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LISTA DE TRABALHOS DO 1º BIMESTRE – 1º ANO A CAMPINAS,27 DE FEVEREIRO DE 2019
O NOSSO 3º INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO SÃO OS TRABALHOS E ESTAMOS ENVIANDO A LISTAGEM DOS TRABALHOS QUE SERÃO REQUERIDOS PARA CADA ALUNO (A). SEGUE EM ANEXO TAMBÉM AS ORIENTAÇÕES A RESPEITO DOS TRABALHOS.
● TODOS OS TRABALHOS SERÃO RECEBIDOS NA DATA ESTIPULADA PELA PROFESSORA, APÓS A DATA, DAREMOS APENAS UM DIA DE ATRASO E O VALOR DO TRABALHO SERÁ 80% DA NOTA.
● NÃO HÁ RECUPERAÇÃO DE TRABALHOS. CASO O (A) ALUNO (A) NÃO ENTREGUE O TRABALHO FICARÁ SEM ESSA NOTA.
● A NOTA DADA AO TRABALHO TERÁ A AVALIAÇÃO DA PROFESSORA DE ACORDO COM OS CRITÉRIOS ESTABELECIDOS.
● OS TRABALHOS DEVERÃO SER ENTREGUES NA MÃO DA PROFESSORA. O PESO DA NOTA DO 3º INSTRUMENTO AVALIATIVO PODE SER DESMEMBRADO DE FORMAS DIFERENTES PELAS DISCIPLINAS. POR ISSO TERÃO DISCIPLINAS QUE SOMARÃO OS PONTOS PARA RESULTAR NO VALOR MÁXIMO (TB1(0,5) +TB2(0,5) =1,0).
● AS NOTAS DO ENSINO RELIGIOSO SERÃO OBTIDAS POR MEIO DE DOIS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO (AV1(TRABALHO)+AV2 (NOTA DO LIVRO). E ALGUMAS PROFESSORAS REALIZAM UMA AVALIAÇÃO ESCRITA.
● A TABELA ESTÁ ORGANIZADA POR ORDEM DE DATAS.● OS TRABALHOS DEVERÃO SER ENTREGUES NA MÃO DA PROFESSORA
O NOSSO OBJETIVO COM ESTES CRITÉRIOS É DESENVOLVER NO ALUNO: ATITUDES DE RESPONSABILIDADE, PONTUALIDADE E COMPROMETIMENTO, MUITAS VEZES ESQUECIDOS PELA SOCIEDADE ATUAL.
Data Disciplina Conteúdos/Critérios a serem avaliados pela Professora
26/02 Terça-feira
GEOGRAFIA● Atividade em classe sobre continentes e oceanos.
27/02Quarta feira
CIÊNCIAS ● Pesquisa das p. 82 e 83 + apresentação oral em classe.
13/03 Quarta-feira
HISTÓRIA ● Atividades das p. 1 e 3 + apresentação oral em classe.
14/03Quinta-Feira
INGLÊS ● MY FAMILYLivro de Inglês: Página 21 Colar uma foto da família.
Apresentação em classe, usando as palavras dos membros da família inglês:(Father - Mother - Sister - Brother).
15/03 Sexta-feira
LÍNGUA PORTUGUESA
● Chamada oral individual
18/03Segunda-feira
MATEMÁTICA ● Atividade em classe sobre noções de grandeza, localização, posição, quantidade e adição.
18 e 19/03 Segunda e terça-feira
ENSINO RELIGIOSO
● Cartão e atividade do projeto da p. 22. O cartão será enviado na segunda, a atividade será feita em casa, e na terça será a apresentação oral da atividade.
21/03Quinta-feira
MÚSICA
● Com ajuda dos pais confeccionar um instrumento musical da família das cordas. Apresentar oralmente uma curiosidade/informação sobre o instrumento.
22/03 Sexta-feira
ARTE ● Atividade de pintura, recorte e colagem em classe.
Atenciosamente,
Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------✂
COMPROVANTE DE RECEBIMENTO DO CRONOGRAMA DE TRABALHOS DO 1º BIMESTRE DE 2019
Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do 1º bimestre do(a) aluno (a) ___________________
__________________________________________ do _________ ano _______.
Nome do Responsável: _________________________________________________ Data: _____/_____/____
LISTA DE TRABALHOS DO 1º BIMESTRE – 1º ANO B/C CAMPINAS,22 DE FEVEREIRO DE 2019
O NOSSO 3º INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO SÃO OS TRABALHOS E ESTAMOS ENVIANDO A LISTAGEM DOS TRABALHOS QUE SERÃO REQUERIDOS PARA CADA ALUNO (A). SEGUE EM ANEXO TAMBÉM AS ORIENTAÇÕES A RESPEITO DOS TRABALHOS.
● TODOS OS TRABALHOS SERÃO RECEBIDOS NA DATA ESTIPULADA PELA PROFESSORA, APÓS A DATA, DAREMOS APENAS UM DIA DE ATRASO E O VALOR DO TRABALHO SERÁ 80% DA NOTA.
● NÃO HÁ RECUPERAÇÃO DE TRABALHOS. CASO O (A) ALUNO (A) NÃO ENTREGUE O TRABALHO FICARÁ SEM ESSA NOTA.
● A NOTA DADA AO TRABALHO TERÁ A AVALIAÇÃO DA PROFESSORA DE ACORDO COM OS CRITÉRIOS ESTABELECIDOS.
● OS TRABALHOS DEVERÃO SER ENTREGUES NA MÃO DA PROFESSORA. O PESO DA NOTA DO 3º INSTRUMENTO AVALIATIVO PODE SER DESMEMBRADO DE FORMAS DIFERENTES PELAS DISCIPLINAS. POR ISSO TERÃO DISCIPLINAS QUE SOMARÃO OS PONTOS PARA RESULTAR NO VALOR MÁXIMO (TB1(0,5) +TB2(0,5) =1,0) .
● AS NOTAS DO ENSINO RELIGIOSO SERÃO OBTIDAS POR MEIO DE DOIS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO (AV1(TRABALHO)+AV2 (NOTA DO LIVRO).
● A TABELA ESTÁ ORGANIZADA POR ORDEM DE DATAS.
O NOSSO OBJETIVO COM ESTES CRITÉRIOS É DESENVOLVER NO ALUNO: ATITUDES DE RESPONSABILIDADE, PONTUALIDADE E COMPROMETIMENTO, MUITAS VEZES ESQUECIDOS PELA SOCIEDADE ATUAL.
Data Disciplina Conteúdos/Critérios a serem avaliados pela Professora
28/02 Quinta-feira
GEOGRAFIA● Atividade em classe sobre continentes e oceanos.
28/02 Quinta-feira
CIÊNCIAS ● Pesquisa das p. 82 e 83 + apresentação oral em classe.
12/03 (1º C)Terça-Feira13/03(1º B)
Quarta-Feira
INGLÊS ● MY FAMILYLivro de Inglês: Página 21 Colar uma foto da família.
Apresentação em classe, usando as palavras dos membros da família inglês:( Father - Mother - Sister - Brother).
13/03 Quarta-feira
HISTÓRIA ● Atividades das p. 1 e 3 + apresentação oral em classe.
15/03 Sexta-feira
LÍNGUA PORTUGUESA
● Chamada oral individual.
18/03Segunda-feira
MATEMÁTICA ● Atividade em classe sobre noções de grandeza, localização, posição, quantidade e adição.
18/03Quinta-feira
MÚSICA
● Com ajuda dos pais confeccionar um instrumento musical da família das cordas. Apresentar oralmente uma curiosidade/informação sobre o instrumento.
18 e 19/03 Segunda e terça-feira
ENSINO RELIGIOSO
● Cartão e atividade do projeto da p. 22. O cartão será enviado na segunda, a atividade será feita em casa, e na terça será a apresentação oral da atividade.
22/03 Sexta-feira
ARTE ● Atividade de pintura, recorte e colagem em classe.
Atenciosamente,
Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------✂
COMPROVANTE DE RECEBIMENTO DO CRONOGRAMA DE TRABALHOS DO 1º BIMESTRE DE 2019
Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do 1º bimestre do(a) aluno (a) _________________
__________________________________________ do _________ ano _______.
Nome do Responsável: _________________________________________________ Data: _____/_____/____
LISTA DE TRABALHOS DO 1º BIMESTRE – 1º ANO D CAMPINAS,25 DE FEVEREIRO DE 2019
O NOSSO 3º INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO SÃO OS TRABALHOS E ESTAMOS ENVIANDO A LISTAGEM DOS TRABALHOS QUE SERÃO REQUERIDOS PARA CADA ALUNO (A). SEGUEM, EM ANEXO TAMBÉM, AS ORIENTAÇÕES A RESPEITO DOS TRABALHOS.
