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LÍNGUA PORTUGUESAPROF. JOSÉ FRANCISCO VIEIRA PROF.a SHIRLEY VASCONCELOSENSINO FUNDAMENTAL
8° ANO
Unidade ITecnologia – corpo, movimento e linguagem na era da informação
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CONTEÚDOS E HABILIDADES
Aula 8.2Conteúdos
• Linguagem literária e linguagem não literária: conotação e denotação
• Comparação e metáfora
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CONTEÚDOS E HABILIDADES
Habilidade • Compreender a distinção entre linguagem literária e
linguagem não literária, partindo do conhecimento semântico e das figuras de linguagem.
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CONTEÚDOS E HABILIDADES
Conotação e Denotação
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AULA
Conotação e DenotaçãoPoema tirado de uma notícia de jornal João Gostoso era carregador de feira livre e morava no morro da Babilônia num barracão sem número Uma noite ele chegou no bar Vinte de Novembro Bebeu Cantou Dançou Depois se atirou na lagoa Rodrigo de Freitas e morreu afogado.
Manuel Bandeira 6
AULA
Conotação e DenotaçãoMara D. Toledo se inspira nos dias felizes da infância e dos lugares maravilhosos por onde passou e que tanto marcaram sua memória. As cenas, desenhadas com delicadeza e ricas em detalhes, expressam um ambiente sereno nas horas de folga ou comemoração. 7
AULA
Conotação e DenotaçãoConotativo: figurado, particular, depende de um contexto.
Denotativo: literal, comum, usual, “de dicionário”.
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AULA
Conotação e DenotaçãoCoração1. Órgão muscular situado na cavidade torácica, que recebe o sangue das veias e o impulsiona para as artérias; no homem e em muitos outros vertebrados.
2. Meu coração amanheceu pegando fogo, fogo, fogo Foi uma morena que passou perto de mim E que me deixou assim
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AULA
Conotação e DenotaçãoConotativo: figurado, depende de um contexto.Denotativo: literal, comum, “de dicionário”. a) Os homens enjaularam a fera.
b) Ficou uma fera quando descobriu.
c) Ela é fera em Língua Portuguesa.
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AULA
Conotação e DenotaçãoConotativo: figurado, depende de um contexto.Denotativo: literal, comum, “de dicionário”. a) Você é o meu sol! b) Minha vida é um mar de tristezas. c) Você tem um coração de pedra!
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AULA
Assinale a alternativa em que não foram utilizadas palavras no sentido figurado (conotativo): a) O vento acariciava meus cabelos. b) Minha vida é um livro aberto. c) Estou com uma fome de leão. d) A aluna fez todo o exercício.
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
Assinale a alternativa em que não foram utilizadas palavras no sentido figurado (conotativo): a) O vento acariciava meus cabelos. b) Minha vida é um livro aberto. c) Estou com uma fome de leão. d) A aluna fez todo o exercício.
Conotativo: figurado, depende de um contexto.Denotativo: literal, comum, “de dicionário”.
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INTERATIVIDADE
PolissemiaSão palavras que apresentam mais que um significado. Assim, a polissemia indica a multiplicidade de significados que uma palavra pode apresentar, mediante o contexto no qual se encontra inserida.
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AULA
Polissemia1. O cabo da vassoura quebrou.2. Preciso dar cabo de toda essa bagunça. 3. Seguiu a carreira no exército e, hoje, é cabo. 4. Na África do Sul, o Cabo da Boa Esperança é conhecido pelo nome: Cabo das Tormentas.
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AULA
Lamento de Raça - Emerson Maia
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AULA
Lamento de RaçaO índio chorou, o branco chorou Todo mundo está chorando A Amazônia está queimando Ai, ai, que dor Ai, ai, que horror
Emerson Maia
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AULA
O Mundo é um Moinho
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AULA
O Mundo é Um MoinhoOuça-me bem, amor Preste atenção, o mundo é um moinho Vai triturar teus sonhos, tão mesquinho Vai reduzir as ilusões a pó
Cartola
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AULA
Comparação e MetáforaComparação: consiste em estabelecer uma relação de qualidade entre dois termos da oração, a fim de destacar a semelhança entre eles.
Metáfora: consiste em empregar uma palavra fora do seu sentido normal, demonstrando uma semelhança entre eles.
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AULA
Comparação e MetáforaComparação: destacar semelhança. Metáfora: demonstrar semelhança. a) Seus olhos são espelhos d’água. b) Os seus olhos brilhavam como estrelas no céu. c) Você é luz, é raio, estrela e luar. d) O jogador parece um furacão em campo.
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AULA
Comparação e Metáforaa) Nossa alegria é como um fogo que não apaga.Comparação ( ) Metáfora ( )
b) Eu era puro amor.Comparação ( ) Metáfora ( )
c) Eles estavam com fome de leão.Comparação ( ) Metáfora ( )
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AULA
d) Eles estavam famintos que nem leão.Comparação ( ) Metáfora ( )
e) A juventude é uma flor.Comparação ( ) Metáfora ( )
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AULA
Analise os exemplos e classifique-os em comparação ou metáfora.a) Seus olhos são luzes brilhantes. b) O barco dele é rápido como um avião. c) Minha vida é um rio agitado. d) Ela é venenosa que nem uma cobra. e) Você é meu sol.
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
Analise os exemplos e classifique-os em comparação ou metáfora.
a) Seus olhos são luzes brilhantes.
b) O barco dele é rápido como um avião.
c) Minha vida é um rio agitado.
d) Ela é venenosa que nem uma cobra.
e) Você é meu sol.Comparação: destacar semelhança. Metáfora: demonstrar semelhança.
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INTERATIVIDADE
Linguagem Literária = Arte da Palavra: • Escrita • Falada
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RESUMO DO DIA
Um produto da imaginaçãoA literatura reflete o momento histórico, a cultura e realidade de uma época.
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RESUMO DO DIA
O texto literário apresenta: • Ficcionalidade: os textos não fazem, necessariamente,
parte da realidade. • Função estética: o artista procura representar a realidade
a partir da sua visão. • Plurissignificação: nos textos literários as palavras
assumem diferentes significados. • Subjetividade: expressão pessoal de experiências,
emoções e sentimentos.
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RESUMO DO DIA
Luiz Bacelar
Observe como um poeta define a poesia, no seguinte texto:
Rondel do cupuaçu
cupuaçu és soberano do pomulário americano num cofre pardo guardas com ciúmes raros sabores vivos perfumes
urna selvagem, ubre silvestre, moreno seio, tanta delícia(...)
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RESUMO DO DIA
O texto não literárioApresenta linguagem objetiva, clara, concisa, e pretende informar o leitor de determinado assunto.
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RESUMO DO DIA
A volta do Sítio do picapau
O folclore brasileiro vai ganhar espaço, a partir desta semana, entre pokémons e digimons. Sexta-feira, estreia, na Globo, a nova versão do Sítio do Picapau Amarelo, com histórias adaptadas de monteiro Lobato. Irá ao ar às 11 h 30, dentro de Bambuluá com Angélica, com 15 minutos de duração.Pela primeira vez, a Globo estreia um programa diário numa sexta-feira, ainda mais em pleno feriado. O diretor Roberto Talma diz que a data foi escolhida para comemorar o Dia da Criança.
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RESUMO DO DIA
Conotação
Denotação
Comparação
Metáfora
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RESUMO DO DIA
As duas imagens apresentam a colheita da cana-de-açúcar, porém elas não são semelhantes.
O que há de diferente entre elas? 33
DESAFIO DO DIA
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