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GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO – SED
SUPERINTENDENCIA DE PLANEJAMENTO E APOIO INSTITUCIONAL SETOR DE ESTATISTICA E CENSO ESCOLAR
Projetos e Programas
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Sumário
1. Programa GNS: Grupos Não-Seriados.............................................................................................................3
1.1. Cadastro no Sistema Educacenso.............................................................................................................5
2. Programa Mais Alfabetização...........................................................................................................................6
3. Programa Ensino Médio com Carga Horária Ampliada (6º Tempo) .................................................... .11
3.1. Cadastro no Sistema Educacenso...........................................................................................................15
4. Programa Educação Integral – Escola de Autoria ................................................................................ 16
4.1. Cadastro no Sistema Educacenso – Ensino Fundamental......................................................................19
4.2. Cadastro no Sistema Educacenso – Ensino Médio.................................................................................21
5. Programa Regime de Progressão Parcial (RPP).................................................................................... 22
6. Programa Normal médio / Magistério .................................................................................................. 24
6.1. Cadastro no Sistema Educacenso...........................................................................................................26
7. Programa EJA – Educação de Jovens e Adultos...........................................................................................27
7.1. Estruturação da EJA...............................................................................................................................28
7.2. Cadastro no Sistema Educacenso – Ensino Fundamental......................................................................32
7.3. Cadastro no Sistema Educacenso – Ensino Médio.................................................................................33
7.4. Cadastro no Sistema Educacenso – Educação Indígena.........................................................................39
7.5. Proeja......................................................................................................................................................46
7.5.1. Cadastro no Sistema Educacenso....................................................................................................46
8. Programa AJA – Avanço do Jovem na Aprendizagem.......................................................................... 47
8.1. Cadastro no Sistema Educacenso – Ensino Fundamental......................................................................50
8.2. Cadastro no Sistema Educacenso – Ensino Médio.................................................................................52
9. Atendimento Educacional Especializado – AEE............................................................................................53
9.1. Cadastro no Sistema Educacenso – Sala de Recurso Multifuncional....................................................54
9.2. Cadastro no Sistema Educacenso – Modalidade Substitutiva................................................................55
10. Educação Profissional.......................................................................................................................................57
10.1. Ensino Médio Integrado..........................................................................................................................59
10.1.1.Cadastro no Sistema Educacenso......................................................................................................64
10.2. Curso Técnico Concomitante/Subsequente Presencial.........................................................................65
10.2.1.Cadastro no Sistema Educacenso......................................................................................................66
10.3. Curso Técnico Concomitante/Subsequente EaD...................................................................................67
10.3.1.Cadastro no Sistema Educacenso......................................................................................................67
11. Pronatec.............................................................................................................................................................68
11.1.Pronatec Concomitante com Encerramento até Dezembro de 2018........................................................71
11.1.1. Cadastro no Sistema Educacenso..................................................................................................71
11.2. Pronatec Subsequente EaD 2017-Encerramento em 2019.....................................................................72
11.2.1. Cadastro no Sistema Educacenso..................................................................................................72
11.3. Mediotec.................................................................................................................................................73
11.3.1. Cadastro no Sistema Educacenso..................................................................................................75
12. FIC - Formação Inicial Continuada ou Qualificação Profissional..............................................................75
12.1. Cadastro no Sistema Educacenso.......................................................................................................76
13. Programa Profuncionário...............................................................................................................................78
13.1. Cadastro no Sistema Educacenso........................................................................................................80
14. Atividades Complementares............................................................................................................................84
15. Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculo – SCFV.....................................................................88
16. Programas da SED que não são inseridos no Sistema Educacenso.............................................................90
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PROGRAMA
GNS
GRUPOS
NÃO-SERIADOS
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GNS –
GRUPOS NÃO SERIADOS RESOLUÇÃO/SED N. 3.446, DE 21 DE MAIO DE 2018
Aprova as Matrizes Curriculares das etapas do ensino fundamental e do ensino médio para as escolas da
Rede Estadual de ensino que operacionalizam a organização por Grupos Não Seriados e dá outras
providências.
A organização e o atendimento por Grupos não Seriados – GNS serão definidos pela faixa
etária, ano escolar, expectativas de aprendizagem e/ou habilidades cognitivas esperadas para
cada período escolar estabelecido.
Para o cumprimento do artigo anterior, conforme o quantitativo de matrículas na etapa do
Ensino Fundamental, os Grupos não Seriados - GNS serão assim organizados:
1º GNS: estudantes do 1º e/ou 2º e/ou 3º ano do Ensino Fundamental;
2º GNS: estudantes do 4º e 5º ano do Ensino Fundamental;
3º GNS: estudantes do 6º e 7º ano do Ensino Fundamental;
4º GNS: estudantes do 8º e 9º ano do Ensino Fundamental.
No ensino médio, a organização será efetivada da seguinte maneira:
5º GNS, com os estudantes oriundos do 1º e/ou 2º e/ou 3º ano do Ensino Médio;
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Cadastro da Turma no Sistema Educacenso
Nome da Turma: 3º GNS – 6º e 7º anos EF – Not. (exemplo)
Tipo de mediação didático-pedagógica: Presencial
Horário de Funcionamento: 07h00min às 11h20min (exemplo)
Dias da semana da turma: Segunda, Terça, Quarta, Quinta, Sexta
Tipo de Atendimento: Não se aplica
Turma participante do Programa Mais Educação/Ensino Médio Inovador: NÃO
Modalidade: Ensino Regular
Filtro de Etapa: Ensino Fundamental de 9 anos
Etapa: Ensino Fundamental de 9 anos – Multi
Disciplinas: As designadas na matriz curricular
Cadastro da Turma no Sistema Educacenso
Nome da Turma: 5º GNS – 1º e/ou 2º e/ou 3º ano EM – Mat. (exemplo)
Tipo de mediação didático-pedagógica: Presencial
Horário de Funcionamento: 07h00min às 11h20min (exemplo)
Dias da semana da turma: Segunda, Terça, Quarta, Quinta, Sexta
Tipo de Atendimento: Não se aplica
Turma participante do Programa Mais Educação/Ensino Médio Inovador: NÃO
Modalidade: Ensino Regular
Filtro de Etapa: Ensino Médio
Etapa: Ensino Médio – Não seriada
Disciplinas: As designadas na matriz curricular
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PROGRAMA
MAIS
ALFABETIZAÇÃO
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Programa Mais Alfabetização
O Programa Mais Alfabetização, criado pela Portaria no 142 de 22 de fevereiro de 2018 é uma estratégia do
Ministério da Educação para fortalecer e apoiar as unidades escolares no processo de alfabetização dos
estudantes regularmente matriculados no 1º e no 2º ano do ensino fundamental. O Programa Mais
Alfabetização fundamenta-se na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB, Lei no 9.394 de 20
de dezembro de 1996, que determina o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos
o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo. O Programa Mais Alfabetização surgiu como uma
ferramenta do Ministério da Educação diante dos resultados da Avaliação Nacional da Alfabetização – ANA,
do Sistema de Avaliação da Educação Básica – SAEB. Seu objetivo é fortalecer e alicerçar as unidades
escolares no processo de alfabetização, para fins de leitura, escrita e matemática, dos estudantes no 1º ano e
no 2º ano do ensino fundamental. Para isso, o Ministério da Educação garantirá apoio adicional,
prioritariamente no turno regular, do assistente de alfabetização ao professor alfabetizador, por um período de
cinco horas semanais para as unidades escolares não vulneráveis, ou de dez horas semanais para as unidades
escolares vulneráveis.
FINALIDADES
O Programa Mais Alfabetização tem como principais finalidades:
I. a alfabetização (leitura, escrita e matemática) dos estudantes regularmente matriculados no 1º ano e no
2º ano do ensino fundamental, por meio de acompanhamento pedagógico específico; e
II. a prevenção ao abandono, à reprovação, à distorção idade/ano, mediante a intensificação de ações
pedagógicas voltadas ao apoio e ao fortalecimento do processo de alfabetização.
EXECUÇÃO
O Programa Mais Alfabetização será implementado no 1º ano e no 2º ano do ensino fundamental das escolas
públicas estaduais e municipais em cooperação com as secretarias estaduais e municipais de educação. O
apoio técnico dar-se-á por meio de processos formativos, do auxílio ao assistente de alfabetização às atividades
estabelecidas e planejadas pelo professor alfabetizador.
Cadastro do Assistente de Alfabetização no Sistema Educacenso
No Programa Mais Alfabetização, além do professor regente, o professor de apoio deve ser vinculado como
Auxiliar/Assistente Educacional nas turmas de 1º e 2º anos do ensino fundamental.
Importante! No Cadastro do Profissional Escolar, vincular o Auxiliar/Assistente Educacional no campo DADOS
DE DOCÊNCIA – Função que exerce.
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Escolas Estaduais que ofertam o Programa Mais Alfabetização em 2018
NOME DA ESCOLA ESFERA LOCALIZAÇÃO MUNICÍPIO CÓDIGO
INEP
EE CHICO MENDES ESTADUAL URBANA ÁGUA CLARA 50027395
EE PROFª ROMILDA COSTA CARNEIRO ESTADUAL URBANA ALCINÓPOLIS 50002961
EE DR FERNANDO CORREA DA COSTA ESTADUAL URBANA AMAMBAÍ 50015168
EE CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE ESTADUAL URBANA ANASTÁCIO 50001086
EE ROBERTO SCAFF ESTADUAL URBANA ANASTÁCIO 50001108
EE ROMALINO ALVES DE ALBRES ESTADUAL URBANA ANASTÁCIO 50001124
EE MARIA JOSE ESTADUAL URBANA ANAURILÂNDIA 50012975
EE ARAL MOREIRA ESTADUAL URBANA ANTÔNIO JOÃO 50015281
EE PANTALEAO COELHO XAVIER ESTADUAL URBANA ANTÔNIO JOÃO 50015290
EE ERNESTO RODRIGUES ESTADUAL URBANA APARECIDA DO TABOADO 50011022
EE GEORGINA DE OLIVEIRA ROCHA ESTADUAL URBANA APARECIDA DO TABOADO 50011049
EE CANDIDO MARIANO ESTADUAL URBANA AQUIDAUANA 50001655
EE CEL ANTONIO TRINDADE ESTADUAL URBANA AQUIDAUANA 50001582
EE CEL JOSE ALVES RIBEIRO ESTADUAL URBANA AQUIDAUANA 50001663
EE FELIPE ORRO ESTADUAL URBANA AQUIDAUANA 50001590
EE MAL DEODORO DA FONSECA ESTADUAL URBANA AQUIDAUANA 50021990
EE PROFª MARLY RUSSO RODRIGUES ESTADUAL URBANA AQUIDAUANA 50001671
EE JOAO RIBEIRO GUIMARAES ESTADUAL URBANA BANDEIRANTES 50004719
EE CASTELO BRANCO ESTADUAL URBANA BELA VISTA 50013890
EE DR JOAQUIM MURTINHO ESTADUAL URBANA BELA VISTA 50013904
EE ESTER SILVA ESTADUAL URBANA BELA VISTA 50013912
EE PROFª VERA GUIMARAES LOUREIRO ESTADUAL URBANA BELA VISTA 50014048
EE LUIZ DA COSTA FALCAO ESTADUAL URBANA BONITO 50014196
EE ADILSON ALVES DA SILVA ESTADUAL URBANA BRASILÂNDIA 50011847
EE DEBRASA ESTADUAL RURAL BRASILÂNDIA 50011910
EE ARCENIO ROJAS ESTADUAL URBANA CAARAPÓ 50015486
EE FREI JOAO DAMASCENO ESTADUAL RURAL CAARAPÓ 50015583
EE PADRE JOSE DE ANCHIETA ESTADUAL RURAL CAARAPÓ 50015567
EE PROF JOAQUIM ALFREDO SOARES VIANNA ESTADUAL URBANA CAARAPÓ 50015478
EE PROFª CLEUZA APARECIDA VARGAS GALHARDO ESTADUAL URBANA CAARAPÓ 50015460
EE TEN AVIADOR ANTONIO JOAO ESTADUAL URBANA CAARAPÓ 50015451
EE JOAQUIM MALAQUIAS DA SILVA ESTADUAL RURAL CAMAPUÃ 50022040
EE MIGUEL SUTIL ESTADUAL URBANA CAMAPUÃ 50003100
EE 11 DE OUTUBRO ESTADUAL URBANA CAMPO GRANDE 50006355
EE AMANDO DE OLIVEIRA ESTADUAL URBANA CAMPO GRANDE 50006380
EE ANTONIO DELFINO PEREIRA E C CULT ED TIA EVA ESTADUAL URBANA CAMPO GRANDE 50006290
EE ARLINDO DE SAMPAIO JORGE ESTADUAL URBANA CAMPO GRANDE 50006398
EE DR ARTHUR DE VASCONCELLOS DIAS ESTADUAL URBANA CAMPO GRANDE 50005952
EE ELVIRA MATHIAS DE OLIVEIRA ESTADUAL URBANA CAMPO GRANDE 50005740
EE JOAO CARLOS FLORES ESTADUAL URBANA CAMPO GRANDE 50005758
EE JOSE FERREIRA BARBOSA ESTADUAL URBANA CAMPO GRANDE 50005766
EE MAESTRO HEITOR VILLA LOBOS ESTADUAL URBANA CAMPO GRANDE 50006037
EE NICOLAU FRAGELLI ESTADUAL URBANA CAMPO GRANDE 50006304
EE OLINDA CONCEICAO TEIXEIRA BACHA ESTADUAL URBANA CAMPO GRANDE 50006452
EE PADRE FRANCO DELPIANO ESTADUAL URBANA CAMPO GRANDE 50005804
EE PROF HENRIQUE CIRYLLO CORREA ESTADUAL URBANA CAMPO GRANDE 50005880
9
EE PROF OTAVIANO GONCALVES DA SILVEIRA JR. ESTADUAL URBANA CAMPO GRANDE 50006150
EE PROF ULISSES SERRA ESTADUAL URBANA CAMPO GRANDE 50006185
EE PROFª ADA TEIXEIRA DOS SANTOS PEREIRA ESTADUAL URBANA CAMPO GRANDE 50005812
EE PROFª DELMIRA RAMOS DOS SANTOS ESTADUAL URBANA CAMPO GRANDE 50006479
EE PROFª HILDA DE SOUZA FERREIRA ESTADUAL URBANA CAMPO GRANDE 50005847
EE PROFª JOELINA DE ALMEIDA XAVIER ESTADUAL URBANA CAMPO GRANDE 50005855
EE PROFª MARIA RITA DE CASSIA PONTES TEIXEIRA ESTADUAL URBANA CAMPO GRANDE 50008463
EE SEBASTIAO SANTANA DE OLIVEIRA ESTADUAL URBANA CAMPO GRANDE 50006223
EE TEOTONIO VILELA ESTADUAL URBANA CAMPO GRANDE 50006231
EE ZAMENHOF ESTADUAL URBANA CAMPO GRANDE 50005898
EE DR RUBENS DE CASTRO PINTO ESTADUAL URBANA CARACOL 50014366
EE RUI BARBOSA ESTADUAL URBANA CASSILÂNDIA 50010158
EE SAO JOSE ESTADUAL URBANA CASSILÂNDIA 50010166
EE JORGE AMADO ESTADUAL URBANA CHAPADÃO DO SUL 50029053
EE CEL SAPUCAIA ESTADUAL URBANA CORONEL SAPUCAIA 50019554
EE ENEIL VARGAS ESTADUAL URBANA CORONEL SAPUCAIA 50019562
EE DOM BOSCO ESTADUAL URBANA CORUMBÁ 50000187
EE MARIA LEITE ESTADUAL URBANA CORUMBÁ 50000217
EE NATHERCIA POMPEO DOS SANTOS ESTADUAL URBANA CORUMBÁ 50000225
EE OCTACILIO FAUSTINO DA SILVA ESTADUAL URBANA CORUMBÁ 50000233
EE SANTOS DUMONT ESTADUAL URBANA COSTA RICA 50010719
EE PADRE NUNES ESTADUAL URBANA COXIM 50003461
EE PEDRO MENDES FONTOURA ESTADUAL URBANA COXIM 50003500
EE PROFª CLARICE RONDON DOS SANTOS ESTADUAL URBANA COXIM 50003518
EE SEMIRAMIS CARLOTA BENEVIDES DA ROCHA ESTADUAL URBANA COXIM 50003526
EE SILVIO FERREIRA ESTADUAL URBANA COXIM 50003534
EE 13 DE MAIO ESTADUAL URBANA DEODÁPOLIS 50019660
EE EDWIRGES COELHO DERZI ESTADUAL URBANA DEODÁPOLIS 50019651
EE LAGOA BONITA ESTADUAL RURAL DEODÁPOLIS 50019813
EE PORTO VILMA ESTADUAL RURAL DEODÁPOLIS 50019880
EE SCILA MEDICI ESTADUAL URBANA DEODÁPOLIS 50019678
EE ESTEFANA CENTURION GAMBARRA ESTADUAL URBANA DOIS IRMÃOS DO BURITI 50002155
EE BARAO DO RIO BRANCO ESTADUAL URBANA DOURADINA 50015591
EE CASTRO ALVES ESTADUAL URBANA DOURADOS 50015907
EE FLORIANO VIEGAS MACHADO ESTADUAL URBANA DOURADOS 50015940
EE JOAQUIM VAZ DE OLIVEIRA ESTADUAL URBANA DOURADOS 50033654
EE MARIA DA GLORIA MUZZI FERREIRA ESTADUAL URBANA DOURADOS 50015915
EE PASTOR DANIEL BERG ESTADUAL URBANA DOURADOS 50015958
EE PRES GETULIO VARGAS ESTADUAL RURAL DOURADOS 50017373
EE PRES TANCREDO NEVES ESTADUAL URBANA DOURADOS 50015966
EE PROF ALICIO ARAUJO ESTADUAL URBANA DOURADOS 50026569
EE PROFª FLORIANA LOPES ESTADUAL URBANA DOURADOS 50016482
EE RAMONA DA SILVA PEDROSO ESTADUAL URBANA DOURADOS 50016431
EE ROTARY DR NELSON DE ARAUJO ESTADUAL URBANA DOURADOS 50015931
EE VILMAR VIEIRA MATOS ESTADUAL URBANA DOURADOS 50016032
EE ELDORADO ESTADUAL URBANA ELDORADO 50020021
EE WEIMAR TORRES ESTADUAL RURAL GLÓRIA DE DOURADOS 50020609
EE ALZIRO LOPES ESTADUAL URBANA GUIA LOPES DA LAGUNA 50014420
EE SALOME DE MELO ROCHA ESTADUAL URBANA GUIA LOPES DA LAGUNA 50014439
EE MARCILIO AUGUSTO PINTO ESTADUAL URBANA IGUATEMI 50020668
10
EE PAULO FREIRE ESTADUAL URBANA IGUATEMI 50026437
EE EDSON BEZERRA ESTADUAL URBANA ITAPORÃ 50017616
EE OLIVIA PAULA ESTADUAL RURAL ITAPORÃ 50017756
EE PRINCESA IZABEL ESTADUAL RURAL ITAPORÃ 50017772
EE SEN SALDANHA DERZI ESTADUAL RURAL ITAPORÃ 50017730
EE LEOPOLDO DALMOLIN ESTADUAL URBANA ITAQUIRAÍ 50020757
EE MANOEL GUILHERME DOS SANTOS ESTADUAL URBANA ITAQUIRAÍ 50020765
EE JAPORA ESTADUAL URBANA JAPORÃ 50021028
EE ANTONIO PINTO PEREIRA ESTADUAL URBANA JARDIM 50014625
EE CEL JUVENCIO ESTADUAL URBANA JARDIM 50014641
EE PROF JOAQUIM ALFREDO SOARES VIANNA ESTADUAL RURAL JATEÍ 50021060
EE 31 DE MARCO ESTADUAL URBANA JUTÍ 50017799
EE CASTELO BRANCO ESTADUAL URBANA MUNDO NOVO 50021206
EE MAL RONDON ESTADUAL URBANA MUNDO NOVO 50021214
EE PROFª IOLANDA ALLY ESTADUAL URBANA MUNDO NOVO 50021222
EE PROFª TEREZINHA DOS SANTOS MENDONCA ESTADUAL URBANA MUNDO NOVO 50021192
EE JURACY ALVES CARDOSO ESTADUAL URBANA NAVIRAÍ 50021354
EE VINICIUS DE MORAES ESTADUAL URBANA NAVIRAÍ 50021338
EE ODETE IGNEZ RESSTEL VILLAS BOAS ESTADUAL URBANA NIOAQUE 50014889
EE MAL RONDON ESTADUAL URBANA NOVA ANDRADINA 50013408
EE PADRE ANCHIETA ESTADUAL URBANA NOVA ANDRADINA 50013386
EE PROFª FATIMA GAIOTTO SAMPAIO ESTADUAL URBANA NOVA ANDRADINA 50013394
EE DR ERMIRIO LEAL GARCIA ESTADUAL URBANA PARANAÍBA 50011391
EE JOSE GARCIA LEAL ESTADUAL URBANA PARANAÍBA 50011405
EE WLADISLAU GARCIA GOMES ESTADUAL URBANA PARANAÍBA 50011421
EE FRANCISCO RIBEIRO SOARES ESTADUAL URBANA PEDRO GOMES 50003852
EE DEP FERNANDO C CAPIBERIBE SALDANHA ESTADUAL URBANA PONTA PORÃ 50018353
EE NOVA ITAMARATI ESTADUAL RURAL PONTA PORÃ 50018370
EE PROF CARLOS PEREIRA DA SILVA ESTADUAL RURAL PONTA PORÃ 50039806
EE JOSE BONIFACIO ESTADUAL URBANA PORTO MURTINHO 50000799
EE JOSE FERREIRA LIMA ESTADUAL URBANA SANTA RITA DO PARDO 50012010
EE 4 DE ABRIL ESTADUAL URBANA SETE QUEDAS 50021702
EE GUIMARAES ROSA ESTADUAL URBANA SETE QUEDAS 50021710
EE PROFª CATARINA DE ABREU ESTADUAL URBANA SIDROLÂNDIA 50009850
EE VESPASIANO MARTINS ESTADUAL RURAL SIDROLÂNDIA 50009974
EE ANTONIO NOGUEIRA DA FONSECA ESTADUAL RURAL TERENOS 50010018
EE EDUARDO PEREZ ESTADUAL URBANA TERENOS 50010034
EE AFONSO FRANCISCO XAVIER TRANNIN ESTADUAL RURAL TRÊS LAGOAS 50012525
EE AFONSO PENA ESTADUAL URBANA TRÊS LAGOAS 50012096
EE FERNANDO CORREA ESTADUAL URBANA TRÊS LAGOAS 50012134
EE JOAO DANTAS FILGUEIRAS ESTADUAL URBANA TRÊS LAGOAS 50012142
EE PROF JOAO MAGIANO PINTO ESTADUAL URBANA TRÊS LAGOAS 50012169
11
PROGRAMA
ENSINO MÉDIO
COM
CARGA HORÁRIA
AMPLIADA (6º TEMPO)
12
ENSINO MÉDIO COM CARGA HORÁRIO AMPLIADA (6º TEMPO)
MATRIZ CURRICULAR DE 30h SEMANAIS
Resolução/SED N. 3.410, de 6 de fevereiro de 2018 que dispõe sobre a continuidade do Ensino Médio com carga
ampliada com o 6º tempo, em consonância com a Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996, na Resolução CNE/CEB n.