● TODOS OS TRABALHOS SERÃO RECEBIDOS NA DATA ESTIPULADA PELA PROFESSORA, APÓS A DATA, DAREMOS APENAS UM DIA DE ATRASO E O VALOR DO TRABALHO SERÁ 80% DA NOTA.
● NÃO HÁ RECUPERAÇÃO DE TRABALHOS. CASO O (A) ALUNO (A) NÃO ENTREGUE O TRABALHO FICARÁ SEM ESSA NOTA.
● A NOTA DADA AO TRABALHO TERÁ A AVALIAÇÃO DA PROFESSORA DE ACORDO COM OS CRITÉRIOS ESTABELECIDOS.
● OS TRABALHOS DEVERÃO SER ENTREGUES NA MÃO DA PROFESSORA. O PESO DA NOTA DO 3º INSTRUMENTO AVALIATIVO PODE SER DESMEMBRADO DE FORMAS DIFERENTES PELAS DISCIPLINAS. POR ISSO TERÃO DISCIPLINAS QUE SOMARÃO OS PONTOS PARA RESULTAR NO VALOR MÁXIMO (TB1(0,5) +TB2(0,5) =1,0) .
● AS NOTAS DO ENSINO RELIGIOSO SERÃO OBTIDAS POR MEIO DE DOIS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO (AV1(TRABALHO)+AV2 (NOTA DO LIVRO). E ALGUMAS PROFESSORAS REALIZAM UMA AVALIAÇÃO ESCRITA.
● A TABELA ESTÁ ORGANIZADA POR ORDEM DE DATAS.
O NOSSO OBJETIVO COM ESTES CRITÉRIOS É DESENVOLVER NO ALUNO: ATITUDES DE RESPONSABILIDADE, PONTUALIDADE E COMPROMETIMENTO, MUITAS VEZES ESQUECIDOS PELA SOCIEDADE ATUAL.
Data Disciplina Conteúdos/Critérios a serem avaliados pela Professora
26/02 Terça-feira
GEOGRAFIA● Atividade em classe sobre continentes e oceanos.
27/02 Quarta-feira
CIÊNCIAS ● Pesquisa das p. 82 e 83 + apresentação oral em classe.
12/03(1º D)
Terça-Feira
INGLÊS ● MY FAMILYLivro de Inglês: Página 21 Colar uma foto da família.
Apresentação em classe, usando as palavras dos membros da família inglês:( Father - Mother - Sister - Brother).
13/03 Quarta-feira
HISTÓRIA ● Atividades das p. 1 e 3 + apresentação oral em classe.
15/03 Sexta-feira
LÍNGUA PORTUGUESA
● Chamada oral individual
18/03Segunda-feira
MATEMÁTICA ● Atividade em classe sobre noções de grandeza, localização, posição, quantidade e adição.
18 e 19/03 Segunda e terça-feira
ENSINO RELIGIOSO
● Cartão e atividade do projeto da p. 22. O cartão será enviado na segunda, a atividade será feita em casa, e na terça será a apresentação oral da atividade.
19/03Terça-feira
MÚSICA
● Com ajuda dos pais confeccionar um instrumento musical da família das cordas. Apresentar oralmente uma curiosidade/informação sobre o instrumento.
22/03 Sexta-feira
ARTE ● Atividade de pintura, recorte e colagem em classe.
Atenciosamente,
Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------✂
COMPROVANTE DE RECEBIMENTO DO CRONOGRAMA DE TRABALHOS DO 1º BIMESTRE DE 2019
Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do(a) aluno (a) _________________________________________
__________________________________________ do _________ ano _______.
Nome do Responsável: _________________________________________________ Data: _____/_____/____
LISTA DE TRABALHOS DO 2º BIMESTRE – 2º ANO A CAMPINAS,27 DE FEVEREIRO DE 2019
O NOSSO 3º INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO SÃO OS TRABALHOS E ESTAMOS ENVIANDO A LISTAGEM DOS TRABALHOS QUE SERÃO REQUERIDOS PARA CADA ALUNO (A). SEGUE EM ANEXO TAMBÉM AS ORIENTAÇÕES A RESPEITO DOS TRABALHOS.
● TODOS OS TRABALHOS SERÃO RECEBIDOS NA DATA ESTIPULADA PELA PROFESSORA, APÓS A DATA, DAREMOS APENAS UM DIA DE ATRASO E O VALOR DO TRABALHO SERÁ 80% DA NOTA.
● NÃO HÁ RECUPERAÇÃO DE TRABALHOS. CASO O (A) ALUNO (A) NÃO ENTREGUE O TRABALHO FICARÁ SEM ESSA NOTA.
● A NOTA DADA AO TRABALHO TERÁ A AVALIAÇÃO DA PROFESSORA DE ACORDO COM OS CRITÉRIOS ESTABELECIDOS.O PESO DA NOTA DO 3º INSTRUMENTO AVALIATIVO PODE SER DESMEMBRADO DE FORMAS DIFERENTES PELAS DISCIPLINAS. POR ISSO TERÃO DISCIPLINAS QUE SOMARÃO OS PONTOS PARA RESULTAR NO VALOR MÁXIMO (TB1(0,5) +TB2(0,5) =1,0) .
● AS NOTAS DO ENSINO RELIGIOSO SERÃO OBTIDAS POR MEIO DE DOIS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO (AV1(TRABALHO)+AV2 (NOTA DO LIVRO).E ALGUMAS PROFESSORAS REALIZAM UMA AVALIAÇÃO ESCRITA.
● A TABELA ESTÁ ORGANIZADA POR ORDEM DE DATAS.
O NOSSO OBJETIVO COM ESTES CRITÉRIOS É DESENVOLVER NO ALUNO: ATITUDES DE RESPONSABILIDADE, PONTUALIDADE E COMPROMETIMENTO, MUITAS VEZES ESQUECIDOS PELA SOCIEDADE ATUAL.
Data Disciplina Conteúdos/Critérios a serem avaliados pela Professora
08/03 ENSINO RELIGIOSO
● Leitura do paradidático Saudade.● Preencher a ficha de leitura com muita atenção.
11/03 HISTÓRIA ● Pesquise algumas características culturais dos chineses. Escreva suas descobertas e ilustre com desenhos e gravuras.
11/03Segunda-feira
MÚSICA
● Cultura Japonesa e Brasileira Trazer para a sala de aula 2 recortes de revistas (para cada cultura) e/ou imagens impressas que retratam as culturas brasileira e japonesa.
12/03 MATEMÁTICA
● Desafios de matemática com operações de adição e subtração simples.● Será realizado em sala de aula.
13/03 e 14/03 LÍNGUA PORTUGUESA
● Atividade realizada em sala, a professora fará leitura individual. ● Pratique desde já leitura com nossos pequenos!!!!
15/03 CIÊNCIAS ● Pesquisa sobre as quatro estações do ano. Escreva na folha de trabalho o que acontece, em cada uma das estações, na região em que você mora.
18/03 GEOGRAFIA ● Mapa corporal atividades do livro páginas 102 e 103. Desenho do seu corpo, foto sua e desenho do seu corpo em tamanho real. Apresentar atividade para professora.
02/04Terça-Feira
INGLÊS ● Vocabulário Bimestral (Caderninho de Inglês)Traduzir as palavras da lista (escrever o significado em português), com consulta
ao livro de Inglês, dicionário, internet ou a ajuda de um adulto.
Visto somente com o vocabulário anexado no caderno.
05/04 ARTES ● Criar o retrato de uma pessoa e colar sementes e grão, apresentar para a professora.
Atenciosamente,
Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------✂
COMPROVANTE DE RECEBIMENTO DO CRONOGRAMA DE TRABALHOS DO 1º BIMESTRE DE 2019
Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do 1º bimestre do(a) aluno (a) ______________________
__________________________________________ do _________ ano _______.
Nome do Responsável: _________________________________________________ Data: _____/_____/____
LISTA DE TRABALHOS DO 1º BIMESTRE – 2º ANO B CAMPINAS,27 DE FEVEREIRO DE 2019
O NOSSO 3º INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO SÃO OS TRABALHOS E ESTAMOS ENVIANDO A LISTAGEM DOS TRABALHOS QUE SERÃO REQUERIDOS PARA CADA ALUNO (A). SEGUEM, EM ANEXO TAMBÉM, AS ORIENTAÇÕES A RESPEITO DOS TRABALHOS.
