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7/16/2019 SESION DE APRENDIZAJE PARA ENVIAR 03.docx
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SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 11
I. DATOS INFORMATIVOS:
1. I.E. : “Virgen de Guadalupe”
2. SECCIÓN : Rojo
3. GRADO/ EDAD : ! a"o# N$ DE NI%OS: 1&
4. 'E()ORA*I+ACIÓN : , -inuo#
5. )ROESORA : Ver0nia (a#2inga#2 )e#a
6. NO(3RE DE *A SESIÓN : De#arrollo de la Idenidad 4 Auoe#i-a
7. NO(3RE DE 5NIDAD : “Cuide-o# nue#ro uerpo on a-or”.
II. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
AREA COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORESINSTRUMENTOS
DEEVALUACIÓN
P!"#$%& "#'(%&
Se ideni6ia
o-o ni"o o ni"a
reonoiendo 4
7alorando #u#araer8#ia#
68#ia# 4
a6ei7a#9
re#peando la#
di6erenia#.
Aa on
#eguridad9
iniiai7a 4
on6ian;a en #8-i#-o
-o#rando
auono-8a en
la# ai7idade#
oidiana# de
juego
<Aepa #u#
araer8#ia# 4
ualidade#
o-o per#ona#ingular on
dere2o a #er
raada on
re#peo9 4
aepa la#
araer8#ia#
de lo# de-=#.
<)ariipa on
iner>#9 4 #ee#6uer;a por
o-uniar#e
para enrar en
inerai0n on
oro#
i2a de o?#er7ai0n
*i#a de oejo
7/16/2019 SESION DE APRENDIZAJE PARA ENVIAR 03.docx
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III. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
MOMENTOS PROCESOS PEDAGÓGICOS)APRENDIZAJE RECURSOS
INICIO
A lo# ni"o# #e le# -ue#ra un 7ideo del ueno de “El paio6eo” para @ue lo ineriorien 4 7ean la# araer8#ia# del
per#onaje prinipal 4 @u> le #uedi0 Al 6inali;ar el 7ideo 2ar> preguna# a lo# ni"o# aera delper#onaje prinipal9 #u# araer8#ia#9 la i-porania deaepar#e al 4 ual era9 e.
Caja #orpre#a9e#pejo
DESARRO**O
Se le# -o#rar= a lo# ni"o# una aja deorada on un e#pejodenro. Reunir> a lo# ni"o# 4 le# dir> @ue la o#a -=#-ara7illo#a del -undo e#= denro de la aja. Dejar> @ueello# #audan la aja 4 adi7inen @u> puede #er. De#apar> laaja 4 la pa#ear> por el aula para @ue ada ni"o pueda-irarla. Deirle @ue -anenga en #ereo lo @ue 2a 7i#o2a#a @ue odo# 2a4an enido #u urno para -irar.B)regunar> a lo# ni"o# por @u> ello# #on la o#a -=#
-ara7illo#a del -undo. u> ualidade# iene9 4 @u> e# lo @ue-=# le# gu#a de ello# -i#-o#.*uego9 pedir> a ada ni"o @ue diga la ualidad @ue -=# legu#a de #u o-pa"ero del lado dere2o.