02, de 30 de janeiro de 2012, na Lei Complementar n. 165, de 25 de outubro de 2012, na Resolução/SED n. 2.799, de 8
de novembro de 2013, e na legislação vigente para o Sistema Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul organiza a
estrutura curricular da seguinte maneira:
1. A Matriz Curricular será implantada nas escolas que já a operacionalizaram, em 2017, e que optarem pela
continuidade desta oferta para o ano em curso.
2. As disciplinas da Base Nacional Comum e Parte Diversificada serão ofertadas em 6 (seis) horas-aulas diárias,
com a duração de 50 (cinquenta) minutos cada, de segunda a sexta-feira.
3. Será ofertada somente a Língua Estrangeira Moderna – Inglês como disciplina de caráter obrigatório.
4. As Atividades Integradoras, que compõem a Parte Diversificada da Matriz Curricular, serão ofertadas por meio
das disciplinas denominadas Projeto de Vida, Pós-Médio, Estudo Orientado e Atividades Eletivas I, II e III.
4.1. O Projeto de Vida ofertado para os 1º e 2º anos e o Pós-Médio, para o 3º ano, objetivam o desenvolvimento
de estudos e práticas pedagógicas relacionadas ao mundo do trabalho, dando início à formação e à discussão
de cenários que contribuam para a escolha da área de formação profissional.
4.2. O Estudo Orientado objetiva promover o aprofundamento e consolidação de conhecimentos específicos da
Língua Portuguesa e/ou Matemática, articulando ações interdisciplinares que potencializem o domínio das
habilidades de leitura, interpretação, escrita e raciocínio lógico.
4.3. As Atividades Eletivas I, II e III correspondem ao tempo de estudo destinado ao desenvolvimento de
atividades relativas aos campos de ação pedagógico-curricular: Iniciação Científica e Pesquisa; Línguas
Adicionais/Estrangeiras; Cultura Corporal; Produção e Fruição das Artes; Comunicação, Uso de Mídias e
Cultura Digital e/ou Protagonismo Juvenil.
5. As Atividades Integradoras deverão: I - ter a duração anual; II - cumprir a carga horária determinada na Matriz
Curricular; III - ser passíveis dos critérios de aprovação ou retenção. Os critérios de aprovação e retenção são
os estabelecidos na Resolução/SED vigente que dispõe sobre a organização curricular e o regime escolar do
ensino fundamental e do ensino médio nas escolas da Rede Estadual de Ensino/MS.
6. O quantitativo mínimo de estudantes, para a constituição de turma para o oferecimento das disciplinas das
Atividades Eletivas I, II e III, deve ser de 25 (vinte e cinco) estudantes.
6.1. Quando o quantitativo de estudantes estiver aquém do mínimo estabelecido no caput, a turma não será
constituída.
6.2. Na ocorrência do previsto no parágrafo anterior, cabe à escola, em concordância com seus estudantes,
proceder à escolha de outra Atividade Eletiva, cujo quantitativo de estudantes, para a sua constituição da
turma, seja o mínimo previsto na Resolução/SED vigente.
7. Em relação aos estudos de adaptação, o estudante estará dispensado das adaptações anuais e bimestrais das
disciplinas relativas às Atividades Integradoras.
13
Matriz Curricular – Ensino Médio com Carga Horária Ampliada (6º Tempo)
Ano: a partir de 2018 Turno: diurno
Semana letiva: 5 (cinco) dias
Duração da aula: 50 (cinquenta) minutos
Duração do ano letivo: 200 (duzentos) dias
Base N
acion
al Com
um
e Parte D
iversificad
a
Áreas de conhecimento Disciplinas 1º ano 2º ano 3º ano
Linguagens
Língua Portuguesa 04 04 04
Arte 01 01 01
Educação Física 01 01 01
Língua Estrangeira
Moderna – Inglês*
02 02 02
Ciências da Natureza Física 02 02 03
Química 02 03 02
Biologia 03 02 02
Matemática Matemática 04 04 04
Ciências
Humanas
História 02 02 02
Geografia 02 02 02
Sociologia 01 01 01
Filosofia 01 01 01
Subtotal BNC 25 25 25
Atividades
Integradoras
Projeto de Vida/Pós-
médio
01 01 01
Estudo Orientado 01 01 01
Atividade Eletiva I 01 01 01
Atividade Eletiva II 01 01 01
Atividade Eletiva III 01 01 01
Subtotal PD 05 05 05
Totais de
Cargas
Horárias
Semanal em h/a 30 30 30
Anual em h/a 1.200 1.200 1.200
Anual em horas 1.000 1.000 1.000
14
ESCOLAS ESTADUAIS QUE OFERTAM EM 2018 O ENSINO MÉDIO
COM CARGA HORÁRIA AMPLIADA (6º TEMPO)
Nome Município Curso Matriz
EE MARIA CORRÊA DIAS Anastácio Ensino Médio 30h
EE. DR. JOSÉ MANOEL FONTANILLAS FRAGELLI Angélica Ensino Médio 30h
EE CÂNDIDO MARIANO Aquidauana Ensino Médio 30h
EE CEL. JOSÉ ALVES RIBEIRO Aquidauana Ensino Médio 30h
EE PROFª MARLY RUSSO RODRIGUES Aquidauana Ensino Médio 30h
EE PROFª. DÓRIS MENDES TRINDADE Aquidauana Ensino Médio 30h
EE 26 DE AGOSTO Campo Grande Ensino Médio 30h
EE AMANDO DE OLIVEIRA Campo Grande Ensino Médio 30h
EE DOLOR FERREIRA DE ANDRADE Campo Grande Ensino Médio 30h
EE JOÃO CARLOS FLORES Campo Grande Ensino Médio 30h
EE PROF. SILVIO OLIVEIRA DOS SANTOS Campo Grande Ensino Médio 30h
EE PROFª. IZAURA HIGA Campo Grande Ensino Médio 30h
EE PROFª. THEREZA NORONHA DE CARVALHO Campo Grande Ensino Médio 30h
EE RUI BARBOSA Cassilândia Ensino Médio 30h
EE SÃO JOSÉ Cassilândia Ensino Médio 30h
EE AUGUSTO KRUG NETTO Chapadão do Sul Ensino Médio 30h
EE JORGE AMADO Chapadão do Sul Ensino Médio 30h
EE DOM BOSCO Corumbá Ensino Médio 30h
EE DR. GABRIEL VANDONI DE BARROS Corumbá Ensino Médio 30h
EE DR. JOÃO LEITE DE BARROS Corumbá Ensino Médio 30h
EE MARIA HELENA ALBANEZE Corumbá Ensino Médio 30h
EE OCTACÍLIO FAUSTINO DA SILVA Corumbá Ensino Médio 30h
EE RAMONA DA SILVA PEDROSO Dourados Ensino Médio 30h
EE DR. ARNALDO ESTEVÃO DE FIGUEIREDO Figueirão Ensino Médio 30h
EE PROFª. BERNADETE SANTOS LEITE Jateí Ensino Médio 30h
EE 2 DE SETEMBRO Ladário Ensino Médio 30h
EE LEME DO PRADO Ladário Ensino Médio 30h
EE CAMBARAI Maracaju Ensino Médio 30h
EE CASTELO BRANCO Mundo Novo Ensino Médio 30h
EE MAL. RONDON Mundo Novo Ensino Médio 30h
EE PROFª. IOLANDA ALLY Mundo Novo Ensino Médio 30h
EE ANTÔNIO COELHO Nova Alvorada do Sul Ensino Médio 30h
EE LUIZ SOARES ANDRADE Nova Andradina Ensino Médio 30h
EE MAL. RONDON Nova Andradina Ensino Médio 30h
EE PROFª. FÁTIMA GAIOTTO SAMPAIO Nova Andradina Ensino Médio 30h
EE PROFª. NAIR PALÁCIO DE SOUZA Nova Andradina Ensino Médio 30h
EE PROFª. GENI MARQUES MAGALHÃES Ponta Porã Ensino Médio 30h
EE EDUARDO BATISTA AMORIM Ribas do Rio Pardo Ensino Médio 30h
EE ETALÍVIO PEREIRA MARTINS Rio Brilhante Ensino Médio 30h
EE FERNANDO CORRÊA DA COSTA Rio Brilhante Ensino Médio 30h
EE BOM JESUS Três Lagoas Ensino Médio 30h
EE DOM AQUINO CORRÊA Três Lagoas Ensino Médio 30h
EE EDWARDS CORRÊA E SOUZA Três Lagoas Ensino Médio 30h
EE FERNANDO CORRÊA Três Lagoas Ensino Médio 30h
EE JOÃO DANTAS FILGUEIRAS Três Lagoas Ensino Médio 30h
EE JOÃO PONCE DE ARRUDA Três Lagoas Ensino Médio 30h
EE JOSÉ FERREIRA Três Lagoas Ensino Médio 30h
EE LUIZ LOPES DE CARVALHO Três Lagoas Ensino Médio 30h
EE PADRE JOÃO TOMES Três Lagoas Ensino Médio 30h
EE PROF. JOÃO MAGIANO PINTO Três Lagoas Ensino Médio 30h
15
Cadastro da Turma no Sistema Educacenso
Nome da Turma: 2º ano EM – Mat. (exemplo)
Tipo de mediação didático-pedagógica: Presencial
Horário de Funcionamento: 07h00min às 12h10min (exemplo)
Dias da semana da turma: Segunda, Terça, Quarta, Quinta, Sexta
Tipo de Atendimento: Não se aplica
Turma participante do Programa Mais Educação/Ensino Médio Inovador: NÃO
Modalidade: Ensino Regular
Filtro de etapa: Ensino Médio
Etapa: Ensino Médio – 2ª Série
Disciplinas: As designadas na matriz curricular
16
PROGRAMA
EDUCAÇÃO INTEGRAL
ESCOLA DA AUTORIA
17
EDUCAÇÃO INTEGRAL – ESCOLA DA AUTORIA – ENSINO FUNDAMENTAL
Em consonância com a Lei n. 4.973 de 29 de dezembro de 2016, e em cumprimento da Meta 6 do Plano
Nacional de Educação e do Plano Estadual de Educação (PEE/MS), a Secretaria de Estado de Educação – MS
implanta a Educação em Tempo Integral – Escola da Autoria – Ensino Fundamental, de acordo com a
Resolução/SED n. 3.198 de 31 de janeiro de 2017, que regulamenta a organização do ensino em tempo
integral, destacando:
1. Tem como foco a aprendizagem do estudante, e vincula-se à qualidade e à quantidade do tempo diário
de escolarização mediante a diversidade de atividades de aprendizagem;
2. A organização curricular está pautada na formação integral do estudante, na totalidade, na
interdisciplinaridade, na contextualização do conhecimento e fundamenta-se no educar pela pesquisa
e na autoria como princípios educativo e científico.
3. A ampliação da jornada escolar e o acesso à cultura, à arte, ao esporte, às ciências e à tecnologia
alinhadas à proposta pedagógica da escola nos diversos contextos escolares.
4. Obedece às Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental de Nove Anos (2010).
OBJETIVO
Implementar Educação em Tempo Integral – Escola da Autoria – Ensino Fundamental na Rede
Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul, a fim de organizar e subsidiar as ações das escolas, com o
intuito de proporcionar formação integral aos estudantes na perspectiva da Autoria e do Protagonismo,
com vistas à aprendizagem e à permanência dos estudantes na escola. A escola da autoria tem por
finalidade educar pela pesquisa, dentro da perspectiva de uma educação científica, a partir da
construção do conhecimento como algo contínuo, um compromisso com o processo de aprendizagem
escolar.
18
ESCOLAS QUE OFERTAM EM 2018 A EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL
NO ENSINO FUNDAMENTAL
EE Roberto Scaff Anastácio
EE Felipe Orro Aquidauana
EE Joaquim Mário Bonfim Bodoquena
EE Antonio Delfino Pereira Campo Grande
EE Dr. Arthur de Vasconcellos Dias Campo Grande
EE João Carlos Flores Campo Grande
EE José Ferreira Barbosa Campo Grande
EE Luisa Vidal Borges Daniel Campo Grande
EE Maestro Frederico Liebermann Campo Grande
EE Profa Joelina de Almeida Xavier Campo Grande
EE Profa Neyder Suelly C. Vieira Campo Grande
EE Profa Thereza Noronha de Carvalho Campo Grande
EE Professor Henrique Ciryllo Corrêa Campo Grande
EE Professora Delmira Ramos dos Santos Campo Grande
EE Sebastião Santana de Oliveira Campo Grande
EE Hermelina Barbosa Leal Cassilândia
EE Dr. Gabriel Vandoni de Barros Corumbá
EE Dr. João Leite de Barros Corumbá
EE Silvio Ferreira Costa Rica
EE Rita Angelina Barbosa Silveira Dourados
EE Vila Brasil Fátima do Sul
EE Zumbi dos Palmares Jaraguari
EE Carmelita Canale Rebuá Miranda
EE Austrilio Capilé Castro Nova Andradina
EE Dr. Ermírio Leal Garcia Paranaiba
EE João Brembatti Calvoso Ponta Porã
EE Dr. Martinho Marques Taquarussu
EE Antônio Valadares Terenos
EE Padre João Tomes Três Lagoas
19
Cadastro da Turma no Sistema Educacenso
Nome da Turma: 7º ano EF – Mat. (exemplo)
Tipo de mediação didático-pedagógica: Presencial
Horário de Funcionamento: 07h30min às 16h30min (exemplo)
Dias da semana da turma: Segunda, Terça, Quarta, Quinta, Sexta
Tipo de Atendimento: Não se aplica
Turma participante do Programa Mais Educação/Ensino Médio Inovador: NÃO
Modalidade: Ensino Regular
Filtro de etapa: Ensino Fundamental de 9 anos
Etapa: Ensino Fundamental – 9 anos – 7ª Série
Disciplinas: As designadas na matriz curricular
Importante! Não serão cadastradas as Turmas de Atividade Complementar.
EDUCAÇÃO INTEGRAL – ESCOLA DA AUTORIA – ENSINO MÉDIO
Considerando a Lei n. 9.394/1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDBEN, a Resolução
CNE/CEB n. 2, de 30 de janeiro de 2012, a Lei Estadual n. 4.973, de 29 de dezembro de 2016, a Portaria/MEC
n. 727, de 13 de junho de 2017, e a legislação vigente para o Sistema Estadual de Ensino de Mato Grosso do
Sul, dispõe sobre a estruturação do currículo para o ensino médio no âmbito da escola de autoria da seguinte
maneira:
1º - Organiza o Currículo nas escolas de educação em tempo integral - Escola da Autoria, etapa do ensino
médio, da Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul.
2º - Aprovar o Projeto Político Pedagógico das escolas de educação em tempo integral – Escola da Autoria –
etapa do ensino médio, da Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul.
3º - As disposições contidas nesta Resolução terão validade a partir de 1º de janeiro de 2018.
20
MATRIZ CURRICULAR - ENSINO MÉDIO EM TEMPO INTEGRAL
Ba
se Na
cion
al C
om
um
e Pa
rte Div
ersificad
a
Áreas de conhecimento Disciplinas 1º ano 2º ano 3º ano
Linguagens
Língua Portuguesa 06 06 06
Arte 01 01 01
Educação Física 02 02 02
Língua Estrangeira Moderna
- Inglês
02 02 02
Língua Estrangeira Moderna
- Espanhol 02 02 02
Ciências da Natureza
Física 03 03 03
Química 03 03 03
Biologia 03 03 03
Matemática Matemática 06 06 06
Ciências Humanas
História 02 02 02
Geografia 02 02 02
Sociologia 01 01 01
Filosofia 01 01 01
Subtotal - BNC 34 34 34
02
05
02
02
11
Atividades Integradoras
Projeto de Vida/ Pós-médio* 02 02
Estudo Orientado 05 05
Eletiva I 02 02
Eletiva II 02 02
Subtotal - PD 11 11
Totais de Cargas
Horárias
Semanal em h/a 45 45 45
Anual em h/a 1.800 1.800 1.800
Anual em horas 1.500 1.500 1.500
A disciplina Projeto de Vida será ofertada para as turmas de 1o e 2o anos do Ensino Médio,
e a disciplina Pós-médio será ofertada para as turmas de 3o ano do Ensino Médio.
21
ESCOLAS QUE OFERTAM EM 2018 A EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL
NO ENSINO MÉDIO
MUNICÍPIOS ESCOLAS
Campo Grande EE Amélio de Carvalho Baís
Campo Grande EE Dona Consuelo Muller
Campo Grande EE José Barbosa Rodrigues
Campo Grande EE Lúcia Martins Coelho
Campo Grande EE Manoel Bonifácio Nunes da Cunha
Campo Grande EE Maria Constança Barros Machado
Campo Grande EE Prof. Emygdio de Campos Widal
Campo Grande EE Profª Clarinda Mendes de Aquino
Campo Grande EE Severino de Queiroz
Campo Grande EE Vespasiano Martins
Campo Grande EE Waldemir Barros da Silva
Corumbá EE Júlia Gonçalves Passarinho
Dourados EE Antônia da Silveira Capilé
Maracaju EE Padre Constantino de Monte
Naviraí EE Presidente Médici
Ponta Porã EE João Brembatti Calvoso
Cadastro da Turma no Sistema Educacenso
Nome da Turma: 1º ano EM – Mat. (exemplo)
Tipo de mediação didático-pedagógica: Presencial
Horário de Funcionamento: 07h30min às 16h30min (exemplo)
Dias da semana da turma: Segunda, Terça, Quarta, Quinta, Sexta
Tipo de Atendimento: Não se aplica
Turma participante do Programa Mais Educação/Ensino Médio Inovador: NÃO
Modalidade: Ensino Regular
Filtro de etapa: Ensino Médio
Etapa: Ensino Médio – 1ª Série
Disciplinas: As designadas na matriz curricular, sendo que as Atividades Integradoras
deverão ser cadastradas como “Outras Disciplinas”.
Importante! Não serão cadastradas as Turmas de Atividade Complementar.
22
PROGRAMA
REGIME
DE
PROGRESSÃO
PARCIAL (RPP)
23
A RESOLUÇÃO/SED N. 3.358, DE 5 DE DEZEMBRO DE 2017 dispõe sobre a implantação do
Regime de Progressão Parcial nas etapas do ensino fundamental e do ensino médio nas escolas da Rede
Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul, e dá outras providências.
O Regime de Progressão Parcial é o procedimento pedagógico e administrativo que tem por finalidade
propiciar ao estudante, retido por aproveitamento, novas oportunidades de aprendizagem. Parágrafo único. Os
critérios para a efetivação do Regime de Progressão Parcial devem estar previstos no Projeto Político-
Pedagógico e na Resolução/SED que dispõe sobre a organização curricular e o regime escolar do ensino
fundamental e do ensino médio da Rede Estadual de Ensino.
O estudante que não obtiver aproveitamento suficiente em até 3 (três) componente (s) curricular (es)
/disciplina (s) do 7º ano do ensino fundamental até o 2º ano do ensino médio, poderá usufruir do Regime de
Progressão Parcial previsto nesta Resolução. (ATÉ O 6º ANO NÃO TEM RPP).
A matrícula em Regime de Progressão Parcial será admitida a partir do 8° ano do ensino fundamental
até o 3° ano do ensino médio.
O procedimento do Regime de Progressão Parcial deverá ser aplicado, obrigatoriamente, no ano letivo
subsequente.
O Regime de Progressão Parcial será oferecido paralelamente ao curso regular e não poderá exceder a
3 (três) componentes curriculares/disciplinas.
O Regime de Progressão Parcial tem por objetivo prover recursos e oportunidades de aprendizagem ao
estudante que apresentou desempenho insatisfatório em até três disciplinas/componentes curriculares no ano
letivo anterior. Para isso, será disponibilizado um plano de estudo, mecanismos de atendimento ao estudante
e avaliação.
OBS.: NO SISTEMA EDUCACENSO, NA SEGUNDA ETAPA – SITUAÇÃO DO ALUNO, SERÁ
ASSINALADO “APROVADO” E “NÃO CONCLUINTE” PARA OS ALUNOS DAS SÉRIES FINAIS
DA EDUCAÇÃO BÁSICA (9º ANO EF E 3º ANO EM), QUE FICARAM RETIDOS EM ATÉ 3
DISCIPLINAS.
24
PROGRAMA
NORMAL MÉDIO/
MAGISTÉRIO
25
Ensino Médio - Normal/Magistério
Turma de formação, em nível médio, de professores de educação infantil e dos anos iniciais do ensino
fundamental. Pode ser: 1ª série, 2ª série, 3ª série ou 4ª série. As escolas que oferecem o Normal/
Magistério estão contempladas na Resolução/SED n. 3.055, de 11 de maio de 2016.
No Centro de Formação de Professores Indígenas, deverá ser informado de 1ª série a 4ª série.
Para as demais unidades escolares, assinalar o 4º ano, quando o aluno já concluiu o Ensino Médio e
vai cursar apenas as disciplinas complementares.
No campo Disciplina, assinalar somente as Disciplinas voltadas à diversidade sociocultural
(disciplinas pedagógicas).
