Sevila história da matemática

História da Matemática

Índice

2.O que é a Matemática?3.História da Matemática4.Pitágoras

5.Aparecimento dos números6.Conclusão

1.Introdução

Introdução•Com este trabalho pretendo abordar a história e a evolução da Matemática.

• Espero que aumentem os vossos conhecimentos a nível matemático.

O que é a Matemática?• A Matemática é uma ciência que foi criada com o fim de contar e resolver problemas com finalidades práticas. Essa ciência é dificil e complexa, foi criada a partir dos primeiros seres racionais, há milhões de anos dos Homo Sapiens.

• A Matemática é soberana e determina o que é possivel e o que é impossivel com uma questão de lógica. Essa lógica serviu para os primeiros raciocínios, desde as trocas às vendas, de que os nossos ancestrais necessitavam. Há muito tempo busca-se um significado quanto à definição do que é a matemática.

História da Matemática• Os nossos antepassados também necessitavam de conhecimento de forma a comunicar, comercializar e trocar. Desde aí, os principios básicos da Matemática foram evoluindo.

• Os grandes matemáticos nasceram antes de Cristo e depois de Cristo, inventando novas fórmulas, soluções e cálculos. Poucos milénios antes de Cristo, a inteligência humana desenvolveu-se mais, e a necessidade de uma ciência complicada para resolver desde os mais simples problemas até grandes também.

Pitágoras

•A Pitágoras deve-se o carácter essencialmente dedutivo da geometria e o encadeamento lógico das suas proposições. Ele foi fundador de uma escola de pensamento grega. A base da sua filosofia foi a ciência dos números, e assim chegou a atribuir propriedades fisicas às quantidades e medidas.

Aparecimento dos números

•O conhecimentos dos números foi fundamental na evolução da História do Homem. Desde as épocas mais remotas, tem chegado até nós vestígíos que provam a sua importância. Contar terá sido a primeira “atividade” Matemática da Humanidade.

Conclusão

•Com este trabalho eu aprendi explorar o tema da História da Matemática.

•Espero que tenham aprendido tanto sobre este tema como eu aprendi ao fazê-lo.