Língua Brasileira de Sinais LIBRAS Instrutor – Genghis Carlos Bernal Netto

Língua Brasileira de SinaisLíngua Brasileira de SinaisLIBRASLIBRAS

Instrutor – Genghis Carlos Bernal Netto

IntroduçãoIntrodução

Muitas pessoas acreditam que as línguas de sinais são somente um conjunto de gestos que interpretam as línguas orais.

As línguas de sinais são comparáveis em complexidade e expressividade a quaisquer línguas orais.

Como toda língua, as línguas de sinais aumentam seus vocabulários com novos sinais introduzidos pelas comunidades surdas em respostas às mudanças culturais e tecnológicas. Assim a cada necessidade surge um novo sinal e, desde que se torne aceito, será utilizado pela comunidade.

Acredita-se também que somente exista uma língua de sinais no mundo, mas assim como as pessoas ouvintes em países diferentes falam diferentes línguas, também as pessoas surdas por toda parte do mundo, que estão inseridas em “Culturas Surdas”, possuem suas próprias línguas, existindo, portanto, muitas línguas de sinais diferentes.

Segundo a FENEIS, estima que entre 15% a 25% dos brasileiros sejam portadores de surdez adquirida ou congênita. São inúmeras as causas que provocam a surdez, como:

Causa da SurdezCausa da Surdez

Rubéola Casamentos consangüíneos

Excesso de antibiótico em

crianças

meningite sífilis Trauma emocional

Observação: Nem todo surdo é mudo, e nem todo mudo é surdo!

Tipo de SurdezTipo de Surdez

Há dois tipos de surdos: O que nasceram e o que ficara surdos.

A perda auditiva se classifica em:–Surdez leve: consegue distinguir a

linguagem falada; –Surdez média: consegue distinguir

barulhos; –Surdez profunda: Não consegue

perceber nem grandes ruídos.

O que é LIBRAS?O que é LIBRAS?

Segundo a Federação Nacional de Educação e Integração de Surdos – FENEIS define a Língua Brasileira de Sinais (Libras) como a língua materna dos surdos brasileiros e, como tal, poderá ser aprendida por qualquer pessoa interessada pela comunicação com esta comunidade.

Como língua, está composta de todos os componentes pertinentes às línguas orais, como gramática, semântica, pragmática, sintaxe e outros elementos preenchendo, assim, os requisitos científicos para ser considerado instrumento lingüístico de poder e força. Possui todos elementos classificatórios identificáveis numa língua e demanda prática para seu aprendizado, como qualquer outra língua. É uma língua viva e autônoma, reconhecida pela lingüística.

Antes de começarmos nossa caminhada para o aprendizado da Língua Brasileira de Sinais é importantíssimo que você compreenda que esta língua não é a língua de um país mas, é a língua de um povo que se auto-denomina de Povo Surdo ou Comunidade Surda.

Observação: Libras não é mímica

Importância da LIBRASImportância da LIBRAS

Vídeo 01

Vídeo 02

Vídeo 03

ParâmetrosParâmetros

Os sinais são formados a partir da combinação do movimento das mãos com um determinado formato em um determinado lugar, podendo este lugar ser a parte do corpo ou um espaço em frente ao corpo. Estas articulações das mãos, que podem ser comparadas as fonemas e às vezes aos morfemas, são chamados de parâmetros.

Nas línguas de sinais podem ser encontrados os seguintes parâmetros:

1 – Configuração das mãos1 – Configuração das mãos

São formas das mãos, que podem ser da datilologia (alfabeto manual) ou outras formas feitas pela mão predominante (mão direita para os destros), ou pelas duas mãos do emissor ou sinalizador. Os sinais APRENDER, LARANJA e ADORAR têm a mesma configuração de mão e são realizados na testa, na boca e no lado esquerdo do peito, respectivamente.

