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O LÚDICO NA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA
Instituto Federal do Triângulo MineiroCurso de Licenciatura em MatemáticaQuadro de Pesquisa
Autor:Reginaldo Gonçalves dos SantosOrientador : Alex Carvalho
OBJETIVOS
Objetivo Geral
• Analisar como lúdico contribui para o ensino da matemática.
Objetivos Específicos:
• Identificar a contribuição do lúdico no ensino matemática.• Verificar instrumentos e procedimentos utilizados pelos professores em sala.• Levantar dados sobre a utilização do lúdico em sala de aula.• Apontar problemas enfrentados pelos professores no uso do lúdico.
Questões de pesquisa
Como o lúdico pode contribui para aprendizagem dos alunos do 6º ano do Ensino Fundamental da Escola X.
Contexto
A pesquisa será desenvolvida no 6º ano do Ensino Fundamental da escola x da Rede Estadual de Janaúba-MG.
Participantes
A pesquisa será realizada com os professores, alunos e pedagogo da escola x.
Instrumentos de pesquisa
Os instrumentos de pesquisa serão: entrevistas, questionários análise de documentos, etc.
Quando
Os instrumentos de pesquisa serão aplicados no 2º semestre de 2013.
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