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Tarefa 01 Categorias B e C
“Genial por excelência”
Convidem os membros de sua equipe, sua turma, sua família e amigos para assistirem este
documentário!
Além de contar uma parte da história desse grande gênio da humanidade, este documentário relata
um fato muito importante para o nosso estado.
Comecem este Desafio FB, com muito interesse e garra pelo estudo e pela pesquisa.
https://www.youtube.com/watch?v=UnSA27a00To
Segundo o Documentário: 1. Qual foi o objetivo da vida de Einstein? 2. Onde Einstein “soltou” a imaginação? 3. Flores vermelhas ou flores brancas? 4. O que era necessário acontecer para comprovar a Teoria da Relatividade? 5. Onde Fritz Haber, ganhador de um Prêmio Nobel de Química, viu Einstein chorar? 6. O que impediu William Campbell, em 1914, de comprovar a Teoria da Relatividade? 7. Quais as seis palavras que Campbell escreveu no telegrama para seus colegas nos EUA? 8. Qual a grande omissão deste documentário em relação aos locais de comprovação da Teoria da
Relatividade, em 1919? 9. A Teoria da Relatividade foi associada a três palavras de cunho afetivo. Quais são elas?
Pontuação: A equipe receberá 10(dez) pontos por cada resposta correta.
Dia, horário e local da entrega: 8 de maio (segunda-feira), das 10h às 12h, no local determinado
pela Coordenação da sede.
Tarefa 02 Categorias A, B e C
“Palavras relacionadas”
Você vê...você lembra...você associa! Cada palavra correta vale 10 pontos. Mas só valem aquelas que a Comissão já listou. Mas, cuidado! Para cada figura, vocês só poderão associar 10 palavras (uma para cada item). Veremos se vocês conseguem descobrir quais são elas!
1ª Imagem Pistas:
6 letras – Última letra: o
8 letras – Primeira letra: e 8 letras – Primeira letra: i 5 letras – Primeira letra: v 5 letras – Letra central: n
4-8 letras – Palavra composta 16 letras – Letras centrais: ab
11 letras – Última letra: o 5 letras – Primeira letra: e 8 letras – Primeira letra: n
2ª Imagem Pistas:
7 letras – Primeira letra: a
10 letras – Letras centrais: ci 12 letras – Última letra: e
11 letras – Três últimas letras: sso 11 letras – Letra central: i 6 letras – Primeira letra: e
9 letras – Penúltima letra: ç 11 letras – Primeira letra: b 12 letras – Primeira letra: a 8 letras – Primeira letra: t
3ª Imagem Pistas:
7 letras – Letra central: e
9 letras – Primeira letra: d
9 letras – Letra central: u
4 letras – Primeira letra: f
3 letras – Primeira letra: v
8 letras – Letras centrais: et
12 letras – Três últimas letras: ção
6 letras – Primeira letra: e
4 letras – Primeira letra: g
5 letras – Letra central: n
Pontuação: A equipe receberá 10(dez) pontos por cada palavra listada pela Comissão que coincidir
com a citada pela equipe.
Dia, horário e local da entrega: 8 de maio (segunda-feira), das 10h às 12h, no local determinado
pela Coordenação da sede.
Tarefa 03 Categorias A, B e C
“ZOOM dos ameaçados”
Identifique o que foi fotografado originariamente.
Imagem 1
Imagem 2
Imagem 3
Imagem 4
Imagem 5
Imagem 6
Pontuação: A equipe receberá 20(vinte) pontos por cada imagem identificada corretamente.
Dia, horário e local da entrega: 8 de maio (segunda-feira), das 10h às 12h, no local determinado
pela Coordenação da sede.
Tarefa 04 Categorias B e C
“Extremos”
“Nascemos com o desenvolvimento industrial e podemos causar muitos efeitos nocivos aos
humanos, pois somos os furos na “capa” de proteção. Equipamentos que baixam temperaturas
precisam contribuir para a nossa diminuição. O maior de nós não está perto de seus principais
causadores. Fomos identificados na década de 80 e para nos combater, em 87, surgiu um
Protocolo. Depois disso, muitas reuniões ocorreram para tentar deter nosso crescimento e isso
está sendo muito lento, mas está funcionando”.
Quem somos?
Qual o nome do Protocolo?
Qual a meta do Protocolo até 2040?
Pontuação: A equipe receberá 30(trinta) pontos por cada uma das respostas corretas.
