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Nome: ________________________________
Data: _____/______/_______
Leilão de Jardim
Quem me compra um jardim com flores? Borboletas de muitas cores, lavadeiras e passarinhos, ovos verdes e azuis nos ninhos?
Quem me compra este caracol? Quem me compra um raio de sol? Um lagarto entre o muro e a hera, uma estátua da Primavera?
Quem me compra este formigueiro? E este sapo, que é jardineiro? E a cigarra e a sua canção? E o grilinho dentro do chão?
(Este é o meu leilão.)
Cecília Meireles.
https://lerparacrer.wordpress.com/
1) Quem escreveu o poema acima?
_______________________________________________________________
2) Pesquise o significado das palavras abaixo no dicionário e registre.
a) Leilão - ______________________________________________________________________________________________________________________________
b) Hera- ______________________________________________________________________________________________________________________________
Cada linha de um poema é um verso. Um grupo de versos é chamado estrofe. Um
poema pode ser composto de apenas uma estrofe.
3) Numere os versos do poema.
4) Quantas estrofes o poema possui?
( ) 3 ( ) 2 ( ) 5 ( ) 13
5) Pinte as rimas do poema.
A rima está presente nos versos, e caracteriza a repetição de sons iguais ou semelhantes no final ou no meio das sílabas.
6) Segundo a autora, o que ela deseja comprar?
______________________________________________________________________________________________________________________________
7) Escolha uma estrofe e ilustre-a. Depois, copie-a.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8) Retire 6 substantivos do texto e escreva-os abaixo:
_______________________________________________________________
Critério: Situações-problema
1) Joaquim pegou na granja de sua fazenda 6 caixas com 8 dúzias de ovos em cada.
Quantos ovos ele pegou na granja?
R.: ___________________________________________________________
2) André retirou na distribuidora 320 laranjas na segunda, na terça retirou o triplo dessa
quantidade, e na sexta foi o quíntuplo. Quantas laranjas foram retiradas na semana
toda?
R.: _____________________________________________________________
3) Minha tia encomendou 9 doces para cada convidado, e foram 186 convidados.
Quantos doces minha tia encomendou?
R.: _____________________________________________________________
4) Uma doceira entregou uma encomenda de 6 centos de brigadeiros e 9 centos e 5
dezenas de beijinhos. Quantos doces foram encomendados?
R.:______________________________________________________________
Nome: ________________________________________________
Data:_____ /_____/______ Turma:________________________
Critério: Situações-problema
1) Em uma caixa há 156 limões. Quantos limões há em 7 caixas?
R.: ______________________________________________________________
2) Luciano tem 8 dezenas e meia de bolas de gude e seu irmão tem o quádruplo.
Quantas bolas de gude têm o seu irmão?
R.: ______________________________________________________________
3) Em uma biblioteca há 5 prateleiras com 168 livros cada uma. Quantos livros há nas
prateleiras?
R.: _____________________________________________________________
4) Um livro tem 356 páginas. Quantas páginas terão 8 livros iguais?
R.: ______________________________________________________________
5) João estocou 575 caixas contendo meia dúzia de tubos de cola cada uma. Quantos
tubos de cola João estocou?
R.: ______________________________________________________________
Nome: ________________________________________________
Data:_____ /_____/______ Turma:________________________
Nome:_________________________ Turma: __________________ 5º ANO – LIÇÃO DE CASA – CIÊNCIAS – Semana 30/3 a 7/4
Pesquisa (valor: 2,5) Pesquise sobre o que são alimentos transgênicos, produzindo um texto com o tema “Transgênicos, ameaça à biodiversidade ou solução para o problema da fome?”. O texto deve conter entre 15 e 20 linhas, ser escrito com suas próprias palavras e feito à mão. Ao final coloque sua opinião sobre o assunto (dentro do limite de linhas). Nas linhas separadas escreva a fonte de onde sua pesquisa foi retirada.
____________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ATIVIDADE 2 DE GEOGRAFIA:
5º ano
MOVIMENTOS DA TERRA:
1. Quantos e quais são os tipos de movimento que a Terra faz?
______________________________________________________________.
2. Escreva R para o movimento de rotação e T para o movimento de translação:
( ) É o movimento que a Terra faz em torno de si mesma.
( ) Leva 24 horas para fazer uma volta completa.
( ) É o movimento que a Terra executa em torno do Sol.
( ) É responsável pelo dia e a noite.
( ) Leva 365 dias e 6 horas para fazer uma volta completa.
( ) É responsável pelas estações do ano.
3. O que acontece ao calendário da Terra pelo fato do movimento de Translação durar 365 dias e 6 horas?
_______________________________________________________.
4. Faça uma breve pesquisa sobre o ano bissexto:
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
5. Relate abaixo:
a. Quando é verão no hemisfério norte, qual é a estação do ano no hemisfério sul? _____________________________
Nome: ________________________________________________________
Data: _____ / _____ / _______ Turma: _______________________
b. Qual é o movimento da Terra responsável pelas mudanças de estação do ano como na questão acima?
___________________________________________________________________________
c. Quando é dia no Brasil como está na Austrália? ______________________________________.
d. Que movimento é responsável pelas mudanças de período como na questão acima?
____________________________________________________________________________
6. Explique o que significa o MOVIMENTO APARENTE DO SOL:
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________.
WEEK 2
WEEK 2
Open ORBIT DIGITAL BOOK and click on ACTIVITIES.
Then, complete the exercises for unit 1 along the week.
Nome: ___________________________________________________
Data:_____ /_____/______ Turma:___________________________
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