● TODOS OS TRABALHOS SERÃO RECEBIDOS NA DATA ESTIPULADA PELA PROFESSORA, APÓS A DATA, DAREMOS APENAS UM DIA DE ATRASO E O VALOR DO TRABALHO SERÁ 80% DA NOTA.
● NÃO HÁ RECUPERAÇÃO DE TRABALHOS. CASO O (A) ALUNO (A) NÃO ENTREGUE O TRABALHO FICARÁ SEM ESSA NOTA.
● A NOTA DADA AO TRABALHO TERÁ A AVALIAÇÃO DA PROFESSORA DE ACORDO COM OS CRITÉRIOS ESTABELECIDOS.
● OS TRABALHOS DEVERÃO SER ENTREGUES NA MÃO DA PROFESSORA. O PESO DA NOTA DO 3º INSTRUMENTO AVALIATIVO PODE SER DESMEMBRADO DE FORMAS DIFERENTES PELAS DISCIPLINAS. POR ISSO TERÃO DISCIPLINAS QUE SOMARÃO OS PONTOS PARA RESULTAR NO VALOR MÁXIMO (TB1(0,5) +TB2(0,5) =1,0) .
● AS NOTAS DO ENSINO RELIGIOSO SERÃO OBTIDAS POR MEIO DE DOIS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO (AV1(TRABALHO)+AV2 (NOTA DO LIVRO). E ALGUMAS PROFESSORAS REALIZAM UMA AVALIAÇÃO ESCRITA.
● A TABELA ESTÁ ORGANIZADA POR ORDEM DE DATAS.
O NOSSO OBJETIVO COM ESTES CRITÉRIOS É DESENVOLVER NO ALUNO: ATITUDES DE RESPONSABILIDADE, PONTUALIDADE E COMPROMETIMENTO, MUITAS VEZES ESQUECIDOS PELA SOCIEDADE ATUAL.
Data Disciplina Conteúdos/Critérios a serem avaliados pela Professora
08/03 ENSINO RELIGIOSO
● Leitura do paradidático Saudade.● Preencher a ficha de leitura com muita atenção.
11/03 HISTÓRIA ● Pesquise algumas características culturais dos chineses. Escreva suas descobertas e ilustre com desenhos e gravuras.
11/03Segunda-feira
MÚSICA
● Cultura Japonesa e Brasileira Trazer para a sala de aula 2 recortes de revistas (para cada cultura) e/ou imagens impressas que retratam as culturas brasileira e japonesa.
12/03 MATEMÁTICA
● Desafios de matemática com operações de adição e subtração simples.● Será realizado em sala de aula.
13/03 e 14/03 LÍNGUA PORTUGUESA
● Atividade realizada em sala, a professora fará leitura individual. ● Pratique desde já leitura com nossos pequenos!!!!
15/03 CIÊNCIAS ● Pesquisa sobre as quatro estações do ano. Escreva na folha de trabalho o que acontece, em cada uma das estações, na região em que você mora.
18/03 GEOGRAFIA ● Mapa corporal atividades do livro páginas 102 e 103. Desenho do seu corpo, foto sua e desenho do seu corpo em tamanho real. Apresentar atividade para professora.
03/04Quarta-Feira
INGLÊS ● Vocabulário Bimestral (Caderninho de Inglês)Traduzir as palavras da lista (escrever o significado em português), com consulta
ao livro de Inglês, dicionário, internet ou a ajuda de um adulto.Visto somente com o vocabulário anexado no caderno.
05/04 ARTES ● Criar o retrato de uma pessoa e colar sementes e grão, apresentar para a professora.
Atenciosamente,
Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------✂
COMPROVANTE DE RECEBIMENTO DO CRONOGRAMA DE TRABALHOS DO 1º BIMESTRE DE 2019
Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do(a) aluno (a) _________________________________________
__________________________________________ do _________ ano _______.
Nome do Responsável: _________________________________________________ Data: _____/_____/____
LISTA DE TRABALHOS DO 1º BIMESTRE – 2º ANO C CAMPINAS,27 DE FEVEREIRO DE 2019
O NOSSO 3º INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO SÃO OS TRABALHOS E ESTAMOS ENVIANDO A LISTAGEM DOS TRABALHOS QUE SERÃO REQUERIDOS PARA CADA ALUNO (A). SEGUE EM ANEXO TAMBÉM AS ORIENTAÇÕES A RESPEITO DOS TRABALHOS.
● TODOS OS TRABALHOS SERÃO RECEBIDOS NA DATA ESTIPULADA PELA PROFESSORA, APÓS A DATA, DAREMOS APENAS UM DIA DE ATRASO E O VALOR DO TRABALHO SERÁ 80% DA NOTA.
● NÃO HÁ RECUPERAÇÃO DE TRABALHOS. CASO O (A) ALUNO (A) NÃO ENTREGUE O TRABALHO FICARÁ SEM ESSA NOTA.
● A NOTA DADA AO TRABALHO TERÁ A AVALIAÇÃO DA PROFESSORA DE ACORDO COM OS CRITÉRIOS ESTABELECIDOS.
● OS TRABALHOS DEVERÃO SER ENTREGUES NA MÃO DA PROFESSORA. O PESO DA NOTA DO 3º INSTRUMENTO AVALIATIVO PODE SER DESMEMBRADO DE FORMAS DIFERENTES PELAS DISCIPLINAS. POR ISSO TERÃO DISCIPLINAS QUE SOMARÃO OS PONTOS PARA RESULTAR NO VALOR MÁXIMO (TB1(0,5) +TB2(0,5) =1,0) .
● AS NOTAS DO ENSINO RELIGIOSO SERÃO OBTIDAS POR MEIO DE DOIS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO (AV1(TRABALHO)+AV2 (NOTA DO LIVRO).E ALGUMAS PROFESSORAS REALIZAM UMA AVALIAÇÃO ESCRITA.
● A TABELA ESTÁ ORGANIZADA POR ORDEM DE DATAS.
O NOSSO OBJETIVO COM ESTES CRITÉRIOS É DESENVOLVER NO ALUNO: ATITUDES DE RESPONSABILIDADE, PONTUALIDADE E COMPROMETIMENTO, MUITAS VEZES ESQUECIDOS PELA SOCIEDADE ATUAL.
Data Disciplina Conteúdos/Critérios a serem avaliados pela Professora
08/03 ENSINO RELIGIOSO
● Leitura do paradidático Saudade.● Preencher a ficha de leitura com muita atenção.
11/03 HISTÓRIA ● Pesquise algumas características culturais dos chineses. Escreva suas descobertas e ilustre com desenhos e gravuras.
12/03 MATEMÁTICA ● Desafios de matemática com operações de adição e subtração simples.● Será realizado em sala de aula.
13/03 e 14/03 LÍNGUA PORTUGUESA
● Atividade realizada em sala, a professora fará leitura individual. ● Pratique desde já leitura com nossos pequenos!!!!
14/03Quinta-feira Música
● Cultura Japonesa e Brasileira Trazer para a sala de aula 2 recortes de revistas (para cada cultura) e/ou imagens impressas que retratam as culturas brasileira e japonesa.
15/03 CIÊNCIAS ● Pesquisa sobre as quatro estações do ano. Escreva na folha de trabalho o que acontece, em cada uma das estações, na região em que você mora.
18/03 GEOGRAFIA ● Mapa corporal atividades do livro páginas 102 e 103. Desenho do seu corpo, foto sua e desenho do seu corpo em tamanho real. Apresentar atividade para professora.
02/04Terça-Feira
Inglês ● Vocabulário Bimestral (Caderninho de Inglês)Traduzir as palavras da lista (escrever o significado em português), com consulta
ao livro de Inglês, dicionário, internet ou a ajuda de um adulto.Visto somente com o vocabulário anexado no caderno
05/04 ARTES ● Criar o retrato de uma pessoa e colar sementes e grão, apresentar para a professora.
Atenciosamente,
Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------✂
COMPROVANTE DE RECEBIMENTO DO CRONOGRAMA DE TRABALHOS DO 1º BIMESTRE DE 2019
Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do(a) aluno (a) _________________________________________
__________________________________________ do _________ ano _______.
Nome do Responsável: _________________________________________________ Data: _____/_____/____
LISTA DE TRABALHOS DO 1º BIMESTRE – 2º ANO D CAMPINAS,27 DE FEVEREIRO DE 2019
O NOSSO 3º INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO SÃO OS TRABALHOS E ESTAMOS ENVIANDO A LISTAGEM DOS TRABALHOS QUE SERÃO REQUERIDOS PARA CADA ALUNO (A). SEGUE EM ANEXO TAMBÉM AS ORIENTAÇÕES A RESPEITO DOS TRABALHOS.