Dia, horário e local da entrega: 8 de maio (segunda-feira), das 10h às 12h, no local determinado
pela Coordenação da sede.
Tarefa 05 Categorias A e B
“Você faz a notícia! ”
Uma imagem fala mais do que mil palavras.
Fornecemos a imagem e vocês devem escrever algumas dessas mil palavras em uma frase curta,
para que essa imagem possa ser utilizada em uma peça publicitária de conscientização.
Detalhe importante: a frase deve estar diretamente relacionada com a informação implícita na
imagem.
Pontuação: A equipe receberá 30(trinta) pontos se a frase for apropriada conforme a solicitação expressa pela tarefa.
Dia, horário e local da entrega: 8 de maio (segunda-feira), das 10h às 12h, no local determinado
pela Coordenação da sede.
Tarefa 06 Categoria A
“Bom de olho”
A sequência de imagens acima representa a evolução do quê?
Pontuação: A equipe receberá 50(cinquenta) pontos pela resposta correta.
Dia, horário e local da entrega: 8 de maio (segunda-feira), das 10h às 12h, no local determinado
pela Coordenação da sede.
Tarefa 07 Categorias A e B “Vamos Criar!”
Tangram
Tangram
Tangram é um antigo jogo chinês, que consiste na formação de figuras e desenhos por meio de 7
peças (5 triângulos, 1 quadrado e 1 paralelogramo). Não se sabe exatamente quando o jogo surgiu,
embora exista uma lenda sobre tal criação. Segundo a lenda, um imperador chinês quebrou um
espelho e, ao tentar juntar os pedaços e remontá-lo, percebeu que poderia construir muitas formas
com seus cacos.
De qualquer forma, o tangram é jogado há séculos em todo o Oriente. De lá, o quebra-cabeça
chinês se espalhou por toda a Ásia, Europa e Estados Unidos, tendo sido, inclusive, fonte de
inspiração para a criação de muitos outros tipos de brinquedos.
O tangram não exige grandes habilidades dos jogadores; basta ter criatividade, paciência e tempo.
Durante o jogo, todas as peças devem ser utilizadas; além disso, não é permitido sobrepor
nenhuma peça.
http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/curiosidades/tangram.htm
Sua missão é montar em papel, com todas as peças do tangram coloridas e coladas em folhas de
ofício, 10 figuras diferentes de animais.
Pontuação: A equipe receberá 20(vinte) pontos por cada figura correta.
Dia, horário e local da entrega: 8 de maio (segunda-feira), das 10h às 12h, no local determinado
pela Coordenação da sede.
Tarefa 08 Categorias A, B e C “Parece simples”
The vase of flowers should be in a window of an apartment on the first floor in London. The window is number _______. Pontuação: A equipe receberá 30(trinta) pontos pela indicação da janela correta.
Dia, horário e local da entrega: 8 de maio (segunda-feira), das 10h às 12h, no local determinado
pela Coordenação da sede.
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Tarefa 09 Categorias A, B e C
“O silêncio mata! A ação salva!”
Médicos Sem Fronteiras (MSF) é uma organização humanitária internacional criada em 1971, na França, por jovens médicos e jornalistas. Desde então, MSF leva cuidados de saúde a pessoas afetadas por conflitos armados, desastres naturais, epidemias, desnutrição ou sem qualquer acesso à assistência médica. Além disso, a organização busca chamar a atenção para as dificuldades enfrentadas pelas pessoas atendidas em seus projetos, dando visibilidade a realidades que não podem permanecer negligenciadas.
Conheça as ações do MSF no site http://www.msf.org.br/nossa-historia
Pedimos a vocês uma ação simples: compartilhem! Publiquem no Facebook de um membro ou
responsável por um membro da equipe e peça aos seus amigos que curtam e compartilhem a partir
de sua publicação. Vocês devem fornecer à Comissão do Desafio FB o endereço da publicação
para que possamos contabilizar sua ação, até o dia 10 de maio.
https://www.youtube.com/watch?v=YHk3kLPjwvw
As equipes receberão a pontuação por compartilhamentos, por categoria, conforme a tabela
abaixo:
Compartilhamentos Pontuação
1 a 50 20 pontos
51 a 100 40 pontos
101 a 300 80 pontos
301 a 500 100 pontos
501 a 800 150 pontos
Mais de 800 200 pontos
Importante: Toda a equipe, seus amigos e amigos de seus amigos podem e devem curtir a
publicação da turma e ganhar um bônus de 50 pontos se a publicação tiver mais de 200 curtidas.