Ni"o#
CIERRE
inal-ene9 2are-o# un juego en el ual lo# ni"o#reonoer=n #u# ualidade# o 2a?ilidade#: E-pe;ar> dandoe#a# araer8#ia# #eguida# por un -o7i-ieno de #uuerpo9 por eje-plo:*a# ni"a# 4 ni"o# @ue di?ujan ?ien @ue den #alio# on lo#pie# juno#.<*a# ni"a# 4 ni"o# @ue a4udan en a#a9 @ue #e #ienen en el
#uelo.<*a# ni"a# 4 ni"o# @ue no #e pelean9 den pal-a#.<*a# ni"a# 4 ni"o# @ue reogen #u# o#a# en a#a9 @uepongan la# -ano# #o?re la a?e;a.<uiene# #e 7i#en #ola# on rapide;9 pongan una rodilla enel #uelo.<uiene# le# gu#a e#u2ar ...uiene# le# gu#a o-parir juguee# ...En onjuno9 re#aare-o# la# ualidade# de odo# lo# ni"o#94 re6leionare-o# #o?re lo i-porane# @ue #o-o#
uerpo
IV. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
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LISTA DE COTEJO N* 11
CIC*O: II GRADO/EDAD: Iniial ! a"o#
SECCION: Rojo
Indiadore#
1. Se reonoe de auerdo a #u #eo&. No-?ran la# araer8#ia# del 7ar0n 4 la -ujer
N° I$+('%+#!" 1 2 3 4L#,!#"A-&&(+#" SI NO SI NO SI NO SI NO
1 2 3 4 5 6 7 /
10 11 12
5NIDAD DIDC'ICA: “Cuide-o# nue#ro uerpo on a-or”.
REA 5NDA(EN'A*: )er#onal Soial
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SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 12
I. DATOS INFORMATIVOS:
1. I.E. : Virgen de Guadalupe”
2. SECCIÓN : Rojo
3. GRADO/ EDAD : ! a"o# N$ DE NI%OS: 1&
4. 'E()ORA*I+ACIÓN : , -inuo#
5. )ROESORA : Ver0nia (a#2inga#2 )e#a
6. NO(3RE DE *A SESIÓN : (o7i-ieno# orporale#.
7. NO(3RE DE 5NIDAD : “Cuide-o# nue#ro uerpo on a-or”.
II. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
III.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
MOMENTOSPROCESOS PEDAGÓGICOS) APRENDIZAJE RECURSOS
INICIO
Se enona: “*a -a@uinia” -ienra# #e 7a guiando a lo# ni"o# al
paio para poder reali;ar la ai7idad. F en el paio #e preguna
#i alguna 7e; 2an ido al ;ool0gio u> ani-ale# 7ieron en el
;ool0gioH 'odo# lo# ani-ale# a-ina?an iguale#H Se
-o78an del -i#-o -odoH (ienra# lo# ni"o# 7an dando #u#
Cani0n
AREA COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORINSTRUMENTO
DEEVALUACIÓN
M%('%
E#a?lee 4
o-unia
relaione#
e#paiale# de
u?iai0n9
ideni6iando
6or-a# 4
relaionando
e#pon=nea-en
e o?jeo# 4
per#ona#.
<Reonoe
di6erene#
direionalidade#
al de#pla;ar#e
on #u uerpo en
el e#paio: 2aia
a?ajo9 2aia
arri?a9 2aia un
lado9 2aia el oro
<Se de#pla;a
eniendo en
uena #u
on#igna.
<De-ue#ra
onrol de #u#
-o7i-ieno#
orporale#.
*i#a de oejo
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opinione#9 la pro6e#ora #e 7a di#6ra;ando de 2ada e in7ia a lo#
ni"o# a reali;ar la #iguiene ai7idad
DESARROLLO
*o# ni"o# #e -ue7en li?re-ene por el paio inenado #eguir el
ie-po de la -#ia. Cuando la -#ia para9 ello# a-?i>n #e
paran. El 2adaJ la pro6e#oraB oa a un ni"o dii>ndole una
in#rui0n al o8do. Eje-plo#: ere# un le0nJ9 ere# un lagaro
de-a#iado grandeJ9 ere# una ranaJ9 ere# un anguroJ9 ere#
una #erpieneJ9 ere# un ra0nJ El ni"o radue on #u# ge#o#
4 #u# de#pla;a-ieno# la in#rui0n dada por el 2ada. K#a
7uel7e a poner la -#ia 4 lo# ni"o# oado# oninan el
de#pla;a-ieno re#peando la in#rui0n 2ada9 eniendo en
uena la -#ia. *o# ni"o# @ue no 2an #ido oda78a oado# #e
-ue7en li?re-ene. Nue7a parada de la -#ia9 nue7o# ni"o#
oado#L El juego onina 2a#a @ue odo# lo# ni"o# 2an
rei?ido una in#rui0n 4 #e 2a4an de#pla;ado de 6or-a
di6erene ada uno. Seguida-ene #e enona la ani0n “la
-a@uinia” para 7ol7er al aula en 6or-a ordenada.
