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PORTUGUÊS
ANO LETIVO: 2016/2017
SÍNTESE DA PLANIFICAÇÃO ANUAL: 7.º Ano
PERÍODOS LETIVOS
1.º 2.º 3.º
AULAS PREVISTAS
[±] 65 [±] 40 [±] 40
DOMÍNIOS/ CONTEÚDOS
Comunicadores do séc.XXI Texto não literário:
- Notícia; reportagem; entrevista; texto publicitário; banda desenhada; carta; aviso.
Educação literária/leitura
Narrativas Prodigiosas. Texto narrativo: Narrativa de literatura popular e
tradicional (parábola, fábula, conto tradicional, lenda e mito).
Categorias da narrativa. Narrativa de literatura portuguesa e
universal
Educação literária/leitura
Narrativa da literatura portuguesa; Narrativa juvenil; Narrativa da literatura dos países de língua oficial portuguesa; Narrativa da literatura universal. Gramática:
Variedades do português; Pronominalização; Novo acordo ortográfico. Escrita:
Texto narrativo; síntese de texto informativo; esquema e resumo de texto informativo, texto argumentativo.
Educação literária/leitura
Nas esferas da Poesia: - Texto poético; - Expressão verbal em interação; - Noções de versificação; - Figuras de estilo. Espaço Cénico: - O texto dramático; Expressão verbal em interação. Gramática:
Classe de palavras (nome. adjetivo, verbo, advérbio, conjunção, preposição e interjeição); Coesão e coerência; Formação de palavras (em-préstimo, onomatopeia); Relações entre palavras (sinonímia e antonímia, hiperonímia e hiponímia, polissemia); Coordenação e subordinação; Tipos de frase; Novo acordo ortográfico. Escrita:
Tomada de notas; texto autobiográfico e biográfico; retrato/autorretrato.
Gramática:
Expressão verbal em interação – apresentação; Novo Acordo Ortográfico; Classes de palavras (nome, adjetivo, verbo, advérbio, quantificador, conjunção); Relações entre palavras (sinonímia e polissemia); Funções sintáticas; Acentuação; Pontuação; Discurso direto e indireto; Grupos frásicos; Coordenação e subordinação; Formação de palavras (derivação e composição, amálgama, truncação); Voz ativa/voz passiva. Escrita
Notícia; guião de entrevista; criação de slogan a partir de imagens; diálogo; carta formal.
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
DOMÍNIOS INSTRUMENTOS PONDERAÇÃO
COGNITIVO /
OPERATÓRIO-INSTRUMENTAL
- Provas de avaliação globalizante 45%
90%
- Fichas de avaliação dos diferentes domínios 40%
- Observação direta focada na qualidade das intervenções em contexto de sala de aula; qualidade da leitura e da expressão oral.
5%
SOCIOAFETIVO - Observação direta focada no empenho, organização, relacionamento interpessoal e de grupo e participação
nas atividades do Plano Anual de Atividades 10%
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