TAREFA 10
Categoria C
"Imagens maravilhosas – O que é isto?”
Imagem 1 Imagem 2
Imagem 3 Imagem 4
Imagem 5 Imagem 6
Pontuação: A equipe receberá 30(trinta) pontos por cada identificação correta.
Dia, horário e local da entrega: 8 de maio (segunda-feira), das 10h às 12h, no local determinado
pela Coordenação da sede.
Tarefa 11 Categorias B e C
“Eu erro. Tu erras. Ele errou?”
Eu sei que ninguém quer
Errar propositalmente.
Mas testar alguns absurdos
É coisa de grande mente.
Comparado ao professor Pardal,
No início de sua carreira,
Este pesquisador genial
Acabou fazendo besteira.
E para não confundir ninguém
Uma dica aqui eu tenho
O Pardal de que vos falo
É aquele do desenho
Brilhante no seu tempo,
Reverenciado nos dias atuais,
Foi comprovar outro experimento
E acabou dando saltos mortais.
Esse erro foi considerado
Uma mancada monumental
Porque ninguém esperava
Que acabaria quase fatal.
Quando o cientista observou
Que ao respirar intensamente
Parecia ficar mais leve
Era uma sensação diferente,
Pensou, pensou e pensou,
Daí decidiu colocar em prática.
Pegou seu guarda-chuva e saltou
De uma altura bem dramática.
O resultado, meus caros amigos,
Vocês já devem ter deduzido:
Ficou todo arrebentado
E para cama foi conduzido.
Até hoje não se entende
Como esse inventor genial
Acreditou que poderia
Flutuar no espaço normal.
Ele é o pai da alternada
E de muita tecnologia
Até no seu computador
E no wireless do dia a dia.
Ele queria dar ao mundo,
Energia de graça e abundante
Para os que não pensavam no povo
Isso não era o bastante
Eles queriam ganhar dinheiro
Fizeram assim dele, um louco
E mesmo sendo verdadeiro
Acabou parecendo pouco
E assim morreu esquecido
O grande gênio isolado
Agora tem seu valor merecido
E por nós é bem lembrado
Depois de tantas dicas,
Ficou fácil descobrir
O nome deste cientista
Que fez o mundo evoluir.
E tem um detalhe importante:
Ele trabalhava com energia
Mas matar animais para comer,
Isso ele não queria.
Negava-se a utilizar
Toda sua ciência
Para tirar qualquer tipo de vida.
Isso é que é consciência!
Depois de tudo dito,
Cabe a você trazer
Tudo o que vamos pedir
Para seus pontos valer.
Queremos o nome dele
E duas de suas invenções
E, para provar os seus feitos,
Queremos comprovações
Em imagens digitalizadas
Da época das criações.
E também dele, Proteus e Einstein
Juntos numa única fotografia
E já estávamos esquecendo
Para detalhar a acrobacia
Queremos saber de que construção
Ele saltou para quase quebrar a bacia.
Pontuação: A equipe receberá:
- 30(trinta) pontos pelo nome correto do cientista;
- 20(vinte) pontos pelo nome de cada invenção sua, acompanhada pela respectiva imagem digitalizada da época;
- 20(vinte) pontos pela foto digitalizada do Cientista, Proteus e Einstein;
- 20(vinte) pontos pelo nome da construção utilizada para o salto.
Dia, horário e local da entrega: 8 de maio (segunda-feira), das 10h às 12h, no local determinado
pela Coordenação da sede.
Tarefa 12 Categorias A, B e C
“Bem informado”
Seu Desafio é dizer: Qual é esta recente manchete?
Pistas:
Primeira palavra de Última palavra de
- a primeira sílaba
(OS DE CENTRO DEVEM VIRAR EXTREMIDADE) EM
Pontuação: A equipe receberá 50(cinquenta) pontos pela resposta completa correta.
Dia, horário e local da entrega: 8 de maio (segunda-feira), das 10h às 12h, no local determinado
pela Coordenação da sede.