● TODOS OS TRABALHOS SERÃO RECEBIDOS NA DATA ESTIPULADA PELA PROFESSORA, APÓS A DATA, DAREMOS APENAS UM DIA DE ATRASO E O VALOR DO TRABALHO SERÁ 80% DA NOTA.
● NÃO HÁ RECUPERAÇÃO DE TRABALHOS. CASO O (A) ALUNO (A) NÃO ENTREGUE O TRABALHO FICARÁ SEM ESSA NOTA.
● A NOTA DADA AO TRABALHO TERÁ A AVALIAÇÃO DA PROFESSORA DE ACORDO COM OS CRITÉRIOS ESTABELECIDOS.
● OS TRABALHOS DEVERÃO SER ENTREGUES NA MÃO DA PROFESSORA. O PESO DA NOTA DO 3º INSTRUMENTO AVALIATIVO PODE SER DESMEMBRADO DE FORMAS DIFERENTES PELAS DISCIPLINAS. POR ISSO TERÃO DISCIPLINAS QUE SOMARÃO OS PONTOS PARA RESULTAR NO VALOR MÁXIMO (TB1(0,5) +TB2(0,5) =1,0) .
● AS NOTAS DO ENSINO RELIGIOSO SERÃO OBTIDAS POR MEIO DE DOIS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO (AV1(TRABALHO)+AV2 (NOTA DO LIVRO).E ALGUMAS PROFESSORAS REALIZAM UMA AVALIAÇÃO ESCRITA.
● A TABELA ESTÁ ORGANIZADA POR ORDEM DE DATAS.
O NOSSO OBJETIVO COM ESTES CRITÉRIOS É DESENVOLVER NO ALUNO: ATITUDES DE RESPONSABILIDADE, PONTUALIDADE E COMPROMETIMENTO, MUITAS VEZES ESQUECIDOS PELA SOCIEDADE ATUAL.
Data Disciplina Conteúdos/Critérios a serem avaliados pela Professora
08/03 ENSINO RELIGIOSO
● Leitura do paradidático Saudade.● Preencher a ficha de leitura com muita atenção.
11/03 HISTÓRIA ● Pesquise algumas características culturais dos chineses. Escreva suas descobertas e ilustre com desenhos e gravuras.
12/03 MATEMÁTICA ● Desafios de matemática com operações de adição e subtração simples.● Será realizado em sala de aula.
13/03 e 14/03 LÍNGUA PORTUGUESA
● Atividade realizada em sala, a professora fará leitura individual. ● Pratique desde já leitura com nossos pequenos!!!!
13/03Quarta-feira MÚSICA
● Cultura Japonesa e Brasileira Trazer para a sala de aula 2 recortes de revistas (para cada cultura) e/ou imagens impressas que retratam as culturas brasileira e japonesa.
15/03 CIÊNCIAS ● Pesquisa sobre as quatro estações do ano. Escreva na folha de trabalho o que acontece, em cada uma das estações, na região em que você mora.
18/03 GEOGRAFIA ● Mapa corporal atividades do livro páginas 102 e 103. Desenho do seu corpo, foto sua e desenho do seu corpo em tamanho real. Apresentar atividade para professora.
02/04Terça-Feira
INGLÊS ● Vocabulário Bimestral (Caderninho de Inglês)Traduzir as palavras da lista (escrever o significado em português), com consulta
ao livro de Inglês, dicionário, internet ou a ajuda de um adulto.Visto somente com o vocabulário anexado no caderno.
05/04 ARTES ● Criar o retrato de uma pessoa e colar sementes e grão, apresentar para a
professora.
Atenciosamente,
Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------✂
COMPROVANTE DE RECEBIMENTO DO CRONOGRAMA DE TRABALHOS DO 1º BIMESTRE DE 2019
Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do 1º Bimestre do(a) aluno (a) _________________
__________________________________________ do _________ ano _______.
Nome do Responsável: _________________________________________________ Data: _____/_____/____
LISTA DE TRABALHOS DO 1º BIMESTRE – 3º ANO A CAMPINAS,27 DE FEVEREIRO DE 2019
O NOSSO 3º INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO SÃO OS TRABALHOS E ESTAMOS ENVIANDO A LISTAGEM DOS TRABALHOS QUE SERÃO REQUERIDOS PARA CADA ALUNO (A). SEGUE EM ANEXO TAMBÉM AS ORIENTAÇÕES A RESPEITO DOS TRABALHOS.
● TODOS OS TRABALHOS SERÃO RECEBIDOS NA DATA ESTIPULADA PELA PROFESSORA, APÓS A DATA, DAREMOS APENAS UM DIA DE ATRASO E O VALOR DO TRABALHO SERÁ 80% DA NOTA.
● NÃO HÁ RECUPERAÇÃO DE TRABALHOS. CASO O (A) ALUNO (A) NÃO ENTREGUE O TRABALHO FICARÁ SEM ESSA NOTA.
● A NOTA DADA AO TRABALHO TERÁ A AVALIAÇÃO DA PROFESSORA DE ACORDO COM OS CRITÉRIOS ESTABELECIDOS.
● OS TRABALHOS DEVERÃO SER ENTREGUES NA MÃO DA PROFESSORA. O PESO DA NOTA DO 3º INSTRUMENTO AVALIATIVO PODE SER DESMEMBRADO DE FORMAS DIFERENTES PELAS DISCIPLINAS. POR ISSO TERÃO DISCIPLINAS QUE SOMARÃO OS PONTOS PARA RESULTAR NO VALOR MÁXIMO (TB1(0,5) +TB2(0,5) =1,0) .
● AS NOTAS DO ENSINO RELIGIOSO SERÃO OBTIDAS POR MEIO DE DOIS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO (AV1(TRABALHO)+AV2 (NOTA DO LIVRO).E ALGUMAS PROFESSORAS REALIZAM UMA AVALIAÇÃO ESCRITA.
● A TABELA ESTÁ ORGANIZADA POR ORDEM DE DATAS.
O NOSSO OBJETIVO COM ESTES CRITÉRIOS É DESENVOLVER NO ALUNO: ATITUDES DE RESPONSABILIDADE, PONTUALIDADE E COMPROMETIMENTO, MUITAS VEZES ESQUECIDOS PELA SOCIEDADE ATUAL.
Data Disciplina Conteúdos/Critérios a serem avaliados pela Professora
08/03Sexta-feira
História ● História da sua rua. Pesquise e responda no próprio livro. Página 72 e 73. Será avaliado: capricho, letra, coerência e desenho/figura.
11/03Segunda-feira
Ensino Religioso
● Escreva dois versos bíblicos preferidos e ilustre-os no próprio livro. Página 22. Será avaliado: capricho, letra e desenho.
12/03Terça-feira
Matemática ● Teste de tabuada 2, 3, 4 e 5 em sala de aula. Não falte!
13/03Quarta-feira
Ciências GeografiaPortuguês
● Atividade impressa interdisciplinar acerca da leitura do Paradidático “Um tamanduá no meu jardim”. Será feita em sala. Não falte!
15/03Sexta-feira
Arte ● Atividade em sala com análise de imagens, recorte, desenho e texturas. Não falte!
19/03Terça-Feira
Música ● Ditado Sonoro (Iniciaremos no dia 19/03 e terminaremos 26/03) Realizado somente em sala de aula, o ditado sonoro avalia a percepção auditiva, capacidade de concentração, domínio, identificação e grafia correta das figuras rítmicas trabalhadas ao longo do bimestre.
03/04Quarta-Feira
Inglês ● Vocabulário Bimestral (Caderninho de Inglês)Traduzir as palavras da lista (escrever o significado em português), com
consulta ao livro de Inglês, dicionário, internet ou a ajuda de um adulto.Visto somente com o vocabulário anexado no caderno.
Final do bimestre
Língua Portuguesa
● Para a participação no Projeto “Ler é uma aventura” através do preenchimento das atividades dos livros lidos, nas fichas de leitura da apostila, será atribuída nota.
Atenciosamente,
Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------✂
COMPROVANTE DE RECEBIMENTO DO CRONOGRAMA DE TRABALHOS DO 1º BIMESTRE DE 2019
Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do(a) aluno (a) _________________________________________
__________________________________________ do _________ ano _______.
Nome do Responsável: _________________________________________________ Data: _____/_____/____
CAMPINAS, 27 DE FEVEREIRO DE 2019
LISTA DE TRABALHOS DO 1º BIMESTRE – 3º ANO B
O NOSSO 3º INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO SÃO OS TRABALHOS E ESTAMOS ENVIANDO A LISTAGEM DOS TRABALHOS QUE SERÃO REQUERIDOS PARA CADA ALUNO (A). SEGUE EM ANEXO TAMBÉM AS ORIENTAÇÕES A RESPEITO DOS TRABALHOS.