ESCOLAS ESTADUAIS QUE OFERTAM O CURSO NORMAL-MÉDIO EM 2018
Curso Normal Médio - TURMA 2017/2018
MUNICÍPIO ESCOLA TURMAS TURNO ALUNOS
MATRICULADOS Término do curso
MÓDULO
ÁGUA CLARA EE. MARECHAL CASTELO BRANCO 1 Noturno 26 ago/18 II
AMAMBAI EE. DR. FERNANDO CORRÊA DA COSTA 1 Noturno 25 ago/18 II
ANASTÁCIO EE. ROBERTO SCAFF 1 Noturno 35 ago/18 II
AQUIDAUANA EE CEL JOSÉ ALVES RIBEIRO 1 Noturno 37 ago/18 II
BELA VISTA EE. ESTER SILVA 1 Noturno 32 ago/18 II
CAARAPÓ EE. PROFª CLEUZA APARECIDA VARGAS GALHARDO 1 Noturno 29 ago/18 II
CAMPO GRANDE EE. LINO VILLACHA 1 Noturno 20 ago/18 II
CAMPO GRANDE EE. PROF OTAVIANO GONÇALVES DA SILVEIRA JÚNIOR 1 Noturno 37 ago/18 II
CAMPO GRANDE EE. DONA CONSUELO MULLER 1 Noturno 33 ago/18 II
CAMPO GRANDE EE. JOÃO CARLOS FLORES 1 Noturno 22 ago/18 II
CAMPO GRANDE EE. MARIA ELIZA BOCAYUVA CORRÊA DA COSTA 1 Noturno 47 ago/18 II
CAMPO GRANDE EE. PROF. SILVIO OLIVEIRA DOS SANTOS 1 Noturno 21 ago/18 II
CAMPO GRANDE EE. VESPASIANO MARTINS 1 Noturno 30 ago/18 II
CASSILÂNDIA EE. SÃO JOSÉ 1 Noturno 26 ago/18 II
CORUMBÁ EE DR. GABRIEL VANDONI DE BARROS 1 Noturno 25 ago/18 II
COSTA RICA EE. SANTOS DUMONT 1 Noturno 30 ago/18 II
COXIM EE. SILVIO FERREIRA 1 Noturno 31 ago/18 II
DOIS IRMÃOS DO BURITI EE. ESTEFANA CENTURION GAMBARRA 1 Noturno 31 ago/18 II
DOURADOS EE. MENODORA FIALHO DE FIGUEIREDO 1 Noturno 29 ago/18 II
FIGUEIRÃO EE. DR. ARNALDO ESTEVÃO DE FIGUEIREDO 1 Noturno 25 ago/18 II
IGUATEMI EE MARCÍLIO AUGUSTO PINTO 1 Noturno 26 ago/18 II
ITAPORÃ EE ANTONIO JOÃO RIBEIRO 1 Noturno 27 ago/18 II
JARDIM EE. CORONEL PEDRO JOSÉ RUFINO 1 Noturno 28 ago/18 II
MIRANDA EE. CARMELITA CANALE REBUÁ 1 Noturno 38 ago/18 II
PARAÍSO DAS ÁGUAS EE VEREADOR KENDI NAKAI 1 Noturno 24 ago/18 II
PEDRO GOMES EE. PROFª CLEUZA TEODORO 1 Noturno 15 ago/18 II
RIBAS DO RIO PARDO EE. JOÃO PONCE DE ARRUDA 1 Noturno 27 ago/18 II
SÃO GABRIEL DO OESTE EE. SÃO GABRIEL 1 Noturno 29 ago/18 II
SONORA EE COMANDANTE MAURÍCIO COUTINHO DUTRA 1 Noturno 21 ago/18 II
TRES LAGOAS EE. AFONSO PENA 1 Noturno 29 ago/18 II
30 855
26
Cadastro da Turma no Sistema Educacenso
Nome da Turma: Normal Médio/Magistério – 4ª série - Not.
Tipo de mediação didático-pedagógica: Presencial
Horário de Funcionamento: 19h00min às 22h00min (exemplo)
Dias da semana da turma: Segunda, Terça, Quarta, Quinta, Sexta
Tipo de Atendimento: Não se aplica
Turma participante do Programa Mais Educação/Ensino Médio Inovador: NÃO
Modalidade: Ensino Regular
Filtro de etapa: Ensino Médio Normal/Magistério
Etapa: Ensino Médio Normal/Magistério – 4ª série
Disciplinas: As designadas na matriz curricular
Importante! Assinalar também as Disciplinas Pedagógicas.
27
PROGRAMA
EDUCAÇÃO
DE JOVENS
E
ADULTOS
(EJA)
28
Educação e Jovens e Adultos – EJA
Ensino direcionado aos jovens e aos adultos que não puderam efetuar os estudos na idade regular.
Etapas da EJA:
Ensino fundamental – anos iniciais: turma de EJA correspondente aos anos iniciais do ensino
fundamental (1º ao 5º ano).
Ensino fundamental – anos finais: turma de EJA correspondente aos anos finais do ensino
fundamental (6º ao 9º ano).
Ensino fundamental – anos iniciais e anos finais: turma de alunos jovens e adultos que cursam os
anos iniciais e finais do ensino fundamental, na mesma classe.
Importante! Nas redes municipal e privada a EJA é organizada na forma acima mencionada.
Na Rede Estadual de Ensino, a EJA está dividida da seguinte forma: Módulos Iniciais e Intermediários
(Ensino Fundamental) e Módulos Finais (Ensino Médio).
MÓDULOS INICIAIS
Módulos Iniciais I e II compreendem os conhecimentos equivalentes à 1ª fase da etapa do ensino
fundamental. EQUIVALENTE AO 1º, 2º E 3º ANO DO EF. (Anos Iniciais)
Módulos Iniciais III e IV compreendem os conhecimentos equivalentes à 2ª fase da etapa do ensino
fundamental. EQUIVALENTE AO 4º E 5º ANO DO EF. (Anos Iniciais)
MÓDULOS INTERMEDIÁRIOS
Módulos Intermediários I e II compreendem os conhecimentos equivalentes à 3ª fase da etapa do
ensino fundamental. EQUIVALENTE AO 6º E 7º ANO DO EF. (Anos Finais)
Módulos Intermediários III e IV compreendem os conhecimentos equivalentes à 4ª fase da etapa do
ensino fundamental. EQUIVALENTE AO 8º E 9º ANO DO EF. (Anos Finais)
MÓDULOS FINAIS
Módulos Finais I e II compreendem os conhecimentos equivalentes à 1ª fase da etapa do ensino
médio. EQUIVALENTE AO 1º ANO E METADE DO 2º ANO DO EM. (Anos Iniciais)
Módulos Finais III e IV compreendem os conhecimentos equivalentes à 2ª fase da etapa do ensino
médio. EQUIVALENTE A METADE DO 2º ANO E 3º DO EM. (Anos Finais)
29
Ensino Médio
EJA - Conectando Saberes - autorizado pela Resolução/SED n. 3.122, de 7/11/2016, sendo modular
com conclusão semestral, e o aluno poderá ter dentro do mesmo ano letivo 2(duas) matrículas. O mesmo
tem direito ao exame final e ao exame especial.
INFORMAÇÕES DA EJA CONECTANDO SABERES – 2018
TOTAL DE EE COM O PROJETO EJA CONECTANDO SABERES
URBANO = 111 UPL = 19 CAMPO = 13 INDÍGENA = 07
EE que oferecem EJA Conectando Saberes URBANO 2018
MUNICÍPIO ESCOLA ESTADUAL
Água Clara EE Marechal Castelo Branco
Amambai EE Coronel Felipe de Brum
Anastácio EE Maria Corrêa Dias
Angélica EE Senador Filinto Muller
Antônio João EE Aral Moreira
Aparecida do Taboado EE Ernesto Rodrigues
Aquidauana EE Cel. José Alves Ribeiro
Aquidauana EE Profa. Dóris Mendes Trindade (Urbano/UPL)
Aral Moreira EE João Vitorino Marques
Bandeirantes EE Ernesto Solon Borges
Bataguassu EE Peri Martins
Batayporã EE Braz Sinigáglia
Bela Vista EE Castelo Branco
Bodoquena EE Joaquim Mario Bonfim
Bonito EE Luiz da Costa Falcão
Brasilândia EE Adilson Alves da Silva
Caarapó EE Arcênio Rojas
Caarapó EE Profa. Cleuza Aparecida Vargas Galhardo
Camapuã EE Abadia Faustino Inácio
Campo Grande CEEJA- Profª Ignês De Lamônica Guimarães
Campo Grande EE 11 de Outubro
Campo Grande EE Adventor Divino de Almeida
Campo Grande EE Aracy Eudociak
Campo Grande EE Arlindo de Andrade Gomes (NÃO 2018)
30
Campo Grande EE Arlindo de Sampaio Jorge
Campo Grande EE Dolor Ferreira de Andrade
Campo Grande EE Elvira Mathias de Oliveira
Campo Grande EE José Antônio Pereira (NÃO 2018)
Campo Grande EE José Ferreira Barbosa (NÃO 2018)
Campo Grande EE José Mamede de Aquino
Campo Grande EE José Ma. Hugo Rodrigues
Campo Grande EE Marçal de Souza Tupã-Y
Campo Grande EE Orcírio Thiago de Oliveira
Campo Grande EE Prof. Silvio Oliveira dos Santos (NÃO 2018)
Campo Grande EE Prof. Ulisses Serra
Campo Grande EE Profa. Ada Teixeira dos Santos Ferreira
Campo Grande EE Profa. Alice Nunes Zampiére
Campo Grande EE Profa. Brasilina Ferraz Mantero
Campo Grande EE Profa. Clarinda Mendes de Aquino
Campo Grande EE Profa. Fausta Garcia Bueno
Campo Grande EE Profa. Joelina de Almeida Xavier
Campo Grande EE Profa. Neyder Suelly Costa Vieira
Campo Grande EE Thereza Noronha de Carvalho
Caracol EE Dr. Rubens de Castro Pinto
Cassilândia EE Hermelina Barbosa Leal
Chapadão do Sul EE Augusto Krug Netto
Chapadão do Sul EE Jorge Amado
Coronel Sapucaia EE Eneil Vargas
Corumbá EE Dr. Gabriel Vandoni de Barros (Urbano/UPL)
Corumbá EE Dr. João Leite de Barros
Corumbá EE Maria Leite
Corumbá EE Nathércia Pompeo dos Santos
Corumbá EE Octacílio Faustino da Silva
Costa Rica EE José Ferreira da Costa
Coxim EE Pedro Mendes Fontoura (Urbano/UPL)
Deodápolis EE Scila Médici
Dois Irmãos do Buriti EE Estefana Centurion Gambarra (Urbano/UPL)
Douradina EE Barão do Rio Branco
Dourados Centro Estadual De Educação De Jovens E Adultos De
Dourados-CEEJA / MS (Urbano/UPL)
Dourados EE Menodora Fialho de Figueiredo
Dourados EE Presidente Tancredo Neves
31
Eldorado EE 13 de Maio
Fátima do Sul EE Vicente Pallotti
Figueirão EE Dr. Arnaldo Estevão de Figueiredo
Glória de Dourados EE Hilda Bergo Duarte
Guia Lopes da Laguna EE Alziro Lopes
Iguatemi EE 8 de Maio
Inocência EE Prof. João Pereira Valim
Itaporã EE Antônio João Ribeiro
Itaquiraí EE Manoel Guilherme dos Santos
Itaquiraí EE Profa. Tertulina Martins de Oliveira
Ivinhema EE Reynaldo Massi
Japorã EE Japorã (Urbano/Campo)
Jardim EE Antônio Pinto Pereira (Urbano/UPL)
Jardim EE Coronel Pedro José Rufino
Jateí EE Profa. Bernadete Santos Leite (Urbano/UPL)
Ladário EE 2 de Setembro
Maracaju EE Coronel Lima de Figueiredo
Miranda EE Carmelita Canale Rebuá
Mundo Novo EE Castelo Branco
Naviraí EE Juracy Alves Cardoso
Naviraí EE Vinícius de Moraes (Urbano/UPL)
Nioaque EE Odete Ignez Resstel Villas Boas
Nova Alvorada do Sul EE Delfina Nogueira de Souza
Nova Andradina EE Irman Ribeiro de Almeida Silva
Nova Andradina EE Marechal Rondon
Nova Andradina EE Profa. Fátima Gaiotto Sampaio (Urbano/UPL)
Novo Horizonte do Sul EE Dorcelina de Oliveira Folador
Paranaíba EE José Garcia Leal
Paranhos EE Santiago Benites
Pedro Gomes EE Profa. Cleuza Teodoro
Ponta Porã EE Deputado Fernando C Capibaribe Saldanha
Ponta Porã EE Dr. Miguel Marcondes Armando (Urbano/UPL)
Ponta Porã EE Joaquim Murtinho
Ponta Porã-+ EE Professora Geni Marques Magalhães
Porto Murtinho EE José Bonifácio
Ribas do Rio Pardo EE Eduardo Batista Amorim
Rio Brilhante EE Etalívio Pereira Martins (Urbano/UPL)
Rio Brilhante EE Fernando Corrêa da Costa
32
Rio Negro EE Leontino Alves de Oliveira (NÃO 2018)
Rio Verde de MT EE Thomaz Barbosa Rangel
Rochedo EE José Alves Ribeiro
São Gabriel do Oeste EE Profa. Creuza Aparecida Della Coleta
Selvíria EE Ana Maria de Souza
Sete Quedas EE Guimarães Rosa
Sidrolândia EE Profa. Catarina de Abreu
Sidrolândia EE Sidrônio Antunes de Andrade
Sonora EE Comandante Maurício Coutinho Dutra
Tacuru EE Prof. Cleto de Moraes Costa
Taquarussu EE Dr. Martinho Marques
Terenos EE Eduardo Perez
Três Lagoas EE Bom Jesus
Três Lagoas EE Edwards Correa e Souza (Urbano/UPL)
Três Lagoas EE João Ponce de Arruda
Três Lagoas EE Luiz Lopes de Carvalho
Vicentina EE Padre José Daniel
Cadastro da Turma no Sistema Educacenso – ENSINO FUNDAMENTAL EJA
Nome da Turma: EJA – Conectando Saberes
Módulos Iniciais I e II – Correspondem ao 1º, 2º e 3º anos do EF (1ª fase EF) – Anos Iniciais
Módulos Iniciais III e IV – Correspondem ao 4º e 5º anos do EF (2ª fase EF) – Anos Iniciais
Módulos Intermediários I e II – correspondem ao 6º e 7º anos do EF (3ª fase EF) – Anos Finais
Módulos Intermediários III e IV – correspondem ao 8º e 9º anos do EF (4ª fase EF) – Anos Finais
EXEMPLOS DE TURMAS NO SISTEMA EDUCACENSO
Nome da Turma: Mód. Interm. I e II – 6º e 7º anos (3ª fase EJA – EF) (EXEMPLO)
Tipo de mediação didático-pedagógica: Presencial
Horário de Funcionamento: 07h00min às 11h20min (exemplo)
Dias da semana da turma: Segunda, Terça, Quarta, Quinta, Sexta
Tipo de Atendimento: Não se aplica
Turma participante do Programa Mais Educação/Ensino Médio Inovador: NÃO
Modalidade: Educação de Jovens e Adultos
Filtro de etapa: EJA – Ensino Fundamental
Etapa: EJA - Ensino Fundamental – Anos Iniciais ou Finais
Disciplinas: As designadas na matriz curricular
Cadastro da Turma no Sistema Educacenso – ENSINO MÉDIO EJA
Nome da Turma: EJA – Conectando Saberes
Módulos Finais I e II – Correspondem ao 1º ano e metade do 2º ano do EM (1ª fase EM)
Módulos Finais III e IV – Correspondem à metade do 2º e 3º anos do EM (2ª fase EM)
33
EXEMPLOS DE TURMAS NO SISTEMA EDUCACENSO
Nome da Turma: Módulo Final - I e II – 1º e parte do 2º anos (1ª fase EJA – EM) (EXEMPLO)
Tipo de mediação didático-pedagógica: Presencial
Horário de Funcionamento: 07h00min às 11h20min (exemplo)
Dias da semana da turma: Segunda, Terça, Quarta, Quinta, Sexta
Tipo de Atendimento: Não se aplica
Turma participante do Programa Mais Educação/Ensino Médio Inovador: NÃO
Modalidade: Educação de Jovens e Adultos
Filtro de etapa: EJA - Médio
Etapa: EJA - Ensino Médio
Disciplinas: As designadas na matriz curricular
Políticas Públicas Educacionais Para a Diversidade
EJA – CONECTANDO SABERES - EDUCAÇÃO DO CAMPO, PRISIONAL E INDÍGENA
O NEJA (Núcleo de Educação de Jovens e Adultos) atende ao EJA Urbano, as UPL’s (Unidades de
Privação de Liberdade - UNEIS), as escolas do CAMPO e INDÍGENAS.
Educação do Campo
RESOLUÇÃO/SED N. 3.429, DE 23 DE FEVEREIRO DE 2018. Dispõe sobre a organização curricular
e o regime escolar do ensino fundamental e do ensino médio nas escolas do campo da Rede Estadual de
Ensino...
RESOLUÇÃO/SED Nº 3.149, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2016. Autoriza o funcionamento do Curso
de Educação de Jovens e Adultos Conectando Saberes Campo, para as etapas do ensino fundamental e do
ensino médio, nas escolas da Rede Estadual de Ensino do Estado de Mato Grosso do Sul.
-RESOLUÇÃO/CEB n. 02 de 28 de abril de 2008; dispõe sobre as diretrizes do campo...
-RESOLUÇÃO/CEB n. 01 de 03 de abril de 2002; dispõe sobre as diretrizes do campo...
Estrutura de funcionamento da EJA - Conectando Saberes - CAMPO: Aprovado pela
Resolução/SED N. 3.135, de 6 de dezembro de 2016 – Publicada no D.O. n. 9.301 de 7/12/2016
O início do funcionamento das etapas do ensino fundamental e do ensino médio do Curso de Educação de
Jovens e Adultos – Conectando Saberes - Campo ocorrerá após a publicação do ato concessório no Diário
Oficial do Estado. O horário de início, de término, e o turno de funcionamento serão definidos pelos
34
segmentos escolares internos envolvidos: Coordenadoria de Políticas para a Educação Básica,
Coordenadoria de Normatização das Políticas Educacionais e Direção Colegiada da escola para a qual o
funcionamento do Curso está autorizado, respeitando sempre que possível os interesses e necessidades dos
estudantes, conforme calendário escolar específico.
Etapa do Ensino Fundamental
A etapa do ensino fundamental do Curso de Educação de Jovens e Adultos – Conectando Saberes –
Campo funcionará da seguinte forma:
- Módulos Iniciais (I, II, III, IV): 4 (quatro) dias na semana, de segunda a sexta-feira, com 4 (quatro) aulas
diárias de 50 (cinquenta) minutos cada uma e 1 (um) dia na semana com 3 (três) horas–aula;
- Módulos Intermediários (I, II, III, IV): 5 (cinco) dias na semana, de segunda a sexta-feira, com 4 (quatro)
aulas diárias e consecutivas de 50 (cinquenta) minutos cada uma. Será acrescida, diariamente, 1(uma) hora-
aula destinada à aula direcionada, também com duração de 50 (cinquenta) minutos, que recairá sob um dos
componentes curriculares previstos na organização curricular da etapa do ensino fundamental. A aula
direcionada deverá ser oferecida diariamente no primeiro ou último tempo, não sendo possível alocá-la em
outros tempos.
Em relação ao componente curricular de Ensino Religioso deverá:
a) ser registrada, no requerimento de matrícula, a opção do estudante, por cursá-lo ou não;
b) ser constituídas turmas, mesmo com estudantes de módulos distintos, que optaram por cursá-lo;
c) garantir o seu oferecimento em outro tempo de segunda-feira a sexta-feira.
Etapa do Ensino Médio
A etapa do ensino médio do Curso de Educação de Jovens e Adultos – Conectando Saberes – Campo
funcionará da seguinte forma:
- Módulos Finais (I, II, III, IV): 5 (cinco) dias na semana, de segunda a sexta-feira, com 4 (quatro) aulas
diárias de 50 (cinquenta) minutos cada uma.
Em relação à Língua Estrangeira Moderna - Espanhol Facultativa deverá:
a) ser registrada, no requerimento de matrícula, a opção do estudante, por cursá-la ou não;
b) ser constituída turmas, mesmo com estudantes de módulos distintos, que optaram por cursá-la;
c) garantir o seu oferecimento em um 5º (quinto) tempo de um determinado dia do horário normal de aulas,
ou em turno adverso ao da frequência regular do curso ou ainda aos sábados.
ESCOLAS IDENTIFICADAS COMO EDUCAÇÃO DO CAMPO
MUNICÍPIOS ESCOLAS
Angélica EE Luis Vaz de Camões - Distrito de Ipezal
Anaurilândia EE Prof. Ezequiel Balbino - Povoado Quebracho
Aral Moreira EE Eufrázia Fagundes Marques - Povoado de Vila Marques
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Bataguassu EE Prof. Ladislau Deák Filho - Distrito Porto XV de Novembro
Brasilândia EE Debrasa - Distrito Debrasa
Caarapó EE Frei João Damasceno - Distrito Nova América
EE Padre José de Anchieta - Distrito Cristalina
Camapuã EE Joaquim Malaquias da Silva - Distrito Pontinha do Cocho
Deodápolis EE João Baptista Pereira - Distrito Presidente Castelo
EE Lagoa Bonita - Distrito Lagoa Bonita
Dourados
EE Antonio Vicente Azambuja - Distrito de Itaum
EE Joaquim Vaz de Oliveira - Distrito de Indápolis
Eldorado EE Silo Vargas Batista - Distrito Morumbi
Fátima do Sul EE Jonas Belarmino da Silva - Distrito de Culturama
Glória de Dourados EE Deputado Weimar Torres - Distrito de Guassulândia
Itaporã
EE Olivia Paula - Distrito de Piraporã
EE Princesa Izabel - Distrito de Santa Terezinha
EE Senador Saldanha Derzi - Distrito de Montese
Inocência EE João Ponce de Arruda - Distrito São Pedro
Ivinhema EE Joaquim Gonçalves Ledo - Distrito Amandina
Jateí EE Prof. Joaquim Alfredo Soares Viana - Povoado Nova
Esperança
Jaraguari E.E. Zumbi dos Palmares - Furnas do Dionísio
Nioaque EE Uirapuru - Assentamento Uirapuru
Nova Andradina EE Prof. Luiz Carlos Sampaio – Distrito de Nova Casa Verde.