Cani0n
Di#6ra; de
2ada
Varia -=gia
CIERRE
De 7uela en el aula #e enrega una 2oja de apliai0n a ada
ni"o -ienra# #e preguna u> o#a 2e-o# 2e2o el d8a de
2o4H C0-o lo 2ii-o#H u> #uedi0H *e# gu#0H
Moja de
apliai0n
IV. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
LISTA DE COTEJO N* 12
CIC*O: II GRADO/EDAD: ! a"o#
SECCION: Rojo
Indiadore#
5NIDAD DIDC'ICA: “Cuide Cuide-o# a-or”.
REA 5NDA(EN'A*: Eduai0n 8#ia
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1. Se de#pla;an 2aia ar=# 4 2aia adelane.&. Se de#pla;an #iguiendo 7aria# direione#.. Siguen la# in#ruione# dada# por la pro6e#ora.
N*
I$+('%+#!" 1 2 3 4
L#,!#"A-&&(+#" SI NO SI NO SI NO SI NO1 Burgos Gamarra Cristel & Fernández Núñez Andrés Fernández Núñez Cristopher , Gamarra Leyva Jhosemy ! Gonzales Gálvez Alesa !ernández Leyva Favián P Jurupe "andoval #amir José Q $art%nez &retell Fernando 'o(ue "án)hez Al*erto
1 "anta)ruz Jurupe +ahori
11 "andoval "antiste*an 'uth 1& ,orres $ondrag-n Jazm%n
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 13
I. DATOS INFORMATIVOS:
1. I.E. : “Virgen de Guadalupe”
2. SECCIÓN : Rojo
3. GRADO/ EDAD : ! a"o# N DE NI%OS: 1&
4. 'E()ORA*I+ACIÓN : , -inuo#
5. )ROESORA : Ver0nia (a#2inga#2 )e#a
6. NO(3RE DE *A SESIÓN : Conoe-o# la# pare# grue#a# del uerpo”
7/16/2019 SESION DE APRENDIZAJE PARA ENVIAR 03.docx
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7. NO(3RE DE 5NIDAD : “Cuide-o# nue#ro uerpo on a-or”.
II. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
III. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
MOMENTOSPROCESOS PEDAGÓGICOS)APRENDIZAJE
RECURSOS
INICIOSe le# -o#rara a lo# ni"o# un #o?re donde 2a?r= pare# de
un -u"eo ariulado.
muñeco
DESARRO**O
En el aula lo# ni"o# #aaran la# pare# del -u"eo
9 luego ire-o# -enionando o-o #e lla-an la# pare#
@ue ene-o# e ire-o# ar-=ndolo 2a#a o-plear el
uerpo del -u"eo 4 le pondre-o# un no-?re.
T*uego Uugare-o# a Si-0n die 4 lo# ni"o# #e agarraran
la# pare# del uerpo @ue -anda Si-0n en #8 -i#-o# 4
luego el de #u# o-pa"ero#.
T*uego olorean ada pare grue#a del uerpo de un olor
di6erene.