● TODOS OS TRABALHOS SERÃO RECEBIDOS NA DATA ESTIPULADA PELA PROFESSORA, APÓS A DATA, DAREMOS APENAS UM DIA DE ATRASO E O VALOR DO TRABALHO SERÁ 80% DA NOTA.
● NÃO HÁ RECUPERAÇÃO DE TRABALHOS. CASO O (A) ALUNO (A) NÃO ENTREGUE O TRABALHO FICARÁ SEM ESSA NOTA.
● A NOTA DADA AO TRABALHO TERÁ A AVALIAÇÃO DA PROFESSORA DE ACORDO COM OS CRITÉRIOS ESTABELECIDOS.
● OS TRABALHOS DEVERÃO SER ENTREGUES NA MÃO DA PROFESSORA. O PESO DA NOTA DO 3º INSTRUMENTO AVALIATIVO PODE SER DESMEMBRADO DE FORMAS DIFERENTES PELAS DISCIPLINAS. POR ISSO TERÃO DISCIPLINAS QUE SOMARÃO OS PONTOS PARA RESULTAR NO VALOR MÁXIMO (TB1(0,5) +TB2(0,5) =1,0) .
● AS NOTAS DO ENSINO RELIGIOSO SERÃO OBTIDAS POR MEIO DE DOIS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO (AV1(TRABALHO)+AV2 (NOTA DO LIVRO).E ALGUMAS PROFESSORAS REALIZAM UMA AVALIAÇÃO ESCRITA.
● A TABELA ESTÁ ORGANIZADA POR ORDEM DE DATAS.
O NOSSO OBJETIVO COM ESTES CRITÉRIOS É DESENVOLVER NO ALUNO: ATITUDES DE RESPONSABILIDADE, PONTUALIDADE E COMPROMETIMENTO, MUITAS VEZES ESQUECIDOS PELA SOCIEDADE ATUAL.
Data Disciplina Conteúdos/Critérios a serem avaliados pela Professora
08/03Sexta-feira
ArteReleitura da obra Cores simultâneas, de Doesburg, usando canudinhos e giz de cera. Fazer no próprio livro, página 15. Avaliarei o capricho, desenho e organização na página.
12/03Terça-feira
Ensino Religioso
Escrever dois versos bíblicos e ilustre-os no próprio livro, página 22. Avaliarei a letra, capricho e desenho
14/03Quinta-feira Matemática Teste das tabuadas 2 e 3 em classe. Não falte
19/03Terça-feira
Português/ Geografia/
Ciências
Atividade impressa interdisciplinar acerca da leitura do Paradidático Um tamanduá no meu jardim. Será feita em sala. Não falte.
21/03Quinta-Feira
Música ● Ditado Sonoro (Iniciaremos no dia 19/03 e terminaremos 26/03)
Realizado somente em sala de aula, o ditado sonoro avalia a percepção auditiva, capacidade de concentração, domínio, identificação e grafia correta das figuras rítmicas trabalhadas ao longo do bimestre.
21/03Quinta-Feira
História História da sua rua. Pesquise e responda no próprio livro. Página 72 e 73. Serão avaliados o capricho, letra, coerência e desenho/figura.
02/04Terça-Feira
Inglês● Vocabulário Bimestral (Caderninho de Inglês)
Traduzir as palavras da lista (escrever o significado em português), com consulta ao livro de Inglês, dicionário, internet ou a ajuda de um adulto.
Visto somente com o vocabulário anexado no caderno.
Final do Bimestre Português
Para a participação no Projeto “Ler é uma aventura” através do preenchimento das atividades dos livros lidos, nas fichas de leitura da apostila, será atribuída nota.
Atenciosamente,
Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional
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COMPROVANTE DE RECEBIMENTO DO CRONOGRAMA DE TRABALHOS DO 1º BIMESTRE DE 2019
Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do 1º Bimestre do(a) aluno (a) _______________________
__________________________________________ do _________ ano _______.
Nome do Responsável: _________________________________________________ Data: _____/_____/____
LISTA DE TRABALHOS DO 1º BIMESTRE – 3º ANO C CAMPINAS, 27 DE FEVEREIRO DE 2019
O NOSSO 3º INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO SÃO OS TRABALHOS E ESTAMOS ENVIANDO A LISTAGEM DOS TRABALHOS QUE SERÃO REQUERIDOS PARA CADA ALUNO (A). SEGUE EM ANEXO TAMBÉM AS ORIENTAÇÕES A RESPEITO DOS TRABALHOS.
● TODOS OS TRABALHOS SERÃO RECEBIDOS NA DATA ESTIPULADA PELA PROFESSORA, APÓS A DATA, DAREMOS APENAS UM DIA DE ATRASO E O VALOR DO TRABALHO SERÁ 80% DA NOTA.
● NÃO HÁ RECUPERAÇÃO DE TRABALHOS. CASO O (A) ALUNO (A) NÃO ENTREGUE O TRABALHO FICARÁ SEM ESSA NOTA.
● A NOTA DADA AO TRABALHO TERÁ A AVALIAÇÃO DA PROFESSORA DE ACORDO COM OS CRITÉRIOS ESTABELECIDOS.
● OS TRABALHOS DEVERÃO SER ENTREGUES NA MÃO DA PROFESSORA. O PESO DA NOTA DO 3º INSTRUMENTO AVALIATIVO PODE SER DESMEMBRADO DE FORMAS DIFERENTES PELAS DISCIPLINAS. POR ISSO TERÃO DISCIPLINAS QUE SOMARÃO OS PONTOS PARA RESULTAR NO VALOR MÁXIMO (TB1(0,5) +TB2(0,5) =1,0) .
● AS NOTAS DO ENSINO RELIGIOSO SERÃO OBTIDAS POR MEIO DE DOIS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO (AV1(TRABALHO)+AV2 (NOTA DO LIVRO).E ALGUMAS PROFESSORAS REALIZAM UMA AVALIAÇÃO ESCRITA.
● A TABELA ESTÁ ORGANIZADA POR ORDEM DE DATAS.
O NOSSO OBJETIVO COM ESTES CRITÉRIOS É DESENVOLVER NO ALUNO: ATITUDES DE RESPONSABILIDADE, PONTUALIDADE E COMPROMETIMENTO, MUITAS VEZES ESQUECIDOS PELA SOCIEDADE ATUAL.
Data Disciplina Conteúdos/Critérios a serem avaliados pela Professora
08/03Sexta-feira
História ● História da sua rua. Pesquise e responda no próprio livro. Página 72 e 73. Será avaliado; capricho, letra, coerência e desenho/figura.
11/03Segunda-feira
Matemática ● Teste de tabuada 2, 3 e 4 em sala de aula. Não falte!
12/03Terça-feira
Ensino Religioso
● Escreva dois versos bíblicos preferidos e ilustre-os no próprio livro. Página 22. Será avaliado; capricho, letra e desenho.
13/03Quarta-feira
Ciências GeografiaPortuguês
● Atividade impressa interdisciplinar acerca da leitura do Paradidático Um tamanduá no meu jardim. Será feita em sala. Não falte!
14/03Quinta-feira
Arte ● Atividade em sala com análise de imagens, recorte, desenho e texturas. Não falte!
21/03Quinta-Feira
Música ● Ditado Sonoro (Iniciaremos no dia 19/03 e terminaremos 26/03) Realizado somente em sala de aula, o ditado sonoro avalia a percepção auditiva, capacidade de concentração, domínio, identificação e grafia correta das figuras rítmicas trabalhadas ao longo do bimestre.
03/04Quarta-Feira
Inglês ● Vocabulário Bimestral (Caderninho de Inglês)Traduzir as palavras da lista (escrever o significado em português), com
consulta ao livro de Inglês, dicionário, internet ou a ajuda de um adulto.Visto somente com o vocabulário anexado no caderno.
Final do bimestre
Língua Portuguesa
● Para a participação no Projeto “Ler é uma aventura” através do preenchimento das atividades dos livros lidos, nas fichas de leitura da apostila, será atribuída nota.