Ponta Porã
EE Nova Itamarati - Assentamento Itamarati II
EE Prof. José Edson Domingos dos Santos - Assentamento
Itamarati I
EE Carlos Pereira da Silva - Assentamento Itamarati I
São Gabriel do Oeste EE Dorcelina Folador - Assentamento Campanário
Sidrolândia EE Vespasiano Martins - Distrito de Quebra Coco
Terenos EE Antonio Nogueira da Fonseca – Distrito Indubrasil
Três Lagoas EE Afonso Francisco Xavier Trannin - Distrito de Arapuá
Vicentina
EE Emanuel Pinheiro - Distrito de Vila Rica
EE São José - Distrito São José
ESCOLAS E RESPECTIVAS EXTENSÕES IDENTIFICADAS COMO EDUCAÇÃO DO CAMPO
MUNICÍPIOS ESCOLAS/EXTENSÕES
Aquidauana
Centro de Educação Profissional de Aquidauana Geraldo Afonso
Garcia Ferreira
Extensão Sala Ada Moreira de Barros – Distrito de Cipolândia
36
Extensão Sala Antonio Santos Ribeiro – Distrito de Piraputanga
Campo Grande
EE Pólo Francisco Cândido de Resende - Distrito Anhanduí
Extensão Sala Santa Luzia – Fazenda Girassol
Extensão Isauro Bento Nogueira
Deodápolis
EE Porto Vilma - Distrito Porto Vilma
Extensão Sala Princesa Isabel – Distrito Vila União
Dourados
EE Presidente Getúlio Vargas - Distrito de Vila Vargas
Extensão Sala Padre Anchieta - Distrito de Vila Formosa
Extensão Coronel Firmino Vieira – Distrito de Guaçu
Nioaque
EE Padroeira do Brasil - Assentamento Padroeira do Brasil
Extensão Assentamento Areias
Ponta Porã
EE Pedro Afonso Pereira Goldoni
Extensão Sala Graça de Deus - Distrito de Sanga Puitã
Sidrolândia
EE Paulo Eduardo de Souza Firmo – Assentamento Eldorado
Extensão Sala Jiboia
Extensão Sala Capão Bonito II
Extensão Sala São Pedro
Extensão Sala João Batista
EXTENSÕES ESCOLARES IDENTIFICADAS COMO EDUCAÇÃO DO CAMPO
MUNICÍPIOS EXTENSÕES
Água Clara Extensão – São Domingo (AGUARDANDO PUBLICAÇÃO)
PARA 2018
Antônio João Extensão Sala Cabeceira do Apa -Distrito Cabeceira Do Apa
Anastácio
Extensão Sala Monjolinho – PA Monjolinho
Extensão Sala São Manoel – PA São Manoel
Bataguassu Extensão Sala Santa Clara – PA Santa Clara
Bodoquena Extensão Sala Sumatra – PA Sumatra
Extensão Sala Morraria do Sul – Distrito Morraria do Sul
Bonito Extensão Sala Águas de Miranda – Distrito Águas de Miranda
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Caracol Extensão Sala Alto Caracol – Br. 267 Alto Caracol
Coronel Sapucaia Extensão Sala Nandu Reko Arandu – Missão Evangélica Caiuá
Chapadão do Sul Extensão Sala Aroeira – Assentamento Aroeira
Extensão Sala Pedra Branca
Corguinho Extensão Sala Francisco N. Sobrinho – Povoado Taboco
Corumbá
Extensão - Sala Luiz de Albuquerque M.P. Cáceres – Distrito
Albuquerque EM Luiz de Albuquerque – Ass. São Gabriel e
Ass. Mato grande e Ass. Urucum
Extensão - Sala Paiolzinho – PA Paiolzinho – EM Assentamento
Paiolzinho
Dois Irmão do Buriti Extensão - Sala Marcos Freire – PA Marcos Freire
Iguatemi Extensão - Sala Nossa Senhora Auxiliadora – PA Nossa Senhora
Auxiliadora
Inocência
Três Lagoas
Extensão – Morangas
Extensão – Sala Antônio Garcia
Itaquirai Extensão - Sala Sul Bonito – PA Sul Bonito
Extensão - Sala Santa Rosa – PA Santa Rosa
Japorã Extensão - Povoado Jacareí – Distrito de Japorã
Jateí Extensão - Sala Nova Esperança
Nioaque Extensão - Sala Palmeira
Nova Alvorada do Sul Extensão - Sala Comendador Luiz Meneghel – Assentamento
Pana
Paranaíba Sala João Chaves dos Santos – Distrito de Raimundo
Paraíso das Águas Extensão - Pouso Alto / Extensão - Joaquim Candido – Distrito
de Bela Alvorada
Santa Rita do Pardo
Extensão - Sala Mutum
Extensão - Sala Gildo Pezzarine
Extensão – Sala Mateira - Fazenda Mateira
Terenos
Extensão - Patagônia
Educação Escolar Indígena
-RESOLUÇÃO/SED n. 2.960, de 27 de abril de 2015; dispõe sobre as diretrizes da educação escolar
indígenas do estado de Mato Grosso do Sul...
- RESOLUÇÃO/SED n. 2.961, de 27 de abril de 2015;
-DELIBERAÇÃO do CEE/MS n. 10.647 de 28 de abril de 2015;
-DECRETO n. 6.861, de 27 de maio de 2009 – da Presidência da República
Estrutura de funcionamento da EJA - Conectando Saberes - INDÍGENA Aprovado pela
Resolução/SED N. 3.136, de 06 de dezembro de 2016 – Publicada no D.O. n. 9.301 de 07/12/2016.
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O início do funcionamento das etapas do ensino fundamental e do ensino médio do Curso de Educação de
Jovens e Adultos – Conectando Saberes - Campo ocorrerá após a publicação do ato concessório no Diário
Oficial do Estado. O horário de início, de término, e o turno de funcionamento serão definidos pelos
segmentos escolares internos envolvidos: Coordenadoria de Políticas para a Educação Básica,
Coordenadoria de Normatização das Políticas Educacionais e Direção Colegiada da escola para a qual o
funcionamento do Curso está autorizado, respeitando sempre que possível os interesses e necessidades dos
estudantes, conforme calendário escolar específico.
Etapa do Ensino Fundamental
A etapa do ensino fundamental do Curso de Educação de Jovens e Adultos – Conectando
Saberes – Indígena funcionará da seguinte forma:
- Módulos Iniciais (I, II, III, IV): 4 (quatro) dias na semana, de segunda a sexta-feira, com 4 (quatro) aulas
diárias de 50 (cinquenta) minutos cada uma e 1 (um) dia na semana com 3 (três) horas–aula;
- Módulos Intermediários (I, II, III, IV): 5 (cinco) dias na semana, de segunda a sexta-feira, com 4 (quatro)
aulas diárias e consecutivas de 50 (cinquenta) minutos cada uma. Será acrescida, diariamente, 1(uma) hora-
aula destinada à aula direcionada, também com duração de 50(cinquenta) minutos, que recairá sob um dos
componentes curriculares previstos na organização curricular da etapa do ensino fundamental. A aula
direcionada deverá ser oferecida diariamente no primeiro ou último tempo, não sendo possível alocá-la em
outros tempos.
Em relação ao componente curricular de Ensino Religioso deverá:
a) ser registrada, no requerimento de matrícula, a opção do estudante, por cursá-lo ou não;
b) ser constituídas turmas, mesmo com estudantes de módulos distintos, que optaram por cursá-lo;
c) garantir o seu oferecimento em outro tempo de segunda-feira a sexta-feira.
Etapa do Ensino Médio
A etapa do ensino médio do Curso de Educação de Jovens e Adultos – Conectando Saberes –Indígena
funcionará da seguinte forma:
- Módulos Finais (I, II, III, IV): 5 (cinco) dias na semana, de segunda a sexta-feira, com 4 (quatro) aulas
diárias de 50 (cinquenta) minutos cada uma.
Em relação à Língua Estrangeira Moderna - Espanhol Facultativa deverá:
a) ser registrada, no requerimento de matrícula, a opção do estudante, por cursá-la ou não;
b) ser constituída turmas, mesmo com estudantes de módulos distintos, que optaram por cursá-la;
c) garantir o seu oferecimento em um 5º (quinto) tempo de um determinado dia do horário normal de aulas,
ou em turno adverso ao da frequência regular do curso ou ainda aos sábados.
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Ensino Médio - Normal/Magistério – Educação Indígena
Cadastro da Turma no Sistema Educacenso
Nome da Turma: Normal Médio/Magistério – 2º ano - Not. (exemplo)
Tipo de mediação didático-pedagógica: Presencial
Horário de Funcionamento: 19h00min às 22h00min (exemplo)
Dias da semana da turma: Segunda, Terça, Quarta, Quinta, Sexta
Tipo de Atendimento: Não se aplica
Turma participante do Programa Mais Educação/Ensino Médio Inovador: NÃO
Modalidade: Ensino Regular
Filtro de etapa: Ensino Médio Normal/Magistério
Etapa: Ensino Médio Normal/Magistério – 2ª série
Disciplinas: As designadas na matriz curricular
Importante! No Centro de Formação de Professores Indígenas, deverá ser informado de 1ª série a 4ª
série.
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RELAÇÃO DE ESCOLAS ESTADUAIS INDÍGENAS POR COORDENADORIAS REGIONAIS
CRE - 01 AQUIDAUANA MUNICÍPIO NOME DA ESCOLA TELEFONE E EMAIL DIRETOR (A) SECRETÁRIO (A)
ANASTÁCIO
EEI GUILHERMINA DA
SILVA Rod. Ademar dos santos, n. 26 -
Aldeia
Aldeinha- Anastácio CEP.
79210-000
(67) 3245-0638
eeigds@sed.ms.gov.br
Nely de Souza
Malheiros
Cel. 99288-3688
Odemir
Cel. 999659393
AQUIDAUANA
EEIEM. PASCOAL LEITE
DIAS
Rod. Aquidauana Cipolândia
Km 25 -Aldeia Limão Verde -
CEP. 79200-000
(67) 3241-5779 / 32642801
eeidmpld@sed.ms.gov.br
Gedy Brum W. da Silva
Cel. 9916-0527
Maria Aparecida
Cel. 99242-4629
EEI PASTOR REGINALDO
MIGUEL
HOYENO’O
Av. Guilherme Moreira s-n.
Aldeia Lagoinha
Distrito de Taunay –CEP.
79200-000
(67) 3258-1256
eeiprmh@sed.ms.gov.br
Luiz Fabio de carvalho
Cel. 99264-5975
Arci
99655-2755
99649-1480
Esposa Zulmira
9955 2795
EEIEM. PROF. DOMINGOS
VERÍSSIMO MARCOS –
MIHIN
Rua principal s-n. Aldeia
Bananal - Distrito de Taunay-
CEP. 79200-000
(67) 3264-2801
eeiempdvm@sed.ms.gov.br
Marilza
Cel. 99211-5053
Telma
Cel. 99874-2544
NTE 3241-1985
DOIS IRMÃOS
DO BURITI
EEI. CACIQUE NDETI
REGINALDO Rua
João Miguel de Castro, 773 –
centro CEP. 79215-000 –
Aldeia Água azul
(67) 3243-1845
E-mail.
eeicnr@sed.ms.gov.br
Claudemir S de
Carvalho
Cel. 99944-3165
Altair
Cel. 99622-2180
DOIS IRMÃOS
DO BURITI
EEI. NATIVIDADE
ALCÃNTARA MARQUES
Rua João Miguel de Castro, 773
– centro CEP. 79215-000 –
Aldeia Buriti
(67) 3243-1819
E-mail.
eeinam@sed.ms.gov.br
Sirley O. do
Nascimento
Cel. 99600 7762
Maria Oleide
Cel. 9621 2767
MIRANDA
EEIDEM. CACIQUE
TIMÓTEO Zona rural – BR. 446 Aldeia
Cachoeirinha
(67) 3242-2482
eeidemct@sed.ms.gov.br
Carlos Pinheiro
Cel. 99934 3240
Luiz
Cel. 99639 9895
EEI ATANÁSIO ALVES
Caixa Postal 63 - Aldeia
Lalima
eeiaa@sed.ms.gov.br
Ilda Barbosa da Silva
Cel. 99988 9683
Zulmira
3263 1103
EEI CACIQUE VICENTE
DE ALMEIDA
Aldeia Passarinho
eeicvda@sed.ms.gov.br
Andreia R. gruberti
Cel. 99916 7351
41
CRE – 02 CAMPO GRANDE METROPOLITANO
SIDROLÂNDIA
EEIEM. KOPENOTI
PROF. LÚCIO DIAS
Res. Cascatinha s.n.
CEP. 79170-000
Aldeia Córrego do Meio
Extensão – Flaviana Alcântara
de Figueiredo - Aldeia Tereré
EE. VESPASIANO MARTINS
Extensão Lagoinha – Distrito
Quebra-Côco - São Pedro
(67) 3272-1659
eeiemkpld@sed.ms.gov.br
(67) 3216-1021
eevms@sed.ms.gov.br
Matheus Soares
Junior
Cel. 99998-2387
Nelson Ricardo dos
Santos Valensuelo
99645-5944
Maria José
Cel. 99684-8985
CRE - 03 – CORUMBÁ
CORUMBÁ
EEI JOÃO QUIRINO DE
CARVALHO
TOGHOPANAÃ
Rua 7 de setembro, 179 centro
CEP. 79330-030 – Centro-
Corumbá
Aldeia Uberaba – Ilha Ínsua
Orelhão
4400-7835
eeijqdct@sed.ms.gov.br
Ademir Francisco de Souza
Jr.
Cel. 99921-7662
3231-4504
afsouzajunior@hotmail.com
CRE – 05 DOURADOS
DOURADOS
EEIEM.
INTERCULTURAL
GUATEKA MARÇAL DE
SOUZA
CEP.79827-500 – aldeia
Jaguapiru
eeidemig@sed.ms.gov.br
Fabiano A. Gonçalves
Cel. 99983-6792
Sandra
Cel.
99947-7601
ESCOLA ESTADUAL
GETÚLIO VARGAS
Extensão Pai Chiquito
Chiquito Pedro
(67) 3414-1218
eepgv@sed.ms.gov.br
José Antonio do
Nascimento Júnior
99914-7374
CAARAPÓ
EEIEM. IVY POTY
Rua Duque de Caxias, 50
Jardim Aprázivel
CEP. 79940-000 aldeia
TE’YIKUE
eeiemip@sed.ms.gov.br
Valdinei Marques
Mendonça
Cel. 99653 1913
Rosangela
Cel.
99918-7438
CRE – 06 CAMPO GRANDE CAPITAL
CAPITAL
CENTRO DE FORMAÇÃO
DE PROFESSORES
INDÍGENAS
Escola Sebastião Santana de
Oliveira
R. Armando Holanda, 226 –
conj. José Abraão, Campo
Grande - MS, 79114-050
(67) 3365-8397
cfpi@sed.ms.gov.br
Cledeir Pinto Alves
Cel. 99660-1099
Alberto
42
CRE – 07 JARDIM
NIOAQUE
EEIEM. ANGELINA
VICENTE
Aldeia Brejão
eeiemav@sed.ms.gov.br
Otamir
Cel. 99949-8126
9984-74930
PORTO
MURTINHO
ESCOLA ESTADUAL JOSÉ
BONIFÁCIO
EXTENSÃO ALVES DE
BARROS
EXTENSÃO TOMAZIA
EXTENSÃO SÃO JOÃO
(67) 3287-1149
eejb@sed.ms.gov.br
Manoel Jorge da Silva
99907-5378
CRE – 08 NAVIRAÍ
IGUATEMI
ESCOLA ESTADUAL 08
DE MAIO
EXTENSÃO
COMUNIDADE PYELITO
KUÊ
(67) 3471-1300/3471-2038
ee08demaio@sed.ms.gov.br
Saulo de Souza
Santos Abreu
99618-1229
CRE – 11 PONTA PORÃ
AMAMBAI
EEI MBO’EROY GUARANI
KAIOWÁ
Rodovia Amambaí – Ponta
Porã, km 05
Aldeia Amambai CEP. 79990-
000
Orelhão
(67) 3481-1810
Nidia Elaine P. S.
Pixer
Cel. 98126-6948
34812857 casa
Elis Regina
9632-8344
Educação Quilombola
- RESOLUÇÃO N. 08, DE 20 DE NOVEMBRO DE 2012, Define Diretrizes Curriculares Nacionais
para Educação Escolar Quilombola na Educação Básica.
Educação à pessoa Privada de Liberdade – UNEI e Sistema Prisional
RESOLUÇÃO N. 02, DE 19 DE MAIO DE 2010
SINASE - Instituído pela Lei Federal 12.594/2012 em 18 de Janeiro de 2012, o Sinase é também regido
pelos artigos referentes à socioeducação do Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal
8.069/1990), pela Resolução 119/2006 do Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente
(Conanda) e pelo Plano Nacional de Atendimento Socioeducativo (Resolução 160/2013 do Conanda).
43
Estrutura de funcionamento dos EJA Conectando Saberes II – oferecido aos privados de liberdade
- Aprovado pela Resolução/SED N. 3.411 de 6 de fevereiro de 2018 – Publicada no D.O. n. 9.596,
16/02/2018:
A organização curricular da etapa do ensino fundamental e do ensino médio, do Curso de Educação de
Jovens e Adultos - Conectando Saberes II contém, obrigatoriamente, uma base nacional comum,
complementada por uma parte diversificada que constituem um todo integrado e não podem ser
consideradas como dois blocos distintos.
Organizado por áreas do conhecimento, o currículo na educação de jovens e adultos deve ter um
tratamento metodológico diferenciado que evidencie a contextualização e a interdisciplinaridade entre
diferentes campos de saberes específicos de forma articulada com os eixos temáticos.
O Curso de Educação de Jovens e Adultos - Conectando Saberes II nos módulos iniciais, é
organizada da seguinte forma:
Módulos Iniciais (I e II) estão assim organizados:
carga horária de 400 horas em cada módulo;
duração de 100 dias letivos em cada módulo;
quatro horas-aula diárias de 60 minutos de segunda à sexta-feira.
O Curso de Educação de Jovens e Adultos - Conectando Saberes II nos módulos intermediários, é
organizada da seguinte forma:
Módulos Intermediários (I, II, III, IV) estão assim organizados:
carga horária de 420 horas em cada módulo;
carga horária de 20 horas de Ensino Religioso;
duração de 100 dias letivos em cada módulo;
quatro horas-aula diárias de 60 minutos de segunda à sexta-feira e exclusivamente no caso de
composição de calendário aos sábados;
Módulos Finais (I, II, III, IV) estão assim organizados:
carga horária de 420 horas em cada módulo;
carga horária de 20 horas de Língua Estrangeira Espanhol, de matrícula facultativa;
duração de 100 dias letivos em cada módulo;
quatro horas-aula diárias de 60 minutos de segunda à sexta-feira e exclusivamente no caso de
composição de calendário aos sábados.
44
ESCOLAS ESTADUAIS QUE OFERECEM EDUCAÇÃO PRISIONAL
Município Escola Extensão
Amambai Escola Estadual Dom Aquino Corrêa – 3481 1512
- Estabelecimento Penal Masculino de Amambai.
Aquidauana Escola Estadual Profª Dóris Mendes Trindade – 3241 1087
- Estabelecimento Penal Masculino de Aquidauana.
Bataguassu Escola Estadual Prof. Brás Sinigáglia – 3541 2109
- Estabelecimento Penal de Bataguassu.
Cassilândia Escola Estadual Rui Barbosa – 3596 1305
- Estabelecimento Penal Masculino de Cassilândia.
Campo Grande Escola Estadual Polo Regina Lúcia Anffe Nunes Betine
- Estabelecimento Penal de segurança Máxima – Jair Ferreira de Carvalho - Centro de Triagem -Instituto Penal de Campo Grande - Estabelecimento Penal Feminino – Irmã Irma Zorzi - Unidade Educacional de Internação – UNEI Dom Bosco - Unidade Educacional de Internação – UNEI Estrela do Amanhã - Unidade Educacional de Internação – UNEI Novo Caminho
Corumbá
Escola Estadual Dr. Gabriel Vandoni de Barros – 3231 6711
- Estabelecimento Penal Feminino Carlos Alberto Jonas Giordano. - Estabelecimento Penal Masculino de Corumbá.
Escola Estadual Carlos de Castro Brasil – 3221 1472
- Unidade Educacional de Internação – UNEI Pantanal.
Coxim Escola Estadual Pedro Mendes Fontoura -3291 1644
- Estabelecimento Penal Masculino de Coxim.
Dois Irmãos do Buriti
Escola Estadual Estefana Centurion Gambarra – 3243 1328
- Estabelecimento Penal de Dois Irmãos do Buriti.
Dourados Centro Estadual de Educação de Jovens e Adultos de Dourados – CEEJA/MS – 3422 9753
- Penitenciária Estadual de Dourados. - Unidade Educacional de Internação – UNEI Laranja Doce. - Unidade Educacional de Internação – UNEI Esperança.
Jardim Escola Estadual Antônio Pinto Pereira – 3251 2046
- Estabelecimento Penal Masculino Máximo Romero.
Jatei -MS
Escola Estadual Profª Bernadete Santos Leite 3465 1164
Estabelecimento Penal Luiz Pereira da Silva.
Nova Andradina Escola Estadual Profª Fátima Gaiotto Sampaio -3441 2835
- Estabelecimento Penal Masculino de Nova Andradina.
Naviraí Escola Estadual Vinícius de Moraes -3461 3087
- Penitenciária de Segurança Máxima de Naviraí.
Paranaíba Escola Estadual Dr. Ermírio Leal Garcia – 3503 1211
- Estabelecimento Penal de Paranaíba.
Ponta Porã
Escola Estadual Dr. Miguel Marcondes Armando -3431 9735
- Estabelecimento Penal Masculino Ricardo Brandão. - Estabelecimento Penal Feminino de Ponta Porã.
Escola Estadual Mendes Gonçalves – 3431 1275
- Unidade Educacional de Internação - UNEI Mitaí
Rio Brilhante Escola Estadual Etalívio Pereira Martins – 3452 7055
- Estabelecimento Penal Masculino de Rio Brilhante. - Estabelecimento Penal Feminino de Rio Brilhante.
São Gabriel do Oeste
Escola Estadual Bernardino Ferreira da Cunha – 3295 1275
- Estabelecimento Penal Feminino de São Gabriel do Oeste.
Três Lagoas Escola Estadual Edwards Corrêa e Souza – 3521 7708
- Estabelecimento Penal Masculino de Três Lagoas. - Estabelecimento Penal Feminino de Três Lagoas. - Colônia Penal Industrial Paracelso de Lima Vieira Jesus. - Unidade Educacional de Internação - UNEI Aurora Gonçalves Coimbra.
45
RELAÇÃO DE PROJETOS - POLÍTICAS ESPECÍFICAS PARA EDUCAÇÃO
(do campo, indígena, prisional e quilombolas)
PROJETO OBJETIVO PÚBLICO ALVO
Projeto Roda de Leitura – Língua
Terena/Guarani
EE José Ferreira Barbosa
Campo Grande - MS
Desenvolver através da leitura
compartilhada habilidades e estratégias de
leitura que serão mobilizadas nas
situações autônomas de leitura.
Oferta no contra turno 02 vezes por
semana.
Alunos indígenas da Escola Estadual José
Ferreira Barbosa
Projeto Sala Multianual Indígena –
Acompanhamento Pedagógico PK
EE 8 de maio
Iguatemi-MS
Atender os alunos do 1º ao 5º ano do
Ensino Fundamental, matriculados na “EE
8 de maio” em salas multianuais
especificas aos alunos indígena “guarani
ñandeva”, acesso a escrita, garantindo
suas formas próprias e tradicionais de
educação caracterizados pela transmissão
oral do saber socialmente valorizado.
20 horas semanais
Alunos indígenas, da comunidade Pyelito
Kuê do 1º ao 5º ano da Escola Estadual 8
de maio.
Projeto – Revitalização da Língua, do
Fazer e do Ser Ofaié
Centro Estadual de Formação de
Professores Indígenas
Desenvolver um programa de revitalização
da língua Ofaié, que estimule crianças e
jovens a estuda-la, a aprender seu
vocabulário e suas construções.
20 horas semanais
Alunos indígenas da aldeia Anondi,
território Ofaié, localizada no município de
Brasilândia MS.
Programa Cultura Arte e Paz Atender as Escolas da Rede Estadual de
Ensino de Mato Grosso do Sul com vistas
a desenvolver a cultura da paz, da
tolerância e da convivência respeitosa
entre os estudantes e toda a comunidade
interna e externa da escola.
Estudantes da Educação Básica da Rede
Estadual de Ensino de Mato Grosso do
Sul e suas especificidades – campo,
quilombola e indígena. Estudantes do
projeto Avanço do Jovem na
Aprendizagem em Mato Grosso do Sul-
AJA-MS. Estudantes da modalidade da
Educação de Jovens e Adultos –
fundamental e médio – EJA.
Projeto Semeando a Ancestralidade
EE Zumbi dos Palmares – Jaraguari/MS
EE Antonio Delfino – Campo Grande/MS
Fomentar a cultura Quilombola por meio de
vivências entre a comunidade e a escola.
Formação Continuada
Comunidade escolar e comunidade local.
Projeto Social Bombeiros na Escola
EE Lino Vilachá – Campo Grande MS
Melhorar o rendimento escolar e diminuir a
violência escolar.
