LÍNGUA 1º ANO - Centro de Mídias de Educação do Amazonas · Os guichês do metrô continuavam...

LÍNGUAPORTUGUESA

1º ANOENSINO MÉDIO

PROF.ª DINANCI SILVA

PROF. MARIO PAIXÃO

Unidade IVCiências: o homem na construção do conhecimento

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 31.1ConteúdoOrtoépia e prosódia

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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HabilidadeConhecer, escrever e pronunciar corretamente as palavras, observando a ortoépia e a prosódia.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Predicativo: é o termo da oração que funciona como núcleo nominal do predicado. Qual é a função do Predicado?

Os guichês do metrô continuavam fechados esta manhã.

As águas da cachoeira caíam espumantes e volumosas.

REVISÃO

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Predicativo do sujeito É o elemento do predicado que se refere ao sujeito, mediante um verbo (de ligação ou não).

A terra é redonda.

A sala está cheia.

Lábrea 12

REVISÃO

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Predicativo do objeto

É o termo que atribui características, qualidade ou estado ao objeto direto ou ao objeto indireto.

O juiz julgou o réu culpado.Mantenha a cidade limpa.Chamam aos protetores das artes de mecenas.

REVISÃO

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Predicativo do objeto

Tanto o predicativo do sujeito quanto o predicativo do objeto podem vir acompanhados de preposição ou do conectivo:

Ele era tido por incompetente.O relógio é de ouro.

REVISÃO

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A Ortoépia trata da correta pronúncia das palavras.Observe:“Adevogado” e não “Adivogado”Você percebe a diferença de pronúncia entre estas duas palavras? Explique.

DESAFIO DO DIA

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OrtoépiaTrata da pronúncia correta das palavras. Por outro lado, pronunciar incorretamente uma palavra é cometer cacoépia. Exemplo: ruim

AULA

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OrtoépiaErros cometidos contra a ortoépia são chamados de cacoépia. Alguns exemplos: a) pronunciar erradamente as vogais quanto ao timbre:• pronúncia correta, timbre fechado (ê, ô): omelete, alcova, crosta...• pronúncia errada, timbre aberto (é, ó): omelete, alcova, crosta...

AULA

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Ortoépia Erros cometidos contra a ortoépia são chamados de cacoépia. Alguns exemplos:

b) omitir fonemas: cantar/ canta, trabalhar/trabalha, amor/amo, abóbora/abóbra, prostrar/ prostar, reivindicar/revindicar.

AULA

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Ortoépia Erros cometidos contra a ortoépia são chamados de cacoépia. Alguns exemplos:

c) acréscimo de fonemas: pneu/ peneu, freada/ freiada, bandeja/ bandeija...

AULA

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Ortoépia Erros cometidos contra a ortoépia são chamados de cacoépia. Alguns exemplos:

d) substituição de fonemas: cutia/ cotia, cabeçalho/ cabeçário, bueiro/ boeiro.

AULA

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OrtoépiaErros cometidos contra a ortoépia são chamados de cacoépia. Alguns exemplos: e) troca de posição de um ou mais fonemas: caderneta/ cardeneta, bicarbonato/ bicabornato, muçulmano/ mulçumano.

AULA

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OrtoépiaErros cometidos contra a ortoépia são chamados de cacoépia. Alguns exemplos: f) nasalização de vogais: sobrancelha/ sombrancelha, mendigo/ mendingo, bugiganga/ bungiganga ou buginganga

AULA

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OrtoépiaErros cometidos contra a ortoépia são chamados de cacoépia. Alguns exemplos: g) pronunciar a crase: A aula iria acabar às cinco horas. / A aula iria acabar “àas” cinco horas.

Santo Antônio do iça 3

AULA

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Observe a pronúncia correta de algumas palavras • abóbada em vez de “abóboda”• aleijar em vez de “alejar”• advogado em vez de “adivogado” ou “adevogado”• bandeja em vez “bandeija”•beneficenteemvezde“beneficiente”• cabeleireiro em vez de “cabelerero”

• caranguejo em vez de “carangueijo”• queijo em vez de “quejo”• disenteria em vez de “desinteria”• empecilho em vez de “impecilho”• estourar em vez de “estorar”• estupro em vez de “estrupo”• lagartixa em vez de “largatixa”• manteigueira em vez de “manteguera”

• mendigo em vez de “mendingo”• meritíssimo em vez de “meretíssimo”• mortadela em vez de “mortandela”• prazeroso em vez de “prazeiroso”• privilégio em vez de “previlégio”• próprio em vez de “própio”• reivindicar em vez de “reinvindicar”• asterisco em vez de “asteristico”

ProsódiaA prosódia trata da correta acentuação tônica das palavras, tomando como padrão a língua considerada culta.

Prosódia 1. oxítonas: cateter, Cister, condor, febril, hangar, harém, mister, Nobel, novel, recém, refém, ruim, sutil, ureter.

Prosódia2. paroxítonas: ambrosia, avaro, aziago, caracteres, cartomancia, ciclope, erudito, ibero, gratuito, látex, libido, poliglota, pudico, recorde, rubrica, têxtil.

Prosódia 3. proparoxítonas: acrópole, aeródromo, aerólito, ágape, álacre, alcoólatra, álibi, âmago, antídoto, amálgama, anátema, andrógino, arquétipo, autóctene, bígamo, bímano, biótipo, égide, epíteto, estereótipo, ímprobo, íngreme, ínterim, notívago, protótipo, vermífugo.

ProsódiaAlgumas palavras admitem dupla pronúncia, ambas consideradas corretas.• ortoépia ou ortoepia• acróbata ou acrobata• biópsia ou biopsia• boêmia ou boemia• hieróglifo ou hieroglifo• homília ou homilia

AULA

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• réptil ou reptil• sóror ou soror• transístor ou transistor• xérox ou xerox• zângão ou zangão• Oceânia ou Oceania

AULA

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1. Certas palavras são com frequência pronunciadas de maneira que fogem à forma que têm na norma-padrão. Nos pares de palavras a seguir, qual é a forma própria da norma-padrão? a)beneficienteoubeneficente?b) meteorologia ou metereologia?c) sobrancelhas ou sombrancelhas?d) bandeja ou bandeija?e) seje ou seja?

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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2. Qual dos pares de palavras abaixo não admite dupla pronúncia? a) projétil - projetilb) réptil - reptilc) acróbata - acrobatad) fúnil - funile) homilia - homíliaf) cacoépia - cacoepiag) amnésia - amnesia

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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