Plano de Trabalho - Principal · Berçário II 1 ano completo ou a completar até 31 de março do...

Plano de Trabalho

Instituição:

Orientações:

A Instituição proponente deverá abrir conta no Banco de Brasília específica e exclusiva para movimentação de recursos do Convênio.

Preencher o Plano de Trabalho proposto pela SEEDF, na íntegra, sob a seguinte formatação:

2 e 3 (utilizando "XXX") . Se forem duas, inutilizar os campos referentes à Unidade 3. Se forem 3 preencher todos os campos.

eletrotécnico, serralheiro, vidraceiro, chaveiro, marceneiro, pedreiro, técnico em informática, contratados para realizar reparos/manutenção,

com a devida justificativa.

das páginas.

* Todas as folhas referentes ao Plano de Trabalho devem ser rubricadas pelo Dirigente da Instituição ou seu procurador.

1

* Preencher somente os espaços sombreados.

* Utilizar fonte ARIAL nº 10.

* No detalhamento dos Itens de Consumo e Serviços de Terceiros - utilizar fonte ARIAL nº 10.

* A instituição proponente deve identificar todas as Unidades de Atendimento. Se tiver apenas uma , inutilizar os campos referentes às Unidades

* No caso da instituição atender em mais de uma Unidade, o quadro síntese de enturmação das unidades deve ser preenchido.

* Considera-se pagamento de serviços de reparo/manutenção de equipamentos e do (s) imóveil (eis): eletricista, pintor, bombeiro hidráulico,

* O recurso disponibilizado para o transporte de crianças deverá ser utilizado somente com fins pedagógicos e/ou culturais.

* Quanto ao detalhamento das despesas, a Instituição proponente deverá complementar o campo com o número de linhas necessárias, adequando a numeração

PLANO DE TRABALHO

1 - DADOS CADASTRAIS

1.1 Instituição Proponente (Mantenedora)

Órgão/Instituição Proponente: CGC/MF:

Endereço:

Cidade: UF: CEP:

DDD/Telefones: E.A:

Conta Corrente: Banco: Agência: Instituição Privada sem Fins Lucrativos

Nome do Responsável:

CPF do Responsável: RG/Órgão Expedidor:

Cargo: Função: Telefone:

Endereço: CEP:

Período de Mandato da Diretoria:

2

1.2 - UNIDADES DE ATENDIMENTO

1.2.1 - Instituição de Educação Infantil - Local de Realização

UNIDADE 01

Instituição de Educação Infantil: Meta de Atendimento:

Endereço:

Cidade: UF: CEP: DDD/Telefones

Número da Portaria de Autorização de funcionamento:

UNIDADE 02

Instituição de Educação Infantil: Meta de Atendimento:

Endereço:

Cidade: UF: CEP: DDD/Telefones

Número da Portaria de Autorização de funcionamento:

UNIDADE 03

Instituição de Educação Infantil: Meta de Atendimento:

Endereço:

Cidade: UF: CEP: DDD/Telefones

Número da Portaria de Autorização de funcionamento:

Número da Portaria de Credenciamento - CEDF:

ou o Número de Protocolo do Processo de Credenciamento:

Número da Portaria de Credenciamento - CEDF:

ou o Número de Protocolo do Processo de Credenciamento:

Número da Portaria de Credenciamento - CEDF:

3

ou o Número de Protocolo do Processo de Credenciamento:

2 - DESCRIÇÃO DO PROJETO

2.1Título do Projeto

UNIDADE 01

Instituição: Período de Execução

Atendimento Educacional a Crianças de a anos Início: 01/01/2014 Término: 31/12/2014

UNIDADE 02

Instituição: Período de Execução

Atendimento Educacional a Crianças de a anos Início: 01/01/2014 Término: 31/12/2014

UNIDADE 03

Instituição: Período de Execução

Atendimento Educacional a Crianças de a anos Início: 01/01/2014 Término: 31/12/2014

2.2 - Identificação do Objeto:

UNIDADE 01

Atendimento educativo integral à crianças de Educação Infantil no horário de às

na perspectiva do desenvolvimento integral.

