
ocorrência de um evento
Adição de probabilidades
Matrizes
Determinantes
Valor: 2,0 pontos
Avaliação Parcial
Pesquisa, elaboração, produção e participação relacionadas ao tema estudado pela turma.
29/06 Festa Cultural Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita ( Cálculo e questão
descritiva ) 17/08
Princípio fundamental da
contagem
Fatorial
Arranjos
Permutações
Combinações simples
Probabilidade da
Valor: 5,0 pontos
CONTEÚDOS DE RECUPERAÇÃO :
Princípio fundamental da contagem
Fatorial
Arranjos
Permutações
Combinações simples
Matrizes
Determinantes
ocorrência de um evento
Adição de probabilidades
Matrizes
Determinantes
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
Física
Simulado Avaliação de múltipla
escolha 07/07
Capítulo 1 – Movimento periódico Capítulo 2 – Ondas mecânicas Capítulo 3 – Ondas sonoras Capítulo 4 – Ondas eletromagnéticas
Valor: 1,0 ponto (adicional a média)
Atividade Avaliativa
Avaliação e atividade interativa.
21/06
Capítulo 1 – Movimento periódico Capítulo 2 – Ondas mecânicas Capítulo 3 – Ondas sonoras
Avaliação (1,5 ponto) e atividade interativa ( 0,5 ponto).
Avaliação Parcial Festa Cultural 29/06 Fest Cultural Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita 20/08
Capítulo 1 – Movimento periódico Capítulo 2 – Ondas mecânicas Capítulo 3 – Ondas sonoras Capítulo 4 – Ondas eletromagnéticas
Valor: 5,0 pontos
Avaliação de Recuperação
Avaliação escrita A definir
Capítulo 1 – Movimento periódico Capítulo 2 – Ondas mecânicas Capítulo 3 – Ondas sonoras Capítulo 4 – Ondas eletromagnéticas
Valor 10,0 pontos
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
Química
Simulado Avaliação de múltipla
escolha 07/07 Conteúdo dado até uma semana
antes do simulado. Valor: 1,0 ponto
(adicional a média)
Atividade Avaliativa
Avaliação e atividade interativa.
A definir
Cap. 4
- Soluções moleculares e iônicas.
Cap. 5
- Aspectos quantitativos das
soluções.
Cap. 6
- Propriedades coligativas.
Valor 2,00 pontos
Avaliação Parcial Festa Cultural 29/06 Festa Cultural Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita 21/08
- Cap. 8. Composto de carbono.
Cap. 9
- Estudo dos compostos de
carbonos.
Valor: 5,0 pontos
Avaliação de Recuperação
Avaliação escrita A definir
Cap. 8
- Composto de carbono.
Cap. 9
- Estudo dos compostos de
carbonos.
Valor 10,0 pontos
PLANO DE ESTUDO
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO VALOR
ENSINO RELIGIOSO
Atividade Avaliativa
(Trabalho de grupo)
Pesquisa, elaboração, produção e
participação.
25/05 e 01/06 (2ª SÉRIE)
Projeto: Mês Mariano Escolher uma das Marias (Nª. Sª) ; Apresentar a breve história (Santa) ao final da apresentação homenagear com musicas, mensagem ou oração.
Valor: 2,0 pontos
Simulado Avaliação de múltipla
escolha
07/07
UNIDADE 1 – Textos Sagrados nas Tradições Religiosas: Origem e finalidade. CAPÍTULO 3 – Jesus não é uma invenção da igreja. (01 questão deste capitulo) CAPÍTULO 4 – Como cristianismo ganhou forma? (01 questão deste capitulo)
Valor: 1,0 ponto (adicional à
média)
Avaliação Parcial
Pesquisa, elaboração, produção e participação
relacionadas ao tema.
Período de 09/06 a 29/06
Festa Cultural.
Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita 17/08
UNIDADE 2 – Uma linguagem universal: Símbolos, Ritos, Espiritualidade, Mística, Parábolas.
CAPÍTULO 5 – O Jeito como nos comunicamos. CAPÍTULO 6 – Uma forma de construir sentidos.