01 hora semanal
Alunos do 6º ano da Escola Estadual Lino
Vilachá – Campo Grande MS
46
PROEJA- Curso Técnico Integrado na Modalidade- EJA
O PROEJA tem como perspectiva a proposta de integração da educação profissional à educação básica
buscando a superação da dualidade trabalho manual e intelectual, assumindo o trabalho na sua perspectiva
criadora e não alienante. Isto impõe a construção de respostas para diversos desafios, tais como o da
formação do profissional, da organização curricular integrada, da utilização de metodologias e
mecanismos de assistência que favoreçam a permanência e a aprendizagem do estudante, da falta de
infraestrutura para oferta dos cursos, dentre outros.
De acordo com o Decreto nº 5.840, 13 de julho de 2006, os Documentos-base do PROEJA e a partir da
construção do projeto pedagógico integrado, os cursos Proeja podem ser oferecidos das seguintes formas:
1- Educação profissional técnica integrada ao ensino médio na modalidade de educação de jovens e adultos.
2- Educação profissional técnica concomitante ao ensino médio na modalidade de educação de jovens e
adultos.
3- Formação inicial e continuada ou qualificação profissional integrada ao ensino fundamental na modalidade
de educação de jovens e adultos. (Curso FIC)
4- Formação inicial e continuada ou qualificação profissional concomitante ao ensino fundamental na
modalidade de educação de jovens e adultos. (Curso FIC).
5- Formação inicial e continuada ou qualificação profissional integrada ao ensino médio na modalidade de
educação de jovens e adultos. (Curso FIC).
6- Formação inicial e continuada ou qualificação profissional concomitante ao ensino médio na modalidade
de educação de jovens e adultos. (Curso FIC).
Na direção de contribuir para a implantação de novos cursos e a melhoria das condições de oferta dos que se
encontram em andamento, a Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação
(Setec/Mec) desenvolve uma rede de ações que contribuam para o melhor aproveitamento do estudante.
Escola participante
EE Pe. João Greiner: 2 turmas (1º e 2º anos)
Cadastro da Turma no Sistema Educacenso
Nome da Turma: Proeja - EM - Not. (exemplo)
Tipo de mediação didático-pedagógica: Presencial
Horário de Funcionamento: 19h00min às 22h00min (exemplo)
Dias da semana da turma: Segunda, Terça, Quarta, Quinta, Sexta
Tipo de Atendimento: Não se aplica
Turma participante do Programa Mais Educação/Ensino Médio Inovador: NÃO
Modalidade: Educação Profissional
Filtro de etapa: Formação continuada ou qualificação profissional (FIC)
Etapa: Curso FIC Integrado à Modalidade EJA – Nível Médio (exemplo)
Disciplinas: As designadas na matriz curricular
47
PROGRAMA
AVANÇO
DO JOVEM
NA
APRENDIZAGEM
(AJA)
48
AJA - Avanço do Jovem na Aprendizagem
Ensino Fundamental
O Projeto Pedagógico do Curso AJA-MS - Avanço do Jovem na Aprendizagem em Mato Grosso
do Sul atende, além dos jovens oriundos do ensino regular com distorção de idade/ano, também
jovens estudantes trabalhadores. O Projeto tem como finalidade e objetivo o compromisso com
a formação humana e com o acesso à cultura geral, de modo que os estudantes venham participar,
política e produtivamente, das relações sociais e do trabalho, com comportamento ético para o
desenvolvimento da autonomia intelectual e moral. E além disso, oportunizar aos jovens
estudantes, de 15 a 17 anos, com distorção de idade/ano, possibilidade de acesso ao sistema
educacional e a complementação dos seus estudos de forma integrada, qualificada e participativa.
As escolas que participam desse projeto estão contempladas na Resolução/SED n. 3.059, de 15
de junho de 2016, e está organizado da seguinte forma:
Inicial I - Alfabetização – Corresponde do 1º ao 3º ano do Ensino Fundamental.
Inicial II - 4º e 5º ano do Ensino Fundamental.
Intermediário - 6º e 7º ano do Ensino Fundamental.
Final - 8º e 9º ano do Ensino Fundamental.
EE QUE OFERTAM O AJA MS – ENSINO FUNDAMENTAL EM 2018
Água Clara EE Chico Mendes
Anastácio EE Roberto Scaff
Antonio João EE Aral Moreira
Angélica EE Sen. Filinto Muller
Aparecida do Taboado EE Frei Vital de Garibaldi
Aquidauana EE Marly Russo Rodrigues
Aral Moreira EE Dr. Fernando Corrêa da Costa
Bataguassu EE Manoel da Costa Lima
Batayporã EE Braz Sinigáglia
Bela Vista EE Joaquim Murtinho
Bodoquena EE Joaquim Mário Bonfim
Bonito EE Luiz Da Costa Falcão
Caarapó EE Prof. Joaquim Alfredo Soares
Vianna
Campo Grande EE Riachuelo
Campo Grande EE Prof.ª Célia Maria Náglis
49
Campo Grande EE Padre Jose Scampini
Cassilândia EE Hermelina Barbosa Leal
Chapadão do Sul EE Augusto Krug Netto
Coronel Sapucaia EE Eneil Vargas
Corumbá EE Octacílio Faustino da Silva
Corumbá EE Carlos de Castro Brasil
Corumbá EE Maria Leite
Costa Rica EE Santos Dumont
Coxim EE Padre Nunes
Deodápolis EE 13 de Maio
Dourados EE Presidente Vargas
Dourados EE Presidente Tancredo Neves
Dourados EE Vilmar Vieira de Matos
Dourados – Distrito de Indápolis EE Joaquim Vaz de Oliveira
Eldorado EE 13 de Maio
Fátima do Sul EE Sen Filinto Muller
Iguatemi EE 08 de maio
Itaporã EE Rodrigues Alves
Itaquiraí EE Manoel Guilherme do Santos
Ivinhema EE Angelina Jaime Tebet
Jardim EE Coronel Juvêncio
Ladário EE Leme do Prado
Maracaju EE Manoel Ferreira de Lima
Mundo Novo EE Castelo Branco
Naviraí EE Antônio Fernandes
Nioaque EE Odete Ignês Resstel Villas Boas
Nova Andradina EE Padre Anchieta
Novo Horizonte EE Dorcelina Folador
Paranhos EE Santiago Benites
Pedro Gomes EE Professora Cleuza Teodoro
Ponta Porã EE Mendes Gonçalves
Ponta Porã EE Deputado Fernando C. C.
Saldanha
50
Ponta Porã - Distrito de Nova Itamarati
EE Nova Itamarati
Ribas do Rio Pardo EE Eduardo Batista Amorim
Rio Brilhante EE Fernando Corrêa da Costa
Rio Verde de Mato Grosso EE Thomas Barbosa Rangel
São Gabriel Do Oeste EE Creuza Aparecida Della Coleta
Sidrolândia EE Prof.ª Catarina de Abreu
Terenos EE Antônio Valadares
Tacuru EE Prof. Cleto de Moraes Costa
Três Lagoas EE Padre João Tomes
Três Lagoas EE. Afonso Pena
Cadastro da Turma no Sistema Educacenso
Nome da Turma: AJA – Inicial I - Alfabetização – 1º ao 3º Ano EF
Nome da Turma: AJA – Inicial II – 4º e 5º Ano EF
Nome da Turma: AJA – Intermediário – 6º e 7º Ano EF
No vínculo do aluno, lançar o 7º ano!
Nome da Turma: AJA – Final – 8º e 9º Ano EF (Lançar sempre o último ano de cada série!)
Tipo de mediação didático-pedagógica: Presencial
Horário de Funcionamento: 07h00min às 11h20min (exemplo)
Dias da semana da turma: Segunda, Terça, Quarta, Quinta, Sexta
Tipo de Atendimento: Não se aplica
Turma participante do Programa Mais Educação/Ensino Médio Inovador: NÃO
Modalidade: Ensino Regular
Filtro de etapa: Ensino Fundamental - 9 anos
Etapa: Ensino Fundamental - 9 anos – Correção de Fluxo
Disciplinas: As designadas na matriz curricular
51
AJA - Avanço do Jovem na Aprendizagem
Ensino Médio
Última etapa da educação básica. É composto pelas opções: 1ª série, 2ª série, 3ª série, 4ª série ou não
seriada).
AJA MS – Etapa do Ensino Médio – Trajetórias I e II – Projeto que atende os jovens oriundos do
Projeto AJA-MS na etapa do ensino fundamental, do 1° ano do ensino médio com distorção de
idade/ano e aqueles advindos do Projeto AJA-MS UNEI.
O Projeto AJA-MS – EMT é composto pela Trajetória I e Trajetória II, de modo que o AJA-MS
Trajetória I é o itinerário do Ensino Médio em dois (2) blocos de conhecimentos e aprendizagens, com
duração de dois anos. O AJA-MS Trajetória II é o Ensino Médio Integrado à Qualificação Profissional.
EE QUE OFERTAM O AJA MS – ENSINO MÉDIO TRAJETÓRIAS EM 2018
Município Escola Trajetória I Trajetória II
Aparecida do Taboado EE Frei Vital de Garibaldi x
Aquidauana EE Marly Russo Rodrigues X
Bela Vista EE Joaquim Murtinho X
Bodoquena EE Joaquim Mário Bonfim X
Campo Grande EE Riachuelo X
Corumbá EE Carlos de Castro Brasil X
Coxim EE Padre Nunes X
Deodápolis EE 13 de Maio X
Dourados EE Presidente Vargas X
Dourados EE Vilmar Vieira de Matos X
Iguatemi EE 08 de maio X
Itaporã EE Rodrigues Alves X
Ivinhema EE Angelina Jaime Tebet X
Jardim EE Cel. Juvêncio X
Ladário EE Leme do Prado X
Naviraí EE Antônio Fernandes X
Três Lagoas EE. Afonso Pena X
Três Lagoas EE Padre João Tomes X
52
Cadastro da Turma no Sistema Educacenso
Nome da Turma: AJA Trajetória I – 1º ano e parte do 2º ano (Bloco Avançado I)
Nome da Turma: AJA Trajetória II – parte do 2º ano e 3º ano (Bloco Avançado II)
Tipo de mediação didático-pedagógica: Presencial
Horário de Funcionamento: 07h00min às 11h20min (exemplo)
Dias da semana da turma: Segunda, Terça, Quarta, Quinta, Sexta
Tipo de Atendimento: Não se aplica
Turma participante do Programa Mais Educação/Ensino Médio Inovador: NÃO
Modalidade: Ensino Regular
Filtro de etapa: Ensino Médio
Etapa: Ensino Médio – Não Seriado
Disciplinas: As designadas na matriz curricular
53
ATENDIMENTO
EDUCACIONAL
ESPECIALIZADO
AEE
54
AEE – ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO
O Atendimento Educacional Especializado (AEE) é um serviço da Educação Especial que organiza
atividades, recursos pedagógicos e de acessibilidade, de forma complementar ou suplementar à
escolarização dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e/ ou altas
habilidades/superdotação, matriculados nas classes comuns do ensino regular.
As opções disponíveis são:
Exclusivamente – a escola oferece apenas AEE
Não exclusivamente – além de oferecer AEE, a escola também oferece escolarização e/ou
atividade complementar.
Não oferece- A escola não oferece.
SALA DE RECURSO MULTIFUNCIONAL
Na própria escola. Espaços localizados nas escolas de educação básica onde se realiza o Atendimento Educacional Especializado (AEE). Constituem-se de mobiliários, materiais didáticos, recursos pedagógicos de acessibilidade e equipamentos de tecnologia assistida. O AEE é realizado pelo professor regente, com formação continuada em Educação Especial.
Cadastro de Escola:
Item 36 – Dependências existentes na escola marcar a opção “sala de recursos multifuncional”.
Dados Educacionais:
item 42 - Atendimento Educacional Especializado marcar a opção “Não exclusivamente”.
Cadastro de Turma:
Nome da turma: AEE Matutino
Tipo de Mediação: Presencial
Tipo de Atendimento: Não se aplica
Modalidade: Não se aplica
Etapa: Não se aplica
Atividades de Atendimento Educacional Especializado: Assinalar
Dia da semana: Terça-feira e Quinta-feira (exemplo)
Horário: 08h40min. às 09h30min.
Cadastro de Aluno:
Item 12. Aluno com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação- Marcar- SIM.
Item 12.a Tipo de Deficiência: -------
Item 12.b Recursos necessários: ........... Cadastro de Professor:
Dados de docência
Item 26 - Função que exerce - Tradutor Intérprete de Libras.
55
Modalidade Substitutiva
A escola atende alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento ou altas
habilidades/superdotação em escolas ou classes especiais.
Classes Especiais: Turma de Escolarização exclusivas de alunos com deficiência.EE Lúcia Martins Coelho.
Escolas Especializadas: Só atende alunos com deficiência, a escolarização é voltada para eles. – Ceada.
CLASSES ESPECIAIS
Cadastro de Escola
Item 44, “Modalidade”, a opção “Educação Especial - modalidade substitutiva”.
Cadastro de Turma
Modalidade: Educação Especial – Modalidade Substitutiva.
Etapa: selecione a etapa de ensino da turma.
Disciplinas: informe as disciplinas ministradas na turma.
Cadastro de Aluno
Item 12, a opção “Sim”
Item 12a, a opção referente ao tipo de deficiência.
Item 12b, a opção Recursos Necessários.
Cadastro de Profissionais Escolares
Docente
CAEE - Centro de Atendimento Educacional Especializado
No Censo Escolar
Cadastro da Escola – Dados Educacionais
Item 42 – Atendimento Educacional Especializado: Não Exclusivamente
Item 43 – Atividade Complementar: Não Exclusivamente
Item 44 – Modalidade: Educação Especial- Modalidade Substitutiva
Cadastro de Turmas:
Tipo de Atendimento: Não se aplica
Modalidade: Educação Especial - Modalidade Substitutiva
Etapa: selecione a etapa de ensino da turma. (EF – 1º Ano)
Disciplina:
Cadastro de Aluno:
Item 12. Aluno com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou
altas habilidades/superdotação. Marcar- SIM.
Item 12.a Tipo de Deficiência: ______
Item 12.b Recursos Necessários: _____
Cadastro de Professor: Dados de docência
Item 26 - Função que exerce - Tradutor Intérprete de Libras.
56
A escola ou instituição especializada, pública ou privada sem fins lucrativos, que oferece atendimento
educacional especializado complementar aos alunos com deficiência e com transtornos globais do
desenvolvimento exclusivamente, com matrícula em classe comum do ensino regular em outra escola.
Cadastro de Escola
Item 42 – Atendimento Educacional Especializado: EXCLUSIVAMENTE
Os itens 43 e 44 não são disponibilizados.
Cadastro de Turma
Nome da Turma: CAEE – Turma A
Tipo de Atendimento: Atendimento Educacional Especializado
Tipo de Atendimento Educacional Especializado: Ex: Ensino da Língua Brasileira de Sinais
Cadastro de Turma
Item 12, a opção “Sim”
Item 12a, a opção referente ao tipo de deficiência.
Item 12b, a opção Recursos Necessários.
Cadastro de Profissionais
As turmas de Atendimento Educacional Especializado devem ter docentes vinculados,
bem como é possível vincular o Tradutor-Intérprete de Língua Brasileira de Sinais
(Libras) que acompanha o docente.
57
EDUCAÇÃO
PROFISSIONAL
CURSOS-SED
58
Educação Profissional
Curso Técnico Integrado (Ensino Médio Integrado): turma cujo curso integra a educação
profissional técnica de nível médio e o ensino médio regular em um projeto pedagógico integrado.
Cada aluno tem uma única matrícula, pois é cursado em um único turno.
Curso Técnico Integrado na Modalidade EJA: turma de curso de educação profissional técnica de
nível médio, articulado ao ensino médio, na modalidade EJA, em um projeto pedagógico integrado,
com carga horária mínima de 2.400 horas. Direcionada para a capacitação, o aperfeiçoamento e a
atualização profissionais, proporcionando o desenvolvimento de aptidões para a vida produtiva e
social.
Curso Técnico Concomitante ou Subsequente: turma de curso de educação profissional técnica de
nível médio concomitante ou subsequente ao ensino médio (modalidades ensino regular ou EJA),
correspondendo somente à carga horária referente à formação profissional. Informe a opção
correspondente: concomitante, subsequente ou mista.
Concomitante: turma com curso técnico articulado ao ensino médio, em projeto pedagógico
unificado ou não. Cada aluno tem duas matrículas distintas, podendo ser na mesma instituição
(concomitância interna) ou em instituições diferentes. Também inclui as turmas do Proeja
Técnico concomitante.
Subsequente: turma que oferta curso técnico para alunos que concluíram o ensino médio.
Mista: turma especial composta por alunos de curso técnico concomitante e subsequente
ORIENTAÇÃO - EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
No Censo Escolar
Deve ser lançado como Educação Profissional
Presencial
Misto (Concomitante/Subsequente)
Integrado ao Ensino Médio
Integrado ao EJA - Ensino Médio
Observações:
Subsequente: Já concluiu o Ensino Médio
Concomitante: Cursando o Ensino Médio – duas matrículas em horários distintos
Misto: Turma com alunos: Concomitante e Subsequente
Ensino Médio Integrado: Médio e Profissional – mesma Matriz Curricular – único
turno.
59
PROGRAMA
ENSINO
MÉDIO
INTEGRADO
60
Legislação O decreto nº 5.154, de 23 de julho de 2004 dá providências acerca da composição e estrutura da educação
profissional integrada ao ensino médio. O art. 39 da lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (lei de diretrizes
e bases da educação nacional) fornece orientações sobre a educação profissional, observando as diretrizes
curriculares nacionais definidas pelo conselho nacional de educação, e será desenvolvida por meio de cursos
e programas de formação inicial e continuada de trabalhadores e educação profissional técnica de nível médio
e observará as seguintes premissas:
I - organização, por áreas profissionais, em função da estrutura sócio-ocupacional e tecnológica;
II - articulação de esforços das áreas da educação, do trabalho e emprego, e da ciência e tecnologia.
A articulação entre a educação profissional técnica de nível médio e o ensino médio dar-se-á de forma:
I - integrada, oferecida somente a quem já tenha concluído o ensino fundamental, sendo o curso planejado de
modo a conduzir o aluno à habilitação profissional técnica de nível médio, na mesma instituição de ensino,
contando com matrícula única para cada aluno;
II - concomitante, oferecida somente a quem já tenha concluído o ensino fundamental ou esteja cursando o
ensino médio, na qual a complementaridade entre a educação profissional técnica de nível médio e o ensino
médio pressupõe a existência de matrículas distintas para cada curso, podendo ocorrer:
A) na mesma instituição de ensino, aproveitando-se as oportunidades educacionais disponíveis;
B) em instituições de ensino distintas, aproveitando-se as oportunidades educacionais disponíveis;
C) em instituições de ensino distintas, mediante convênios de intercomplementaridade, visando o
planejamento e o desenvolvimento de projetos pedagógicos unificados;
III - subseqüente, oferecida somente a quem já tenha concluído o ensino médio.
O desenvolvimento da habilitação profissional no ensino médio é uma possibilidade legal e necessária aos
jovens brasileiros, devendo-se ter assegurada a formação geral também da base nacional comum, uma vez que
também fornece conhecimento necessário para a aplicabilidade no nível técnico.
A preparação do estudante para o exercício de profissões técnicas realizada no ensino médio configura uma
habilitação técnica que poderá ser desenvolvida nos próprios estabelecimentos de ensino médio ou em
cooperação com instituições especializadas em educação profissional.
O curso técnico integrado ao ensino médio possibilita numa única matrícula reunir os conhecimentos do ensino
médio às competências da educação profissional. Ao concluir esse curso, o aluno receberá certificado de
conclusão do ensino médio e diploma do curso técnico.