ø€π£±€ 13 ¥€ ø £≠ α π ∞€ æ A, B e C
“£Ɵ ø∞ ħ ø α æ”
O que somos?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
1 € π € π € € Ω § ≥ Æ £ ß § £ ħ €
2 ¥ € © § π £ ∑ £ Æ £ π ħ € ħ © § ¥ α
3 ≠ π ∞ ø € ∑ α π ∑ α ħ α π ∑ £ æ ø £
4 ≥ ∞ ≤ Æ € ± α ≥ µ € ∑ α ħ α π ∑ £ æ ø £
5 ≤ € ® € π ∞ ¥ α £ æ ß § ∞ ≤ α
6 Æ £ ∞ ø α £ π ≤ £ ≥ µ α ≠ π € ħ ∑ £
7 Æ £ π £ π £ ¥ € £ π ∑ £ ∑ £ ± ∞ ≤ © π ∞ €
8 π € ø α ∑ £ ħ α π α ħ µ €
Pontuação:
A equipe receberá 80(oitenta) pontos pelo correto preenchimento do quadro acima e mais 30(trinta) pontos se disser o que somos.
Dia, horário e local da entrega: 8 de maio (segunda-feira), das 10h às 12h, no local determinado pela Coordenação da sede.
Tarefa 14
Categorias B e C “Meio Ambiente – Ame-o por inteiro”
A equipe deverá gravar um vídeo - de até 1min (um minuto) - de uma ideia para proteger o Meio Ambiente. Não esqueçam de informar: sede, turma e
turno.
O vídeo deve ser inspirado no tema “Meio Ambiente, ame-o por inteiro!” - O que eu posso fazer pelo Meio Ambiente? – O vídeo deverá ter uma
mensagem positiva, sem agressões ou palavras inapropriadas.
A equipe deverá postar o vídeo no YouTube, até as 20h do dia 8 de maio, segunda-feira, e encaminhar o link para a Comissão do Desafio FB, através do
email: desafiofb2017@fariasbrito.com.br, que fará a publicação na página do Facebook do Farias Brito, no dia 9 de maio até às 10h.
Quem mandar o link do vídeo, seguindo o tema indicado e as orientações descritas acima, ganha 200(duzentos) pontos.
Para os cinco vídeos, por Categoria e por sede, postados pelas equipes que tiverem recebido os maiores números de CURTIR (de 9 de maio, a partir das
10h, até o dia 11 de maio, finalizando às 10h) serão atribuídos mais 50(cinquenta) pontos.
Importante: Toda a equipe, seus amigos e amigos de seus amigos podem e devem curtir a publicação da turma para tentar ganhar o bônus.
Tarefa 15
Categorias A, B e C “Onde foi que nós erramos?”
Seis amigos foram jantar numa pizzaria. A conta final foi de R$52,00(cinquenta e dois reais). Para pagar a conta, cada um dos seis amigos deu uma nota de R$10,00
e o garçom trouxe o troco de R$8,00. Ora, não podendo dividir o troco igualmente, tiveram a seguinte ideia: cada um recebeu R$1,00 de volta, e o que sobrou
(R$2,00) decidiram dar ao garçom.
O problema é que: tendo pago, cada um, R$10,00 e recebido R$1,00 de troco, cada amigo de fato pagou pela conta R$9,00. Seis amigos pagando R$9,00, cada um,
resulta em R$54,00. Somando este valor à gorjeta dada ao garçom (R$2,00), temos o total de R$56,00. Ora, onde estão os outros R$4,00 reais do valor entregue
inicialmente ao garçom?
Vocês precisam convencer-nos do erro cometido!
Pontuação: A equipe receberá 30(trinta) pontos se apontar o erro do enunciado.
Dia, horário e local da entrega: 8 de maio (segunda-feira), das 10h às 12h, no local determinado pela Coordenação da sede.
Tarefa 16
Categorias B e C “De expressão em expressão”
Nos tempos de antigamente
O animal era considerado
Quase um membro da família
E era muito bem cuidado
Quando o dono fazia visitas
Ele normalmente não era guardado
Mas se a visita fosse longa
Ele era logo acomodado
Isso porque proteger
Tão importante companheiro
Era prioridade do dono
E hábito corriqueiro
Quando o céu ficava nublado
Corriam para abrigá-lo
Antes da queda da água
O bicho era guardado
A atitude acabou gerando
Uma expressão muito usada
Quando a vontade é muita
Logo é desanimada
A expressão aqui tratada
Pode ser diminutivo
Porque seu significado
Não vai perder o sentido
Para não criar esperança
Queremos a expressão
Assim a equipe feliz
Pontua mais um trintão
Pontuação: A equipe receberá 30(trinta) pontos se escrever corretamente a expressão idiomática a que os versos se referem.