Atenciosamente,
Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional
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COMPROVANTE DE RECEBIMENTO DO CRONOGRAMA DE TRABALHOS DO 1º BIMESTRE DE 2019
Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do(a) aluno (a) _________________________________________
__________________________________________ do _________ ano _______.
Nome do Responsável: _________________________________________________ Data: _____/_____/____
LISTA DE TRABALHOS DO 1º BIMESTRE – 3º ANO D CAMPINAS,27 DE FEVEREIRO DE 2019
O NOSSO 3º INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO SÃO OS TRABALHOS E ESTAMOS ENVIANDO A LISTAGEM DOS TRABALHOS QUE SERÃO REQUERIDOS PARA CADA ALUNO (A). SEGUE EM ANEXO TAMBÉM AS ORIENTAÇÕES A RESPEITO DOS TRABALHOS.
● TODOS OS TRABALHOS SERÃO RECEBIDOS NA DATA ESTIPULADA PELA PROFESSORA, APÓS A DATA, DAREMOS APENAS UM DIA DE ATRASO E O VALOR DO TRABALHO SERÁ 80% DA NOTA.
● NÃO HÁ RECUPERAÇÃO DE TRABALHOS. CASO O (A) ALUNO (A) NÃO ENTREGUE O TRABALHO FICARÁ SEM ESSA NOTA.
● A NOTA DADA AO TRABALHO TERÁ A AVALIAÇÃO DA PROFESSORA DE ACORDO COM OS CRITÉRIOS ESTABELECIDOS.
● OS TRABALHOS DEVERÃO SER ENTREGUES NA MÃO DA PROFESSORA. O PESO DA NOTA DO 3º INSTRUMENTO AVALIATIVO PODE SER DESMEMBRADO DE FORMAS DIFERENTES PELAS DISCIPLINAS. POR ISSO TERÃO DISCIPLINAS QUE SOMARÃO OS PONTOS PARA RESULTAR NO VALOR MÁXIMO (TB1(0,5) +TB2(0,5) =1,0) .
● AS NOTAS DO ENSINO RELIGIOSO SERÃO OBTIDAS POR MEIO DE DOIS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO (AV1(TRABALHO)+AV2 (NOTA DO LIVRO).E ALGUMAS PROFESSORAS REALIZAM UMA AVALIAÇÃO ESCRITA.
● A TABELA ESTÁ ORGANIZADA POR ORDEM DE DATAS.
O NOSSO OBJETIVO COM ESTES CRITÉRIOS É DESENVOLVER NO ALUNO: ATITUDES DE RESPONSABILIDADE, PONTUALIDADE E COMPROMETIMENTO, MUITAS VEZES ESQUECIDOS PELA SOCIEDADE ATUAL.
Data Disciplina Conteúdos/Critérios a serem avaliados pela Professora
08/03Sexta-feira
HISTÓRIA História da sua rua. Pesquise e responda no próprio livro. Página 72 e 73. Será avaliado: capricho, letra, coerência e desenho/figura.
13/03Quarta-feira
CIÊNCIAS Atividade da pág. 121 do livro “Faça você mesmo”. Elaboração de um cartaz em folha A3 sobre um animal diurno ou noturno. Apresentação em sala.
15/03Sexta-feira
LÍNGUA PORTUGUESA
Preenchimento do escreva corretamente págs. 10 a 20. Será avaliado letra, organização, capricho.
18/03Segunda-
Feira
MÚSICA ● Ditado Sonoro (Iniciaremos no dia 19/03 e terminaremos 26/03) Realizado somente em sala de aula, o ditado sonoro avalia a percepção auditiva, capacidade de concentração, domínio, identificação e grafia correta das figuras rítmicas trabalhadas ao longo do bimestre.
20/03Quarta-feira
ARTE ● Releitura da obra “Cores Simultâneas”, de Doesburg. Fazer no livro de Artes pág. 15. Será avaliado capricho, desenho e organização.
21/03Quinta-feira
GEOGRAFIA Trabalho em A3. Identificar as diferenças e semelhanças entre vida no campo e na cidade. Ilustrar com imagens ou desenhos e pequenos textos explicativos. Será avaliado letra, organização, coerência e apresentação do aluno em sala.
27/03 ENSINO RELIGIOSO
● Escreva dois versos bíblicos preferidos e ilustre-os no próprio livro. Página 22. Será avaliado; capricho, letra e desenho.
29/03Sexta-feira
MATEMÁTICA Teste de tabuada 2, 3 e 4 em sala de aula (Chamada oral) não falte!
02/04Terça-Feira
INGLÊS ● Vocabulário Bimestral (Caderninho de Inglês)Traduzir as palavras da lista (escrever o significado em português), com
consulta ao livro de Inglês, dicionário, internet ou a ajuda de um adulto.● Visto somente com o vocabulário anexado no caderno.
Atenciosamente,
Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional
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COMPROVANTE DE RECEBIMENTO DO CRONOGRAMA DE TRABALHOS DO 1º BIMESTRE DE 2019
Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do(a) aluno (a) _________________________________________
__________________________________________ do _________ ano _______.
Nome do Responsável: _________________________________________________ Data: _____/_____/____
Campinas, 28 de fevereiro de 2019.
LISTA DE TRABALHOS DO 1º BIMESTRE – 4º ANO A
O NOSSO 3º INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO SÃO OS TRABALHOS E ESTAMOS ENVIANDO A LISTAGEM DOS TRABALHOS QUE SERÃO REQUERIDOS PARA CADA ALUNO (A). SEGUE EM ANEXO TAMBÉM AS ORIENTAÇÕES A RESPEITO DOS TRABALHOS.
● TODOS OS TRABALHOS SERÃO RECEBIDOS NA DATA ESTIPULADA PELA PROFESSORA, APÓS A DATA, DAREMOS APENAS UM DIA DE ATRASO E O VALOR DO TRABALHO SERÁ 80% DA NOTA.
● NÃO HÁ RECUPERAÇÃO DE TRABALHOS. CASO O (A) ALUNO (A) NÃO ENTREGUE O TRABALHO FICARÁ SEM ESSA NOTA.
● A NOTA DADA AO TRABALHO TERÁ A AVALIAÇÃO DA PROFESSORA DE ACORDO COM OS CRITÉRIOS ESTABELECIDOS.
● OS TRABALHOS DEVERÃO SER ENTREGUES NA MÃO DA PROFESSORA. O PESO DA NOTA DO 3º INSTRUMENTO AVALIATIVO PODE SER DESMEMBRADO DE FORMAS DIFERENTES PELAS DISCIPLINAS. POR ISSO TERÃO DISCIPLINAS QUE SOMARÃO OS PONTOS PARA RESULTAR NO VALOR MÁXIMO (TB1(0,5) +TB2(0,5) =1,0) .
● AS NOTAS DO ENSINO RELIGIOSO SERÃO OBTIDAS POR MEIO DE DOIS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO (AV1(TRABALHO)+AV2 (NOTA DO LIVRO).E ALGUMAS PROFESSORAS REALIZAM UMA AVALIAÇÃO ESCRITA.
● A TABELA ESTÁ ORGANIZADA POR ORDEM DE DATAS.
O NOSSO OBJETIVO COM ESTES CRITÉRIOS É DESENVOLVER NO ALUNO: ATITUDES DE RESPONSABILIDADE, PONTUALIDADE E COMPROMETIMENTO, MUITAS VEZES ESQUECIDOS PELA SOCIEDADE ATUAL.
Data Disciplina Conteúdos/Critérios a serem avaliados pela Professora
08-03
11-03
13-03
Geografia Confeccionar um mapa em folha de papel vegetal, marcando as regiões, estados e siglas. Atividade em sala, não faltar nesse dia.
Atividade na apostila página 114 - Atividade em sala, não faltar nesse dia.
Atividade na apostila página 125 - Atividade em casa
14/03Quinta-Feira
MúsicaCriar um personagem da história “Pedro e o Lobo” utilizando materiais reciclados. (valendo de 0 a 6,0 pontos). Pesquisar imagem do instrumento musical que corresponde ao personagem escolhido e apresentar oralmente uma curiosidade, uma informação/curiosidade sobre o instrumento.
15-03 Português Leitura do livro paradidático: Descobrindo fenômenos biológicos - Atividade em sala
Preencher a ficha de leitura- Atividade em casa
18-03 História Fazer um cartaz sobre a Casa da moeda do Brasil. Fonte de pesquisa:casadamoeda.gov.brNo cartaz deverá ter as seguintes informações escritas em uma folha de papel almaço e coladas no cartaz:História da Casa da Moeda, materiais que ela produz, medidas de segurança adotada.O cartaz deverá ser feito em cartolina, com margem de 2cm, título digitado grande, conter no mínimo 3 imagens grandes.Estudar para apresentar para a classe.