61
CURSOS
TÉCNICOS
INTEGRADOS
AO
ENSINO MÉDIO
62
CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS AO ENSINO MÉDIO - 2018 MUNICÍPIO ESCOLA CURSO SÉRIE
Amambai EE Cel. Felipe de Brum Informática 1º Ano
Amambai EE Cel. Felipe de Brum Informática 2º Ano
Amambai EE Cel. Felipe de Brum Informática 3º Ano
Amambai EE Vespasiano Martins - Extensão S/ Lino do A. Cardinal Agropecuária 1º Ano A
Amambai EE Vespasiano Martins - Extensão S/ Lino do A. Cardinal Agropecuária 1º Ano B
Amambai EE Vespasiano Martins - Extensão S/ Lino do A. Cardinal Agropecuária 2º Ano
Amambai EE Vespasiano Martins - Extensão S/ Lino do A. Cardinal Agropecuária 3º Ano
Aquidauana EE Cel. José Alves Ribeiro Administração 1º Ano
Aquidauana EE Cel. José Alves Ribeiro Prog. de Jogos Digitais 2º Ano
Aquidauana EE Cel. José Alves Ribeiro Serviços Jurídicos 1º Ano
Aquidauana EE Cel. José Alves Ribeiro Serviços Jurídicos 2º Ano
Aquidauana EE Cel. José Alves Ribeiro Serviços Jurídicos 2º Ano
Bela Vista EE Castelo Branco Informática 1º Ano
Bela Vista EE Castelo Branco Informática 2º Ano
Bela Vista EE Castelo Branco Informática 3º Ano
Bela Vista EE Ester Silva Serviços Jurídicos 1º Ano
Camapuã CEEP Márcio Elias Nery Agropecuária 1º Ano
Camapuã CEEP Márcio Elias Nery Agropecuária 2º Ano
Camapuã CEEP Márcio Elias Nery Agropecuária 1º Ano
Camapuã CEEP Márcio Elias Nery Agropecuária 2º Ano
Camapuã CEEP Márcio Elias Nery Agropecuária 3º Ano
Campo Grande CEEP Prof.ª Maria de Lourdes Widal Roma Administração 1º Ano
Campo Grande CEEP Prof.ª Maria de Lourdes Widal Roma Administração 2º Ano
Campo Grande CEEP Prof.ª Maria de Lourdes Widal Roma Administração 3º Ano
Campo Grande CEEP Prof.ª Maria de Lourdes Widal Roma Administração 1º Ano
Campo Grande CEEP Prof.ª Maria de Lourdes Widal Roma Administração 2º Ano
Campo Grande CEEP Prof.ª Maria de Lourdes Widal Roma Serviços Jurídicos 2º Ano
Campo Grande CEEP Prof.ª Maria de Lourdes Widal Roma Serviços Jurídicos 3º Ano
Campo Grande CEEP Prof.ª Maria de Lourdes Widal Roma Serviços Jurídicos 1º Ano
Campo Grande CEEP Prof.ª Maria de Lourdes Widal Roma Serviços Jurídicos 2º Ano
Campo Grande CEEP Prof.ª Maria de Lourdes Widal Roma Informática 3º Ano
Campo Grande EE Arlindo de Andrade Gomes Informática 1º Ano
Campo Grande EE Arlindo de Andrade Gomes Informática 2º Ano
Campo Grande EE Arlindo de Andrade Gomes Informática 3º Ano
Campo Grande EE Arlindo de Andrade Gomes Serviços Jurídicos 1º Ano
Campo Grande EE Arlindo de Andrade Gomes Serviços Jurídicos 1º Ano
Campo Grande EE Arlindo de Andrade Gomes Serviços Jurídicos 1º Ano
Campo Grande EE Hércules Maymone Meio Ambiente 1º Ano
Campo Grande EE Hércules Maymone Meio Ambiente 2º Ano
Campo Grande EE Hércules Maymone Meio Ambiente 3º Ano
Campo Grande EE Hércules Maymone Administração 1º Ano
Campo Grande EE Hércules Maymone Administração 2º Ano
Campo Grande EE Hércules Maymone Administração 3º Ano
63
Campo Grande EE Hércules Maymone Administração 1º Ano
Campo Grande EE Hércules Maymone Progr. Jogos Digitais 1º Ano
Campo Grande EE Lino Villachá Informática 1º Ano
Campo Grande EE Lino Villachá Informática 2º Ano
Campo Grande EE Lino Villachá Informática 1º Ano
Campo Grande EE Lino Villachá Informática 2º Ano
Campo Grande EE Manoel Bonifácio Nunes Da Cunha Informática 1º Ano
Campo Grande EE Maria Eliza Bocaíuva Corrêa da Costa Serviços Jurídicos 1º Ano
Campo Grande EE Padre João Greiner Administração 1º Ano
Campo Grande EE Padre João Greiner Administração 2º Ano
Campo Grande EE Padre João Greiner Administração 3º Ano
Campo Grande EE Padre João Greiner Comércio Integrado a EJA 1ª Fase
Campo Grande EE Padre João Greiner Comércio Integrado a EJA 2ª Fase
Campo Grande EE Padre João Greiner Man. e Sup. em Inform. 2º Ano
Campo Grande EE Padre João Greiner Man. e Sup. em Inform. 3º Ano
Campo Grande EE Professor Silvio Oliveira dos Santos Serviços Jurídicos 2º Ano
Campo Grande EE Professor Silvio Oliveira dos Santos Prog. de Jogos Digitais 1º Ano
Campo Grande EE Professor Silvio Oliveira dos Santos Prog. de Jogos Digitais 2º Ano
Campo Grande EE Teotônio Vilela Administração 2º Ano
Campo Grande EE Teotônio Vilela Serviços Jurídicos 1º Ano
Campo Grande EE Teotônio Vilela Serviços Jurídicos 2º Ano
Campo Grande EE Waldemir Barros da Silva Informática 1º Ano
Campo Grande EE Waldemir Barros da Silva Informática 2º Ano
Campo Grande EE Waldemir Barros da Silva Informática 3º Ano
Corumbá EE Carlos de Castro Brasil Administração 1º Ano
Corumbá EE Carlos de Castro Brasil Informática 1º Ano
Corumbá EE Carlos de Castro Brasil Informática 1º Ano
Corumbá EE Dr. Gabriel Vandoni de Barros Agronegócio 1º Ano
Corumbá EE Dr. Gabriel Vandoni de Barros Agronegócio 2º Ano
Dourados EE Presidente Tancredo Neves Serviços Jurídicos 2º Ano
Dourados EE Profª Floriana Lopes Serviços Jurídicos 1º Ano
Dourados EE Profª Floriana Lopes Serviços Jurídicos 2º Ano
Dourados EE Professor José Pereira Lins-EXTENSÃO Agropecuária 1º Ano
Dourados EE Professor José Pereira Lins-EXTENSÃO Agropecuária 2º Ano
Dourados EE Professor José Pereira Lins-EXTENSÃO Agropecuária 3º Ano
Dourados EE Vilmar Vieira Matos Recursos Humanos 1º Ano
Dourados EE Vilmar Vieira Matos Recursos Humanos 2º Ano
Dourados/Distrito Itaum EE Antônio Vicente Azambuja Agropecuária 1º Ano
Dourados/Distrito Itaum EE Antônio Vicente Azambuja Agropecuária 2º Ano
Dourados/Distrito Itaum EE Antônio Vicente Azambuja Agropecuária 1º Ano
Dourados/Distrito Itaum EE Antônio Vicente Azambuja Agropecuária 2º Ano
Fátima do Sul EE Vila Brasil Recursos Humanos 1º Ano
Iguatemi EE Marcílio Augusto Pinto Informática 1º Ano
Iguatemi EE Marcílio Augusto Pinto Informática 2º Ano
Iguatemi EE Marcílio Augusto Pinto Informática 3º Ano
Ivinhema EE Angelina Jaime Tebet Acúcar e Álcool 2º Ano
Ivinhema EE Angelina Jaime Tebet Acúcar e Álcool 3º Ano
Ivinhema Reynaldo Massi - Extensão Sala Benedita Agropecuária 1º Ano
Ivinhema Reynaldo Massi - Extensão Sala Benedita Agropecuária 2º Ano
Ivinhema Reynaldo Massi - Extensão Sala Benedita Agropecuária 3º Ano
Maracaju EE Pe Constantino de Monte Informática 1º Ano
64
Naviraí EE Pres. Médici Serviços jurídicos 1º Ano
Nova Andradina EE Professora Nair Palácio de Souza Informática 1º Ano
Nova Andradina EE Professora Nair Palácio de Souza Informática 2º Ano
Paranaíba EE Aracilda Cícero Corrêa da Costa Informática 1º Ano
Paranaíba EE Aracilda Cícero Corrêa da Costa Informática 2º Ano
Paranaíba EE Aracilda Cícero Corrêa da Costa Informática 3º Ano
Ponta Porã EE Adê Marques Prog. de Jogos Digitais 2º Ano
Ponta Porã EE Adê Marques Administração 2º Ano
Ponta Porã EE João Brembatti Calvoso Prog. de Jogos digitais 1ºAno
São Gabriel do Oeste EE São Gabriel - Extensão Sala FUNPESG Agropecuária 1º Ano
São Gabriel do Oeste EE São Gabriel - Extensão Sala FUNPESG Agropecuária 2º Ano
São Gabriel do Oeste EE São Gabriel - Extensão Sala FUNPESG Agropecuária 3º Ano
São Gabriel do Oeste EE São Gabriel Informática 1º Ano
Três Lagoas EE Professor João Magiano Pinto Serviços Jurídicos 1º Ano
Três Lagoas EE Professor João Magiano Pinto Serviços Jurídicos 2º Ano
Cadastro da Turma no Sistema Educacenso
Nome da Turma: 1º ano A Informática – EM – Mat. (exemplo)
Tipo de mediação didático-pedagógica: Presencial
Horário de Funcionamento: 07h00min às 11h20min (exemplo)
Dias da semana da turma: Segunda, Terça, Quarta, Quinta, Sexta
Tipo de Atendimento: Não se aplica
Turma participante do Programa Mais Educação/Ensino Médio Inovador: NÃO
Modalidade: Educação Profissional
Filtro de etapa: Educação Profissional Técnica de Nível Médio - Integrada
Etapa: Curso Técnico Integrado (Ensino Médio Integrado) 1ª Série
Selecione o Código do Curso: Selecionar o código correspondente ao curso (ex.
Informática).
Disciplinas: As designadas na matriz curricular
65
CURSO TÉCNICO CONCOMITANTE/SUBSEQUENTE PRESENCIAL
CURSOS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL (CONTINUIDADE NA OPERACIONALIZAÇÃO EM 2017)
MUNICÍPIO ESCOLA CURSO TURNO MÓDULO
ATUAL INÍCIO DO
CURSO INÍCIO DO MÓDULO
TÉRMINO - MÓDULO
TÉRMINO - CURSO
AQUIDAUANA CEPA GERALDO AFONSO GARCIA FERREIRA
AGROPECUÁRIA MATUTINO A MÓDULO I 15/02/2018 15/02/2018 10/07/2018 10/05/2020
AQUIDAUANA CEPA GERALDO AFONSO GARCIA FERREIRA
AGROPECUÁRIA MATUTINO B MÓDULO I 15/02/2018 15/02/2018 10/07/2018 10/05/2020
AQUIDAUANA CEPA GERALDO AFONSO GARCIA FERREIRA
AGROPECUÁRIA MATUTINO MÓDULO II 06/02/2018 06/02/2018 29/06/2018 29/05/2019
AQUIDAUANA CEPA GERALDO AFONSO GARCIA FERREIRA
AGROPECUÁRIA MATUTINO A MÓDULO III 06/02/2018 06/02/2018 09/07/2018 21/11/2018
AQUIDAUANA CEPA GERALDO AFONSO GARCIA FERREIRA
AGROPECUÁRIA VESPERTINO C MÓDULO I 15/02/2018 15/02/2018 10/07/2018 10/05/2020
AQUIDAUANA CEPA GERALDO AFONSO GARCIA FERREIRA
AGROPECUÁRIA VESPERTINO B MÓDULO III 06/02/2018 06/02/2018 09/07/2018 21/11/2018
AQUIDAUANA CEPA GERALDO AFONSO GARCIA FERREIRA
AGROPECUÁRIA - turma A
MATUTINO MODULO I 15/02/2018 15/02/2018 10/07/2018 31/07/2019
AQUIDAUANA CEPA GERALDO AFONSO GARCIA FERREIRA
AGROPECUÁRIA - turma B
MATUTINO MODULO I 15/02/2018 15/02/2018 10/07/2018 31/07/2019
AQUIDAUANA CEPA GERALDO AFONSO GARCIA FERREIRA
AGROPECUÁRIA - turma C
VESPERTINO MODULO I 15/02/2018 15/02/2018 10/07/2018 31/07/2019
CAMPO GRANDE CEP EZEQUIEL FERREIRA LIMA
ELETROTÉCNICA NOTURNO B MÓDULO IV 30/11/2017 06/02/2018 27/04/2018 27/04/2018
CAMPO GRANDE CEP EZEQUIEL FERREIRA LIMA
ELETROTÉCNICA MATUTINO MÓDULO IV 20/12/2017 06/02/2018 27/04/2018 27/04/2018
CAMPO GRANDE CEP EZEQUIEL FERREIRA LIMA
ENFERMAGEM MATUTINO MÓDULO II 28/08/2017 28/08/2017 19/03/2018 24/08/2018
CAMPO GRANDE CEP EZEQUIEL FERREIRA LIMA
ANÁLISES CLÍNICAS
VESPERTINO MÓDULO IV 04/12/2017 04/12/2017 11/07/2018 23/11/2018
CAMPO GRANDE CEP EZEQUIEL FERREIRA LIMA
IMOBILIZAÇÕES ORTOPÉDICAS
MATUTINO MODULO I 12/03/2018 12/03/2018 04/06/2018 30/11/2018
CAMPO GRANDE CEP EZEQUIEL FERREIRA LIMA
IMOBILIZAÇÕES ORTOPÉDICAS - TURMA 1
NOTURNO MODULO I 12/03/2018 12/03/2018 04/06/2018 30/11/2018
CAMPO GRANDE CEP EZEQUIEL FERREIRA LIMA
IMOBILIZAÇÕES ORTOPÉDICAS - TURMA 2
NOTURNO MODULO I 12/03/2018 12/03/2018 04/06/2018 30/11/2018
CAMPO GRANDE EE PE. JOÃO GREINER AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE
NOTURNO MÓDULO IV 19/09/2016 15/02/2018 08/06/2018 08/06/2018
CAMPO GRANDE EE MARIA ELISA BOCAYÚVA D COSTA
GERÊNCIA DE SAÚDE
NOTURNO MÓDULO IV 19/09/2016 23/11/2017 04/05/2018 04/05/2018
CAMPO GRANDE CEEP Mª DE LORDES WIDAL ROMA
ANÁLISES CLÍNICAS
NOTURNO MÓDULO IV 19/09/2016
23/10/2017 29/05/2018 04/10/2018
CAMPO GRANDE EE ARLINDO DE ANDRADE GOMES
GERÊNCIA DE SAÚDE
NOTURNO MÓDULO III 24/10/2016 18/09/2017 18/04/2018 17/09/2018
CORUMBÁ EE MARIA HELENA ALBANEZE
GERÊNCIA DE SAÚDE
NOTURNO MÓDULO IV 26/09/2016 15/02/2018 16/07/2018 16/07/2018
CORUMBÁ EEJOÃO LEITE DE BARROS
AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE
VESPERTINO MÓDULO III 19/09/2016 01/09/2017 09/03//18 09/03/2018
DOURADOS EE ANTÔNIA DA SILVEIRA CAPILÉ
AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE
NOTURNO MÓDULO IV 19/09/2016 15/02/2018 04/06/2018 04/06/2018
DOURADOS EE FLORIANA LOPES GERÊNCIA DE SAÚDE
NOTURNO MÓDULO III 19/09/2016 07/08/2017 13/03/2018 13/03/2018
DOURADOS EE PRESIDENTE VARGAS
ANÁLISES CLÍNICAS
NOTURNO MÓDULO IV 19/09/2016 15/02/2018 03/04/2018 03/04/2018
PONTA PORÃ EE ADÊ MARQUES AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE
NOTURNO MÓDULO III 19/09/2016 28/08/2017 27/03/2018 24/08/2018
PONTA PORÃ EE JOÃO BREMBATTI CALVOSO
ANÁLISES CLÍNICAS
NOTURNO MÓDULO V 19/09/2016 15/02/2018 22/05/2018 22/05/2018
TRÊS LAGOAS EE BOM JESUS AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE
NOTURNO MÓDULO IV 19/09/2016 15/02/2018 29/06/2018 03/07/2018
TRÊS LAGOAS EE DOM AQUINO CORREA
ANÁLISES CLÍNICAS
NOTURNO MÓDULO IV 19/09/2016 16/10/2017 18/05/2018 25/09/2018
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Cadastro da Turma no Sistema Educacenso
Nome da Turma: Enfermagem – Mat. (exemplo)
Tipo de mediação didático-pedagógica: Presencial
Horário de Funcionamento: 07h00min às 11h20min (exemplo)
Dias da semana da turma: Segunda, Terça, Quarta, Quinta, Sexta.
Tipo de Atendimento: Não se aplica
Turma participante do Programa Mais Educação/Ensino Médio Inovador: NÃO
Modalidade: Educação Profissional
Filtro de etapa: Educação Profissional Técnica de Nível Médio
Etapa: Curso Técnico Concomitante/Subsequente/Misto
Selecione o Código do Curso: Selecionar o código correspondente ao curso (ex.
Enfermagem).
Disciplinas:
Disciplinas Profissionalizantes
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CURSO TÉCNICO CONCOMITANTE/SUBSEQUENTE EAD
CURSOS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL (CONTINUIDADE NA OPERACIONALIZAÇÃO EM 2017)
MUNICÍPIO ESCOLA CURSO TURNO MÓDULO
ATUAL INÍCIO DO MÓDULO
TÉRMINO - MÓDULO
TÉRMINO - CURSO
Três Lagoas CEP Ezequiel Ferreira Lima – Extensão EM Prof. Ramez Tebet
Técnico em Alimentação Escolar Diurno(2) I 29/12/2017 23/05/2018 18/12/2019
Três Lagoas CEP Ezequiel Ferreira Lima – Extensão EM Prof. Ramez Tebet
Técnico em Infraestrutura Escolar Diurno(2) I 29/12/2017 23/05/2018 18/12/2019
Três Lagoas CEP Ezequiel Ferreira Lima – Extensão EM Prof. Ramez Tebet
Técnico em Secretaria Escolar Diurno(2) I 29/12/2017 23/05/2018 18/12/2019
Legenda:
Noite (1) = Ocorre 01 (um) encontro presencial por semana, no período noturno. Nos demais dias, o curso é à distância, em
ambiente virtual de aprendizagem.
Diurno (2) = Ocorre 01 (um) encontro presencial, aos sábados, no período diurno (manhã e tarde). Nos demais dias, o curso
é à distância, em ambiente virtual de aprendizagem.
Cadastro da Turma no Sistema Educacenso
Nome da Turma: Alimentação Escolar – EM – Mat. (exemplo)
Tipo de mediação didático-pedagógica: EAD
Horário de Funcionamento:
Dias da semana da turma:
Tipo de Atendimento: Não se aplica
Turma participante do Programa Mais Educação/Ensino Médio Inovador: NÃO
Modalidade: Educação Profissional
Filtro de etapa: Educação Profissional Técnica de Nível Médio
Etapa: Curso Técnico Concomitante/Subsequente/Misto
Selecione o Código do Curso: Selecionar o código correspondente ao curso (ex.
Alimentação Escolar).
Disciplinas:
Disciplinas Profissionalizantes
68
PRONATEC
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PRONATEC
O Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC) foi criado/instituído pelo
Governo Federal, em 2011, por meio da Lei 12.513/2011, com o objetivo de expandir, interiorizar e
democratizar a oferta de cursos de educação profissional e tecnológica no país, além de contribuir para a
melhoria da qualidade do ensino médio público. O Pronatec busca ampliar as oportunidades educacionais e
de formação profissional qualificada aos jovens, trabalhadores e beneficiários de programas de transferência
de renda.
Os cursos, financiados pelo Governo Federal, são ofertados de forma gratuita por:
- Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica;
-Redes estaduais, distritais e municipais de educação profissional e tecnológica;
-As instituições do Sistema S, como o SENAI, SENAT, SENAC e SENAR e
-As instituições privadas, devidamente habilitadas pelo MEC, a partir de 2013.
OBJETIVOS
Expandir, interiorizar e democratizar a oferta de cursos de educação profissional técnica de nível médio
e de cursos de formação inicial e continuada ou qualificação profissional presencial e à distância;
Construir, reformar e ampliar as escolas que ofertam educação profissional e tecnológica nas redes
estaduais;
Aumentar as oportunidades educacionais aos trabalhadores por meio de cursos de formação inicial e
continuada ou qualificação profissional;
Aumentar a quantidade de recursos pedagógicos para apoiar a oferta de educação profissional e
tecnológica;
Melhorar a qualidade do ensino médio.
INICIATIVAS DO PRONATEC
1. Expansão da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica.
2. Programa Brasil Profissionalizado, destina-se à ampliação da oferta e ao fortalecimento da
educação profissional e tecnológica integrada ao ensino médio nas redes estaduais, em parceria com
o Governo Federal.
3. Rede e-Tec Brasil, são oferecidos gratuitamente cursos técnicos e de formação inicial e continuada
ou de qualificação profissional, na modalidade a distância. Poderão oferecer cursos a distância as
instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica; as unidades de
ensino dos serviços nacionais de aprendizagem (SENAI, SENAC, SENAR e SENAT); e
instituições de educação profissional vinculadas aos sistemas estaduais de ensino.
OBJETIVOS
Criar cursos que garantam perspectiva de trabalho para jovens e facilitem seu acesso ao mercado.
Oferecer melhor qualificação profissional aos profissionais que já estão na área.
A educação profissional é estruturada da seguinte forma:
I. Formação inicial e continuada de trabalhadores;
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II. Educação profissional técnica de nível médio e
III. Educação profissional tecnológica de graduação e pós-graduação.
4. Acordo de Gratuidade com os Serviços Nacionais de Aprendizagem, tem por objetivo ampliar,
progressivamente, a aplicação dos recursos do SENAI, do SENAC, do SESC e do SESI, recebidos
da contribuição compulsória, em cursos técnicos e de formação inicial e continuada ou de
qualificação profissional, em vagas gratuitas destinadas a pessoas de baixa renda, com prioridade
para estudantes e trabalhadores.
5. Bolsa-Formação, por meio da qual serão oferecidos, gratuitamente, cursos técnicos para quem
concluiu o Ensino Médio e para estudantes matriculados no Ensino Médio e cursos de formação
inicial e continuada ou qualificação profissional.
São três tipos de curso:
Técnico para quem concluiu o ensino médio, com duração mínima de um ano;
Técnico para quem está matriculado no ensino médio, com duração mínima de um ano;
Formação Inicial e Continuada ou qualificação profissional, para trabalhadores, estudantes de ensino
médio e beneficiários de programas federais de transferência de renda, com duração mínima de dois
meses.
PRONATEC – Educação Profissional
No Censo Escolar:
Na Turma: EAD – Curso Técnico Subsequente.
Alunos que estão cursando o Ensino Médio: Turma Concomitante
Dia da Semana: Sábado 8h
Modalidade: Educação Profissional
Tipo de mediação didático pedagógica: registro é presencial.
Semipresencial = parte presença, o tutor faz encontro quinzenal nos pólos.
No Censo Escolar:
Deve ser lançado com Educação Profissional
Presencial
Concomitante ou Subsequente
Não tem turma MISTA
EaD – Educação a Distância
Cadastro de Turma
Tipo de Mediação didático- pedagógica: Educação a Distância-EaD
Modalidade - pode ser: Ensino Regular / EJA / Educação Profissional
Tipo de Atendimento:
- Classe hospitalar
- Unidade de Atendimento socioeducativo/Unidade Prisional
- Não se aplica
71
ESCOLAS ESTADUAIS QUE OFERTAM O PRONATEC CONCOMITANTE COM
ENCERRAMENTO ATÉ DEZEMBRO DE 2018 - PERÍODO 2016 - 2018
MUNICÍPIO ESCOLA CURSO TURNO MATRÍCULA
INICIAL MÓDULO
ATUAL INÍCIO DO
CURSO TÉRMINO DO
MÓDULO TÉRMINO DO
CURSO
AQUIDAUANA CEP GERALDO AFONSO GARCIA
AGROPECUÁRIA VESP 30 MOD III 03/10/2016 28/05/2018 14/09/2018
CAMPO GRANDE
EE PROFª HILDA DE SOUZA FERREIRA
INFORMÁTICA NOT 40 MOD IV 19/09/2016 31/05/2018 31/05/2018
CAMPO GRANDE
EE PROFª HILDA DE SOUZA FERREIRA
GERÊNCIA DE SAÚDE
NOT 29 MOD IV 19/09/2016 31/05/2018 31/05/2018
CORUMBÁ EE DR. GABRIEL VANDONI DE BARROS
ENFERMAGEM NOT 30 MOD III 19/09/2016 12/03/2018 31/05/2018
DEODÁPOLIS EE SCILA MÉDICE MEIO AMBIENTE NOT 38 MOD III 10/09/2016 17/07/2018 17/07/2018
ITAQUIRAÍ EE MANOEL GUILHERME
INFORMÁTICA PARA INTERNET
NOT 37 MOD IV 19/09/2016 13/12/2018 13/12/2018
PONTA PORÃ EE JOAQUIM MURTINHO
ENFERMAGEM NOT 36 MOD IV 20/09/2016 31/05/2018 31/05/2018
RIBAS DO RIO PARDO
EE JOÃO PONCE DE ARRUDA
INFORMÁTICA VESP 32 MOD IV 19/09/2016 30/05/2018 30/05/2018
TRÊS LAGOAS EE PROF. JOÃO MAGIANO PINTO
ENFERMAGEM NOT 30 MOD IV 19/09/2016 31/05/2018 31/05/2018
Cadastro da Turma no Sistema Educacenso
Nome da Turma: Informática – Not. (exemplo)
Tipo de mediação didático-pedagógica: Presencial
Horário de Funcionamento: 19h00min às 22h00min (exemplo)
Dias da semana da turma: Segunda, Terça, Quarta, Quinta, Sexta.