(u"eoCani0nolor
CIERREu> 2an 2e2o 2o4H *e# gu#o el juego del 2o4H u>
-aerial uili;a-o#H )ara @u> lo 2ii-o#H Ser=
Moja# dera?ajo
AREA COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR INSTRUMENTODE
EVALUACION
-!"#$%&
"#'(%&
Idenidad
<Reonoe9
no-?ra 4 uili;a
la# di6erene#
pare# de #u
uerpo: grue#a# 4
6ina#
<De#u?re la#
pare# de #u
uerpo @ue
po#i?ilian el
-o7i-ieno
<Se"ala on
#eguridad la#
pare# de #u
uerpo
<No-?ra on
laridad la#
pare# de #u
uerpo
<
i2a# de
O?#er7ai0n
*i#a de oejo
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i-porane 2aerloH )or @u>H (o#ra-o# lo# ra?ajo# 4
ali6ia-o# on lo# ni"o#
IV. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
LISTA DE COTEJO N* 13
CIC*O: IIGRADO/EDAD ! a"o#
SECCION: Rojo
Indiadore#
1. Di6erenia una pare grue#a de una pare 6ina de #u uerpo.&. Ideni6ia la# pare# de #u uerpo @ue po#i?ilian el -o7i-ieno.
N°I$+('%+#!" 1 2 3 4
L#,!#"A-&&(+#" SI NO SI NO SI NO SI NO
1 3urgo# Ga-arra Cri#el & ern=nde; N"e; Andr># ern=nde; N"e; Cri#op2er , Ga-arra *e47a U2o#e-4 ! Gon;ale# G=l7e; Ale#a Mern=nde; *e47a a7i=n P Uurupe Sando7al Fa-ir Uo#> Q (ar8ne; )reell ernando Ro@ue S=n2e; Al?ero
5NIDAD DIDC'ICA: “Cuide Cuide-o# a-or”.
REA 5NDA(EN'A*: )er#onal Soial
7/16/2019 SESION DE APRENDIZAJE PARA ENVIAR 03.docx
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1 Sanaru; Uurupe +a2ori 11 Sando7al Sani#e?an Ru2 1& 'orre# (ondrag0n Ua;-8n
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 14
I. DATOS INFORMATIVOS:
1. I.E. : Virgen de Guadalupe
2. SECCIÓN : Rojo
3. GRADO/ EDAD : ! a"o# N$ DE NI%OS: 1&
4. 'E()ORA*I+ACIÓN : , -inuo
5. )ROESORA : Ver0nia (a#2inga#2 )e#a
6. NO(3RE DE *A SESIÓN : Reonoiendo la# #ila?a#
7. NO(3RE DE 5NIDAD : “Cuide-o# nue#ro uerpo on a-or”.
II. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
7/16/2019 SESION DE APRENDIZAJE PARA ENVIAR 03.docx
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III.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
MOMENTOS PROCESOS PEDAGÓGICOS)APRENDIZAJE RECURSOS
INICIO
*a pro6e#ora le# pregunar= 0-o e#=n 4 proeder= a
enonar la #iguiene ani0n: “3ueno# d8a# ano 4o9 el #ol
die 2ola la luna die adi0#9 ?ueno# d8a# ano el gallo an0
e# -i de#perador9 ?ueno# d8a# ano 4o 2a4 @ue le7anar#e
el d8a 4a e-pe;0 ?ueno# d8a# ano 4o #i ana# on gana#
#er= un d8a -ejor” *uego de enonar la ani0n o-ena @ue
2a ra8do para el d8a algo inere#ane 4 #i lo @uieren 7er. A
oninuai0n #e -ue#ra una l=-ina de una -u"ea
ao-pa"ada de la #ila?a (5 4 #e preguna Con @ue #ila?a
reen @ue 7a-o# a jugar el d8a de 2o4H F lo# in7ia a
pariipar de la ani0n: “ *a -ar2a de la# #ila?a# ”
*=-inaCani0n
DESARRO**O
*a pro6e#ora -ue#ra una# l=-ina#9 ada una on #u
no-?re al @ue le 6alara una #ila?a para e#ar o-pleo. Se
preguna @u> #ila?a o-o #e lla-a el o?jeo del di?ujo 4 @u>
#ila?a le 6ala a #u no-?re para @ue e#e o-pleo. Enone#
#e pide a uno de lo# ni"o# @ue o-plee el no-?re. A#8 #e
in7iara a pariipar a 7ario# ni"o#. *uego de 2a?er er-inado
de o-plear lo# no-?re# #e 6or-a un irulo grande 4 #e
iniia el juego: “la pelota loca” en el @ue un ni"o die una
pala?ra @ue onenga la #ila?a (5 4 lan;a la peloa a un
*=-ina#Uuego grupal
AREA COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORINSTRUMENTO
DEEVALUACION
'#$('%'($
<Co-prende e
inerprea
-en#aje# de
di6erene#
i-=gene# 4 eo#
7er?ale# de #u
enorno9
epre#ando on
laridad 4
e#ponaneidad
#u# idea#.