UNIDADE 02

Atendimento educativo integral à crianças de Educação Infantil no horário de às

UNIDADE 03

Atendimento educativo integral à crianças de Educação Infantil no horário de às

na perspectiva do desenvolvimento integral.

na perspectiva do desenvolvimento ntegral.

4

2.3 - Justificativa:

UNIDADE 01

que tem por objeto a oferta gratuita e de qualidade de Educação Infantil. Tal estratégia pressupõe que as duas partes, poder público e instituição,comungam interesses

comuns, ou seja, atendimento educacional à criança e prestam mútua colaboração para atingir seus objetivos.

UNIDADE 02

que tem por objeto a oferta gratuita e de qualidade de Educação Infantil. Tal estratégia pressupõe que as duas partes, poder público e instituição,comungam interesses

comuns, ou seja, atendimento educacional à criança e prestam mútua colaboração para atingir seus objetivos.

UNIDADE 03

que tem por objeto a oferta gratuita e de qualidade de Educação Infantil. Tal estratégia pressupõe que as duas partes, poder público e instituição,comungam interesses

comuns, ou seja, atendimento educacional à criança e prestam mútua colaboração para atingir seus objetivos.

2.4 - Objetivo Geral:

Ofertar atendimento à faixa etária de a

O Presente Plano de Trabalho refere-se ao conveniamento a ser firmado entre a Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal e a instituição

O Presente Plano de Trabalho refere-se ao conveniamento a ser firmado entre a Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal e a instituição

O Presente Plano de Trabalho refere-se ao conveniamento a ser firmado entre a Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal e a instituição

anos, de acordo com o credenciamento da SEDF, proporcionando condições

adequadas para proteção, segurança e alimentação.

5

2.5 - Objetivos específicos:

1 - Prestar atendimento educacional às crianças de educação infantil, proporcionando-lhes condições para seu desenvolvimento integral;

2 - Criar oportunidades de integração com a família e comunidade escolar ampliando a troca de experiências e informações entre os envolvidos e a aquisição de conhecimentos relativos ao

processo de desenvolvimento das crianças;

3 - Promover o cuidar e o educar de forma integrada, considerando o desenvolvimento integral das crianças;

4 - Contemplar os princípios éticos, estéticos e políticos no que se refere à formação da criança para o exercício progressivo da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao

bem comum;

5 - Desenvolver a proposta pedagógica da instituição em consonância com o Currículo de Educação Básica – Educação Infantil, as Diretrizes de Avaliação do Processo de Ensino e de

Aprendizagem para a Educação Básica, as Diretrizes Pedagógicas da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil e

7 - Ofertar 5 (cinco) refeições diárias variadas e adequadas às faixas etárias, compreendendo: café da manhã, lanche matinal, almoço, lanche vespertino e jantar.

2.6 - Metas:

2 - Ofertar vagas para atendimento a crianças de Educação Infantil, em jornada de tempo integral de 10 (dez) horas diárias, visando o desenvolvimento dos aspectos: físico, psicológico,

3 - Possuir total capacidade técnica e operacional em relação às obrigações assumidas quais sejam: estrutura pedagógica, administrativa e financeira, instalações físicas, equipamentos e

oferta de cinco refeições;

6 - Aplicar integralmente cláusulas do convênio, bem como as de execução pedagógica, físico financeira e a prestação de contas;

8 - Atender, a 100% das solicitações estabelecidas em relatórios de análise e acompanhamento de Executores, Unidade Técnica, CEINF, GECONV e outros setores competentes da SEEDF,

no que diz respeito ao atendimento pedagógico, administrativo e financeiro, dentro do prazo pactuado;

as Orientações Pedagógicas para conveniamento com instituições sem fins lucrativos para atendimento à educação infantil;

6 - Cumprir integralmente o Calendário Escolar Ofícial da SEEDF;

1- Atender às normas físico-financeiras, as orientações técnico-pedagógicas e o Currículo da Secretaria de Estado de Educação do DF e demais documentos normatizadores;

linguístico, intelectual e social;

4 −  Disponibilizar 100% dos profissionais de contratação obrigatória, previstos nas OPs, de acordo com a função a ser desempenhada, garantindo a qualidade dos serviços prestados;

5 - Oferecer 100% de gratuidade ao usuário do serviço conveniado;

7 - Possibilitar, integralmente e a qualquer momento, o acesso às informações relativas ao convênio nas áreas contábil, administrativa, pedagógica, de saúde setores nutricional;

9 − Garantir 100% do fornecimento de material de uso individual e coletivo, de acordo com a faixa etária atendida, observando a quantidade e qualidade.