Tipo de Atendimento: Não se aplica
Turma participante do Programa Mais Educação/Ensino Médio Inovador: NÃO
Modalidade: Educação Profissional
Filtro de etapa: Educação Profissional Técnica de Nível Médio
Etapa: Curso Técnico Concomitante
Selecione o Código do Curso: Selecionar o código correspondente ao curso (ex.
Informática).
Disciplinas:
Disciplinas Profissionalizantes
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Cadastro da Turma no Sistema Educacenso
Nome da Turma: Técnico em Administração – Not. (exemplo)
Tipo de mediação didático-pedagógica: EAD
Horário de Funcionamento:
Dias da semana da turma:
Tipo de Atendimento: Não se aplica
Turma participante do Programa Mais Educação/Ensino Médio Inovador: NÃO
Modalidade: Educação Profissional
Filtro de etapa: Educação Profissional Técnica de Nível Médio
Etapa: Curso Técnico Subsequente
Selecione o Código do Curso: Selecionar o código correspondente ao curso (ex.
Administração).
Disciplinas:
Disciplinas Profissionalizantes
MUNICÍPIO ESCOLA CURSO TÉCNICO TURNO MATRÍCULASINÍCIO
AULAS EM:
PREVISÃO
TÉRMINO DO
MÓDULO
PREVISÃO
TÉRMINO DO
CURSO
Campo Grande CEP Ezequiel Ferreira Lima Técnico em Alimentação Escolar Diurno(2) 80 29/12/2017 23/05/2018 18/12/2019
Campo Grande CEP Ezequiel Ferreira Lima Técnico em Infraestrutura Escolar Diurno(2) 120 29/12/2017 23/05/2018 18/12/2019
Campo Grande CEP Ezequiel Ferreira Lima Técnico em Secretaria Escolar Diurno(2) 40 29/12/2017 23/05/2018 18/12/2019
Campo Grande CEP Ezequiel Ferreira Lima - Extensão EE 26 de Agosto Técnico em Administração Noite(1) 25 27/11/2017 20/04/2018 20/04/2019
Campo Grande CEP Ezequiel Ferreira Lima - Extensão EE Hilda Ferreira de Oliveira Técnico em Administração Noite(1) 25 27/11/2017 20/04/2018 20/04/2019
Dourados CEEP Prof.ª Evanilde Costa da Silva Técnico em Administração Noite(1) 25 29/12/2017 23/05/2018 23/05/2019
Glória de Dourados CEEP Prof.ª Evanilde Costa da Silva - Extensão EE Prof.ª Eufrosina Pinto Técnico em Administração Noite(1) 25 29/12/2017 23/05/2018 23/05/2019
Fátima do Sul CEEP Prof.ª Evanilde Costa da Silva - Extensão EE Sen. Filinto Müller Técnico em Alimentação Escolar Diurno(2) 25 29/12/2017 23/05/2018 23/05/2019
Fátima do Sul CEEP Prof.ª Evanilde Costa da Silva - Extensão EE Sen. Filinto Müller Técnico em Infraestrutura Escolar Diurno(2) 25 29/12/2017 23/05/2018 23/05/2019
Fátima do Sul CEEP Prof.ª Evanilde Costa da Silva - Extensão EE Sen. Filinto Müller Técnico em Secretaria Escolar Diurno(2) 25 29/12/2017 23/05/2018 23/05/2019
Rio Brilhante CEEP Prof.ª Evanilde Costa da Silva - Extensão EE Etalívio Pereira Martins Técnico em Alimentação Escolar Diurno(2) 25 29/12/2017 23/05/2018 23/05/2019
Rio Brilhante CEEP Prof.ª Evanilde Costa da Silva - Extensão EE Etalívio Pereira Martins Técnico em Infraestrutura Escolar Diurno(2) 25 29/12/2017 23/05/2018 23/05/2019
Ponta Porã CEEP Prof.ª Evanilde Costa da Silva – Extensão EE Adê Marques Técnico em Alimentação Escolar Diurno(2) 20 29/12/2017 23/05/2018 18/12/2019
Ponta Porã CEEP Prof.ª Evanilde Costa da Silva – Extensão EE Adê Marques Técnico em Infraestrutura Escolar Diurno(2) 25 29/12/2017 23/05/2018 18/12/2019
Ponta Porã CEEP Prof.ª Evanilde Costa da Silva – Extensão EE Adê Marques Técnico em Infraestrutura Escolar Diurno(2) 25 29/12/2017 23/05/2018 18/12/2019
Legenda:
PRONATEC SUBSEQUENTE 2017 - EAD - PREVISÃO TÉRMINO 2019
Todos os cursos pertencem à Modalidade PRONATEC EAD, com uma turma cada, iniciando no módulo I.
Noite (1) = Ocorre 01 (um) encontro presencial, no período noturno. Nos demais dias, o curso é a distância, em ambiente virtual de aprendizagem.
Diurno (2) = Ocorre 01 (um) encontro presencial, aos sábados, no período diurno (manhã e tarde). Nos demais dias, o curso é a distância, em ambiente virtual de aprendizagem.
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MEDIOTEC – 2018
O Mediotec é uma ação do Pronatec que visa estimular os jovens brasileiros a buscar a carreira técnica como
opção profissional. O programa viabiliza a inserção de jovens que estão cursando o ensino médio na rede
pública a fazerem a formação técnica associando-a com a oportunidade de empregabilidade e renda, sendo
oferecida a partir do 2º ano do Ensino Médio.
MEDIOTEC CONCOMITANTE 2018
MEDIOTEC CONCOMITANTE 2017
MUNICÍPIO CURSO ESCOLA OFERTANTE TURNO INÍCIO CURSO
MÓDULO ATUAL
FINAL MÓDULO
FINAL CURSO
ÁGUA CLARA INFORMÁTICA EE CHICO MENDES NOTURNO 21-08-2017 MÓDULO II 22-06-2018 31/05/2019
ANASTÁCIO INFORMÁTICA EE CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE NOTURNO
15-08-2017 MÓDULO II 16/04/2018 31/05/2019
ANASTÁCIO INFORMÁTICA EE CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE NOTURNO
15-08-2017 MÓDULO II 16-04-2018 31/05/2019
AQUIDAUANA HOSPEDAGEM EE CEL JOSÉ ALVES RIBEIRO NOTURNO
17-08-2017 MÓDULO II 10/05/2018 30/11/2018
ARAL MOREIRA INFORMÁTICA EE JOÃO VITORINO MARQUES NOTURNO
21-08-2017 MÓDULO II 11-05-2018 31/05/2019
BATAYPORÃ INFORMÁTICA EE JAN ANTONIN BATA VESPERTINO 04-09-2017 MÓDULO II 07/05/2018 31/05/2019
BATAYPORÃ INFORMÁTICA EE JAN ANTONIN BATA NOTURNO 04/09/217 MÓDULO II 07-05-2018 31/05/2019
BELA VISTA MANUTENÇÃO E SUPORTE EM INFORMÁTICA EE CASTELO BRANCO NOTURNO
15-08-2017 MÓDULO II 29/05/2018 30/04/2019
BONITO HOSPEDAGEM EE BONIFACIO CAMARGO GOMES NOTURNO
04-09-2017 MÓDULO II 17-05-2018 30/11/2018
BONITO AGENCIAMENTO DE VIAGEM EE LUIZ DA COSTA FALCÃO VESPERTINO 11-09-2017 MÓDULO II 21/05/2018 30/11/2018
CAMAPUÃ INFORMÁTICA CEEP MÁRCIO ELIAS NERY NOTURNO 21-08-2017 MÓDULO II 03-05-2018 31/05/2019
CAMPO GRANDE COZINHA CEP EZEQUIEL FERREIRA LIMA MATUTINO
14-08-2017 MÓDULO II 24/04/2018 31/12/2018
CAMPO GRANDE ELETROELETRÔNICA CEP EZEQUIEL FERREIRA LIMA VESPERTINO
28-08-2017 MÓDULO II 02-07-2018 31/05/2019
CAMPO GRANDE ELETROELETRÔNICA CEP EZEQUIEL FERREIRA LIMA NOTURNO
14-08-2017 MÓDULO II 02/07/2018 31/05/2019
CAMPO GRANDE ELETROTÉCNICA CEP EZEQUIEL FERREIRA LIMA VESPERTINO
14-08-2017 MÓDULO II 28-06-2018 31/05/2019
CAMPO GRANDE EVENTOS CEP EZEQUIEL FERREIRA LIMA MATUTINO
14-08-2017 MÓDULO II 24/04/2018 30/11/2018
CAMPO GRANDE EVENTOS CEP EZEQUIEL FERREIRA LIMA NOTURNO
14-08-2017 MÓDULO II 24-04-2018 30/11/2018
CAMPO GRANDE INFORMÁTICA EE HÉRCULES MAYMONE NOTURNO 30-08-2017 MÓDULO II 28/06/2018 31/05/2019
CAMPO GRANDE INFORMÁTICA EE LINO VILLACHA VESPERTINO 14-08-2014 MÓDULO II 27-04-2018 31/05/2019
CAMPO GRANDE MANUTENÇÃO E SUPORTE EM INFORMÁTICA EE PADRE JOÃO GREINER NOTURNO
22-08-2017 MÓDULO II 23/04/2018 28/02/2019
CAMPO GRANDE ELETROELETRÔNICA EE PROF. SILVIO OLIVEIRA DOS SANTOS NOTURNO
29-08-2017 MÓDULO II 07-06-2018 31/05/2019
CAMPO GRANDE INFORMÁTICA EE PROFª. HILDA DE SOUZA FERREIRA NOTURNO
18-08-2017 MÓDULO II 07/05/2018 31/05/2019
CORONEL SAPUCAIA INFORMÁTICA EE ENEIL VARGAS VESPERTINO 22-08-2017 MÓDULO II 22-06-2018 30/04/2019
CORUMBÁ HOSPEDAGEM EE DR. GABRIEL VANDONI DE BARROS VESPERTINO
16-08-2017 MÓDULO II 16/03/2018 30/11/2018
CORUMBÁ HOSPEDAGEM EE DR. GABRIEL VANDONI DE BARROS VESPERTINO
16-08-2017 MÓDULO II 16-03-2018 30/11/2018
COSTA RICA ADMINISTRAÇÃO EE SANTOS DUMONT NOTURNO 23-08-2017 MÓDULO II 26/03/2018 28/02/2019
COXIM HOSPEDAGEM EE PEDRO MENDES FONTOURA NOTURNO
22-08-2017 MÓDULO II 09-05-2018 30/11/2018
COXIM HOSPEDAGEM EE PEDRO MENDES FONTOURA NOTURNO
28-08-2017 MÓDULO II 09/05/2018 30/11/2018
DEODÁPOLIS INFORMÁTICA EE 13 DE MAIO NOTURNO 15-08-2017 MÓDULO II 12-04-2018 31/05/2019
DEODÁPOLIS INFORMÁTICA EE 13 DE MAIO NOTURNO 14-08-2017 MÓDULO II 12/04/2018 31/05/2019
MUNICÍPIO ESCOLA CURSO NÍVEL INÍCIO TÉRMINO DO MÓDULO PREVISÃO COSTA RICA EE SANTOS DUMONT ADMINISTRAÇÃO Médio 12/03/2018 01/06/2018 26/04/2019
NOVA ALVORADA DO SUL EE ANTÔNIO COELHO AÇÚCAR E ÁLCOOL Médio 19/03/2018 11/06/2018 29/11/2019
MEDIOTEC - 2018
74
DOURADOS INFORMÁTICA CEEP DOURADOS MATUTINO 06-09-2017 MÓDULO II 10-05-2018 31/05/2019
DOURADOS INFORMÁTICA EE FLORIANO VIEGAS MACHADO NOTURNO
21-09-2017 MÓDULO II 14/05/2018 31/05/2019
DOURADOS AGROPECUÁRIA EE PROFº JOSÉ PEREIRA LINS VESPERTINO
16-08-2017 MÓDULO II 28-03-2018 31/07/2019
DOURADOS INFORMÁTICA EE VILMAR VIEIRA MATOS NOTURNO 16-08-2017 MÓDULO II 16/04/2018 31/05/2019
FÁTIMA DO SUL INFORMÁTICA EE SENADOR FILINTO MULLER NOTURNO
28-08-2017 MÓDULO II 19-05-2018 31/05/2019
GUIA LOPES DA LAGUNA INFORMÁTICA
EE SALOMÉ DE MELLO ROCHA NOTURNO
06-09-2017 MÓDULO II 10/05/2018 31/05/2019
GUIA LOPES DA LAGUNA
INFORMÁTICA PARA INTERNET
EE SALOMÉ DE MELLO ROCHA NOTURNO
06-09-2017 MÓDULO II 10-05-2018 29/03/2019
IGUATEMI MANUTENÇÃO E SUPORTE EM INFORMÁTICA
EE MARCÍLIO AUGUSTO PINTO NOTURNO
28-08-2017 MÓDULO II 23/04/2018 30/04/2019
IVINHEMA HOSPEDAGEM EE ANGELINA JAIME TEBET VESPERTINO 14-08-2017 MÓDULO II 26-04-2018 30/11/2018
IVINHEMA HOSPEDAGEM EE ANGELINA JAIME TEBET VESPERTINO 28-08-2017 MÓDULO II 26/04/2018 30/11/2018
IVINHEMA EVENTOS EE REYNALDO MASSI NOTURNO 15-08-2017 MÓDULO II 18-04-2018 30/11/2018
IVINHEMA EVENTOS EE REYNALDO MASSI NOTURNO 22-08-2017 MÓDULO II 18/04/2018 30/11/2018
JARDIM HOSPEDAGEM EE ANTÔNIO PINTO PEREIRA NOTURNO 21-08-2017 MÓDULO II 11-04-2018 30/11/2018
JARDIM HOSPEDAGEM EE ANTÔNIO PINTO PEREIRA NOTURNO 21-08-2017 MÓDULO II 11/04/2018 30/11/2018
JARDIM INFORMÁTICA EE CEL. PEDRO JOSÉ RUFINO NOTURNO
15-08-2017 MÓDULO II 16-04-2018 31/05/2019
JARDIM INFORMÁTICA EE CEL. PEDRO JOSÉ RUFINO NOTURNO
15-08-2017 MÓDULO II 16/04/2018 31/05/2019
MARACAJU LOGÍSTICA EE CAMBARAI NOTURNO 06-09-2017 MÓDULO II 04-05-2018 30/11/2018
MARACAJU AGRONEGÓCIO EE MANOEL FERREIRA DE LIMA NOTURNO
21-08-2017 MÓDULO II 16/04/2018 31/05/2019
MUNDO NOVO INFORMÁTICA EE MARECHAL RONDON VESPERTINO 21-08-2017 MÓDULO II 16-05-2018 31/05/2019
MUNDO NOVO INFORMÁTICA EE MARECHAL RONDON NOTURNO 25-08-2017 MÓDULO II 16/05/2018 31/05/2019
NAVIRAÍ ELETROTÉCNICA CEEP SENADOR RAMEZ TEBET NOTURNO
22-08-2017 MÓDULO II 05-05-2018 31/05/2019
NAVIRAÍ INFORMÁTICA CEEP SENADOR RAMEZ TEBET NOTURNO
22-08-2017 MÓDULO II 05/05/2018 31/05/2019
NOVA ALVORADA DO SUL ADMINISTRAÇÃO EE ANTONIO COELHO NOTURNO
28-07-2017 MÓDULO II 24-05-2018 26/04/2019
NOVA ANDRADINA EVENTOS EE PROFª NAIR PALÁCIO DE SOUZA NOTURNO
23-08-2017 MÓDULO II 03/07/2018 30/11/2018
PARANAÍBA ENFERMAGEM EE ARACILDA CÍCERO CORRÊA DA COSTA NOTURNO
21-08-2017 MÓDULO II 02/08/118 30/08/2019
PARANAÍBA MANUTENÇÃO E SUPORTE EM INFORMÁTICA
EE WLADISLAU GARCIA GOMES NOTURNO
24-08-2017 MÓDULO II 31/05/2018 26/04/2019
PEDRO GOMES INFORMÁTICA EE PROFª CLEUZA THEODORO NOTURNO
14-08-2017 MÓDULO II 29-06-2018 31/05/2019
PONTA PORÃ MANUTENÇÃO E SUPORTE EM INFORMÁTICA EE ADÊ MARQUES NOTURNO
06-09-2017 MÓDULO II 30/04/2018 31/05/2019
PONTA PORÃ EVENTOS EE DEP FERNANDO C CAPIBERIBE SALDANHA NOTURNO
06-09-2017 MÓDULO II 16-05-2018 30/11/2018
PONTA PORÃ ENFERMAGEM EE JOAQUIM MURTINHO NOTURNO 18-08-2017 MÓDULO II 05/06/2018 30/08/2019
RIO BRILHANTE AGRONEGÓCIO EE ETALÍVIO PEREIRA MARTINS VESPERTINO
16-08-2017 MÓDULO II 03-05-2018 31/05/2019
RIO BRILHANTE INFORMÁTICA EE ETALÍVIO PEREIRA MARTINS VESPERTINO
16-08-2017 MÓDULO II 23/05/2018 31/05/2019
RIO BRILHANTE ELETROTÉCNICA EE FERNANDO CORREA DA COSTA NOTURNO
17-08-2017 MÓDULO II 03-07-2018 31/05/2019
RIO BRILHANTE ENFERMAGEM EE FERNANDO CORREA DA COSTA NOTURNO
17-08-2017 MÓDULO II 20/06/2018 20/08/2019
RIO BRILHANTE QUALIDADE EE FERNANDO CORREA DA COSTA NOTURNO
17-08-2017 MÓDULO II 25-04-2018 30/11/2018
RIO VERDE DE MATO GROSSO HOSPEDAGEM
EE THOMAZ BARBOSA RANGEL NOTURNO
28-02-2017 MÓDULO II 15/05/2018 30/11/2018
SETE QUEDAS ENFERMAGEM EE 13 DE MAIO NOTURNO 21-08-2017 MÓDULO II 18-05-2018 30/08/2019
SIDROLÂNDIA REDES DE COMPUTADORES EE SIDRÔNIO ANTUNES DE ANDRADE NOTURNO
21-08-2017 MÓDULO II 19/04/2018 29/03/2019
TERENOS INFORMÁTICA EE ANTÔNIO VALADARES VESPERTINO 21-08-2017 MÓDULO II 02-05-2018 30/04/2019
TERENOS INFORMÁTICA EE ANTÔNIO VALADARES NOTURNO 21-08-2017 MÓDULO II 02/05/2018 30/04/2019
TRÊS LAGOAS EVENTOS EE BOM JESUS NOTURNO 30-08-2017 MÓDULO II 18-05-2018 30/11/2018
TRÊS LAGOAS HOSPEDAGEM EE BOM JESUS NOTURNO 30-08-2017 MÓDULO II 18/05/2018 30/11/2018
TRÊS LAGOAS CELULOSE E PAPEL EE PROFº JOÃO MAGIANO PINTO NOTURNO
16-08-2017 MÓDULO II 17-08-2018 31/07/2019
TRÊS LAGOAS MANUTENÇÃO E SUPORTE EM INFORMÁTICA
EE PROFº JOÃO MAGIANO PINTO NOTURNO
16-08-2017 MÓDULO II 29/05/2018 30/04/2019
TRÊS LAGOAS MANUTENÇÃO E SUPORTE EM INFORMÁTICA
EE PROFº JOÃO MAGIANO PINTO NOTURNO
16-08-2017 MÓDULO II 29-05-2018 30/04/2019
TRÊS LAGOAS QUÍMICA EE PROFº JOÃO MAGIANO PINTO NOTURNO
16-08-2017 MÓDULO II 13/07/2018 31/07/2019
75
Cadastro da Turma no Sistema Educacenso
Nome da Turma: Eletrotécnica – EM – Mat. (exemplo)
Tipo de mediação didático-pedagógica: Presencial
Horário de Funcionamento: 07h00min às 11h20min (exemplo)
Dias da semana da turma: Segunda, Terça, Quarta, Quinta, Sexta.
Tipo de Atendimento: Não se aplica
Turma participante do Programa Mais Educação/Ensino Médio Inovador: NÃO
Modalidade: Educação Profissional
Filtro de etapa: Educação Profissional Técnica de Nível Médio
Etapa: Curso Técnico Concomitante
Selecione o Código do Curso: Selecionar o código correspondente ao curso (ex.
Eletrotécnica).
Disciplinas:
Disciplinas Profissionalizantes
FIC- Formação Inicial Continuada ou Qualificação Profissional
O Guia Pronatec de Cursos FIC foi elaborado pelo Ministério da Educação para direcionar a oferta dos cursos
do Pronatec/Bolsa-Formação e vem sendo atualizado periodicamente, com o intuito de consolidar as políticas
públicas que objetivam aproximar o mundo do trabalho do universo da educação. (Port. MEC n. 1.568/2011).
Distribuídos em 13 eixos tecnológicos:
Ambiente e Saúde
Controle e Processos Industriais
Desenvolvimento Educacional Social
Gestão e Negócios
Informação e Comunicação
Infraestrutura
Produção Alimentícia
Produção Cultura e Design
Produção Industrial
Recursos Naturais
Segurança
Turismo Hospitalar e Lazer
Cursos:
Curso FIC Integrado na Modalidade EJA – Nível Fundamental
Curso FIC Integrado na Modalidade EJA- Nível Médio
Curso FIC- Concomitante
76
Formação Inicial Continuada ou Qualificação Profissional (FIC)
Turma de Formação Inicial e Continuada de trabalhadores que articula a educação profissional e a educação
de jovens e adultos ou o ensino médio. Voltada para a capacitação, o aperfeiçoamento e a atualização
profissionais, visa ao desenvolvimento de aptidões para a vida produtiva e social.
Curso FIC Integrado na Modalidade EJA – Nível Fundamental (EJA Integrada à Educação
Profissional de Nível Fundamental): turma de curso de formação inicial e continuada ou qualificação
profissional (curso FIC), articulado aos anos iniciais ou finais do ensino fundamental, na modalidade
EJA, em um projeto pedagógico integrado, com matrícula única para cada aluno, correspondendo à
carga horária da EJA e à formação profissional.
Curso FIC Integrado na Modalidade EJA - Nível Médio: turma de curso de formação inicial e
continuada ou qualificação profissional (Curso FIC), integrado ao ensino médio, na modalidade EJA,
em um projeto pedagógico integrado. Cada aluno tem uma única matrícula. Compreende a carga
horária destinada à EJA e à formação profissional.
Curso FIC Concomitante: turma de curso de formação inicial e continuada ou qualificação
profissional (Curso FIC), ofertado concomitantemente ao ensino fundamental ou ao ensino médio na
modalidade EJA ou ao Ensino Médio regular, com projeto pedagógico unificado ou não e com carga
horária mínima de 160 horas, que compreende apenas a carga-horária destinada à formação
profissional.
Cadastro da Turma no Sistema Educacenso – Ensino Fundamental
Nome da Turma: Segurança – (FIC) EF – Mat. (exemplo)
Tipo de mediação didático-pedagógica: Presencial
Horário de Funcionamento: 07h00min às 11h20min (exemplo)
Dias da semana da turma: Segunda, Terça, Quarta, Quinta, Sexta.