<Ideni6ia 4
uili;a el
#igni6iado de
alguna# #e"ale#
4 0digo#
lingW8#io# 4 no
lingW8#io#
o-uniando #u
#igni6iado.
<Ideni6ia la
#ila?a (5 de
6or-a 7i#ual 4
audii7a
<(eniona
pala?ra# @ue
onienen la
#ila?a (5
*i#a de oejo
i2a de
o?#er7ai0n
7/16/2019 SESION DE APRENDIZAJE PARA ENVIAR 03.docx
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o-pa"ero9 @uien in-ediaa-ene de?e deir ora pala?ra
@ue iniie o onenga a la #ila?a (5.
CIERRE
*uego #e le enrega a ada ni"o una 2oja de apliai0n.
(ienra# #e preguna: u> 2e-o# aprendido el d8a de 2o4H
C0-o lo 2e-o# 2e2oH Ma #ido 6=il o di68ilH u> ora#
pala?ra# pode-o# 6or-ar on al #ila?a (5H
Moja deapliai0n
IV. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
LISTA DE COTEJO N* 14
CIC*O: II GRADO/EDAD: ! a"o#
SECCION: Rojo
Indiadore#
1. )ronunian orrea-ene la #ila?a (5&. Repa#a orrea-ene la #ila?a (5. (eniona pala?ra# @ue e-pie;an on la #ila?a (5
N°I$+('%+#!" 1 2 3 4
L#,!#"A-&&(+#" SI NO SI NO SI NO SI NO
1 3urgo# Ga-arra Cri#el & ern=nde; N"e; Andr># ern=nde; N"e; Cri#op2er
, Ga-arra *e47a U2o#e-4 ! Gon;ale# G=l7e; Ale#a Mern=nde; *e47a a7i=n P Uurupe Sando7al Fa-ir Uo#> Q (ar8ne; )reell ernando Ro@ue S=n2e; Al?ero
1 Sanaru; Uurupe +a2ori 11 Sando7al Sani#e?an Ru2 1& 'orre# (ondrag0n Ua;-8n
5NIDAD DIDAC'ICA: “Cuide-o# nue#ro uerpo on a-or”
AREA 5NDA(EN'A*: Co-uniai0n
7/16/2019 SESION DE APRENDIZAJE PARA ENVIAR 03.docx
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SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 15
I. DATOS INFORMATIVOS:
1. I.E. : “Virgen de Guadalupe”
2. SECCIÓN : Rojo
3. GRADO/ EDAD : ! a"o# N$ DE NI%OS: 1&
4. 'E()ORA*I+ACIÓN : , -inuo#
5. )ROESORA : Ver0nia (a#2inga#2 )e#a
6. NO(3RE DE *A SESIÓN : )are# de la )lana7. NO(3RE DE 5NIDAD : “Cuide-o# nue#ro uerpo on a-or”.
II. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
AREA COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORINSTRUMENTO
DEEVALUACIÓN
'($'(%
%8($
<Ineraa en
6or-a ai7a 4
plaenera on
el -edio naural
uili;ando
e#raegia# de
eplorai0n 4
<Di#ri-ina 4
relaiona
ani-ale# 4
plana# #egn el
-edio en @ue
7i7en9 a#8 o-o
deer-inada#
<Cuida 4 re#pea
la# plana# de #u
-edio.
<Se"ala en una
plana real la#
pare# de la plana.
