Roteiro Para a Educação Especial e Apoio Educativo-17

Roteiro para a Educação Especial e Apoio Educativo

17

1.º - SINALIZAÇÃO� Sinalização do aluno com suspeita de NEE (por qualquer interveniente no processo educativo) � Preenchimento da Ficha de Sinalização (ver modelo em anexo) e entrega ao conselho executivo da

escola

2.º - OPERACIONALIZAÇÃO DA AVALIAÇÃO� Reunião da Equipa Pluridisciplinar de avaliação� Análise e reflexão da Ficha de Sinalização

A equipa pluridisciplinar delibera quenão é necessária uma Avaliação Especializada

A equipa pluridisciplinar delibera queé necessário uma Avaliação Especializada

Elaboração do Relatório TécnicoPedagógico

(ver modelo em anexo)

O aluno é encaminhado paraApoio Educativo

O aluno não integra o

Regime EducativoEspecial

O aluno integra o RegimeEducativo Especial

Elaboração doProjecto Educativo Individual

(PEI)

Elaboração doPlano Individual

(PI)

3.º - ORGANIZAÇÃO DA INTERVENÇÃO EDUCATIVA

Figura 1 - Operacionalização do processo de avaliação e intervenção nas NEE