19-03 Ciências Apostila páginas 152 e 158 - Atividade em casa
20-03
21-03
Artes Trabalho artístico sobre contraste - (valor: 4,0) Atividade em sala, não faltar nesse dia.
Atividades no livro páginas 16 e 17 (valor:4,0) Atividade em sala, não faltar nesse dia.
22-03 Ensino Religioso
Confecção de um cartaz apresentando uma virtude. Explicando o que significa a virtude e darão exemplos de como podem exercitar e os benefícios para a vida na comunidade.
Atividade em sala, não faltar nesse dia. As figuras grandes serão trazidas de casa.
22-03
25-03
Matemática Atividades de simetria - Atividades em sala, não faltar nesse dia.Atividade de toalha rendada -
Lista de exercícios conteúdo do bimestre - Atividade em sala, não faltar nesse dia.
03/04Quarta-Feira
Inglês ● Vocabulário Bimestral (Caderninho de Inglês)Traduzir as palavras da lista (escrever o significado em português), com consulta ao
livro de Inglês, dicionário, internet ou a ajuda de um adulto.Visto somente com o vocabulário anexado no caderno.
Atenciosamente,
Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------✂
COMPROVANTE DE RECEBIMENTO DO CRONOGRAMA DE TRABALHOS DO 1º BIMESTRE DE 2019
Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do 1º Bimestre do(a) aluno (a)
__________________________________________ do _________ ano _______.
Nome do Responsável: _________________________________________________ Data: _____/_____/____
Campinas, 28 de fevereiro de 2019.
LISTA DE TRABALHOS DO 1º BIMESTRE – 4º ANO B/C
O NOSSO 3º INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO SÃO OS TRABALHOS E ESTAMOS ENVIANDO A LISTAGEM DOS TRABALHOS QUE SERÃO REQUERIDOS PARA CADA ALUNO (A). SEGUE EM ANEXO TAMBÉM AS ORIENTAÇÕES A RESPEITO DOS TRABALHOS.
● TODOS OS TRABALHOS SERÃO RECEBIDOS NA DATA ESTIPULADA PELA PROFESSORA, APÓS A DATA, DAREMOS APENAS UM DIA DE ATRASO E O VALOR DO TRABALHO SERÁ 80% DA NOTA.
● NÃO HÁ RECUPERAÇÃO DE TRABALHOS. CASO O (A) ALUNO (A) NÃO ENTREGUE O TRABALHO FICARÁ SEM ESSA NOTA.
● A NOTA DADA AO TRABALHO TERÁ A AVALIAÇÃO DA PROFESSORA DE ACORDO COM OS CRITÉRIOS ESTABELECIDOS.
● OS TRABALHOS DEVERÃO SER ENTREGUES NA MÃO DA PROFESSORA. O PESO DA NOTA DO 3º INSTRUMENTO AVALIATIVO PODE SER DESMEMBRADO DE FORMAS DIFERENTES PELAS DISCIPLINAS. POR ISSO TERÃO DISCIPLINAS QUE SOMARÃO OS PONTOS PARA RESULTAR NO VALOR MÁXIMO (TB1(0,5) +TB2(0,5) =1,0) .
● AS NOTAS DO ENSINO RELIGIOSO SERÃO OBTIDAS POR MEIO DE DOIS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO (AV1(TRABALHO)+AV2 (NOTA DO LIVRO). E ALGUMAS PROFESSORAS REALIZAM UMA AVALIAÇÃO ESCRITA.
● A TABELA ESTÁ ORGANIZADA POR ORDEM DE DATAS.O NOSSO OBJETIVO COM ESTES CRITÉRIOS É DESENVOLVER NO ALUNO: ATITUDES DE RESPONSABILIDADE, PONTUALIDADE E COMPROMETIMENTO, MUITAS VEZES ESQUECIDOS PELA SOCIEDADE ATUAL.
Data Disciplina Conteúdos/Critérios a serem avaliados pela Professora
08-03
11-03
13-03
Geografia Confeccionar um mapa em folha de papel vegetal, marcando as regiões, estados e siglas. Atividade em sala, não faltar nesse dia.
Atividade na apostila página 114 - Atividade em sala, não faltar nesse dia.
Atividade na apostila página 125 - Atividade em casa
12/03Quinta-Feira
4º ANO B Música
● Criar um personagem da história “Pedro e o Lobo” utilizando materiais reciclados. (valendo de 0 á 6,0 pontos). Pesquisar imagem do instrumento musical que corresponde ao personagem escolhido e apresentar oralmente uma curiosidade, uma informação/curiosidade sobre o instrumento
14/03Quinta-Feira
4º ANO C
Música● Criar um personagem da história “Pedro e o Lobo” utilizando materiais
reciclados. (valendo de 0 á 6,0 pontos). Pesquisar imagem do instrumento musical que corresponde ao personagem escolhido e apresentar oralmente uma curiosidade, uma informação/curiosidade sobre o instrumento.
15-03 Português Leitura do livro paradidático: Descobrindo fenômenos biológicos - Atividade em sala
Preencher a ficha de leitura- Atividade em casa
18-03 História Fazer um cartaz sobre a Casa da moeda do Brasil. Fonte de pesquisa:casadamoeda.gov.brNo cartaz deverá ter as seguintes informações escritas em uma folha de papel almaço e coladas no cartaz:História da Casa da Moeda, materiais que ela produz, medidas de segurança adotada.O cartaz deverá ser feito em cartolina, com margem de 2cm, título digitado grande, conter no mínimo 3 imagens grandes.Estudar para apresentar para a classe.
19-03 Ciências Apostila páginas 152 e 158 - Atividade em casa
20-03
21-03
Artes Trabalho artístico sobre contraste - (valor: 4,0) Atividade em sala, não faltar nesse dia.
Atividades no livro páginas 16 e 17 (valor:4,0) Atividade em sala, não faltar nesse dia.
22-03 Ensino Religioso
Confecção de um cartaz apresentando uma virtude. Explicando o que significa a virtude e darão exemplos de como podem exercitar e os benefícios para a vida na comunidade.
Atividade em sala, não faltar nesse dia. As figuras grandes serão trazidas de casa.
22-03
25-03
Matemática Atividades de simetria - Atividades em sala, não faltar nesse dia.Atividade de toalha rendada -
Lista de exercícios conteúdo do bimestre - Atividade em sala, não faltar nesse dia.
03/04Quarta-Feira
Inglês ● Vocabulário Bimestral (Caderninho de Inglês)Traduzir as palavras da lista (escrever o significado em português), com consulta ao
livro de Inglês, dicionário, internet ou a ajuda de um adulto.Visto somente com o vocabulário anexado no caderno.
Atenciosamente,
Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------✂
COMPROVANTE DE RECEBIMENTO DO CRONOGRAMA DE TRABALHOS DO 1º BIMESTRE DE 2019
Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do(a) aluno (a)__________________________________________ do _________ ano _______.
Nome do Responsável: _________________________________________________ Data: _____/_____/____
LISTA DE TRABALHOS DO 1º BIMESTRE – 5º ANO A/B Campinas, 28 de fevereiro de 2019.
O NOSSO 3º INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO SÃO OS TRABALHOS E ESTAMOS ENVIANDO A LISTAGEM DOS TRABALHOS QUE SERÃO REQUERIDOS PARA CADA ALUNO (A). SEGUE EM ANEXO TAMBÉM AS ORIENTAÇÕES A RESPEITO DOS TRABALHOS.
● TODOS OS TRABALHOS SERÃO RECEBIDOS NA DATA ESTIPULADA PELA PROFESSORA, APÓS A DATA, DAREMOS APENAS UM DIA DE ATRASO E O VALOR DO TRABALHO SERÁ 80% DA NOTA.
● NÃO HÁ RECUPERAÇÃO DE TRABALHOS. CASO O (A) ALUNO (A) NÃO ENTREGUE O TRABALHO FICARÁ SEM ESSA NOTA.
● A NOTA DADA AO TRABALHO TERÁ A AVALIAÇÃO DA PROFESSORA DE ACORDO COM OS CRITÉRIOS ESTABELECIDOS.
● OS TRABALHOS DEVERÃO SER ENTREGUES NA MÃO DA PROFESSORA. O PESO DA NOTA DO 3º INSTRUMENTO AVALIATIVO PODE SER DESMEMBRADO DE FORMAS DIFERENTES PELAS DISCIPLINAS. POR ISSO TERÃO DISCIPLINAS QUE SOMARÃO OS PONTOS PARA RESULTAR NO VALOR MÁXIMO (TB1(0,5) +TB2(0,5) =1,0).