*i#a de oejo
7/16/2019 SESION DE APRENDIZAJE PARA ENVIAR 03.docx
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eperi-enai0n
on #u#
ele-eno#.
araer8#ia#.
<No-?ra #in
-argen de error la#
pare# de la plana.
III. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
MOMENTOS PROCESOS PEDAGÓGICOS)APRENDIZAJE RECURSOS
NICIO
<la doene enonara la ani0n: “ *a )lana” Mola 4o #o4 la 2oja 9
F 4o #o4 la ?ella 6lor 92ola 4o #o4 el allo 4a2ora di-e @ue ere# 9
4o #o4 la o2inia4 no-?re e# la ra8;4 oda# juna# 6or-a-o#
la plania @ue e#= a@u8.
<*uego dialoga-o# on lo# ni"o# a ra7># de la# #iguiene#preguna#:*e# agrad0 la ani0nH
Cu=l e# el 8ulo de la ani0nHDe @u> raa la ani0nHui>n re0 la# plana#H
Doene
Cani0n
DESARRO**O
<*a pro6e#ora on a4uda de una #iluea de plana 4 on a4uda delo# ni"o#9 epliar= uale# #on la# pare# de la plana9 ual e# la6uni0n de ada una de ella# 4 el u#o de la# -i#-a# en nue#ra7ida diaria.<Reali;a-o# la din=-ia del ele6ane 4 6or-a-o# grupo# de re#ni"o#.
Repari-o# pie;a# de un ro-pea?e;a# de la plana 4 #e le#dar= la #iguiene on#igna a ada grupo: “5ne la# pie;a# 4de#u?re la 6igura del ro-pea?e;a#”.
<Ar-ado la 6igura pregunare-o# a lo# ni"o#.u> 6igura de#u?rieronHu> olore# ienenHCu=na# pare# ienenH
u> pare# de la# plana# pode-o# o-erH
)lana
Ro-pea?e;a#
l=-ina
7/16/2019 SESION DE APRENDIZAJE PARA ENVIAR 03.docx
http://slidepdf.com/reader/full/sesion-de-aprendizaje-para-enviar-03docx 14/15
<*a doene on#olida el aprendi;aje #o?re la# pare# de plana9en una l=-ina.<'er-inado el ra?ajo9 lo# ni"o# uili;aran por grupo# de re# lao-puadora para a#oiar la# pare# de la plana on la# pare#del uerpo 2u-ano.
CIERRE
<En #u 2oja de e7aluai0n el ni"o ra?aja #egn la #iguiene
on#igna: “Co-plea la# pare# de la plana”<Dialoga-o# on inerrogane#
u> aprendi-o# 2o4HCu=na# pare# iene la planaH
En @u> pare de la plana #e #o#ienen la# 2oja#H )or @u> pare #e ali-ena la planaH
)apel
3ond
*api;
Colore#
IV. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
LISTA DE COTEJO N* 15
CIC*O: II GRADO/EDAD: ! a"o#
SECCION: Rojo
Indiadore#
1. No-?ra la# pare# de una plana&. Ideni6ia @ue pare de la plana e# o-e#i?le.. Cuida 4 re#pea la# planaione# @ue 2a4 en #u in#iui0n.
N°
I$+('%+#!"1 2 3 4
L#,!#"A-&&(+#" SI NO SI NO SI NO SI NO1 3urgo# Ga-arra Cri#el & ern=nde; N"e; Andr># ern=nde; N"e; Cri#op2er , Ga-arra *e47a U2o#e-4 ! Gon;ale# G=l7e; Ale#a Mern=nde; *e47a a7i=n P Uurupe Sando7al Fa-ir Uo#>
5NIDAD DIDC'ICA: “Cuide-o# nue#ro uerpo on a-or”
REA 5NDA(EN'A*: Cienia 4 A-?iene
7/16/2019 SESION DE APRENDIZAJE PARA ENVIAR 03.docx
http://slidepdf.com/reader/full/sesion-de-aprendizaje-para-enviar-03docx 15/15
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