ExemplosExemplos

2 – Ponto de articulação2 – Ponto de articulação

É o lugar onde incide a mão predominante configurada, podendo esta tocar alguma parte do corpo ou estar em um espaço neutro vertical (do meio do corpo até à cabeça) e horizontal (à frente do emissor). Os sinais TRABALHAR, BRINCAR, CONSERTAR são feitos no espaço neutro e os sinais ESQUECER, APRENDER e PENSAR são realizados na testa.

ExemplosExemplos

3 – Movimento3 – Movimento

Os sinais podem ter um movimento ou não. Os sinais citados anteriormente, com exceção de PENSAR que, como os sinais AJOELHAR e EM-PÉ, não tem movimento.

ExemplosExemplos

4 – Orientação / direcionalidade4 – Orientação / direcionalidade

Os sinais têm uma direção com relação aos parâmetros acima. Assim os verbos IR e VIR se opõem em relação à direcionalidade, como os verbos SUBIR e DESCER, ACENDER e APAGAR, ABRIR-PORTA e FECHAR-PORTA.

ExemplosExemplos

5 – Expressão facial e/ou 5 – Expressão facial e/ou corporalcorporal

Muitos sinais, além dos quatro parâmetros mencionados acima, em sua configuração têm como traço diferenciador também a expressão facial e/ou corporal, como os sinais ALEGRE e TRISTE. Há sinais feitos somente com a bochecha como LADRÃO, ATO-SEXUAL; sinais feitos com a mão e expressão facial, como o sinal BALA, e há ainda sinais em que sons e expressões faciais complementam os traços manuais, como os sinais HELICÓPTERO e MOTO.

ExemplosExemplos

Na combinação destes cinco parâmetros, tem-se o sinal. Falar com as mãos é, portanto, combinar estes elementos para formarem as palavras e estas formarem as frases em um contexto.

Sistema de Transcrição para Sistema de Transcrição para a LIBRASa LIBRAS

As línguas de sinais têm características próprias e por isso vem o vídeo sendo utilizado para sua reprodução a distância. Existem sistemas de convenções para escreve-las, mas como geralmente eles exigem um período de estudo para serem aprendidos.

Aqui optamos apenas por algumas das convenções apresentadas por Felipe (2001):

1 – Os sinais da Libras, para efeito de simplificação, serão representados por itnes lexicais da Língua Portuguesa em letras maiúsculas. Exemplos:

TRABALHAR, QUERER, NÃO TER

2 – A datilologia (alfabeto manual) que é usada para expressar nome de pessoas, de localidades e outras palavras que não possuem um sinal, está representada pela palavra separada, letra por letra, por hífen. Exemplo:

HOTEL I-T-A-G-U-A-Ç-U

03 – Na Libras não desinências para gêneros (masculino e feminino). O sinal representado por palavra da língua portuguesa que possui marcas de gênero, está terminado com o símbolo @ para reforçar a ideia de ausência e não haver confusão. Exemplos:

El@ (ele e ela), Amig@ (amigo e amiga)

ExemplosExemplos

Texto em Libras – Conversação

a)Tudo bo@? Viajar férias você?

b)Eu F-I-O-C-R-U-Z precisar trabalhar. Você férias viajar Bo@?

Alfabeto ManualAlfabeto Manual

ExercíciosExercícios

1 – Usando o alfabeto manual (datilologia):

a) Qual é o seu nome?

b) Qual é o seu sobrenome?

c) Nome do seu pai e/ou mãe

ExercíciosExercícios

2 – Usando o alfabeto manual (datilologia):

a) João f) Shibano k) Charles

b) Gustavo g) Handara l) Luan

c) Nina h) Igor m) Matheus

d) Dora i) Elvis n) Washington

e) Pedro j) Kauê o) Yara

NúmerosNúmeros

ExercíciosExercícios

3 – Usando os números (datilologia):

a) 10 f) 123 k) 789

b) 534 g) 435 l) 781

c) 357 h) 981 m) 792

d) 231 i) 108 n) 1.078

e) 890 j) 243 o) 3.890

FimFim

Vamos treinar!!!!

Obrigado!!!!