6

3 - QUADRO SÍNTESE

UNIDADE 01

EtapaNº de Nº de Nº de Nº de

Crianças Turmas Professores Monitores

Berçário I 4 meses ou a completar até 31 de março do ano da matrícula

Berçário II 1 ano completo ou a completar até 31 de março do ano da matrícula

Maternal I 2 anos completos ou a completar até 31 de março do ano da matrícula

Maternal II 3 anos completos ou a completar até 31 de março do ano da matrícula

1ºPeríodo 4 anos completos ou a completar até 31 de março do ano da matrícula

2º Período 5 anos completos ou a completar até 31 de março do ano da matrícula

Total

UNIDADE 02

EtapaNº de Nº de Nº de Nº de

Crianças Turmas Professores Monitores

Berçário I 4 meses ou a completar até 31 de março do ano da matrícula

Berçário II 1 ano completo ou a completar até 31 de março do ano da matrícula

Maternal I 2 anos completos ou a completar até 31 de março do ano da matrícula

Maternal II 3 anos completos ou a completar até 31 de março do ano da matrícula

1ºPeríodo 4 anos completos ou a completar até 31 de março do ano da matrícula

2º Período 5 anos completos ou a completar até 31 de março do ano da matrícula

Total

7

3.1 – Número de Crianças/Turmas / Professores/Monitores - Referência para enturmação da criança - Período Integral

UNIDADE 03

EtapaNº de Nº de Nº de Nº de

Crianças Turmas Professores Monitores

Berçário I 4 meses ou a completar até 31 de março do ano da matrícula

Berçário II 1 ano completo ou a completar até 31 de março do ano da matrícula

Maternal I 2 anos completos ou a completar até 31 de março do ano da matrícula

Maternal II 3 anos completos ou a completar até 31 de março do ano da matrícula

1ºPeríodo 4 anos completos ou a completar até 31 de março do ano da matrícula

2º Período 5 anos completos ou a completar até 31 de março do ano da matrícula

Total

QUADRO SÍNTESE DE ENTURMAÇÃO DAS UNIDADES

EtapaNº de Nº de Nº de Nº de

Crianças Turmas Professores Monitores

Berçário I 4 meses ou a completar até 31 de março do ano da matrícula

Berçário II 1 ano completo ou a completar até 31 de março do ano da matrícula

Maternal I 2 anos completos ou a completar até 31 de março do ano da matrícula

Maternal II 3 anos completos ou a completar até 31 de março do ano da matrícula

1ºPeríodo 4 anos completos ou a completar até 31 de março do ano da matrícula

2º Período 5 anos completos ou a completar até 31 de março do ano da matrícula

Total

3.2 - Dia e Horário de Coordenação dos Professores

Dia: Horário: às

Dia: Horário: às

8

4 - CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO (Meta , Etapa ou Fase)

