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LÍNGUA PORTUGUESAPROF.ª MARISTELA MARCHANTEPROF. MARIO PAIXÃOENSINO FUNDAMENTAL

6° ANO

Unidade IIITrabalho: a trajetória humana, suas produções e manifestações

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CONTEÚDOS E HABILIDADES

Aula 22Conteúdos

• Conjunção adversativa MAS e advérbio MAIS. • Uso correto das palavras MAU/MAL.

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CONTEÚDOS E HABILIDADES

Habilidades • Diferenciar a conjunção adversativa mas e o advérbio

mais dentro da oração. • Identificar e reconhecer o uso do mau/mal de acordo com

o contexto.

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CONTEÚDOS E HABILIDADES

Mas X Mais

1. “Mas” é uma conjunção adversativa e equivale a “porém”, “contudo”, “entretanto”, “no entanto”.

2. “ Mais” pode atuar como pronome ou advérbio de intensidade, opondo-se geralmente a “menos”.

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AULA

Exemplo com a conjunção MAS:

a) Fez muita força para abrir a porta, mas não conseguiu

Exemplo com o advérbio MAIS:

b) Ela fez mais trabalhos durante o ano.

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AULA

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AULA

Atenção!Mas pode ser um adjetivo, uma conjunção ou um advérbio.

Más (Adjetivo) = defeito.Mas (Conjunção) = oposição Mas (Advérbio) = afirmação

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AULA

Exemplos:

a) Nem mas nem meio mas, faça já o que estou mandando!b) Os médicos fizeram todos os possíveis mas o paciente

não sobreviveu.c) Ele é bom aluno, mas tão bom aluno que tem sempre nota

máxima nas provas.

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AULA

Análise da letra da música para perceberem a diferença entre mas e mais.

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AULA

Mais Uma VezRenato Russo

Compositor: Flávio Venturini - Renato Russo

Mas é claro que o sol vai voltar amanhãMais uma vez, eu sei

Escuridão já vi pior, de endoidecer gente sãEspera que o sol já vem...

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AULA

Tem gente que está do mesmo lado que vocêMas deveria estar do lado de lá

Tem gente que machuca os outrosTem gente que não sabe amarTem gente enganando a genteVeja a nossa vida como está

Mas eu sei que um dia a gente aprendeSe você quiser alguém em quem confiar

Confie em si mesmoQuem acredita sempre alcança! 12

AULA

Mas é claro que o sol vai voltar amanhãMais uma vez, eu sei

Escuridão já vi pior, de endoidecer gente sãEspera que o sol já vem

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AULA

Nunca deixe que lhe digam que não vale a penaAcreditar no sonho que se tem

Ou que seus planos nunca vão dar certoOu que você nunca vai ser alguémTem gente que machuca os outros

Tem gente que não sabe amarMas eu sei que um dia a gente aprendeSe você quiser alguém em quem confiar

Confie em si mesmoQuem acredita sempre alcança! 14

AULA

Quem acredita sempre alcança!Quem acredita sempre alcança!Quem acredita sempre alcança!Quem acredita sempre alcança!Quem acredita sempre alcança!Quem acredita sempre alcança!Quem acredita sempre alcança!

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AULA

Resumo da biografia de Renato Russo

Renato Manfredini Júnior nasceu no Rio de Janeiro em 27 de março de 1960, mais conhecido como Renato Russo. Foi um cantor, compositor e músico brasileiro, membro da banda Legião Urbana e do Aborto Elétrico.

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AULA

É considerado um dos grandes compositores do rock brasileiro. Sua primeira banda foi o Aborto Elétrico (1978), a qual perdurou durante quatro anos, e terminou devido às constantes brigas que havia entre ele e o baterista Fê Lemos. Renato herdou desta banda uma forte influência punk que influenciou toda a sua carreira.

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AULA

Alguns anos mais tarde, em 1982, integrou a banda Legião Urbana. Nesta nova banda desenvolveu um estilo mais próximo ao pop e ao rock do que ao punk. Russo permaneceu na Legião Urbana até sua morte, em 11 de outubro de 1996.

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AULA

Gravou ainda três discos solo e cantou ao lado de Herbert Vianna, Cássia Eller, Paulo Ricardo, Erasmo Carlos, Leila Pinheiro e 14 Bis.

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AULA

1. Complete as frases com o uso adequado do mas e mais.a) Sofri, ____ não perdi a esperança.b) Gostaria de ver o filme, _____ tenho que estudar.c) No próximo sábado tenho aniversário, _____ terei que sair

_____ cedo, pois tenho que estudar para a prova.d) Preciso de _____ duas canetas.e) Nada é _____ triste do que perder você.f) Já visitei vários países, ____ cada vez quero conhecer

______ culturas.g) Ninguém é ____ teimoso que aquele menino.

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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

Mau ou Mal?A confusão acontece porque as palavras mau e mal são pronunciadas da mesma forma, mas escritas de maneiras diferentes e com significados diferentes, características que as classificam como palavras homófonas, fenômeno comum na língua portuguesa.

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AULA

A palavra mau tem origem no latim malu. Ela é utilizada pelos falantes para fazer referência a algo que não seja de boa qualidade, a alguém que faz maldades e a diversas outras acepções que tenham como intuito qualificar, ou seja, é um adjetivo:

O motor do carro apresentou um mau desempenho.

Márcio é um mau funcionário.

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AULA

Já a palavra mal, que também tem origem no latim (male), pode ser um advérbio, uma conjunção ou um substantivo comum, portanto, pode apresentar inúmeros significados. Observe os exemplos:

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AULA

1- Ele fez uma tarefa mal feita e saiu apressado para a escola. (advérbio)2- O doente padece de um mal incurável.  (substantivo)3- Hoje estou de mal com você. (advérbio) 4- Nossa! Que mau humor! (adjetivo) 5- Eu não sou um mau aluno! (adjetivo) 6- Devemos lutar contra o mal! (substantivo)7- O mal que você me fez doeu muito. (substantivo)

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AULA

Observe a tirinha:O personagem afirma que descobriu a cura para o MAU hálito.

DESCOBRI A CURA DO MAU

HÁLITO!!!

A CURA VEM NESTE

VIDRINHO AQUI! VOU VENDER

MILHÕES! BILHÕES

COMO É QUE FAZ?

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AULA

Para entender que a palavra em destaque é um adjetivo e por isso deve ser grafado com U, basta substituir a palavra MAU por BOM.

PUXA VOVÓ...

QUE NARIZ,OLHOS E BOCAGRANDE VOCÊ

TEM!

PUXA VOVÓ...

QUE NARIZ,OLHOS E BOCAGRANDE VOCÊ

TEM!É PRA TE DEVORARMELHOR! VOCÊ TÁ

ACABANDOCOM A MINHAAUTOESTIMA.

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AULA

No exemplo da história do Chapeuzinho vermelho:O lobo MAU = o lobo BOM são adjetivos, portanto são grafados com U.

O lobo sempre MAL= o lobo sempre BEM.Esse Mal é substantivo.Ex.O mal desse mundo é o desamor.O bem desse mundo é a solidariedade.

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AULA

No segundo quadrinho Susanita diz que não quer que percebam que ela está de...

Mal humor ou mau humor? Como se escreve, com U ou com L?

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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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