Dia, horário e local da entrega: 8 de maio (segunda-feira), das 10h às 12h, no local determinado pela Coordenação da sede.
Tarefa 17
Categoria A “De expressão em expressão”
Quais são as expressões?
1.
2.
3.
4.
Pontuação: A equipe receberá 10(dez) pontos por cada expressão idiomática relacionada às imagens 1, 2, 3 e 4.
Dia, horário e local da entrega: 8 de maio (segunda-feira), das 10h às 12h, no local determinado pela Coordenação da sede.
PREPAREM-SE!
Verifiquem em sua sede o dia e o horário da realização da 2ª
Fase do Desafio FB.
Todos os alunos inscritos na modalidade Desafio FB devem
participar da 2ª Fase.
A Comissão Organizadora orientará a indicação dos membros
que cumprirão estas e outras tarefas dessa Fase.
Sugerimos o comparecimento com o fardamento de Educação
Física ou com a camiseta e bermuda da equipe e tênis.
TAREFAS DA 2ª FASE QUE REQUEREM PREPARAÇÃO
PRÉVIA
Tarefa 18 2ª Fase
Categorias A, B e C
“Preparando o Quiz”
Ler, estudar e sempre buscar informações para entender melhor e interagir com a sociedade e o mundo em que vivemos deve ser a máxima de todo estudante. Com esse foco, a Comissão Organizadora separou estes vídeos que devem ser assistidos para responder às perguntas do Quiz FB que será realizado na 2ª Fase do Desafio.
Categoria A: https://www.youtube.com/watch?v=dr5dueiANhI https://www.youtube.com/watch?v=KWeeVygrfHo Categoria B: https://www.youtube.com/watch?v=ssvFqYSlMho https://www.youtube.com/watch?v=KWeeVygrfHo https://www.youtube.com/watch?v=ZSiU6N8tBzI http://arte.folha.uol.com.br/tudo-sobre/o-mosquito/ Categoria C: https://www.youtube.com/watch?v=ssvFqYSlMho https://www.youtube.com/watch?v=hAbD2taWUT8 https://www.youtube.com/watch?v=6Fc3V0-ZA7k https://www.youtube.com/watch?v=2JgC4A7L2PE https://www.youtube.com/watch?v=9hMXFi8YB4k https://www.youtube.com/watch?v=OnKGbiAPRQQ https://www.youtube.com/watch?v=ZSiU6N8tBzI http://arte.folha.uol.com.br/tudo-sobre/o-mosquito/
Tarefa 19 2ª Fase
Categorias A, B e C
“Equilíbrio perfeito”
Para a 2ª Fase, tragam 5 garrafas de água, com capacidade de 500 ml cada uma.
Sugerimos seu treinamento a partir deste vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=TzcY4sIPwE8
Vocês terão 1 minuto para deixar 5 garrafas em pé, após terem sido arremessadas, conforme o
demonstrado no vídeo.
Pontuação: A equipe receberá 20(vinte) pontos por cada garrafa que, ao final de um minuto, esteja em pé, no lugar indicado pela comissão.
Tarefa 20 2ª Fase
Categorias A, B e C
“Bom de ouvido”
Para conseguir marcar pontos nesta tarefa da 2ª Fase, peça aos seus pais e avós sugestões, pois vamos
pedir o nome dos filmes atuais e antigos a partir das músicas que os consagraram.
Aconselhamos que vocês “treinem” os ouvidos!
Pontuação: A equipe receberá 20(vinte) pontos por cada música identificada corretamente, dentro do tempo estipulado.
Tarefa 21 2ª Fase
Categorias A, B e C
“Sobrevivendo”
Imagine que um aluno decidiu passar três dias em um local deserto, sem acesso ao sinal de celular e a
outros meios de comunicação.
Ele pode levar uma mochila, cheia de “objetos” necessários à sobrevivência.
Solicitaremos uma lista de objetos que serão colocados no local indicado.
O aluno com a mochila poderá solicitar a um colega que o ajude a localizar os objetos solicitados.
Não vamos pedir objetos perfurocortantes.
Pontuação: A equipe receberá 10(dez) pontos por cada objeto solicitado, dentro do tempo estipulado.
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