Tipo de Atendimento: Não se aplica
Turma participante do Programa Mais Educação/Ensino Médio Inovador: NÃO
Modalidade: Educação Profissional
Filtro de etapa: Formação Continuada ou Qualificação Profissional (FIC)
Etapa: Curso FIC Integrado na Modalidade EJA – Nível Fundamental
Disciplinas: As designadas na matriz curricular
Importante! Assinalar também as Disciplinas Profissionalizantes.
77
Cadastro da Turma no Sistema Educacenso – Ensino Médio
Nome da Turma: Infraestrutura – (FIC) EM – Mat. (exemplo)
Tipo de mediação didático-pedagógica: Presencial
Horário de Funcionamento: 07h00min às 11h20min (exemplo)
Dias da semana da turma: Segunda, Terça, Quarta, Quinta, Sexta.
Tipo de Atendimento: Não se aplica
Turma participante do Programa Mais Educação/Ensino Médio Inovador: NÃO
Modalidade: Educação Profissional
Filtro de etapa: Formação Continuada ou Qualificação Profissional (FIC)
Etapa: Curso FIC Integrado na Modalidade EJA – Nível Médio
Disciplinas: As designadas na matriz curricular
Importante! Assinalar também as Disciplinas Profissionalizantes.
Cadastro da Turma no Sistema Educacenso – FIC Concomitante
Nome da Turma: Produção Industrial – (FIC) – Mat. (exemplo)
Tipo de mediação didático-pedagógica: Presencial
Horário de Funcionamento: 07h00min às 11h20min (exemplo)
Dias da semana da turma: Segunda, Terça, Quarta, Quinta, Sexta.
Tipo de Atendimento: Não se aplica
Turma participante do Programa Mais Educação/Ensino Médio Inovador: NÃO
Modalidade: Educação Profissional
Filtro de etapa: Formação Continuada ou Qualificação Profissional (FIC)
Etapa: Curso FIC Concomitante
Disciplinas:
Disciplinas Profissionalizantes
IES (Instituições de Ensino Superior) e ETNM (Escolas Técnicas de Nível Médio) Privadas
Resolução/CD/FNDE nº 50, de 11 de dezembro de 2013 - Altera os arts. 2º, 3º, 5º e 6º da Resolução
CD/FNDE n.30, de 5 de julho de 2013, que estabelece procedimentos para o pagamento da Bolsa-Formação
Estudante a mantenedoras de instituições privadas de ensino superior e de educação profissional técnica
de nível médio, ofertada na forma subsequente, no âmbito Pronatec.
78
PROGRAMA
PROFUNCIONÁRIO
79
PROFUNCIONÁRIO
O Parecer CNE/CEB nº 16/2005, aprovado em 03/08/2005 e homologado pelo Ministro da Educação em
26/10/2005, contribuiu efetivamente para a realização do Profuncionário.
– Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação, buscando unir as dimensões técnicas e
pedagógicas imprescindíveis para a formação humana, comprometida, ética e profissionalmente com a
construção de uma educação de qualidade para todos.
A implantação do Pro funcionário consolida-se desde 2006 em regime de colaboração com os sistemas de
ensino e com a participação de entidades como o Consed, a Undime, a Confederação Nacional dos
Trabalhadores em Educação (CNTE) e os Conselhos Estaduais de Educação (CEE), tendo sido oficializada
pela Portaria MEC nº 25/2007.
Decreto n. 7.415, de 30 de dezembro de 2010 – Institui a Política Nacional dos Profissionais da Educação
Básica, dispõe sobre o Programa de Formação Inicial em Serviços dos Profissionais da Educação Básica
dos Sistemas de Ensino Público – Profuncionário. dispõem sobre a formação inicial em serviço dos
funcionários da escola.
Mais recentemente, pela Portaria MEC nº 1.547/2011, os Institutos Federais de Educação, Ciência e
Tecnologia, que executam as políticas de educação profissional e tecnológica no país, foram convocados a se
responsabilizar pela oferta dos cursos na modalidade de educação a distância, como formação em serviço.
O Profuncionário é um programa que visa à formação dos funcionários de escola, em efetivo exercício, em
habilitação compatível com a atividade que exerce na escola. A formação em nível técnico de todos os
funcionários é uma condição importante para o desenvolvimento profissional e aprimoramento no campo do
trabalho. Entre seus objetivos fundamentais, está a valorização do trabalho desses profissionais da educação,
através do oferecimento dos cursos de formação inicial em nível técnico proporcionado pelo Profuncionário.
É oferecido na modalidade a Distância com habilitação em:
1. Alimentação Escolar
2. Infraestrutura Escolar
3. Multimeios Didáticos
4. Secretaria Escolar
Certificador
Centro Estadual de Educação Profissional Profa. Evanilde Costa da Silva (Dourados)
Municípios: Dourados, Ponta Porã, Fátima do Sul e Rio Brilhante
EE Ezequiel Ferreira de Lima – CEPEF – Campo Grande
Demais municípios (75 municípios)
Metodologia: à distância = parte presencial, o tutor faz encontro quinzenal aos sábados nos períodos matutino e vespertino.
80
Cadastro da Turma no Sistema Educacenso – Profuncionário
Nome da Turma: Alimentação Escolar – Not. (exemplo)
Tipo de mediação didático-pedagógica: Presencial
Horário de Funcionamento:
Dias da semana da turma:
Tipo de Atendimento: Não se aplica
Modalidade: Educação Profissional
Filtro de etapa: Educação Profissional Técnica de Nível Médio
Etapa: Curso Técnico Subsequente
Selecione o Código do Curso: Selecionar o código correspondente ao curso (ex.
Alimentação Escolar).
Disciplinas:
Disciplinas Profissionalizantes
81
DISCIPLINAS
82
83
84
ATIVIDADES
COMPLEMENTARES
85
86
87
88
SCFV -
SERVIÇO DE CONVIVÊNCIA E
FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS
(PETI)
SCFV - SERVIÇO DE CONVIVÊNCIA E FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS - (PETI)
Realiza atendimentos em grupo. São atividades artísticas, culturais, de lazer e esportivas, dentre outras, de
acordo com a idade dos usuários.
O serviço pode ser ofertado no Centro de Referência da Assistência Social (CRAS) ou nos Centros de
Convivência
Os usuários do SCFV são organizados em grupos, a partir de faixas etárias ou intergeracionais:
Crianças até 6 anos
Crianças e adolescentes de 6 a 15 anos
Adolescentes de 15 a 17 anos
Jovens de 18 a 29 anos
Adultos de 30 a 59 anos
Pessoas Idosas
89
No Censo Escolar
Cadastro da Escola: DADOS EDUCACIONAIS
Atividade Complementar: Não Exclusivamente
Cadastro de TURMA
Nome da Turma: SCFV – Matutino
Tipo de Mediação didático- pedagógica: Presencial
Horário: 07h 00min às 11h 00min.
Dias da Semana: 2ª a 6ª feira
Tipo de Atendimento: Atividade Complementar
Participa do Programa mais Educação: Sim/Não
Área de Atividade: Programas Intersetoriais
Subárea do Tipo de Atividade: Programas Intersetoriais
Tipo de Atividade – SCFV- SERVIÇO DE CONVIVÊNCIA E FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS
Vincular alunos
Vincular Monitor ( Auxiliar/ Assistente Educacional).
90
PROGRAMAS
DA SED
QUE NÃO SÃO
INSERIDOS NO
SISTEMA
EDUCACENSO
Agrinho
91
O Agrinho é um programa de responsabilidade social do Serviço Nacional de Aprendizagem Rural
(SENAR/MS) e da Federação da Agricultura e Pecuária de Mato Grosso do Sul (FAMASUL), desenvolvido
em parceria com o Governo Estadual e com as Prefeituras por meio das Secretarias Municipais de Educação,
empresas e instituições públicas e privadas.
O Programa desenvolve temas de relevância social, com foco na sustentabilidade, ética e conexão
campo-cidade como eixo norteador de todas as temáticas. A SED, assinou o Termo de Cooperação Técnica
em 2013, e as escolas da Rede Estadual de Ensino (REE) de oito municípios, em princípio, atuaram no
Programa Agrinho, hoje ele se estende a sessenta e quatro municípios. A proposta pedagógica do Programa
atende, coerentemente, às Diretrizes Curriculares Nacionais, de maneira que os estudantes do ensino
fundamental de 1º ao 9º ano possam, eventualmente, utilizar o material do Programa sem prejuízo dos
conteúdos e como subsídio para o trabalho com os temas transversais.
O material foi regionalizado, o que favorece o sentimento de pertencimento e visa complementar as
atividades de aprendizagens para os estudantes do 1º ao 9º ano do ensino fundamental da rede pública de
ensino, por intermédio de formação aos seus professores e entrega de material didático com assuntos que os
façam desenvolver a consciência ambiental, crítico e reflexiva. A proposta pedagógica é baseada, na inter e
transdisciplinariedade e na pedagogia da pesquisa. Trabalha com temas transversais dos Parâmetros
Curriculares do Ensino Fundamental – Ética, Diversidade Cultural, Meio Ambiente, Trabalho e Consumo
Saúde e Orientação Sexual.
O Programa prevê, ao final da sua aplicação, um concurso em quatro categorias: desenho (1º e 2º ano),
redação (3º ao 9º ano), experiência pedagógica (trabalho do professor durante a aplicação do material Agrinho)
e escola Agrinho que visa assegurar a avaliação da metodologia do Programa entre os participantes.
O Programa Agrinho também receberá atendimento de 11 das 12 Coordenadorias Regionais de
Educação (CREs). Os novos municípios recebem formação de 8 horas para todos os professores, oficinas de
12 horas para os coordenadores pedagógicos e todos os municípios que aderiram ao Programa Agrinho
recebem três visitas para apoio pedagógico no desenvolvimento do Programa na escola.
92
PLANO DE RECUPERAÇÃO DA APRENDIZAGEM
A elaboração e o desenvolvimento deste projeto surgiram da reflexão da Secretaria de Estado de Educação,
sobre o baixo rendimento escolar dos estudantes do ensino fundamental, os dados de reprovação e abandono, os
investimentos na Educação pelo governo do Estado, a prática pedagógica dos professores e o anseio em oportunizar,
antes do fechamento das médias bimestrais, a recuperação de conteúdos em defasagem, que mesmo com a recuperação
periódica, os estudantes não obtiveram bom rendimento.
Recuperar dessa forma significa voltar, tentar de novo, adquirir o que perdeu, e não pode ser entendido
como um processo unilateral. Se o estudante ainda não aprendeu, é necessário refletir sobre os possíveis motivos e assim
retomar as práticas pedagógicas. Assim sendo, o projeto propõe ações metodológicas para a realização da recuperação
da aprendizagem dos estudantes, retomando o conteúdo de forma significativa, contextualizada e propondo metodologia
diferenciada da que já foi aplicada anteriormente, baseada no conhecimento da dificuldade do discente envolvendo a
comunidade escolar.
Objetivo Geral
Desenvolver ações para a melhoria do rendimento escolar e que promovam a recuperação dos estudantes
no processo de aprendizagem, visando o desempenho acadêmico adequado, a redução da reprovação e o abandono e a
regularização do fluxo escolar.
Objetivos Específicos
Criar e aplicar instrumentos de avaliação que indiquem o processo de aprendizagem do educando;
Auxiliar na recuperação do estudante que apresentou baixo rendimento escolar num determinado período do
ano letivo;
Atender as especificidades do educando referentes aos conteúdos escolares que não foram apreendidos;
Possibilitar momentos coletivos de estudos, observação, vivências, resolução de situação problema, registro,
debates mediante as necessidades dos educandos, provocando-os a assumirem-se, também, como sujeitos do
ato de conhecer, mediante a proposição de atividades significativas, contextualizadas e diversificadas e que
atendam individualmente os estudantes com baixo rendimento;
Propiciar momentos onde o estudante possa desenvolver trabalhos escolares, provas e outras atividades que, por
um motivo ou outro, deixaram de ser feitos nos períodos combinados pelos professores e sua respectiva turma;
Promover e despertar bons hábitos e atitudes de estudo.
Participantes:
Estudantes dos 4º aos 6º anos iniciais do ensino fundamental
Professores do ensino fundamental
Direção e Coordenação pedagógica
Secretaria Estadual de Educação
Coordenadoria Regional de Educação
93
ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS
Esta proposta de “Orientações Didáticas” teve como base a análise do desempenho apresentado
pelos estudantes na avaliação externa ANA (Avaliação Nacional da Aprendizagem), do ano de 2013 e 2014,
em que os esforços empreendidos na busca constante de novas estratégias, surtiram pouco resultado,
permanecendo o problema: grande parte das crianças chega ao final do 3° ano sem aprender a ler e escrever.
A proposta propõe o acompanhamento e intervenção no trabalho pedagógico nos 1° aos 3º anos e
visa garantir que a maioria dos estudantes avancem no processo de alfabetização, ampliando as possibilidades
de interferência, de dois a três dias na semana, direcionando o olhar dos educadores para as necessidades
específicas dos educandos, por meio de uma prática reflexiva na qual a leitura, escrita e oralidade estarão
presentes.
A intenção dessa proposta “Alfabetização - Orientações Didáticas” é a de possibilitar estudo
permanente, registro e intervenção em diferentes situações de aprendizagem e em situações de avaliação
desenvolvidas por professores e estudantes dos 1º, 2º e 3º anos do ensino fundamental. Baseada em estudos
sobre a alfabetização na perspectiva do letramento e princípios do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade
Certa, especificamente os referentes à heterogeneidade, avaliação e acompanhamento, objetivando o trabalho
coletivo dos professores, na busca de novos procedimentos metodológicos e diferentes materiais didáticos,
conscientizando-os que os nossos alunos, mesmo aqueles expostos a processos de vulnerabilidade social, são
capazes de aprender a ler e escrever destacamos o desafio em potencializar o processo de alfabetização dos
estudantes.
94
Desafio vocabular
A escola e a secretaria de educação são desafiadas, constantemente, à melhoria do
desempenho dos estudantes. Sabe-se que para melhoria do desempenho estudantil, ações como
a leitura, a escrita, a oralidade, as pesquisas são fundamentais para formação de jovens
protagonistas. E qual a melhor forma para aperfeiçoar o desempenho e ampliar os
conhecimentos de nossos alunos?
Objetivo Geral
Favorecer práticas de leitura contextualizadas para ampliação de vocabulários e
conceitos técnico-científicos.
Objetivos Específicos
Desenvolver atividades e ações para prática de leitura em todos os componentes
curriculares;
Promover atividades de interpretação textual em todos os componentes curriculares;
Ampliar o vocabulário e, consequentemente, os conhecimentos técnicos-científicos em
todos os componentes curriculares.
Público-Alvo
Estudantes dos 5° e 9° anos do Ensino Fundamental.
95
Projeto Aprendizagem por Autoria (SED)
Por enquanto este projeto não entra no Sistema Educacenso.
96
ORIENTAÇÃO DA EXECUÇÃO DO PDDE ESCOLA SUSTENTÁVEL
O Programa Dinheiro Direto na Escola - Escola Sustentável é um repasse financeiro às escolas da
Educação Básica para promoção da sustentabilidade. Ações: Orientação para as escolas sobre como executar
o plano de ação postado no PDE interativo em 2014, readequação do plano através do anexo A e o processo
de prestação de contas para aquelas que receberam o repasse do FNDE. O PDDE Escola Sustentável em 2014
validou 105 escolas estaduais para recebimento de recursos financeiros entre R$8 e R$ 14 mil reais. Neste
período, 14 escolas receberam orientações de adequação do plano com utilização do formulário Anexo A.
O PDDE Escola Sustentável está em nível de readequação de planos e/ou prestação de contas. O
recurso financeiro destinado à escola foi possível a partir da validação de um plano de trabalho com ações de
Educação Ambiental.
ESCOLAS SUSTENTÁVEIS MUNICÍPIOS
EE CHICO MENDES ÁGUA CLARA
EE MAL CASTELO BRANCO ÁGUA CLARA
EE CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE ANASTÁCIO
EE DEP CARLOSSOUZA DE MEDEIROS ANASTÁCIO
EE INDIGENA GUILHERMINA DA SILVA ANASTÁCIO
EE ROBERTO SCAFF ANASTÁCIO
EE MARIA JOSÉ ANAURILÂNDIA
EE ARAL MOREIRA ANTONIO JOÃO
EE PANTALEÃO COELHO XAVIER ANTONIO JOÃO
EE FREI DE VITAL DE GARIBALDI APARECIDA DO TABUADO
EE GEORGINA DE OLIVEIRA ROCHA APARECIDA DO TABUADO
EE CEL JOSÉ ALVES RIBEIRO AQUIDAUANA
EE MAL DEODORO DA FONSECA AQUIDAUANA
EE PROFª MARLY RUSSO RODRIGUES AQUIDAUANA
EE EUFRAZIA FAGUNDES MARQUES ARAL MOREIRA
EE JOÃO VITORINO MARQUES ARAL MOREIRA
EE PROF BRAZ SINIGÁGLIA BATAGUASSU
EE BRAZ SINIGÁGLIA BATAYPORÃ
EE DR JOAQUIM MURTINHO BELA VISTA
EE ESTER SILVA BELA VISTA
EE JOÃO PEDRO PEDROSSIAN BODOQUENA
EE JOAQUIM MARIO BONFIN BODOQUENA
EE BOINIFÁCIO CAMARGO GOMES BONITO
EE ADILSON ALVES DA SILVA BRASILÂNDIA
EE DEBRASA BRASILÂNDIA
EE PROFª CLEUZA APARECIDA VARGAS
GALHARDO
CAARAPÓ
97
EE TEM AVIADOR ANTONIO JOÃO CAARAPÓ
EE ABADIA FAUSTINO INÁCIO CAMAPUÃ
EE CAMILO BONFIM CAMAPUÃ
EE JOAQUIM MALAQUIAS DA SILVA CAMAPUÃ
EE MIGUEL SUTIL CAMAPUÃ
CII- JOSÉ EDUARDO MARTINS JALLAD - ZEDU CAMPO GRANDE
EE ARLINDO DE ANDRADE GOMES CAMPO GRANDE
EE ELVIRA MATHIAS DE OLIVEIRA CAMPO GRANDE
EE LINO VILLACHA CAMPO GRANDE
EE MANOEL BONIFÁCIO NUNES DA CUNHA CAMPO GRANDE
EE OLINDA CONCEIÇÃO TEIXEIRA BACHA CAMPO GRANDE
EE POLO PROFª EVANILDA MARIA NERES
CAVASSA
CAMPO GRANDE
EE PROF HENRIQUE CIRYLLO CORREA CAMPO GRANDE
EE PROF OTAVIANO GONÇALVES DA SILVEIRA
JUNIOR
CAMPO GRANDE
EE PROFª MARIA DE LOURDES TOLEDO
AREIAS
CAMPO GRANDE
EE PROFª MARIA RITA DE CASSIA PONTES
TEIXEIRA
CAMPO GRANDE
EE HERMELINA BARBOSA LEAL CASSILÂNDIA
EE CEL SAPUCAIA CORONEL SAPUCAIA
EE ENEIL VARGAS CORONEL SAPUCAIA
EE SANTOS DUMONT COSTA RICA
EE PADRE NUNES COXIM
EE SILVIO FERREIRA COXIM
EE 13 DE MAIO DEODÁPOLIS
EE JOÃO BSPTISTA PEREIRA DEODÁPOLIS
EE SCILA MEDICI DEODÁPOLIS
EE MENEDORA FIALHO DE FIGUEIREDO DOURADOS
EE PASTOR DANIEL BERG DOURADOS
EE PROF CELSO MULLER DO AMARAL DOURADOS
EE RAMONA DA SILVA PEDROSO DOURADOS
EE SÃO JOSÉ DOURADOS
EE 13 DE MAIO ELDORADO
EE ELDORADO ELDORADO
EE SILO VARGAS BATISTA ELDORADO
EE JONAS BELARMINO DA SILVA FÁTIMA DO SUL
EE DR ARNALDO ESTEVÃO DE FIGUEIREDO FIGUEIRÃO
EE PROFª EUFROSINA PINTO GLÓRIA DE DOURADOS
EE WEIMAR TORRES GLÓRIA DE DOURADOS
EE ALZIRO LOPES GUIA LOPES DA LAGUNA
EE SALOMÉ DE MELO ROCHA GUIA LOPES DA LAGUNA
EE 8 DE MAIO IGUATEMI
EE MARCILIO AUGUSTO PINTO IGUATEMI
EE OLIVIA DE PAULA ITAPORÃ
EE PRINCESA IZABEL ITAPORÃ
98
EE RODRIGUES ALVES ITAPORÃ
EE SEM SALDANHA DERZI ITAPORÃ
EE ZUMBI DOS PALMARES JARAGUARI
EE CEL JUVÊNCIO JARDIM
EE PROFª BERNADETE SANTOS LEITE JATEI
EE 31 DE MARÇO JUTI
EE MANOEL FERREIRA DE LIMA MARACAJU
EE PROFª TEREZINHA DOS SANTOS MUNDO NOVO
EE CASTELO BRANCO MUNDO NOVO
EE ANTONIO FERNANDES NAVIRAI
EE EURICO GASPAR DUTRA NAVIRAI
EE JURACI ALVES CARDOSO NAVIRAI
EE PRESIDENTE MEDICI NAVIRAI
EE VINICIUS DE MORAIS NAVIRAÍ
EE ODETE IGNEZ RESSTEL VILLAS BOAS NIOAQUE
EE DELFINA NOGUEIRA DE SOUZA NOVA ALVORADA DO SUL
EE LUIZ SOARES ANDRADE NOVA ANDRADINA
EE MAL RONDON NOVA ANDRADINA
EE VEREADOR KENDI NAKAI PARAISO DAS ÁGUAS
EE ARACILDA CICERO CORREA DA COSTA PARANAIBA
EE DR ERMIRIO LEAL GARCIA PARANAIBA
EE GUSTAVO RODRIGUES DA SILVA PARANAIBA
EE MANOEL GARCIA LEAL PARANAIBA
EE FRANCISCO RIBEIRO SOARES PEDRO GOMES
EE PRFª CLEUZA TEODORO PEDRO GOMES
EE GENI MARQUES MAGALHÃES PONTA PORÃ
EE JOAQUIM MURTINHO PONTA PORÃ
EE PROF CARLOS PEREIRA DA SILVA PONTA PORÃ
EE FERNANDO CORREA DA COSTA RIO BRILHANTE
EE PROFª LIGIA TEREZINHA MARTINS RIO BRILHANTE
EE JOSÉ FERREIRA LIMA SANTA RITA DO PARDO
EE ANA MARIA DE SOUZA SELVIRIA
EE 13 DE MAIO SETE QUEDAS
EE GUIMARÃES ROSA SETE QUEDAS
EE SIDRONIO ANTUNES DE ANDRADE SIDROLÂNDIA
EE COMANDANTE COUTINHO DUTRA SONORA
EE CLETO DE MORAIS COSTA TACURU
EE PADRE JOÃO TOMES TRÊS LAGOAS
EE EMANNUEL PINHEIRO VICENTINA
EE PADRE JOSÉ DANIEL VICENTINA
EE SÃO JOSÉ VICENTINA
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