Valor: 5,0 pontos
Avaliação de Recuperação
Avaliação escrita A definir
UNIDADE 2 – Uma linguagem
universal: Símbolos, Ritos, Espiritualidade, Mística, Parábolas.
CAPÍTULO 5 – O Jeito como nos comunicamos. CAPÍTULO 6 – Uma forma de construir sentidos.
Valor 10, 0 pontos
PLANO DE ESTUDO
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO VALOR
LÍNGUA ESPANHOLA
Simulado Avaliação de múltipla
escolha
Capítulo 3 – Publicidad en foco: qué estratégias se pueden usar?
Valor: 1,0 ponto (adicional a média)
Atividade Avaliativa
Atividades em sala de
aula
Capítulo 3 – Publicidad en foco: qué estratégias se pueden usar? Capítulo 4 – Patrones de belleza: hay uno ideal?
Valor: 2,0 pontos
Avaliação Parcial
Pesquisa, elaboração, produção e participação
relacionadas ao tema estudado pela turma.
Meses de Maio e Junho com culminância dia
29*/06 FEIRA CULTURAL. Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita 17/08
Capítulo 3 – Publicidad en foco: qué estratégias se pueden usar? Capítulo 4 – Patrones de belleza: hay uno ideal?
Valor: 5,0 pontos
Recuperação Avaliação escrita A definir
Capítulo 3 – Publicidad en foco: qué estratégias se pueden usar? Capítulo 4 – Patrones de belleza: hay uno ideal?
Valor: 10,0 pontos
PLANO DE ESTUDO
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
HIS
TÓ
RIA
Simulado Avaliação 07/07
Capítulo 6: Brasil: uma terra plural? Capítulo 7: O encontro na América Capítulo 8: A África nos séculos XV –XVII. Capítulo 9: O Brasil Colonial. Capítulo 10: A Sociedade do Ouro Capítulo O pensamento ilustrado
Valor 1,0 adicional
Trabalhos em grupo Apresentações diversas No decorrer do
trimestre
Capítulo 6: Brasil: uma terra plural? Capítulo 7: O encontro na América Capítulo 8: A África nos séculos XV –XVII. Capítulo 9: O Brasil Colonial. Capítulo 10: A Sociedade do Ouro Capítulo O pensamento ilustrado
Valor: 2,0 pontos
Avaliação Parcial
Pesquisa, elaboração, produção e participação relacionadas ao tema estudado pela turma.
Durante o mês maio e junho, com a culminância
no dia 29/06.
Feira Cultural Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita 22/08
Capítulo 9: O Brasil Colonial. Capítulo 10: A Sociedade do Ouro Capítulo O pensamento ilustrado Valor: 5,0 pontos
Avaliação de Recuperação
Avaliação escrita A definir
Capítulo 7: O encontro na América Capítulo 8: A África nos séculos XV – XVII. Capítulo 9: O Brasil Colonial. Capítulo 10: A Sociedade do Ouro Capítulo O pensamento ilustrado
Valor: 10,0 pontos
PLANO DE ESTUDO
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
HIS
TÓ
RIA
DE
RO
ND
ÔN
IA
Simulado Avaliação 07/07
1. A Revolução Acreana e o Tratado de Petrópolis. 2. O Primeiro Ciclo da Borracha. 3. A construção da Estrada de Ferro Madeira Mamoré. 4. O Segundo Ciclo da Borracha. 5. A Comissão Rondon e as Linhas Telegráficas. 6. O Segundo Ciclo da Borracha
Valor 1,0 ponto extra
Trabalhos em grupo Apresentações diversas No decorrer do
trimestre
1. A Revolução Acreana e o Tratado de Petrópolis. 2. O Primeiro Ciclo da Borracha. 3. A construção da Estrada de Ferro Madeira Mamoré. 4. O Segundo Ciclo da Borracha. 5. A Comissão Rondon e as Linhas Telegráficas. 6. O Segundo Ciclo da Borracha
Valor: 2,0 pontos
Avaliação Parcial
Pesquisa, elaboração, produção e participação relacionadas ao tema estudado pela turma.
Durante o mês maio e junho, com a culminância
no dia 29/06.