Meta EspecificaçãoIndicador Físico Duração Mês

Unidade Quantidade Início Término

Recursos Humanos

1

1.1 Diretor(a) Pedagógico(a) Pessoal

01/01/2014 31/12/2014

1.2 Coordenador(a) Pedagógico(a) Pessoal

1.3 Professor (a) Pessoal

1.4 Monitor (a) Pessoal

1.5 Nutricionista Pessoal

1.6 Porteiro (a) Pessoal

1.7 Cozinheiro (a) Pessoal

1.8 Auxiliar Ser.Gerais/Agente de Cons./Limpeza Pessoal

1.9 Secretário (a) Escolar Pessoal

1.10 Agente de Segurança Patrimonial/Vigia Pessoal

1.11 Motorista Pessoal

1.12 Coordenador Administrativo Pessoal

1.13 Auxiliar/Assistente Administrativo Pessoal

1.14 Psicólogo Pessoal

1.15 Orientador Educacional Pessoal

1.16 Auxiliar de Cozinha Pessoal

1.17 Pessoal

1.18 Auxiliar de Serviços Gerais/lavanderia Pessoal

Etapa/ Fase

Auxiliar de Serviços Gerais/Zeladoria

9

Material de Consumo

2

2.1 Gêneros alimentícios # #

01/01/2014 31/12/2014

2.2 Material Didático-Pedagógico # #

2.3 Brinquedos Pedagógicos # #

2.4 Material de higiene da criança # #

2.5 Uniforme das crianças # #

2.6 # #

2.7 Livros Técnicos e de lit. inf. não imobilizáveis # #

2.8 Roupa de cama, mesa e banho # #

2.9 Aquisição de gás de cozinha # #

2.10 Material de limpeza em geral # #

2.11 Material de expediente # #

2.12 Material de segurança e higiene do trabalho # #

2.13 Material para reparos/manutenção dos equipamentos # #

2.14 # #

2.15 Utensílios para cozinha # #

2.16 Combustível e lubrificante automotivo # #

Serviços de Terceiros Pessoa Física ou Jurídica

3

3.1 # #

01/01/2014 31/12/2014

3.2 # #

3.3 Pagamento de Água/Esgoto # #

3.4 Pagamento de Luz # #

3.5 Pagamento de Telefone # #

3.6 # #

Aquisição de colchonetes

Material para reparos/manutenção do(s) imóvel(is)

Transporte crianças com fins pedaqógicos e culturais

Pagamento de serviços de reparos/manutenção dos equipamentos e do (s) imóvel (is)

Contador

10

5 - PLANO DE APLICAÇÃO ( R$ 1,00 )

EspecificaçãoProgramado

Anual 1ª Parcela 2ª Parcela 3ª Parcela

33.9

0.11

1 - Recursos Humanos (Salários)

Diretor (a) Pedagógico

Coord. Pedagógico(a)

Professor (a)

Monitor (a)

Nutricionista

Porteiro (a)

Cozinheiro (a)

Secretário (a) Escolar

Motorista

Psicólogo

Orientador Educacional

Auxiliar de Cozinha

Subtotal (meta 1)

Observação: As células já estão formatadas com o símbolo de moeda.

11

A Executar *Concedente Total **

Aux Serv Ger Cons/Limp

Ag Seg. Patrim/Vigia

Coord Administrativo

Aux/Assist. Administrativo

Aux Serv Ger/Zeladoria

Aux Serv Ger/lavanderia

* Corresponde ao valor anual programado dividido pelo número de repasses.

** Total corresponde ao somatório do valor da Concedente com a Instituição Proponente.

Código

5 - PLANO DE APLICAÇÃO ( R$ 1,00 ) - CONTINUAÇÃO

Especificação Programado AnualA Executar

Total 1ª Parcela 2ª Parcela 3ª Parcela

2 - Material de Consumo

30.9

0.30

2.1 Gêneros Alimentícios

2.2 Material Didático Pedagógico

2.3 Brinquedos Pedagógicos

2.4 Material de Higiene da Criança

2.5 Uniforme das crianças

2.7 Livros técnicos e de literatura infantil

2.8 Roupa de cama, mesa e banho

2.9 Aquisição de gás de cozinha

2.10 Material de limpeza em geral

2.11 Material de Expediente

2.12 Material de segurança e hig. do trab.

2.15 Utensílios para cozinha

Subtotal (meta 2)

3 - Serviços de Terceiros - Pessoa Física ou Jurídica

30.9

0.39

3.1 Transporte crianças/fins ped./cult.

3.3 Pagamento de água/esgoto

3.4 Pagamento de luz

3.5 Pagamento de telefone

3.6 Contador

Subtotal (meta 3)

TOTAL GERAL (meta 1 + meta 2 + meta 3)

Concedente

2.6 Aquisição de colchonetes

2.13 Material para rep./manut. dos equip.

2.14 Material para rep./manut. do imóvel

2.16 Combustível/lubrificante/automotivo*

3.2 Pagamento de serviços de rep./manunt. de equipamentos e do(s) móvel (is)

*Para combustível e lubrificante automotivo, o valor máximo é de R$ 500,00 (quinhentos reais) por mês.

