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PLANO DE AULA
Título: Manejo inicial ao paciente com trauma de face
Objetivo Primário: Realizar o correto manejo do paciente com trauma de face
Objetivos secundários: Saber o ATLS (A,B, C, D, e E)
Saber entender a ECG (Escala de Coma de Glasgow)
Saber a forma correta de verificação de fraturas em face
Saber quais exames solicitar, a partir dos achados clínicos.
Tempo da aula: 10 minutos
Forma de apresentação: Apresentação digital em powerpoint
Dúvidas esperadas: Sempre começar pelo couro cabeludo?
Inspeção ao paciente com trauma em pescoço ou colar cervical
Quando o paciente não for cooperativo, o que fazer?
Como reconhecer um osso fraturado?
Qual a nossa competência? Até onde avaliamos?
Se o paciente desmaiar durante o procedimento ou começar a sangrar muito, o que fazer?
Pra que servem os números da escala de coma de glasgow? Por que começa no 3 e termina no 15 e por que o 15 é melhor que o 3?
Por que o ATLS é dividido em A, B, C, D, e E?
Por que o primeiro momento é chamado de hora ouro?
Há alguma outra forma ou protocolo de trabalho?
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