● AS NOTAS DO ENSINO RELIGIOSO SERÃO OBTIDAS POR MEIO DE DOIS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO (AV1(TRABALHO)+AV2 (NOTA DO LIVRO). E ALGUMAS PROFESSORAS REALIZAM UMA AVALIAÇÃO ESCRITA.
● A TABELA ESTÁ ORGANIZADA POR ORDEM DE DATAS.
O NOSSO OBJETIVO COM ESTES CRITÉRIOS É DESENVOLVER NO ALUNO: ATITUDES DE RESPONSABILIDADE, PONTUALIDADE E COMPROMETIMENTO, MUITAS VEZES ESQUECIDOS PELA SOCIEDADE ATUAL.
Data Disciplina Conteúdos/Critérios a serem avaliados pela Professora
11-03 Religião ● Conteúdo: Atividade avaliativa do livro de Religião página 16 e 17 - Exemplos de Fé e Coragem.
● Conteúdo: Eu, mensageiro de Deus página 24-.Pedimos que evite faltar neste dia.
12-03 Ciências ● Conteúdo: Observando a Lua página 21. Atividade para realizar em casa.● Conteúdo: Exercício avaliativo em sala de aula página 36 e 37.
Pedimos que evite faltar neste dia.
13-03 História ● Conteúdo: Vacinas obrigatórias página 27 e 32. Atividade realizada em sala de aula.
● Evite faltar neste dia.Conteúdo: Governo provisório páginas 38 e 39 para casa.
14-03 Geografia ● Conteúdo: Minha escola vista por mim páginas 102 e 103. Atividades realizadas em sala de aula.
● Evite faltar neste dia.● Conteúdo: Nós pensamos sobre os lugares páginas 120 a 122 realizar em
casa.
15-03 Artes ● Conteúdo: Atividade avaliativa do livro de artes da página 7 - Releitura da obra Descobrimento do Brasil.
● Critério: capricho, interpretação da obra.● Pedimos que evite faltar neste dia.
18/03Segunda-Feira
5º ANO A
Música ● Cultura Indígena● Em casa, modele uma peça indígena usando argila. Depois de seca, decore (em
casa) a peça com tinta guache. (Vale de 0 a 3,0 pontos) p. 13 (atividade 6).
21/03Segunda-Feira
5º ANO B
Música ● Cultura Indígena● Em casa, modele uma peça indígena usando argila. Depois de seca, decore (em
casa) a peça com tinta guache. (Vale de 0 a 3,0 pontos) p. 13 (atividade 6).
25/03Segunda-Feira
5º ANO A
Música ● Cultura Indígena● Em casa, faça um instrumento de origem indígena com material reciclável.
(Vale de 0 a 3,0 pontos) p. 19 (atividade 5).
28/03Segunda-Feira
5º ANO B
Música ● Cultura Indígena● Em casa, faça um instrumento de origem indígena com material reciclável.
(Vale de 0 a 3,0 pontos) p. 19 (atividade 5).
03/04Quarta-Feira
Inglês ● Vocabulário Bimestral (Caderninho de Inglês)Traduzir as palavras da lista (escrever o significado em português), com consulta ao
livro de Inglês, dicionário, internet ou a ajuda de um adulto.Visto somente com o vocabulário anexado no caderno.
Atenciosamente,
Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------✂
COMPROVANTE DE RECEBIMENTO DO CRONOGRAMA DE TRABALHOS DO 1º BIMESTRE DE 2019
Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do 1º Bimestre do(a) aluno (a) ___________________________________________________________________________________ do _________ ano _______.
Nome do Responsável: _________________________________________________ Data: _____/_____/____
LISTA DE TRABALHOS DO 1º BIMESTRE – 5º ANO C Campinas, 28 de fevereiro de 2019.
O NOSSO 3º INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO SÃO OS TRABALHOS E ESTAMOS ENVIANDO A LISTAGEM DOS TRABALHOS QUE SERÃO REQUERIDOS PARA CADA ALUNO (A). SEGUE EM ANEXO TAMBÉM AS ORIENTAÇÕES A RESPEITO DOS TRABALHOS.
● TODOS OS TRABALHOS SERÃO RECEBIDOS NA DATA ESTIPULADA PELA PROFESSORA, APÓS A DATA, DAREMOS APENAS UM DIA DE ATRASO E O VALOR DO TRABALHO SERÁ 80% DA NOTA.
● NÃO HÁ RECUPERAÇÃO DE TRABALHOS. CASO O (A) ALUNO (A) NÃO ENTREGUE O TRABALHO FICARÁ SEM ESSA NOTA.
● A NOTA DADA AO TRABALHO TERÁ A AVALIAÇÃO DA PROFESSORA DE ACORDO COM OS CRITÉRIOS ESTABELECIDOS.
● OS TRABALHOS DEVERÃO SER ENTREGUES NA MÃO DA PROFESSORA. O PESO DA NOTA DO 3º INSTRUMENTO AVALIATIVO PODE SER DESMEMBRADO DE FORMAS DIFERENTES PELAS DISCIPLINAS. POR ISSO TERÃO DISCIPLINAS QUE SOMARÃO OS PONTOS PARA RESULTAR NO VALOR MÁXIMO (TB1(0,5) +TB2(0,5) =1,0).
● AS NOTAS DO ENSINO RELIGIOSO SERÃO OBTIDAS POR MEIO DE DOIS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO (AV1(TRABALHO)+AV2 (NOTA DO LIVRO). E ALGUMAS PROFESSORAS REALIZAM UMA AVALIAÇÃO ESCRITA.
● A TABELA ESTÁ ORGANIZADA POR ORDEM DE DATAS.
O NOSSO OBJETIVO COM ESTES CRITÉRIOS É DESENVOLVER NO ALUNO: ATITUDES DE RESPONSABILIDADE, PONTUALIDADE E COMPROMETIMENTO, MUITAS VEZES ESQUECIDOS PELA SOCIEDADE ATUAL.
Data Disciplina Conteúdos/Critérios a serem avaliados pela Professora
11/03Segunda-feira
ENSINO RELIGIOSO
● Conteúdo: Atividade avaliativa do livro de Religião página 16 e 17 - Exemplos de Fé e Coragem.
● Conteúdo: Eu, mensageiro de Deus página 24-.● Pedimos que evite faltar neste dia.
12/03Terça-feira
CIÊNCIAS ● Conteúdo: Observando a Lua página 21. Atividade para realizar em casa.● Conteúdo: Exercício avaliativo em sala de aula página 36 e 37.
Pedimos que evite faltar neste dia.
13/03Quarta-feira
HISTÓRIA ● Conteúdo: Vacinas obrigatórias página 27 e 32. Atividade realizada em sala de aula.
● Evite faltar neste dia.Conteúdo: Governo provisório páginas 38 e 39 para casa.
14/03Quinta-feira
GEOGRAFIA ● Conteúdo: Minha escola vista por mim páginas 102 e 103. Atividades realizadas em sala de aula.
● Evite faltar neste dia.● Conteúdo: Nós pensamos sobre os lugares páginas 120 a 122 realizar em
casa.
15/03Sexta-feira
ARTE ● Conteúdo: Atividade avaliativa do livro de artes da página 7 - Releitura da obra Descobrimento do Brasil.
● Critério: capricho, interpretação da obra.● Pedimos que evite faltar neste dia.
19/03Terça-Feira
Música ● Cultura Indígena● Em casa, modele uma peça indígena usando argila. Depois de seca, decore (em
casa) a peça com tinta guache. (Vale de 0 á 3,0 pontos) p. 13 (atividade 6).
26/03Terça-Feira
Música ● Cultura Indígena● Em casa, faça um instrumento de origem indígena com material reciclável.
(Vale de 0 á 3,0 pontos) p. 19 (atividade 5).
27/02Quarta-feira
LÍNGUA PORTUGUESA
● Simulado em sala de aula.● Conteúdo: Projeto Ler é uma aventura. Realizar as leituras que serão
estipuladas até o final do bimestre.
04/04Quinta-Feira
Inglês ● Vocabulário Bimestral (Caderninho de Inglês)Traduzir as palavras da lista (escrever o significado em português), com consulta ao
livro de Inglês, dicionário, internet ou a ajuda de um adulto.
● Visto somente com o vocabulário anexado no caderno.
Atenciosamente,
Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional
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COMPROVANTE DE RECEBIMENTO DO CRONOGRAMA DE TRABALHOS DO 1º BIMESTRE DE 2019
Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do(a) aluno (a) _________________________________________
__________________________________________ do _________ ano _______.
Nome do Responsável: _________________________________________________ Data: _____/_____/____
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