Código

12

(2.1) Gêneros Alimentícios

(2.2) Material Didático Pedagógico

(2.3) Brinquedos Pedagógicos

5.1 - Detalhamento das despesas - Meta 2 e Meta 3

13

(2.4) Material de Higiene da Criança

(2.5) Uniforme das crianças

(2.7) Livros técnicos e de literatura infantil

(2.8) Roupa de cama, mesa e banho

(2.9) Aquisição de gás de cozinha

(2.10) Material de limpeza em geral

(2.11) Material de Expediente

(2.6) Aquisição de colchonetes

14

(2.12) Material de segurança e higiene do trabalho (para os profissionais contratados)

(2.13) Material para reparos/manutenção dos equipamentos

(2.14) Material para reparos/manutenção do imóvel

(2.15) Utensílios para cozinha

(2.16) Combustível e lubrificante automotivo

5.1.2 - Meta 3 - Serviços de Terceiros - Pessoa Física ou Jurídica

(3.1) Transporte de crianças com fins pedagógicos ou culturais

15

(3.3) Pagamento de água/esgoto

(3.4) Pagamento de luz

(3.5) Pagamento de telefone

(3.6) Contador

(3.2) Pagamento de serviços de reparos/manutenção de equipamentos e do(s) imovel(is)

16

Atendimento Valor de Referência (R$)

Creche

Pré-escola

Total

6 - CRONOGRAMA DE DESEMBOLSO

6.1 - Concedente

Metas Jan/Abr Mai/Ago Set/Dez Total Anual

1 - Recursos Humanos

2 - Material de Consumo

3 - Serviços de Terceiros Pessoa Física ou Jurídica

Total

17

da Lei, que inexiste qualquer débito em mora ou situação de inadimplência com o Tesouro do Distrito Federal ou qualquer órgão ou entidade da administração pública

do Distrito Federal, que impeça a transferência de recursos oriundos de dotações consignadas nos orçamentos do Distrito Federal, na forma deste Plano de Trabalho.

Pede deferimento,

Brasília, de de

Nome/Cargo

8 - CONFERIDO POR:

Responsável Pedagógico Matrícula

Responsável Financeiro Matrícula

Data:

9 - APROVAÇÃO PELA CONCEDENTE

Aprovado:

7 - DECLARAÇÃO

Na qualidade de representante legal do Convenente, declaramos, para fins de prova junto à Secretaria de Estado de Educação para os efeitos e sob as penas

Local e Data

18

Assinatura da Concedente

5.1 - Detalhamento das despesas - Meta 2 e Meta 35.1.1 - Meta 2 - Material de Consumo(2.1) Gêneros Alimentícios

(2.2) Material Didático Pedagógico

(2.3) Brinquedos Pedagógicos

(2.4) Material de Higiene da Criança

(2.5) Uniforme das crianças

(2.6) Aquisição de colchonetes

(2.7) Livros técnicos e de literatura infantil

(2.8) Roupa de cama, mesa e banho

(2.9) Aquisição de gás de cozinha

(2.10) Material de limpeza em geral

(2.11) Material de Expediente

(2.12) Material de segurança e higiene do trabalho

(2.13) Material para reparos

(2.14) Utensílios para cozinha

(2.15) Combustível e lubrificante automotivo

5.1.2 - Meta 3 - Serviços de Terceiros - Pessoa Física ou Jurídica(3.1) Transporte de crianças com fins pedagógicos e/ou culturais

(3.2) Manutenção e reparo de móveis e imóveis

(3.3) Pagamento de serviços técnicos profissionais

(3.4) Pagamento de água/esgoto

(3.5) Pagamento de luz

(3.6) Pagamento de telefone

(3.7) Contador