Psicofísica Clássica

Psicofísica Clássica

Universidade de Leipzig Weber – Trabalhos de 1829-34 Fechner - Elemente der Psychophysik, 1860

A Psicofísica antecede o Laboratório de Psicologia de Wundt (1879).

Métodos psicofísicos: - método dos limites - método dos estímulos constantes - método dos ajustamentos

WeberFechner

Problemas

• Detecção • Discriminação

• Identificação

• Construção de Escalas

}Psicofísica

Clássica

e

Teoria de Detecção de Sinal

}Psicofísica

Clássica

Psicofísica Moderna

Abordagens

O que são limiares?

(dE / E ) = c

dE = c E

Lei de Weber

O que é uma escala psicofísica?

Há vários métodos para gerar escalas psicofísicas.

Escala de Fechner R = c log (E)

Método dos Limites

Limiar Absoluto

Limiar Diferencial

Deficiências do Método dos Limites

• Erros por antecipação de resposta

• Erros por persistência de resposta

Método dos Ajustamentos

Sinônimos: método do erro médio método da igualação método da reprodução

Procedimento

Escolher um estímulo padrão (EP).

Estímulo de comparação ou teste (ET) deve ser ajustado em seu contínuo para ser percebido igual ao EP, ou seja, a tarefa do sujeito é determinar o PIS.

Fazer várias tentativas.

Calcular:

Média das respostas (PIS)

Erro Constante (PIS-EP)

Erro Variável (EV) (medida de dispersão):

Erro Médio = média dos valores absolutos de [R-EP]

Desvio Padrão

Erro Variável é estimativa do LD

Magnitude daIlusão de Müller-Lyer

Tent Asc Des. EC EM

1 12 - +2 2

2 - 9 -1 1

3 - 8 -2 2

4 11 - +1 1

5 - 10 0 0

6 12 - +2 2

7 9 - -1 1

8 - 12 +2 2

9 - 9 -1 1

10 12 - +2 2----------------------------------------------------------------------------

Soma 104 +4 14

EP = 10 cm

PIS = (104/10)

= 10,4 cm

EC = (4/10) = 0,4 cm

ou

EC = PIS-EP =

10,4-10 = 0,4 cm

EM = (14/10) = 1,4 cm

(Estimativa do LD)

Método dos Estímulos Constantes

Procedimento – L A• Estímulo mínimo – certamente não percebido• Estímulo máximo – certamente percebido• Estímulos intermediários • Apresentar os estímulos em ordem aleatória• Sujeito deve responder : sim ou não• Apresentar várias vezes cada estímulo em

ordem aleatória• Computar freqüência relativa de “sim”• Determinar limiar absoluto (LA) - estímulo

cuja freqüência relativa de “sim” seja 50%

Procedimento – L D• Escolher estímulo padrão (EP)• Escolher estímulos de comparação (EC)• Estímulo mínimo – percebido menor que o EP• Estímulo máximo – percebido maior que o EP• Estímulos intermediários • Apresentar cada EC, comparando-o com EP• Sujeito deve responder se EC é : <menor que> ou <igual a> ou

<maior que> o EP• Comparar várias vezes cada EC com EP em ordem aleatória• Computar freqüência relativa das repostas.• Determinar ponto limiar inferior (PLI) e ponto limiar superior

(PLS) (critério = 50%)• Determinar intervalo de incerteza (IC) = (PLS – PLI)• Determinar ponto de igualdade subjetiva (PIS) = ponto médio

de IC.• Limiar Diferencial (LD) = (IC/2)

Duas Repostas