Feira Cultural Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita 21/08
4. O Segundo Ciclo da Borracha. 5. A Comissão Rondon e as Linhas Telegráficas. 6. O Segundo Ciclo da Borracha
Valor: 5,0 pontos
Avaliação de Recuperação
Avaliação escrita A definir
1. A Revolução Acreana e o Tratado de Petrópolis. 3. A construção da Estrada de Ferro Madeira Mamoré. 5. A Comissão Rondon e as Linhas Telegráficas.
Valor: 10,0 pontos
PLANO DE ESTUDO
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
Geografia/2A
Simulado Avaliação de múltipla
escolha 07/07
Aspectos Naturais do Brasil; Hidrografia / Aspectos Naturais do Brasil; Biomas
Valor: 1,0 ponto (adicional a média)
Atividade Avaliativa
Nesse trimestre teremos que atribuir esses dois
pontos através do seguinte instrumental:
Exercícios dos capítulos do livro físico e digital
23/08 Atividades dos Capítulos 4, 5 e 6 Valor: 2,0 pontos
Avaliação Parcial Festa Cultural Período de 29/06 Apresentação de Danças e Filmes Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita 23/08
Aspectos Naturais do Brasil; Hidrografia / Aspectos Naturais do Brasil; Biomas /O Espaço Rural brasileiro
Valor: 5,0 pontos
Avaliação de Recuperação
Avaliação Escrita A definir
Aspectos Naturais do Brasil; Hidrografia / Aspectos Naturais do Brasil; Biomas / O Espaço Rural brasileiro
Valor 100 pontos
PLANO DE ESTUDO
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
Biologia
Simulado Avaliação de múltipla
escolha 07/07
Capítulo 4: Evolução humana. Capítulo 5: Introdução ao estudo do corpo humano. Capítulo 6: Sistema nervoso.
Valor: 1,0 ponto (adicional a média)
Atividade Avaliativa
Trabalho apresentado 30/05
Sistema genital Sistema nervoso Sistema respiratório Sistema digestório
Valor: 2,0 pontos
Avaliação Parcial
Pesquisa, elaboração, produção e participação relacionadas ao tema estudado pela turma.
29/06 Mostra cultural – tema: Cinema e literatura
Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita 24/08 Sistema nervoso e sistema sensorial Valor: 5,0 pontos
Recuperação Avaliação escrita Essa data inserida pela
supervisão Sistema nervoso Sistema sensorial
Valor : 10,0 pontos
PLANO DE ESTUDO (2ª série)
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
ARTES
Simulado Avaliação de múltipla
escolha 07/07
Neoclassicismo / Neoclassicismo no Brasil. Romantismo, o sublime na arte Realismo Pré- impressionismo e simbolismo
Valor: 1.0 ponto (adicional a média)
Atividade Avaliativa
Atividade interativa. Participação e Interesse
Exercícios escritos Rodas de conversa
Pesquisas Vídeos
Caso opte por prova faremos na semana da prova parcial. Se optar por trabalho, você poderá determinar a data.
Neoclassicismo / Neoclassicismo no Brasil. Romantismo, o sublime na arte Realismo Pré- impressionismo e simbolismo
Exercícios escritos (1,0ponto)
Avaliação Parcial
Participação e Interesse
Pesquisas
Rodas de conversa
Trabalhos
Oficinas
Período de junho 29/06
Festa Cultural Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global
Avaliação de múltipla escolha
E dissertativa
21/08
Neoclassicismo / Neoclassicismo no Brasil. Romantismo, o sublime na arte Realismo Pré- impressionismo e simbolismo
Valor: 5,0 pontos
Atividade interdisciplinar
Atividade interativa. Participação e Interesse
Rodas de conversa
Pesquisas
Oficinas Vídeos Musicas
Jogos teatrais
No de correr do trimestre
Prática expressão corporal: dança e movimento Pinturas e desenhos: cartolinas / no caderno e outros. Jogos teatrais
Atividade interdisciplinar
Valor. 1,0
Avaliação Recuperação
Avaliação de múltipla escolha
E dissertativa
A definir
Neoclassicismo / Neoclassicismo no Brasil. Romantismo, o sublime na arte Realismo Pré- impressionismo e simbolismo
Valor: 1,0 pontos
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